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第頁共頁社區(qū)醫(yī)院實習生的個人總結范文社區(qū)醫(yī)院實習生的個人總結范文社區(qū)醫(yī)院實習生的個人總結1八年前,當我第一次從醫(yī)院門口經(jīng)過,看到病房樓頂懸掛著“xx市骨科醫(yī)院”幾個醒目大字時,我心里便悄悄地暗藏了一個遠大的夢。不過,那時我還只是xx大學公共衛(wèi)生學院預防醫(yī)學系的一名普通醫(yī)學生。八年后,當我從xx大學第一附屬醫(yī)院骨外科臨床醫(yī)學專業(yè)碩士研究生畢業(yè),第一次邁進xx市骨科醫(yī)院的莊嚴大門時,我知道,從那時刻起,我將成為一名驕傲的骨醫(yī)人?;厥坠怅帤q月,緣分的天空給予了我莫大的恩寵,或許今日的邀約為的是續(xù)就八年前的那個夢,夢圓的希冀,將再次引領我步入另一段絢爛的光榮人生之路。光陰荏苒,我于XX年7月24日入職我院dnv認證辦公室以來,不知不覺間已經(jīng)過去四個多月了。四個月以來的工作洗禮熏陶,浸染著我內(nèi)心對工作的那份熱誠。我發(fā)現(xiàn)自己正由一名清純的學生漸漸地向著實在的社會人蛻變,那稚氣的學生時代已然成為過去可感的歷史,今日的現(xiàn)實工作,將促使我向著另一種社會人生角色轉變,各種責任和使命感油然而生,紛至沓來。而這一切的變化是我在dnv認證辦公室任職以來的工作所帶給我的。我并不刻意去為自己的生命之路做特別的安排。我把自己人生的路交給各種陰差陽錯的緣。因為信緣,因此是緣分的力量為我的人生之路鋪上了一道五彩絢麗的光輝。作為一名剛畢業(yè)的臨床醫(yī)學碩士研究生,能榮幸地參加到我院神圣的dnv認證工作中來,我想是緣分給予我的恩賜。作為我院新成立的科室,作為一個承當著全院重要使命的科室,dnv認證工作是美妙而神圣的,飽含著深遠的意義。在這里,全院的dnv認證承載著一個遠大的夢,夢的起航正從這里開場。正如xx院長所說,我們的足跡必將載入xx市骨科醫(yī)院開展的史冊,作為科室的成員之一,能承受這份光輝的使命,享受這份殊榮,足以讓我的人生之路著上另一道亮麗的色彩。我倍感珍惜我行經(jīng)的足跡點綴于我前行的旅途上,所以我誠懇地承受著,默默地堅守于崗位上,做著我第一份珍貴的工作,履行我的職責。從我入職的第一天起,就注定了我將與dnv認證結下不解之緣。那時,我對dnv認證還是生疏的,不明白那是為何物。通過認真學習領會niaho國際醫(yī)院評審標準和醫(yī)院差距性分析^p報告,我才漸漸懂得了我們醫(yī)院引入以風險管理為特長的dnv國際醫(yī)院評審標準,是要使我們醫(yī)院按照國際醫(yī)院評審的要求和最正確理論經(jīng)歷,通過建立合適自身管理提升的系統(tǒng)化管理制度和流程框架,從臨床、管理和環(huán)境平安三方面評審我院目前的開展狀況,以全面提升我院的醫(yī)療效勞,運營管理及在國內(nèi)外醫(yī)療行業(yè)中的競爭力,推進我院的可持續(xù)開展。神圣的使命感謝起了我工作的熱情,在王翔宇主任的帶著下,我與團隊成員按照崗位職責要求和行為標準,認認真真地做好本職工作,勤勉不懈。從來dnv認證科室的第一天開場,我就把自己真正融入到我們的這個團隊中,與科室同事之間通力合作,關系相處融洽而和睦,通過日常工作中的互幫互助,使我們這個大團隊的伙伴們更加團結與友愛,攻克著工作上的每一件事情,積極地配合科主任完成dnv認證工作的階段性目的,并堅決地向著最終的目的邁進。在這段特別的時間里,科室王主任和同事們給予了我很大的信任與鼓勵。因為這份信任,所以讓我有更多的時機盡情地享受著工作帶給我的快樂;因為這份鼓勵,所以讓我有更好的毅力忘情地分享著工作帶給我的熱情。他們總是在我放錯的時候悉心地教誨我,他們總是在我困惑的時候耐心地開導我。在這個優(yōu)秀的團隊中,我更是盡心盡力嚴格要求自己,認真承受主任交辦的每一項日常工作任務,扎扎實實,一絲不茍地堅決執(zhí)行落實。在dnv認證科室任職的這幾個月里,我每天都在勤勉地考慮,每天都在用心地琢磨著工作上的每一件事,每天都在深切地體味著工作給予我人生的更多的實際意義。我看到了自己的逐漸成長,我感覺到了一股工作帶給我生活的動力在心靈深處暗暗地涌動。更多的時候,我覺得我所從事的不僅僅是一份工作,而是一位可敬的生活向導、教師,是自己前行路上的指引者。我的工作提供應了我一個施展所學的平臺,不斷挖掘出我的潛力,并期待我的提升與開展。它就是一座人生的大舞臺,讓我能盡情地展現(xiàn)自己的想法與活力。它也像是一個生活的港灣,讓我從此褪去人生漂泊的意志,以專心致志的心態(tài),保存住內(nèi)心里的這份強大的溫暖。社區(qū)醫(yī)院實習生的個人總結2工作一月來,在院領導和科室主任護士長的言傳身教、關心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、親密配合下,我不斷加強思想政治學習,對工作精益求精,圓滿地完成了自己所承當?shù)母黜椆ぷ魅蝿眨瑐€人思想政治素質(zhì)和業(yè)務工作才能都獲得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的根底,現(xiàn)將工作和學習情況總結如下:一、政治思想方面堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護理效勞理念,適應新的'護理形式,社會開展的新形勢,積極參加一切政治活動,以效勞病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為病人效勞。二、增強法律意識認真學習《護士法》及其法律法規(guī),讓我意識到,法律制度的日益完善,法制觀念的不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識。現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理效勞提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律知識,增強平安保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。三、工作學習方面在工作中,嚴格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行查對制度及護理操作規(guī)程,落實制度,減少過失事故的發(fā)生,嚴格執(zhí)行無菌操作,保證孕產(chǎn)婦以及新生兒的平安。貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的效勞理念,文明禮貌效勞,堅持文明用語,落實到工作中的每個崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言標準。在工作過程中,我深深感到自身缺乏,對于各種傳染病知識理解很少,明顯感到加強自身學習、進步自身素質(zhì)的緊迫性。一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同事學習,始終保持謙虛慎重、虛心請教的態(tài)度,主動向同事請教,參加醫(yī)院和科室組織的各種傳染病知識學習班;三是在理論中學習,把所學的知識運用于實際工作中,在理論中檢驗所學知識,查找缺乏,進步自己,防止和克制淺嘗輒止、一知半解的傾向。我時刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,增強奉獻意識,把無私忘我做為人格修養(yǎng)的重點。不受社會上一些不良風氣的影響,從一點一滴的小事做起;工作中嚴以律己,忠于職守,防微杜漸,結實樹立全心全意為病人效勞的宗旨。以上是我在醫(yī)院工作一個月的總結,這些天來深入感受到醫(yī)院的積極向上的朝氣,對將來充滿信心,愿意為六院奉獻自己一份微薄的力量,請領導和同事們給予監(jiān)視和支持!社區(qū)醫(yī)院實習生的個人總結3當我穿上神圣的白大褂,走進實習醫(yī)院的大門時,我知道我的人生將要獻給這份偉大而又平凡的事業(yè),在這短短的幾個月實習中,我收獲了知識,那是書本上學不到的理論知識,收獲了友誼,同事朋友之間互相協(xié)作互相幫助的友誼,在每一個實習的科室都是一個小驛站,但卻讓我受益頗多,下面談談我的心得體會:第一個科門診兒科再本科期間所面對的都是祖國的花朵父母的心肝寶貝,所以無論干哪些操作都要按要求,嚴格按‘三查七對’執(zhí)行,注意滴速特別是齊宏,青霉素。帶來的一些不良反響,對于我一個外地的實習生來說是一種挑戰(zhàn),語言與操作的不同帶來了一些困難,不過我不怕我有自信在教師的教誨下面對這一切,由于我剛來對這里的根本操作不熟悉,做的最多的是在預檢測體溫,掛號讓我純熟了體溫計的消毒過程與病人的溝通才能,讓我對護士這一職業(yè)與以后的實習工作奠定了良好的根底,俗話說:“良好的開場是成功的一半”我堅信在以后的實習中會做的更好。第二個科婦科婦科一直都是我想到的科室,因為只要呆過本科的實習生都會稱贊教師們的好,我一直期待,如今短短的兩星期即將過去我有些不舍,因為這是我在本院進的第一個科室,再教師放手不放眼的帶教下讓我學會了很多根底護理操作,實習中我們的帶教還專程給我們進展了細致的授課,讓我們掌握了子宮肌瘤,宮外孕,人流。的一些日常護理,所以收獲還是頗多的,教師們的認真負責讓我也養(yǎng)成了時刻注意“三查七對”的好習慣,教師們的態(tài)度影響了我,再以后的工作中我會嚴格要求自己,讓自己一直進步。第三個科傳染科短短的兩周即將過去,傳染科的實習生活也即將完畢,剛來本科內(nèi)心會擁出一種恐懼的心理,因為生活中沒有重視過,對傳染病的理解不是很多,經(jīng)過學習我知道了傳染病的預防是一項長期而艱巨的任務,要堅持預防為主的方針,將傳染病發(fā)生前的經(jīng)常性預防措施與發(fā)生后的防疫結合起來,注意個人衛(wèi)生,學會自我保護,勤洗手,標準穿戴與操作,其實并沒有那么可怕。感謝教師放手不放眼的帶教讓我在理論于理論中學到了很多東西,再以后的實習中我會努力的。第四個科手術室一聽到手術室就給人一種莊嚴神圣的感覺,對我們來說也是非常好奇的,手術室的節(jié)奏快風險大,看著一臺臺的手術順利的完成,雖然我沒有幫上什么忙但是還是有成就感特別的欣慰,我在教師認真負責耐心的教誨下學到了洗手護士,巡回護士的一些操作流程和職責,讓認識理解了一些內(nèi)外科手術的疾病性質(zhì),進步了自身的認識樹立了自我保護意識。很幸運去醫(yī)療美容科幫助見到了很多很感興趣有意思的手術,很慶幸自己是醫(yī)學的一分子能見到這么多的手術,再以后的生活中加強鍛煉,不斷的進步自己的醫(yī)學理論知識,再以后的學習生活中我會努力的,爭取早日參加其中。第五個科室急診科這些工作看似簡單,但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診實習的這段時間,使我對護士工作有了進一步的認識,我將牢記急診嚴謹務實,認真慎重的工作作風,踏踏實實地做好每一項工作,爭取早日成為一名優(yōu)秀的臨床護士。在這極其短暫的兩周時間里,最大的體會就是急診室護理工作特點:急、忙、雜。急診病人發(fā)病急,變化快,因此,我們都必須分秒必爭,迅速處理,爭取搶救時間。急診病人來診時間、人數(shù)及危重程度難以意料,隨機性大,可控性小,尤其是發(fā)生意外災害、事故、急性中毒、傳染病流行時,就更顯得工作繁忙。因此,平時要做到既有分工,又有合作,從而使工作忙而不亂。我看到搶救室的護士們在病人進入搶救室的第一時間沖過去大家分工合作為病人立即施行搶救流程常規(guī):吸氧,開放氣道,開放靜脈通路,備血,心電監(jiān)護等,充分表達了團隊合作!這是我在急診室的第二個收獲。書到用時方恨少這句話永遠是實習期間的概括,每次遇到一個病情,有什么臨床表現(xiàn),該采取什么措施?總是會想不全,所以回到家的第一件事就是狠狠翻書。臨床實習是對理論學習階段的穩(wěn)固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最正確訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們應該倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我進步的時機,珍惜與教師們這段難得的師徒之情。算是第三個收獲吧!在帶教教師放手不放眼,放眼不放心的帶教原那么下,我積極努力的爭取每一次的鍛煉時機,學會了心電監(jiān)護、自動洗胃法、除顫儀,呼吸機的使用流程,和靜脈輸液、皮試、肌注等各項護理操作,還有急診室特有的接診分診流程及重要性。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地考慮各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教教師或其它教師請教,做好知識筆記。遇到教師沒空解答時,我們會在工作之余翻看急診室護理學習資料,或向教師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。整體上說,這是短暫的實習期間的第四個收獲,也是最大的收獲。當然除了收獲之外也存在著許多的問題,時間實在是太短暫了,我才剛剛熟悉急診室的環(huán)境構造,各班的工作職責就要走了,我怕等我實習完畢早就忘記了??墒悄且彩菦]方法的事,我們還要去那么多的科室,只能自己平時回憶復習,或者以后有時機再來加強了!第六個科中心ICU重癥監(jiān)護室ICU,即IntensiveCareUnit的簡稱。是各種急危重疾病施行集中的連續(xù)的強化監(jiān)測,救治和護理的場所,裝備了各種先進的精細的監(jiān)護,治療設備。對ICU,我充滿著好奇與期待因為對于這些先進精細儀器的操作我是全生疏的,更何況還要去純熟掌握他們,但我相信,我能克制這一切。通過這里的實習,并在帶教教師的悉心教誨下,我學會了很多,掌握了常用搶救儀器的使用及報警后的處理,掌握了有創(chuàng),無創(chuàng)血壓的監(jiān)測,和CVP的測定,心肺復蘇技術,心電圖機,微泵,監(jiān)護儀,血糖儀,血氣分析^p儀等的使用和特護單的記錄,理解一些ICU的常用藥。能在教師的指導下完成對我來說有很大困難的橈動脈采血,并能獨立完成給病人做氣管切開術后護理,鼻飼,吸痰等,并嚴格遵循無菌原那么。我積極參加科室里組織的小講課,不斷增強自己的理論知識,因為我知道,理論與理論相結合更有利于我們的理解與掌握,在這個集中救治危重病人的特殊護理單元里,透過教師平日里的言行,使我更深入地感觸到在ICU不僅要有過硬的操作技術,同時還要具備深沉的護理知識及相關知識,還要細心,能吃苦耐勞。短短的幾個月實習時間完畢了,我也有了許多的自己的感悟和見解:1、整體護理要求醫(yī)生與護士高度協(xié)作,其中科主任與護士長的親密配合是關鍵。在病區(qū)開展整體護理前,護理部主任下科室首先與科主任獲得聯(lián)絡,將其工作方案、施行方案等向科主任介紹,爭取科主任的支持。護士長在制定施行整體護理工作方案、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量??浦魅螌Υ隧椆ぷ鞲叨戎匾?,在交班會上強調(diào)施行醫(yī)護配合整體護理的意義、詳細工作方案,并要求醫(yī)生積極支持與配合??剖医M織護士進展整體護理知識培訓時,科主任和醫(yī)生也須參加學習。2、醫(yī)護必須明確責任,通力合作,共同管理。病區(qū)每個病人的床頭都掛有一個小卡片,上面分別寫有主管醫(yī)生和主管護士的姓名。新病人入院時,主管護士都要向病人介紹主管醫(yī)生和主管護士,使醫(yī)護明確自己的責任,為病人提供全方位的全程效勞,從而使醫(yī)護配合更加親密。3、醫(yī)護共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護理問題。護理部規(guī)定病區(qū)的主管護士每天必須參加醫(yī)生查房,并作記錄。護理部不定期檢查查房記錄情況。護士參加醫(yī)生查房,能進一步理解自己所管病人的情況、治療方案,以利于護士找出問題,進步護理效勞質(zhì)量。4、醫(yī)護配合可以讓醫(yī)生理解新的護理理念。護理制度的改革,是使以疾病為中心的功能護理轉變?yōu)橐圆∪藶橹行牡恼w護理,改變了多年來護士執(zhí)行醫(yī)囑的簡單被動場面。新的護理形式,如按護理程序對病人進展護理,需搜集病
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