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文檔簡介

—學(xué)校防震安全疏散演練方案為了強(qiáng)化偶發(fā)大事中應(yīng)急疏散的意識,提高自我防范力量,學(xué)校確定將于20XX年5月13日進(jìn)行防震應(yīng)急疏散演習(xí),請各班強(qiáng)化宣傳教育,并嚴(yán)格要求同學(xué)根據(jù)防震和疏散規(guī)定的程序進(jìn)行疏散,讓師生在演習(xí)中提高廣生防范各類自然災(zāi)害的意識和把握減災(zāi)技能,抗擊突發(fā)大事的應(yīng)變力量。一、目的提高對學(xué)校地震、火災(zāi)等事故的處置力量和快速反應(yīng)力量,最大限度地防止和削減人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失,確保師生平安,維護(hù)學(xué)校正常的`教育教學(xué)秩序,讓師生們對防災(zāi)學(xué)問的理解從理論到實(shí)踐,切實(shí)把握避災(zāi)逃命技能。二、組織布置1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:z副組長z成員:行政人員、段長及各班班主任2、現(xiàn)場指揮小組總指揮:鄭忠勇現(xiàn)場指揮:z消防撲救組:組長:z成員:z宣傳攝像組:組長:z(中學(xué))成員:z(小學(xué))音響警報組:組長:z(中學(xué))成員:z(小學(xué))聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組:組長:z人員疏散組:組長:z成員:各科室及各班班主任等三、參與對象:全校師生四、演練時間:20XX年5月13日(星期二)上午五、演練內(nèi)容:演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。六、組織實(shí)施要求1、上星期二班會課進(jìn)行觀看《地震中如何自救逃命》視頻活動,對同學(xué)進(jìn)行有關(guān)學(xué)問的教育《地震避險自救常識》。注:視頻在校內(nèi)網(wǎng)德育欄中,或者到自己群郵箱里下載。2、星期二上午進(jìn)行演練。防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組快速組織全校師陌生散逃命,各樓層負(fù)責(zé)人在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任及隨班老師負(fù)責(zé)組織本班同學(xué)疏散逃命。3、詳細(xì)疏散工作布置:(1)主要流程(見附件1)(2)操場及樓梯口疏散指揮員布置。(附件2)(3)教室內(nèi)同學(xué)疏散指揮由任課老師負(fù)責(zé)。七、疏散要求與留意事項(xiàng)1、通過消防演練到達(dá)安全教育目的,各班級要在演練前對全體同學(xué)開展一次安全常識、自救、逃命學(xué)問的教育,使每個同學(xué)都把握根本的安全學(xué)問。2、全部參練人員必需聽從指揮,聽從指令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體老師要認(rèn)真負(fù)責(zé)。3、疏散過程要按疏散要求及路線進(jìn)行,保證應(yīng)急防震演練嚴(yán)格性,到達(dá)預(yù)期效果。同時,又要留意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫忙一起逃離危險地。4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立刻快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再整理物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。5、疏散挨次:老師領(lǐng)隊(duì),同學(xué)排二列隊(duì)伍(不用按身高排列)靠右下樓道,各班按以下方案疏散。(附件3)6、各樓層工作人員在崗強(qiáng)化巡察,防止意外發(fā)生。7、離開危險地后,按播送操的隊(duì)列挨次集中到操場(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。8、醫(yī)務(wù)人員在播送室前待命,按時處理傷病員。9、考慮到安全因素,樓房全部門窗保侍暢通。八、總結(jié):逃命時要熟識環(huán)境,要穩(wěn)定心情,要克服驚慌失措,冷靜選擇逃命方法和途徑。這

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