【教育資料】小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文第十一冊(cè)第二單元《開(kāi)國(guó)大典》教案

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)【教育資料】小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文第十一冊(cè)第二單元《開(kāi)國(guó)大典》教案本課記敘了1949年10月1日在首都北京舉行開(kāi)國(guó)大典的盛況，表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)新中國(guó)的誕生無(wú)比自豪、激動(dòng)的感情。課文按照開(kāi)國(guó)大典進(jìn)行的順序敘述。先講大會(huì)開(kāi)始前會(huì)場(chǎng)上的情況；然后講典禮的主體部分毛澤東宣布中華人民共和國(guó)中央人民政府成立、升國(guó)旗、宣讀中央人民政府公告；接著講閱兵式的盛況；最后講群眾游行。本課重在表現(xiàn)中國(guó)人民對(duì)新中國(guó)的成立感到無(wú)比自豪、激動(dòng)的心情，而要體會(huì)到這一點(diǎn)，對(duì)今天的學(xué)生來(lái)說(shuō)，又是一個(gè)難點(diǎn)。在記敘大會(huì)開(kāi)會(huì)前這一部分，課文先交代了舉行開(kāi)國(guó)大典的時(shí)間、地點(diǎn)和參加典禮的人員和人數(shù)，然后描述了會(huì)場(chǎng)的布置和群眾隊(duì)伍的場(chǎng)面。雖然典禮還沒(méi)開(kāi)始，但我們從參加會(huì)議的人員、人數(shù)，主席臺(tái)的布置，會(huì)場(chǎng)上群眾隊(duì)伍的場(chǎng)面，分明感受到了這個(gè)典禮的盛大和隆重，也感受到了參加典禮的人們那種激動(dòng)、興奮的心情。那些從老遠(yuǎn)的長(zhǎng)辛店等地坐火車(chē)清早到了北京站，一下火車(chē)就直奔會(huì)場(chǎng)的鐵路工人，那些五更天摸著黑起床，步行四五十里趕來(lái)的××區(qū)農(nóng)民，顯然就是參加典禮的三十萬(wàn)人的縮影。就是會(huì)場(chǎng)上挺立的電動(dòng)旗桿，似乎也是站起來(lái)了的中國(guó)人民屹立在世界東方的象征。從記敘大會(huì)開(kāi)始，這種激動(dòng)、興奮、自豪的感情表達(dá)得更加強(qiáng)烈。當(dāng)毛澤東出現(xiàn)在主席臺(tái)上時(shí)，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，三十萬(wàn)人的目光一齊投向主席臺(tái)，這顯然表達(dá)了對(duì)領(lǐng)袖的無(wú)限熱愛(ài)，對(duì)新中國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)。當(dāng)毛澤東宣布中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了之后，課文用了這莊嚴(yán)的宣告，這雄壯的聲音這樣兩個(gè)長(zhǎng)句子，表達(dá)了全場(chǎng)三十萬(wàn)人以及全中國(guó)人民為新中國(guó)的誕生而歡欣鼓舞的心情。當(dāng)升起第一面五星紅旗的時(shí)候，三十萬(wàn)人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻仰五星紅旗，五星紅旗升起來(lái)了，表明中國(guó)人民從此站起來(lái)了，激動(dòng)、自豪的感情溢于言表。如果說(shuō)，敘述典禮的部分主要表達(dá)的是熱愛(ài)新中國(guó)，為新中國(guó)的誕生而激動(dòng)、興奮的心情的話，那么，記敘閱兵式的部分，除表達(dá)這種激動(dòng)、興奮的心情外，更側(cè)重于表達(dá)為人民軍隊(duì)的出色表演而感到自豪的感情。你看，雪白的帽子，跟海洋一個(gè)顏色的藍(lán)制服，戰(zhàn)士們挺著胸膛像鋼鐵巨人一樣，紅馬連一色紅馬，白馬連一色白馬，五馬并行，馬腿的動(dòng)作完全一致這些描述，無(wú)不滲透著對(duì)人民軍隊(duì)的贊美，和為人民軍隊(duì)感到自豪的感情。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)10個(gè)生字。能正確讀寫(xiě)下列詞語(yǔ)：典禮、協(xié)商、匯集、宣布、電鈕、瞻仰、旗幟、選舉、領(lǐng)袖、徐徐上升。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，能寫(xiě)出課文梗概。3.理解課文內(nèi)容，感受中國(guó)人民為新中國(guó)的誕生而激動(dòng)、自豪的思想感情。4.領(lǐng)悟本課按照事情發(fā)展順序，重點(diǎn)突出、有詳有略地記敘的表達(dá)方法。三、教學(xué)建議1.體會(huì)文章的思想感情，是本組課文的教學(xué)重點(diǎn)，也是本課的教學(xué)重點(diǎn)，同時(shí)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)又是一個(gè)難點(diǎn)。怎樣引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)本課所表達(dá)的思想感情呢?首先，可布置學(xué)生在課前閱讀一些描寫(xiě)近百年來(lái)中國(guó)人民遭受帝國(guó)主義侵略、奴役的事例的書(shū)籍、文章，還可組織學(xué)生觀看《開(kāi)國(guó)大典》等電影，以使學(xué)生認(rèn)識(shí)新中國(guó)成立的意義，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)新中國(guó)的感情。其次，要在引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，啟發(fā)學(xué)生把心放到課文中去，設(shè)身處地地去讀，去想。關(guān)于這一點(diǎn)可參看本組的讀寫(xiě)例話《體會(huì)文章的思想感情》。第三，指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。指導(dǎo)學(xué)生朗讀本課，要注意以下幾點(diǎn)。一是要把握全課的基調(diào)，又要注意各個(gè)部分語(yǔ)調(diào)的變化。從全課來(lái)講，感情的基調(diào)是興奮、激動(dòng)、自豪，但各個(gè)部分的側(cè)重點(diǎn)不同，語(yǔ)調(diào)也略有變化，如，第一自然段適宜用莊重而平直的語(yǔ)調(diào)。二是要抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)，特別是那些感情強(qiáng)烈的詞語(yǔ)，要把這些詞語(yǔ)飽含的感情讀出來(lái)。如，場(chǎng)中挺立著一根電動(dòng)旗桿的挺立，一下火車(chē)就直奔會(huì)場(chǎng)中的直奔。三是要注意把一些感情色彩強(qiáng)烈的句子讀好，如，這莊嚴(yán)的宣告一齊歡躍起來(lái)。2.按照事情發(fā)展順序，重點(diǎn)突出、有詳有略地記敘開(kāi)國(guó)大典的經(jīng)過(guò)，是本課表達(dá)上的一個(gè)特點(diǎn)。課后思考練習(xí)第二題的主要意圖是，通過(guò)寫(xiě)課文概梗，了解課文的敘述順序，領(lǐng)悟課文的表達(dá)方法，同時(shí)把握課文的主要內(nèi)容。指導(dǎo)學(xué)生做這個(gè)題，可先幫助學(xué)生理清課文的思路：會(huì)前典禮閱兵式群眾游行；再讓學(xué)生抓住課文的重點(diǎn)；然后讓學(xué)生按順序說(shuō)說(shuō)課文主要內(nèi)容，再寫(xiě)下來(lái)。至于字?jǐn)?shù)，題目的規(guī)定只是一個(gè)原則的要求，一般說(shuō)來(lái)，寫(xiě)一二百字、二三百字均可。以下梗概供教師參考。1949年10月1日，中華人民共和國(guó)中央人民政府成立，在首都天安門(mén)廣場(chǎng)舉行典禮。下午三點(diǎn)整，典禮開(kāi)始，首先奏國(guó)歌，接著毛澤東宣布：中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了!然后，升國(guó)旗。升旗以后，毛澤東宣讀了中央人民政府公告。宣讀公告完畢，閱兵式開(kāi)始。受檢閱的有海軍、步兵、炮兵、戰(zhàn)車(chē)、騎兵，還有人民空軍的飛機(jī)。閱兵式之后，開(kāi)始了群眾游行。直到晚上九點(diǎn)半，游行隊(duì)伍才完全走出天安門(mén)廣場(chǎng)。3.教學(xué)本課，要引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)課文準(zhǔn)確用詞在表達(dá)思想感情方面的作用。如，直奔會(huì)場(chǎng)比走向會(huì)場(chǎng)更能反映人們參加開(kāi)國(guó)大典的急迫、興奮心情；目光一齊投向主席臺(tái)比朝著、看著主席臺(tái)更能反映人們熱切盼望見(jiàn)到新中國(guó)的締造者毛主席的心情。課文思考練習(xí)第三題列出的兩個(gè)句子，只是舉例性質(zhì)，目的是引導(dǎo)學(xué)生從課文里再找出一些類似的句子加以分析，從而體會(huì)遣詞造句在表達(dá)感情上的作用。再如，場(chǎng)中挺立著一根電動(dòng)旗桿中的挺立如果換成立著，就難以表達(dá)出中國(guó)人民站起來(lái)了的自豪感情；兩股紅流分頭向東城、西城的街道流去，如果說(shuō)成兩支游行隊(duì)伍分頭向東城、西城走去就表現(xiàn)不出游行隊(duì)伍聲勢(shì)之大，場(chǎng)面之壯觀。類似的句子還有不少，可放手讓學(xué)生找出來(lái)展開(kāi)討論交流。不過(guò)，涉及到一些比喻句時(shí)，教師不必講比喻這個(gè)術(shù)語(yǔ)，只要讓學(xué)生體會(huì)到這樣寫(xiě)好在哪里即可。4.思考練習(xí)的選做題，目的是深化學(xué)生對(duì)課文的理解，并給學(xué)生提供一個(gè)小練筆的機(jī)會(huì)。可鼓勵(lì)有興趣的學(xué)生做，并把他們所做的向大家展示，但不必要求每個(gè)學(xué)生都做。5.本課的生字詞較多，應(yīng)要求學(xué)生做到會(huì)讀會(huì)寫(xiě)，至于詞語(yǔ)的意思，大多應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系上下文理解；一些專用名詞，教師可適當(dāng)解釋一下。下面的解釋，僅供教師參考。開(kāi)國(guó)大典：創(chuàng)建國(guó)家的重大的典禮。典禮：鄭重舉行的儀式，如，開(kāi)學(xué)典禮，開(kāi)業(yè)典禮。城防部隊(duì)：守衛(wèi)城市的軍隊(duì)。觀禮臺(tái)：被邀請(qǐng)參觀典禮的看臺(tái)。擎：舉。五更天：大約早晨四五點(diǎn)鐘。就位：到自己應(yīng)到的位置上。肅立：恭敬、莊嚴(yán)地立著。瞻仰：恭敬地看。四、參考資料中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議簡(jiǎn)稱政協(xié)，它是有中國(guó)特色的社會(huì)主義民主政治的重要組成部分，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的重要組織形式。1949年9月舉行了第一次全體會(huì)議，代行全國(guó)人民代表大會(huì)職權(quán)，制訂了具有臨時(shí)憲法性質(zhì)的《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》和其他法律制度，選舉產(chǎn)生了以毛澤東為主席的中央人民政府，宣告了中華人民共和國(guó)的成立。1954年9月，第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)召開(kāi)后，不再代行全國(guó)人大的職權(quán)，但仍是中國(guó)共產(chǎn)黨聯(lián)系各民主黨派、各人民團(tuán)體和無(wú)黨派人士的重要橋梁和紐帶。54門(mén)大炮齊發(fā)，一共28響54門(mén)禮炮代表我國(guó)54個(gè)民族(我國(guó)現(xiàn)有56個(gè)民族。54個(gè)是根據(jù)當(dāng)時(shí)的統(tǒng)計(jì)數(shù)字)，28響標(biāo)志中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民英勇奮斗的28年。課文梗概1949年10月1日，中華人民共和國(guó)中央人民政府成立，在首都天安門(mén)廣場(chǎng)舉行典禮。下午三點(diǎn)整，典禮開(kāi)始，首先奏國(guó)歌，接著毛澤東宣布：中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了!然后，升國(guó)旗。升旗以后，毛澤東宣讀了中央人民政府公告。宣讀公告完畢，閱兵式開(kāi)始。受檢閱的有海軍、步兵、炮兵、戰(zhàn)車(chē)、騎兵，還有人民空軍的飛機(jī)。閱兵式之后，開(kāi)始了群眾游行。直到晚上九點(diǎn)半，游行隊(duì)伍才完全走出天安門(mén)廣場(chǎng)?！堕_(kāi)國(guó)大典》小資料開(kāi)國(guó)，創(chuàng)建國(guó)家；大典，重大典禮。開(kāi)國(guó)大典就是創(chuàng)建國(guó)家時(shí)舉行的重大典禮。本課開(kāi)國(guó)大典指的是1949年10月1日，中華人民共