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文檔簡介
名篇名句默寫黑龍江省齊齊哈爾市2023屆高三下學(xué)期第三次模擬語文試題17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)古代文人喜歡以“酒”寄托情感,表達(dá)人生感慨,杜甫和蘇軾分別在《登高》和《念奴嬌·赤壁懷古》中用“________”和“________”來以酒寄情。(2)蘇軾《赤壁賦》中,“,”兩句與“君子愛財(cái),取之以道”有相通之處,特別是對(duì)為官者具有警示作用。(3)杜鵑鳥,俗稱布谷,又名杜宇、子規(guī)等,常夜鳴,聲音凄切,故借以抒發(fā)悲苦哀怨思?xì)w之情。它作為一種意象,頻繁出現(xiàn)在古典詩詞中,如“____,____”。2023屆黑龍江省哈爾濱市九中高三四模語文試題五、情景默寫17.補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分。(1)《過秦論》中曾經(jīng)勢(shì)不可擋的秦國敗在陳涉率領(lǐng)的謫戍之眾手里,而且是“______,______”,被天下人恥笑。于是“仁義不施而攻守之勢(shì)異也”這一觀點(diǎn)便自然引出。(2)“春風(fēng)十里揚(yáng)州路,卷上珠簾總不如”的美景,在姜夔《揚(yáng)州慢》筆下成為“______,______”的荒涼景象,對(duì)比之下凸顯了戰(zhàn)爭帶給揚(yáng)州城萬劫不復(fù)的災(zāi)難。(3)家國情懷是一個(gè)人對(duì)自己的國家和人民所表現(xiàn)出來的深情大愛,是古代詩文永恒的主題,如“______,______”是對(duì)其生動(dòng)的詮釋。黑龍江省大慶中學(xué)2023屆高三下學(xué)期第三次模擬語文試題15.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《詩經(jīng)》對(duì)后世文人影響很大,在《赤壁賦》開頭,蘇軾就寫了自己與朋友泛舟于赤壁之上,朗誦《詩經(jīng)》中的詩句,即文中所謂:“__________________,__________________?!保?)化用是古詩詞常用的手法,在某種程度上表達(dá)了對(duì)前輩作者的敬意,李白《蜀道難》中的句子“__________________,__________________”就巧妙化用了西晉張載《劍閣銘》中的“形勝之地,匪親勿居”一句。(3)龍是中國古代傳說中的神異動(dòng)物,是我國漢族的民族圖騰,也是中國文化的重要符號(hào)。在中國古代詩文中,“龍”多有出現(xiàn),如“__________________,__________________”。黑龍江省大慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022-2023學(xué)年高三下學(xué)期5月考前得分訓(xùn)練(一)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫下列句子中的空缺部分。(6分)(1)酒器在古代詩文中較為多見,《歸去來兮辭》中寫到酒器的句子是“_________________”和“_________________”。(2)《鵲橋仙》里贊嘆牛郎織女每年一度的七夕相會(huì)勝似人間長相廝守的美好,正是“_________________,_________________?!保?)“鹿”音同“祿”,世人喜好將其作為“長壽安康、仕途美好”的象征;“鹿”幽居山林,生活習(xí)性恬淡安靜,文人也常借其表達(dá)隱逸情懷。如“_________________,_________________”。黑龍江省大慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022-2023學(xué)年高三下學(xué)期5月考前得分訓(xùn)練二(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫下列句子中的空缺部分。(6分)(1)蘇軾在《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》中,將“_______________________”與“_______________________”并舉,利用這兩組看似矛盾的心態(tài)之間的張力,真實(shí)而深刻地揭示自己內(nèi)心對(duì)亡妻的情感。(2)如果要告誡人們注重細(xì)節(jié),防微杜漸,避免“積羽沉舟,群輕折軸”之患,可借用《五代史伶官傳序》中“_______________________,_______________________”這兩句話。(3)相比現(xiàn)代人,古人對(duì)生命易衰更為敏感,常從鬢發(fā)的細(xì)微變化生出深沉的感喟,這樣的情感抒寫在詩詞中比比皆是,如“_______________________,_______________________”。名篇名句默寫黑龍江省齊齊哈爾市2023屆高三下學(xué)期第三次模擬語文試題17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)古代文人喜歡以“酒”寄托情感,表達(dá)人生感慨,杜甫和蘇軾分別在《登高》和《念奴嬌·赤壁懷古》中用“________”和“________”來以酒寄情。(2)蘇軾《赤壁賦》中,“,”兩句與“君子愛財(cái),取之以道”有相通之處,特別是對(duì)為官者具有警示作用。(3)杜鵑鳥,俗稱布谷,又名杜宇、子規(guī)等,常夜鳴,聲音凄切,故借以抒發(fā)悲苦哀怨思?xì)w之情。它作為一種意象,頻繁出現(xiàn)在古典詩詞中,如“____,____”?!痉治觥勘绢}考查默寫常見古詩文名篇名句的能力。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目,只有少數(shù)來自課外,該如何識(shí)記這些課內(nèi)的名句,需要一定的技巧。學(xué)生應(yīng)借助字義來識(shí)記字形。注意重點(diǎn)字,如同音字、形似字、通假字、難寫字等字的寫法?!窘獯稹抗蚀鸢笧椋?/p>
(1)潦倒新停濁酒杯
一尊還酹江月(重點(diǎn)字:潦、濁、尊、酹)
(2)茍非吾之所有
雖一毫而莫取(重點(diǎn)字:毫)
(3)莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶
望帝春心托杜鵑(重點(diǎn)字:曉)【點(diǎn)評(píng)】高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目,只有少數(shù)來自課外,該如何識(shí)記這些課內(nèi)的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多復(fù)雜,但一定很有迷惑性。
1.突破生僻難寫字
對(duì)于文質(zhì)兼美的名篇名句,多數(shù)同學(xué)能熟讀成誦,但往往在考試中得不到分,原因就是生僻字、難寫字書寫有誤,這就要勤于動(dòng)筆,重點(diǎn)突破。
例如:固時(shí)俗之工巧兮,偭規(guī)矩而改錯(cuò)。(屈原《離騷》)
問君西游何時(shí)還?畏途巉巖不可攀。(李白《蜀道難》)
以上句子中的“偭”“巉”就極易寫錯(cuò)。
2.注意同音異義詞
讀音相同,意義不同甚至相反的詞語在名篇名句中大量存在,這也是命題人設(shè)置陷阱的熱點(diǎn)。復(fù)習(xí)中應(yīng)該特別注意這些同音異義詞,通過有意識(shí)地分析比較,既知其音,更知其義。
例如:別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲。(白居易《琵琶行》)
山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)
以上句子中,“幽”的意思是“隱藏的、隱蔽的”,容易由后面的“愁”想當(dāng)然地寫作“憂”,若聯(lián)系后面與它對(duì)舉的“暗恨”,理解了詞意,就不會(huì)誤寫了;第二句中“暗”的意思是“綠柳成蔭”,易誤為“岸”。
3.區(qū)分同義異形詞
意思相同而字形迥異的詞在名篇名句中也是屢見不鮮的,這類詞對(duì)學(xué)生有更大的迷惑性和誤導(dǎo)性,是考試得分的“盲點(diǎn)”之一,復(fù)習(xí)時(shí)也應(yīng)引起高度重視。
例如,金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。(李白《行路難(其一)》)
在這個(gè)例子中,“直”容易誤寫成“值”。
4.要留意具體環(huán)境
名篇名句的背誦和默寫,不應(yīng)機(jī)械古板地死記硬背,要聯(lián)系上下文,在具體語境中分析品味和識(shí)記一些關(guān)鍵的詞語,從而使自己對(duì)名句既有感性的記憶,又有理性的思考。
例如:千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。(白居易《琵琶行》)
如果不聯(lián)系“琵琶女本不愿為人彈奏,是千呼萬喚的情況下才出來”的具體語境,就會(huì)把“始”寫成“使”。2023屆黑龍江省哈爾濱市九中高三四模語文試題五、情景默寫17.補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分。(1)《過秦論》中曾經(jīng)勢(shì)不可擋的秦國敗在陳涉率領(lǐng)的謫戍之眾手里,而且是“______,______”,被天下人恥笑。于是“仁義不施而攻守之勢(shì)異也”這一觀點(diǎn)便自然引出。(2)“春風(fēng)十里揚(yáng)州路,卷上珠簾總不如”的美景,在姜夔《揚(yáng)州慢》筆下成為“______,______”的荒涼景象,對(duì)比之下凸顯了戰(zhàn)爭帶給揚(yáng)州城萬劫不復(fù)的災(zāi)難。(3)家國情懷是一個(gè)人對(duì)自己的國家和人民所表現(xiàn)出來的深情大愛,是古代詩文永恒的主題,如“______,______”是對(duì)其生動(dòng)的詮釋。17.一夫作難而七廟隳身死人手過春風(fēng)十里盡薺麥青青戎馬關(guān)山北憑軒涕泗流(人生自古誰無死,留取丹心照汗青/先天下之憂而憂,后天下之樂而樂/國破山河在,城春草木深)【詳解】本題考查學(xué)生準(zhǔn)確默寫名句名篇的能力。易錯(cuò)字詞有:“作”“隳”“薺”“戎”“泗”“汗”。黑龍江省大慶中學(xué)2023屆高三下學(xué)期第三次模擬語文試題15.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《詩經(jīng)》對(duì)后世文人影響很大,在《赤壁賦》開頭,蘇軾就寫了自己與朋友泛舟于赤壁之上,朗誦《詩經(jīng)》中的詩句,即文中所謂:“__________________,__________________?!保?)化用是古詩詞常用的手法,在某種程度上表達(dá)了對(duì)前輩作者的敬意,李白《蜀道難》中的句子“__________________,__________________”就巧妙化用了西晉張載《劍閣銘》中的“形勝之地,匪親勿居”一句。(3)龍是中國古代傳說中的神異動(dòng)物,是我國漢族的民族圖騰,也是中國文化的重要符號(hào)。在中國古代詩文中,“龍”多有出現(xiàn),如“__________________,__________________”。15.誦明月之詩歌窈窕之章所守或匪親化為狼與豺積水成淵蛟龍生焉(荀子《勸學(xué)》)(為余駕飛龍兮雜瑤象以為車(屈原《離騷》)/上有六龍回日之高標(biāo)下有沖波逆折之回川(李白《蜀道難》)/斯須九重真龍出一洗萬古凡馬空(杜甫《丹青引贈(zèng)曹將軍霸》)/水不在深有龍則靈(劉禹錫《陋室銘》)/長橋臥波未云何龍(杜牧《阿房宮賦》)【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。注意重點(diǎn)字詞的寫法,如“窈窕”“匪”“豺”“淵”等,要理解字義去記憶。黑龍江省大慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022-2023學(xué)年高三下學(xué)期5月考前得分訓(xùn)練(一)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫下列句子中的空缺部分。(6分)(1)酒器在古代詩文中較為多見,《歸去來兮辭》中寫到酒器的句子是“_________________”和“_________________”。(2)《鵲橋仙》里贊嘆牛郎織女每年一度的七夕相會(huì)勝似人間長相廝守的美好,正是“_________________,_________________。”(3)“鹿”音同“祿”,世人喜好將其作為“長壽安康、仕途美好”的象征;“鹿”幽居山林,生活習(xí)性恬淡安靜,文人也常借其表達(dá)隱逸情懷。如“_________________,_________________”。17.(1)有酒盈樽引壺觴以自酌(2)金風(fēng)玉露一相逢便勝卻人間無數(shù)(3)呦呦鹿鳴食野之蘋(且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山:況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿)黑龍江省大慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022-2023學(xué)年高三下學(xué)期5月考前得分訓(xùn)練二(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫下列句子中的空缺部分。(6分)(1)蘇軾在《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》中,將“_______________________”與“_______________________”并舉,利用這兩組看似矛盾的心態(tài)之間的張力,真實(shí)而深刻地揭示自己內(nèi)心對(duì)亡妻的情感。(2)如果要告誡人們注重細(xì)節(jié),防微杜漸,避免“積羽沉舟,群輕折軸”之患,可借用《五代史伶官傳序》中“________
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