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優(yōu)秀班主任后期工作總結(jié)(共5篇)篇:高三后期班主任工作要點
高三后期班主任工作要點
班主任工作是一項復(fù)雜而細致的工作,班主任工作面對的是活生生、有思想、有感情的學(xué)生,從學(xué)習(xí)到生活,從天亮到就寢,條條塊塊,方方面面的事事無具細都涉及到班主任,所以說做班主任難,做一個好的班主任更難,做一個好的高三班主任那可說是難上加難。但我們只要樂于此道,有一份干好工作的熱心,對學(xué)生的愛心,對學(xué)校、社會、家庭的責(zé)任心,多學(xué)習(xí),多研究,轉(zhuǎn)變角色,更新教育觀念,對學(xué)生全方位關(guān)心,在學(xué)習(xí)上引導(dǎo),生活上指導(dǎo),行為習(xí)慣上督導(dǎo),心理上疏導(dǎo),做一個能讓學(xué)校、家長放心,學(xué)生對你有信心的優(yōu)秀班主任也不是一件難事。盡管本屆高三還未畫上圓滿的句號,所有高三人還在等待那十幾天后的夢圓時刻,但回首那些波瀾壯闊,苦澀與激情交染的日子,感慨頗多,下面僅談自己的一些體會.一、轉(zhuǎn)變觀念指點方向在傳統(tǒng)的教育中,師生間的關(guān)系是以教導(dǎo)和服從為特征的,學(xué)生更多的是被動接收、理解和模仿;以獨創(chuàng)和大膽質(zhì)疑為特點的創(chuàng)造行為必然受到壓抑,學(xué)生的創(chuàng)造性也被遏制了。而現(xiàn)代教育的目的在于發(fā)展個體潛在的能力,以完善個體,造福社會:教師的作用正是在于幫助學(xué)生最大限度地發(fā)揮其內(nèi)在潛能,為未來的社會培植希望之才。教師要按照學(xué)生的認知規(guī)律和心智特點來開展教育工作,處理好“主導(dǎo)”和“主體”的關(guān)系,使每個學(xué)生學(xué)有所得,盡可能地發(fā)揮學(xué)生的個性與特長。學(xué)生進入高三后,有些人猛然醒悟卻后感慨時光的流逝、由于缺乏必要的生活積累和知識儲備,造成自己的人生觀、價值觀還不很成熟,不知道自己的未來在哪里,往往陷入迷茫;有些人努力一陣本指望明顯長進卻在某次大考中事與愿違,可怕的空虛、膽戰(zhàn)心驚甚至更會有莫名的恐慌;也還有一些人仍然患得患失虛渡時光,夢醒之后,繁華消逝,青春不再,該何去何從?人生坐標該伸向何處?高三學(xué)生的學(xué)習(xí)生活往往是苦痛大于快樂,迷茫大于清醒,情感壓倒理智,有時甚至由于長時間緊張或過分壓抑而導(dǎo)致與學(xué)生、家長甚至老師發(fā)生摩擦或沖突。我們教師要做的就是在學(xué)生迷茫時多找他們交心,用我們的熱心和耐心及對他們的信心,讓他們知道愛拚才能贏,努力過不后悔,為他們指明前進的方向,點燃希望之火,激發(fā)求知熱情;讓他們在經(jīng)歷風(fēng)雨之后,心靈成熟起來,不要再對青春的迷茫感到痛苦,并且能夠奮力前行,把握好人生中最美的時光。二、學(xué)習(xí)指導(dǎo)要得法1、學(xué)習(xí)的核心是自學(xué)自學(xué)能力是指一個人獨立獲取知識的能力,自學(xué)能力的培養(yǎng)是實現(xiàn)“教是為了不教”的必由之路。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,要主動地擔(dān)負起這個責(zé)任,主動地尋求知識、利用知識,做出自己的發(fā)明創(chuàng)造。而不能被動地依靠教師,等待現(xiàn)成結(jié)論的出現(xiàn)。高三在知識的整理上也不能一味等老師歸納,而應(yīng)主動去整理小結(jié),即使沒有老師整理得好也比吃現(xiàn)成的好。3、接受,更要選擇接受是創(chuàng)造的基礎(chǔ),而選擇才是創(chuàng)造的開始。在學(xué)習(xí)新知識時,我們不能被動接受,要在理解、消化上做文章;在做習(xí)題時,我們要有選擇,習(xí)題是永遠做不完的;我們培養(yǎng)的應(yīng)是會學(xué)習(xí)的人才,而不是只會做題目的機器。比如目前高三在回歸課本、回歸講義,同樣要有選擇,先選出相對較好,代表性強的試卷或講義,再選其中有代表性的試題(如熱點題、易錯題、新情境題等),確保復(fù)習(xí)的高效性和針對性。4、分時段指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)要有計劃性、時效性、階段性,做到緊張有序,忙而不亂。如上學(xué)期著重查漏補缺,保持學(xué)科平衡;下學(xué)期著重全面提高,前期單元訓(xùn)練加專題訓(xùn)練,后期綜合強化訓(xùn)練。穩(wěn)住理科,發(fā)力文科;擴大優(yōu)勢學(xué)科,拉平薄弱學(xué)科,課堂上跟老師,課后依自己??记白鲞m量練習(xí),不做偏題、怪題,不是查漏補缺,而是自己約束自己模擬,熟悉題型,體會解題思路。最后一定要指導(dǎo)學(xué)生回歸課本、回歸講義等,向基礎(chǔ)要分數(shù),向規(guī)范要分數(shù),向已知要分數(shù),向錯誤要分數(shù)。理解學(xué)生尊重學(xué)生營造寬松和諧的育人環(huán)境現(xiàn)代教育要求教師對學(xué)生給予更多的激勵、平等和寬容,建立新型師生關(guān)系。作為一名教師,只能用愛來交換愛,用信任來交換信任,注意高三學(xué)生的思想實際、心理實際和生活實際。只有做中愛中有嚴,嚴中有愛,才能有助于良好師生關(guān)系的形成。首先,老師應(yīng)把自己擺在和學(xué)生平等的位置上,從關(guān)愛的心態(tài)出發(fā),動之以情,曉之以理,用人格力量去感化他們,要讓學(xué)生真正的從心底感受到老師對他們的關(guān)心和愛護。其次,充分尊重學(xué)生的意見和要求、尊重學(xué)生的人格,平等待人,中學(xué)生的人格尤為重要。四、做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)高三學(xué)生學(xué)習(xí)緊張,容易產(chǎn)生焦慮情緒,老師要細心工作,用“心”育人,以“心”育心,對于心理障礙的學(xué)生的心理治療和教育,要不放棄任意一個機會,任意一件事。教師的一句不經(jīng)意的話語,一個小小的動作,一個鼓勵的眼神,都會對學(xué)生起到不可估量的作用,特別在學(xué)生考試失意時和情緒低落時,一句鼓勵的話語對學(xué)生無疑是春風(fēng)送暖給他以足夠的信心和力量去戰(zhàn)勝一切困難。引導(dǎo)學(xué)生穩(wěn)打穩(wěn)雜每一天,輕輕松松迎高考??傊?,班主任工作是一項復(fù)雜而細致的工作。“春風(fēng)潛入夜,潤物細無聲?!敝挥邪炎约喝谌肱c學(xué)生中,身體力行,才能讓學(xué)生感到老師既是朋友又是師長,如果你的管理是有水平的,何愁學(xué)生不信你、不聽你,何愁班級管不好?2、對一些工作的具體細節(jié)還不了解,比如上周五我因有事不能到中心區(qū)學(xué)習(xí)了,就跟三豐學(xué)長口頭請了個假,而忘了問一下是否需要一個書面請假條。這是我的工作失誤,以后我會更加細心努力的投入工作中,多多了解我所做的事情的具體細節(jié)比如請假,設(shè)備的使用、連接、出勤使用登記情況等等。把事情問清了,做到心中有數(shù),然后再認真的做自己所承擔(dān)的任務(wù)。做著也就事半功倍了。以上是我印象最深的兩個問題,還有很多問題有我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的和沒發(fā)現(xiàn)的,已發(fā)現(xiàn)的我會謹記并時刻注意,是自己不再犯同樣的錯誤,還有其他很多我沒有察覺到的問題,我會繼續(xù)發(fā)現(xiàn)自己的問題,并努力的去改正它。也希望學(xué)長對我工作上做的不好的事情加以指點,以便我能及時的改正。二、我在中心的感覺及成長:
在進中心前我試過很多組織,也在里邊待了一段時間,雖然經(jīng)常在忙,但每次停下來靜靜地想一下,感覺還是空空的,沒有一種實實在在的充實感,可在中心里的這段時間感覺完全不同,那是一種十分愉快和充實的滿足感,這是以前所沒有感覺到的。一是因為這是我興趣的所在,二是因為我真真正正的學(xué)到了很多東西,也知道和了解了很多以前不知道的東西。我覺得這就很有價值,不但鍛煉了自己的處世辦事能力,也提高了自己以后生存的實力和生活的情趣。我會很努力認真的對待這份工作,雖然以后還是一個難以預(yù)料的結(jié)果,但不管結(jié)果怎樣,在這個快樂而又充實的過程中,我已經(jīng)得到了很多以前從未知道的知識。從現(xiàn)在對視頻編輯的一無所知到對視頻編輯的初步了解,再到以后的熟練掌握,和在以后的學(xué)習(xí)中生身體素質(zhì),辦事能力等各方面的提高等等這一系列的過程。這是一個令我期待的過程,我知道這不是一個簡簡單單的問題,它需要的不僅僅是興趣愛好,它更需要認真耐心,沒有耐心,連基本的工作你都無法完成。這不是說說就算了的問題,我會用我的行動去證明。三、對以后工作的想法;
1、克服自己不愛說話的毛病,積極主動的去學(xué)習(xí)和爭取機。2、除了上課時間,盡量都去中心,只要勤學(xué)我想我一定會進步的。3、以后多注意點關(guān)于細節(jié)的東西,比如禮貌、習(xí)慣、設(shè)備儀器的使用、規(guī)章制度。4、多學(xué)點其他的軟件,只要對專業(yè)和在中心工作有用的東東。5、多多融會貫通,從各個方面來提升自己,學(xué)會理論與實際的結(jié)合,靈活運用自己所掌握的知識。6、學(xué)一點實用的應(yīng)用文體,繼續(xù)看更多的書,發(fā)揮一下自己喜歡看書的習(xí)慣,充實一下自己,以便自己寫的東西更加賞心悅目、更加條理化、清晰化、條理化。四、對電視中心的建議:
1、我希望各位學(xué)長能多和我們交流,不但要和我們?nèi)后w性的交流,有可能和有必要的話也可以單個交流。在交流或聊天中,我們能知道自己的不足和學(xué)到很多我們不知道的東西。2、在學(xué)長們拍東西或制作東西時,經(jīng)常帶我們?nèi)?,這樣在工作中的細節(jié)我們將會更加深刻的理解。也加快了我們在習(xí)慣中心工作的的進程,更有利于我們的理解和運用,同時也縮短了中心的培訓(xùn)時間減少了學(xué)長們的工作量,提高了工作效率。為我們中心省下更多的空余時間為以后的發(fā)展做準備。3、平常沒什么學(xué)校要拍的東西時,學(xué)長可以帶領(lǐng)我們拍點東西,然后制作出來上傳到大型網(wǎng)站上,不管能不能獲獎,起碼宣傳了我們電視中心的這個牌子,增強了我們學(xué)生電視中心在網(wǎng)絡(luò)上的影響力,為以后的發(fā)展打好一個品牌基礎(chǔ)。暫時就想起了這么多,以后有什么好的建議我一定會及時向中心提出。后期制作工作總結(jié)篇2
一年又一年,****年又將離我們遠去。在過去的一年里,我們總編室編播部在公司、頻道領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)助下,圓滿的完成了頻道的編播任務(wù)和工作。回望走過的一年,有辛苦、有勞累;有成績、有不足;有付出、有收獲;有感悟、有心得。在歲末之際,我為****全年的工作做了一個簡要的回顧,總結(jié)一下自己在過去一年的得與失。一、政治思想。能認真學(xué)習(xí)黨的方針、政策,政治思想上始終同黨中央保持高度一致。堅持用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和工作。熱愛本職工作,團結(jié)同事,充分發(fā)揮黨員的主觀能動性和模范帶頭作用,以身作則,與各位同事共同進步。對自己嚴格要求,不斷提高政治敏感性,保證輿論導(dǎo)向的正確性。二、腳踏實地工作,提高管理、業(yè)務(wù)技能。1、編播部是規(guī)劃、編排全頻道節(jié)目、廣告播出的重要部門,它擔(dān)負著參謀,監(jiān)督,管理,服務(wù)等職能。對工作我能堅持原則、職責(zé)分明,做到了團結(jié)同事、有效溝通,立足本職、腳踏實地的完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作、任務(wù)。自覺遵守公司、頻道制定的各項規(guī)章制度及條令、條例。2、作為編播部經(jīng)理,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執(zhí)行者。我除了以身作則,學(xué)習(xí)、熟悉業(yè)務(wù)外,還注重提高團隊的整體素質(zhì),充分發(fā)揮員工們的主觀能動性及工作積極性,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動承擔(dān)工作責(zé)任。做到快、準、全,快是反應(yīng)快、變更快、下單快;準是準時、準點播出;全為播出完整、安全順利。3、我能重視加強理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。在工作中,堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。一是深刻領(lǐng)會公司、部門制度的含義和目的,增強自己宣傳制度和執(zhí)行制度的自覺性和堅定性;認真學(xué)習(xí)公司、部門下發(fā)的各種文件和通報,并把這些文件和通報精神及時傳達到每位員工;二是認真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識,重點學(xué)習(xí)理論技術(shù)、管理知識和編播知識。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點中找重點,抓住重點,并結(jié)合自己在理論技術(shù)、管理知識和編播知識方面存在哪些不足之處,有針對性地進行學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。4、一年來,我始終堅持努力工作,按時完成工作任務(wù)。嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記公司制度,全心全意為公司創(chuàng)造利益的宗旨,努力實踐公司各項目標的重要思想,在自己的工作崗位上,努力做好本職工作。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學(xué)安排時間,按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。在日常工作中,認真聽取員工反映的問題,提出的要求和建議。同時,對員工要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋,耐心做好員工的思想工作,讓員工相信我們在為員工所想。5、對工作我始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在去年10月份"****"播出期間,為保證節(jié)目正常播出,我?guī)ьI(lǐng)編播人員經(jīng)常應(yīng)急變更節(jié)目播出時間;反復(fù)調(diào)整、替換宣傳片版本;滾屏字幕全天定時更新實時內(nèi)容。為完成任務(wù)我加班加點,經(jīng)常工作到凌晨2、3點鐘。通過我們的努力,最終完成了****的播出、宣傳任務(wù)。去年還完成了---的宣傳;---等等工作、任務(wù)。6、當(dāng)工作與個人事件沖突時,能以大局為重,選大家舍小家,并得到家人的理解。我在---。為完成頻道工作,克服了以上困難,在大家的共同努力下,使得編播部順利的完成了****年度的工作目標。三、存在的不足
1、隨著科學(xué)的發(fā)展、技術(shù)的革新,感覺自己新的知識量的不足。2、對同事關(guān)心不夠,由于編播工作量大、任務(wù)緊,平時對同事工作要求的較多,沒有很好去了解其家庭和生活情況。以后,我一定認真克服缺點,發(fā)揚成績,更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高理論素質(zhì)和各種業(yè)務(wù)技能,做一名優(yōu)秀的編播帶頭人,為頻道全面工作作出自己的貢獻!總結(jié)上一年的得失,讓我看到了來年努力的方向,我將繼續(xù)會一如既往的工作下去,我堅信自己能夠做的更好。也感謝頻道領(lǐng)導(dǎo)一年來對我生活的關(guān)心及工作的肯定和大力支持,相信在大家的努力下,****年編播部的工作能夠百尺竿頭,更近一步!后期制作工作總結(jié)篇3廣播電視臺編輯部工作總結(jié)本年度,在局、臺兩級領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)和大力支持下,我較圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)就這大半年的工作情況總結(jié)如下:
一、電臺節(jié)目方面
我很榮幸的從20xx年初開始參與交通廣播的組建至今,與交通廣播各位同仁一起,在局、臺兩級領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,見證了XX交通廣播電臺從籌建、試播、實現(xiàn)直播的全過程。在這個過程中我做過欄目策劃、欄目包裝、節(jié)目編輯、技術(shù)支持等工作。(一)新增豐富多彩的電臺節(jié)目。按照局領(lǐng)導(dǎo)班子要求,交通廣播要繼續(xù)加大節(jié)目的豐富性、娛樂性,在局領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下,我今年負責(zé)的節(jié)目又新增了《汽車音樂瘋》(30分鐘)、《紀實60分》(60分鐘)、《五年級插班生》(55分鐘)、《下午書場》(50分鐘)、《幸運大挑戰(zhàn)》(60分鐘)五檔節(jié)目,增加新的節(jié)目后,我的工作量大了很多,但想到能夠讓XX廣大的聽眾朋友們聽到經(jīng)過自己親手編輯制作的節(jié)目,我覺得我的付出是值得的。有時候坐在出租車上,聽到司機師傅的調(diào)頻收音機中傳出的聲音,正是自己精心制作的節(jié)目,那種無比自豪的感覺就從心底油然而生。這些節(jié)目的加入,受到了廣大聽眾朋友的喜愛,尤其是司機朋友對我們的節(jié)目贊不絕口。(二)積極參與新欄目的策劃、包裝。20xx是XX交通廣播大發(fā)展的一年,這一年我臺新增了許多欄目,我與全臺編播同仁一起出點子、想辦法,積極參與策劃、包裝了《愛車課堂》、《汽車音樂瘋》、《下午書場》等欄目,在包裝欄目頭的過程中,我與同事們?nèi)翰呷毫?,在大量的音樂素材中選擇適合的背景音樂、研究推敲欄目串詞,對欄目串詞的配音要求精益求精,我本人也有幸參加了大部分欄目串詞的配音工作。有的時候為了讓音效達到理想的收聽效果,我們專門到野外采集最原始、最真實的聲音,確保我們包裝的欄目頭以多元素和豐富的聽覺享受給聽眾耳目一新的感覺。(三)XX交通廣播實現(xiàn)真正意義上的直播。XX交通廣播從20xx年2月9日首次試播以來,由于受人員少、編播設(shè)備落后等因素的影響,一直沒有做直播節(jié)目,所有的節(jié)目一直都是采用先錄制、后播出的方式進行。這種情況在20xx年末我臺安裝了廣播電臺直播設(shè)備及數(shù)字化編輯制作播出系統(tǒng)平臺后,得到了改觀。一些服務(wù)于受眾的直播小欄目《尋物啟示》、《天氣驟變緊急通知》等極大的方便了廣大的聽眾朋友。特別是局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,經(jīng)過我們?nèi)_人員編輯策劃的每天播出長達35分鐘的大型直播節(jié)目《強腎養(yǎng)心膠囊講座》,從9月29日開始正式播出,在大家的共同努力下,我和同事們加班加點,編輯制作宣傳廣告、欄目頭、欄目串詞,交流溝通導(dǎo)播技巧、制訂播出應(yīng)急方案等等,我們精誠團結(jié),互相協(xié)作,直播過程中各個環(huán)節(jié)銜接緊密,確保播出無差錯。這是我臺真正意義的第一檔大型直播節(jié)目。自此XX交通廣播結(jié)束了成立以來沒有大型直播節(jié)目的歷史。(四)及時編播具有一定社會效益的公益節(jié)目。在編輯節(jié)目的過程中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們告訴我,要作一名合格的傳媒人就要有強烈的社會責(zé)任感。今年3月,在得知了黑龍江吉林兩地對孕婦小嬌的跨省大營救事件后,我和同事們及時采用轉(zhuǎn)播加實時報道的方式對此事進行報道,讓廣大關(guān)心小嬌母女的聽眾及時了解小嬌的病情及捐助的方式。汶川5·12大地震發(fā)生后,我又與同事們及時與交通運輸管理部門合作,與全市的司機朋友一起發(fā)起了"眾志成城抗震救災(zāi)獻愛心"大型直播捐款救助活動,贏得了社會各界的一致好評。二、電臺實用技能方面
(一)在編輯制作好電臺節(jié)目同時,我還擔(dān)負著電臺所有采、編、播設(shè)備維護的工作。在工作中,我定期對所有設(shè)備進行維護保養(yǎng),需要更換的設(shè)備必須更換,需要升級或新增的設(shè)備,在請示了領(lǐng)導(dǎo)后,能夠解決的全部解決,不留安全隱患,讓編輯人員能方便快捷的使用設(shè)備。(二)在節(jié)目的編輯制作中,我與同事們互相學(xué)習(xí)交流,經(jīng)常性向廠商技術(shù)人員請教。本著讓全臺每一位編播人員都能獨立操作的目的,在工作中,同事們在具體的編播操作過程中有不懂的問題,我都細心的進行技術(shù)指導(dǎo),知無不言,言無不盡,現(xiàn)在我臺的每位編播人員都能熟練的做到節(jié)目制作、入庫,編單、播出"一條龍"工作,所有環(huán)節(jié)操作有條不紊。(三)定期對全臺局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)中的計算機進行病毒和木馬查殺,對系統(tǒng)漏洞進行及時修補,全臺所有使用的計算機從物理上對內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)進行分離,確保節(jié)目制作播出安全。(四)利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)資源豐富的特點,我經(jīng)常不斷的上網(wǎng)搜索、查找可以用在我們電臺的各種聲音、音樂素材,網(wǎng)上的資源廣闊無限,要想真正找到自己需要的資源,也不容易,我在這方面下了許多功夫,可喜的是,通過我的努力找到了許多能在我們節(jié)目中使用的素材。這些素材在全臺的大量應(yīng)用,得到全臺編輯主持的好評。三、安全播出方面
(一)我們嚴格按照上級部門的指示精神,在汶川5·12大地震發(fā)生后的抗災(zāi)期間停播所有節(jié)目,全天候轉(zhuǎn)播中央人民廣播電臺的中國之聲節(jié)目,確保節(jié)目安全播出。(二)為了防止安全隱患,我與同事們經(jīng)常性的對直播間和導(dǎo)播制作間的敏感部位進行檢查,把一切可能造成危險的隱患都消除在萌芽狀態(tài),確保我臺安全播出無事故。(三)在北京奧運會、殘奧會召開期間,我臺按照上級部門及局領(lǐng)導(dǎo)的指示,遣散所有實習(xí)主持人,在此期間,非我臺工作人員,嚴禁進入節(jié)目制作播出間。我也以身作責(zé),從不在工作間接待無關(guān)人員。四、自身學(xué)習(xí)方面
(一)在工作中我不斷加強自己的業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),尤其是強化政治理論的學(xué)習(xí),作為傳媒人,必須加強政治理論的學(xué)習(xí),我經(jīng)??葱侣?、讀報紙,瀏覽新華網(wǎng)、網(wǎng)易等國內(nèi)大型主流資訊網(wǎng)站的信息,了解我們國家的大政方針,學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟、科技、軍事等方面的知識。同時在對電臺采、編、播設(shè)備已經(jīng)很熟悉的基礎(chǔ)上,又進行詳細而深入的學(xué)習(xí),許多不懂的知識,就找同事問,網(wǎng)上查,甚至給提供技術(shù)支持的廠家技術(shù)員打電話請教。通過學(xué)習(xí),我在業(yè)務(wù)技術(shù)方面又有了一定的提高。(二)在工作中,我與同事們團結(jié)互助,互相補臺,集體榮譽感強,有良好的團隊協(xié)作能力,能夠嚴格遵守局、臺兩級班子制定的規(guī)章制度。20xx年已過了大半,在這大半年的時間里,我雖然也做了一些工作,但仍然有許多不足,以今后的工作中,我要不斷強化自身的各方面素質(zhì),彌補不足,更加努力的工作,不辜負局領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,為廣電事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。第3篇:優(yōu)秀班主任總結(jié)工作總結(jié)班主任工作總結(jié)
優(yōu)秀班主任總結(jié)-工作總結(jié)-班主任工作
總結(jié)
各位老師:
今天我就自己擔(dān)任四年班主任工作以來的心得和體會來跟大家進行探討和研究,其實我的很多經(jīng)驗和做法是跟在座的一些老師學(xué)的,比如鄺根生主任、黃齊娟老師(廣東省優(yōu)秀班主任)、趙健濤老師等,因為我覺得這些老師在擔(dān)任班主任或者曾經(jīng)擔(dān)任班主任其間都有一套獨特的管理方法和管理理驗,而且是比較成功的,那么我就借這幾位老師的花獻給在座的各位佛,我們中國有句古話叫做“他山之石,可以攻玉”?!酒弧扛呷笃跊_刺階段班主任工作總結(jié)計劃
進入高三下學(xué)期,也就進入高三沖刺的階段,成為學(xué)校、社會、家長重點關(guān)注的對象,作為班主任深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響,所以務(wù)必下大力氣狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。因此,本學(xué)期的工作總結(jié)計劃如下:一、營建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進入狀態(tài)
從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育,立大志,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就必須能夠成功。1、舉行與高考相關(guān)主題班會,立倒計時牌,部署最后階段的復(fù)習(xí)要求。2、透過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。3、透過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。4、透過對優(yōu)生個別談心,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之途,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,立好標。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游,又要在學(xué)校爭先,更要在全市定位。對后進的一些同學(xué)個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,透過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考??剖潜仨毮軌虺晒Φ?。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會出現(xiàn)好的局面。二、做好各方面的保證措施,確保學(xué)習(xí)的優(yōu)良環(huán)境
1、督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,并且構(gòu)成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以的身心投入學(xué)習(xí)生活。2、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,要及時做工作,讓學(xué)生始終持續(xù)樂觀進取的心態(tài)。3、針對學(xué)生各次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)狀況。同時讓學(xué)生確立下次的目標,透過實現(xiàn)目標,完成目標狀況與未完成狀況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。4、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風(fēng)校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。5、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,明確努力的目標和方向,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并透過班會課、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。6、樹立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。7、透過有效形式加強對落后學(xué)生的思想、情感交流,學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,大力幫忙他們提高自信心、自尊心。8、充分利用班級黑板報和教室空間,透過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學(xué)生,營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、密切配合科任老師,齊抓共管
經(jīng)常與本班科任教師持續(xù)聯(lián)系,負責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)狀況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設(shè)法解決。四、引導(dǎo)學(xué)生樹立自己的奮斗目標,明確的高三這半年的努力方向,為自己的下異步學(xué)習(xí)帶給無窮的動力源泉
透過開學(xué)初的“談理想,表決心,定目標”活動,幫忙同學(xué)樹立自己的學(xué)習(xí)目標和自己的學(xué)習(xí)計劃。使同學(xué)的學(xué)習(xí)“看得遠,走的穩(wěn),學(xué)得好”。作為高三學(xué)生,學(xué)習(xí)是主業(yè)。高三(5)班的學(xué)習(xí)有一個特點,就是個別同學(xué)顯得較為自卑,缺乏自信,而女同學(xué)則個性明顯;針對這種狀況,在這個學(xué)期的班會活動中,要樹立必須的學(xué)習(xí)典型,表彰學(xué)習(xí)好的同學(xué),同時培養(yǎng)他們的自信心,提出“我自信,我出色”的學(xué)習(xí)口號。要提高整個班級的學(xué)習(xí)水平,抓好后進生的學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。而抓好后進生的學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,是提高他們的學(xué)習(xí)信心,同時,透過互相的學(xué)習(xí),提高成績,采用適宜的方法是建立自信的關(guān)鍵。隨著學(xué)習(xí)的深入,許多同學(xué)的心理壓力會越來越大,將會出現(xiàn)一些不應(yīng)有的心理變形。應(yīng)對這部分同學(xué)能及時發(fā)現(xiàn),及時與其交流,幫忙其克服畏難情緒,提升學(xué)習(xí)信心。而學(xué)習(xí)信心的提升,在于學(xué)習(xí)的進步的認可。因此,在班級工作中,應(yīng)對這些同學(xué)以更多的關(guān)注。對于一些家長的過高期望,也應(yīng)進行交流,應(yīng)從學(xué)生的實際出發(fā),更注重學(xué)生取得的進步,而不應(yīng)注重多少多少的分數(shù),讓學(xué)生體驗成功。五、建立學(xué)生備考檔案
備考檔案里面的資料涉及到每次月考(含摸底考試)的成績,學(xué)生每次考試的得失分析,和下一步的學(xué)習(xí)措施等。及時對學(xué)生的備考工作進行有效的指導(dǎo),對出現(xiàn)成績波動的學(xué)生及時進行心理和知識的輔導(dǎo),與科任老師緊密合作,對各個層次的學(xué)生進行應(yīng)對面的輔導(dǎo),包括學(xué)習(xí)方法和知識上的輔導(dǎo),使學(xué)生感覺到老師的關(guān)注,提高他們學(xué)習(xí)的熱情。整合教與學(xué)的關(guān)系,加強教師與學(xué)生的雙向交流,針對教與學(xué)中出現(xiàn)的問題,進行雙向的交流和探討,以期取得較好的教學(xué)效果,并大范圍提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。六、加強與學(xué)生家長的溝通與交流
高中學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)重,不僅僅學(xué)生的壓力很大,家長的心理壓力也不小,如果家長不能正確對待,將嚴重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。因此,加強與家長的交流與聯(lián)系,整合社會各方面的教育資源,也是高中班主任的一項重要工作召開家長會,透過家訪、“電話訪”等各種途徑同家長持續(xù)經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。總之,本學(xué)期的班主任工作,應(yīng)在學(xué)校、級組的領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)生的發(fā)展為本,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和學(xué)生的主觀能動性和創(chuàng)造性,為培養(yǎng)優(yōu)秀班群眾和優(yōu)秀的學(xué)生作出應(yīng)有的努力。計劃已定,重在行動,力爭在20xx年高考中取得佳績!我治班的終極目標:
讓每一個學(xué)生成功畢業(yè)的同時,成就我教學(xué)中的一個個經(jīng)典故事?!酒扛呷笃跊_刺階段班主任工作總結(jié)計劃
本學(xué)期是高三第二學(xué)期,還有100多天就到高考了,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生的成績相應(yīng)的有所提高,但離高考的要求還有必須的差距,教學(xué)難度和管理難度還都比較大,這一學(xué)期對于這群孩子來說又十分關(guān)鍵,作為班主任應(yīng)從思想上予以重視,為提高學(xué)生成績,讓班級工作上一個新的臺階,特制定本工作總結(jié)計劃:
一、認清形勢,做好班級穩(wěn)定工作。從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就必須能夠成功。二、以抓學(xué)習(xí)為重頭戲,為不同層次的學(xué)生制定不同的目標,力爭要讓學(xué)生在本學(xué)期有跨越式的進步。“抓兩頭,帶中間”這是常規(guī)的方法。透過對優(yōu)生個別談心,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,做好榜樣。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游,又要在學(xué)校爭先。對后進的一些同學(xué)個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,透過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考第三層次即專科是必須能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會出現(xiàn)好的局面。三、做好各方面的保證措施,為學(xué)生營造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、選好班委,維持好上課、課間、早晚自修紀律。將班級衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的持續(xù)與學(xué)生的社會實踐活動相結(jié)合。2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風(fēng)校紀的教育及各項安全教育,以常規(guī)管理為載體,進一步完善制度班級制度建設(shè),規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校及政教處的各方面的要求,防患未然。3、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,明確努力的目標和方向,透過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試狀況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并透過班會課、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。5、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,鍛煉過硬的心理素質(zhì),使學(xué)生能夠從容的應(yīng)對高考,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。6、采取有效的措施,堅持落實政教處關(guān)于“三室”的巡查要求,杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。7、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。四、抓好學(xué)生的身體鍛煉工作,嚴格按照學(xué)校的作息時間執(zhí)行
不“加班加點”,給學(xué)生充足的睡眠和休息時間,不打疲勞戰(zhàn),為20xx年的高考積蓄能量計劃已定,重在行動,為把高三0802班帶成禮貌班級,學(xué)習(xí)進步向上,身體健康,思想進步,而努力奮斗!爭取在20xx年的高考中取得好的成績?!酒扛呷笃跊_刺階段班主任工作總結(jié)計劃
新的學(xué)期又開始了。眾所周知,進入高三第二學(xué)期,高三師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會、家長重點關(guān)注的對象。高三師生的一舉一動都將會成為他們不加掩飾的談資。因為他們對來年的高考都同樣寄予期盼,這無形中對高三師生構(gòu)成強大的心理壓力。高三(9)班的學(xué)生在高三第一學(xué)期取得了必須的進步,但學(xué)生整體表現(xiàn)參差不齊,具體體此刻思想行為、知識基礎(chǔ),文理不均等方面。這些給所有科任老師的教學(xué)工作帶來困難,更是給我這個班主任一個巨大的挑戰(zhàn)。應(yīng)對現(xiàn)實,作為班主任的我,深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級高考備考的影響,所以務(wù)必下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。我特制定本學(xué)期的工作總結(jié)計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強對學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、職責(zé)教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育潛力、自主管理潛力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進取的精神。爭創(chuàng)高考理想成績!二、基本要求
堅持以學(xué)生利益、學(xué)校利益為重,服從領(lǐng)導(dǎo),理解安排;堅持以人為本的教育方針,努力抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);堅持四項基本原則,培養(yǎng)現(xiàn)代新人。具體要求方面:做好早晨7:00,晚上7:00的考勤與早讀晚讀質(zhì)量;嚴把各科作業(yè)的質(zhì)量關(guān),引導(dǎo)學(xué)生均衡布置各科學(xué)習(xí)時間,爭取各科科學(xué)平衡發(fā)展,全面提高總體成績。三、主要工作:
1、做好學(xué)生思想教育工作,指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選取的機會。2、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進行思想教育,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。個性上好第一周的班會課,幫忙同學(xué)們樹立爭取高考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量。3、實行班干部輪流值日負責(zé)制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學(xué)校的各項活動,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學(xué)生宿舍,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境。4、爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)化目標。5、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊狀況及時與家長聯(lián)系。6、強化科代表的責(zé)能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。7、樹立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上??傊抑v配合學(xué)校,在學(xué)校和年級的指導(dǎo)下,為班群眾營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)生備考創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境,爭取超額完成學(xué)校交予的任務(wù)。第5篇:影視后期制作的個人工作總結(jié)影視后期工作總結(jié)
影視后期制作的個人工作總結(jié)影視后期
工作總結(jié)
xx年,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)和支持下,在各位同事的關(guān)心幫助下,我本著全心全意為顧客服務(wù)的宗旨,以公司的效益為最高準則,踏踏實實,努力工作,給公司樹立了良好的形象,為公司效益的不斷增長貢獻了自己的一份力量,圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。現(xiàn)將這一年來的工作總結(jié)如下。【
一、主要工作】
(一)加強修養(yǎng),提高職業(yè)道德。一個公司員工的修養(yǎng)和職業(yè)道德反映了公司的管理水平和業(yè)務(wù)狀態(tài)。好的職業(yè)道德不僅可以為公司賺得更多的利潤,還可以讓顧客滿意,為公司打下堅實的基礎(chǔ)。因此,在工作中我時刻嚴格要求自己,真正做到讓顧客滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。每次工作后,我都會及時的讓顧客反饋一些消費信息,如滿意度、是否下次還愿意合作、有什么地方做的不好等。這樣我就可以不斷的從每次的工作中吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,為下次更好的開展工作做好準備。經(jīng)過自己的不懈努力,在良好的職業(yè)道德的牽引下,業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和顧客的一致好評。(二)團結(jié)互助,營造好的工作環(huán)境。在公司里,一個良好的和諧的工作環(huán)境可以讓大家工作的更加愉快,更有激情和動力。在每天的日常工作中,我與領(lǐng)導(dǎo)融洽相處,與同事們團結(jié)互助、共同進步。當(dāng)別人遇到困難事情時,我會及時地關(guān)心幫助;當(dāng)看到垃圾未倒時,我會很自覺的把垃圾清理掉;
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