六年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)摸底復(fù)習(xí)測(cè)試期末模擬試卷

PAGE第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)六年級(jí)下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)摸底復(fù)習(xí)測(cè)試期末模擬試卷I卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.一條10厘米長(zhǎng)的線段，這條線段長(zhǎng)______分米，是1米的2.淘氣和笑笑用7、8、9、0這四個(gè)數(shù)組數(shù)字，他們一共可以組成______個(gè)不同的四位數(shù)，其中最大的數(shù)是______，最小的數(shù)是______。3.______÷15=4.要比較淘氣和奇思兩人小學(xué)6年身高變化趨勢(shì)，使用(

)比較合適。

A.扇形統(tǒng)計(jì)圖

B.條形統(tǒng)計(jì)圖

C.復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖

D.復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖5.甲、乙兩地的實(shí)際距離是400千米，畫(huà)在比例尺是1：8000000的地圖上，應(yīng)畫(huà)______厘米。6.把一根7米長(zhǎng)的鋼筋平均鋸成6段，每段占全長(zhǎng)的______，每段長(zhǎng)______米，如果鋸成兩段需2分鐘，鋸成6段共需______分鐘。7.______/8=0.375=18÷______=______÷16=______%

8.商店早晨5時(shí)開(kāi)始營(yíng)業(yè)，下午7時(shí)停止?fàn)I業(yè)，一天共營(yíng)業(yè)______小時(shí)。

二、綜合練習(xí)(40分)9.下圖是由______個(gè)棱長(zhǎng)為1厘米的正方體搭成的。將這個(gè)立體圖形的表面涂上藍(lán)色，其中三個(gè)面涂上藍(lán)色的正方體有______個(gè)，四個(gè)面涂上藍(lán)色正方體有______個(gè)。10.下面物體中，（

）的形狀是圓柱。

A.

B.

C.

D.11.小剛和小強(qiáng)賽跑情況如下圖。（1）______先到達(dá)終點(diǎn)。（2）請(qǐng)用“快”、“慢”來(lái)描述他們的比賽情況：小剛是先______后______。（3）開(kāi)賽初______領(lǐng)先，開(kāi)賽______分后______領(lǐng)先，比賽中兩人相距最遠(yuǎn)約是______米。（4）小剛的平均速度是______米/分。（保留整數(shù)）12.下圖是六（1）班同學(xué)喜歡的體育活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)圖。分析判斷：（1）六（1）班同學(xué)喜愛(ài)______的人數(shù)最多。（2）六（1）班同學(xué)喜歡______的人數(shù)最少。13.為了解一年內(nèi)月平均氣溫的變化情況，適合選用條形統(tǒng)計(jì)圖。14.三角形的面積是平行四邊形面積的一半。（

）15.1的倒數(shù)比2的倒數(shù)大。

16.圓柱的體積等于和它等底等高的圓錐體積的3倍（

）17.在4、6、7、9這四個(gè)數(shù)中，兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù)的有（）組。

A.2

B.3

C.4

D.518.正方體的棱長(zhǎng)與它的體積（

）

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例

三、應(yīng)用練習(xí)(20分)19.圓錐的體積一定，它的底面積和高()。

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例20.一種商品先提價(jià)20％，再降價(jià)20％，現(xiàn)價(jià)與原價(jià)相等。21.對(duì)于數(shù)據(jù)2、4、4、5、3、9、4、5、1、8，其眾數(shù)、中位數(shù)與平均數(shù)分別為（）。

A