二年級上冊數(shù)學期末總復習

長度單位和角的初步認識100以內(nèi)加減法表內(nèi)乘法觀察物體認識時間數(shù)學廣角厘米、米在生活中，量比較短的物品，可以用厘米做單位；量比較長的物體，常用米做單位。1米=100厘米長度單位填空1.從直尺的0——8是（）厘米，從直尺3——8厘米是（）厘米。8-0=8(厘米)8-3=5（厘米）比一比二、在里填上>，<或=。32厘米45厘米1厘米1米60厘米1米1米20厘米120厘米=<<<線段線段的特點：①線段是直的。②線段有兩個端點。③線段是可以測量出長度。畫一條長5厘米的線段。畫一條比5厘米短３厘米的線段。畫一條比5厘米長2厘米的線段。畫一條比5厘米短的線段。下面由幾條線段組成。頂點邊邊一個角有1個頂點，2條直的邊。角角的大小與兩條邊的長短無關(guān)，只和兩條邊張開的大小有關(guān)。所有的直角都是一樣大的。

2、數(shù)一數(shù)，有幾個角數(shù)一數(shù)：有（）個角，有（）個直角。下圖中各有幾個角？下面圖中各有幾個角?100以內(nèi)的加減法用豎式計算兩位數(shù)減法時：①（相同數(shù)位）要對齊。②從（個位）減起。③如果個位不夠減，要（從十位退1當10）；④注意計算十位時十位要記得（減去）退掉的（1）。100－（38＋29）＝

連加、連減和加減混合36＋29＋16＝

96－28－36＝

813233有小括號的要先算小括號里的運算。36＋

296565＋

168196－

286868－

363238＋

2967100－

67338－43265695113－

1776＋

93想一想，算一算。100以內(nèi)加減法解決問題（2）校園里有33棵楊樹，松樹比楊樹少17棵。松樹有多少棵？（1）校園里有33棵楊樹，柳樹比楊樹多17棵。柳樹有多少棵？我先畫圖表示題目的意思，再列出算式。

33－17＝16（棵）求比一個數(shù)多幾的數(shù)是多少

求比一個數(shù)少幾的數(shù)是多少

二（5）班有女同學23人，男同學比女同學多3人，男同學有多少名？一共有多少名同學？連續(xù)兩問的應(yīng)用題。（）（）（）5×3＝15

乘法算式各部分的名稱及讀法。乘數(shù)乘數(shù)積讀作：（）乘法口訣：（）5乘3等于15三五十五表內(nèi)乘法一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八三三得九三四十二三五十五三六十八三七二十一三八二十四三九二十七四四十六四五二十四六二十四四七二十八四八三十二四九三十六五五二十五五六三十五七三十五五八四十五九四十五六六三十六六七四十二六八四十八六九五十四七七四十九七八五十六七九六十三八八六十四八九七十二九九八十一乘法口訣表

得數(shù)相同，口訣不同

一四得四二二得四一六得六二三得六

一八得八二四得八

一九得九三三得九二六十二三四十二二八十六四四十六二九十八三六十八三八二十四四六二十四四九三十六六六三十六只能寫一道乘法的口訣

一一得一二二得四三三得九四四十六五五二十五六六三十六七七四十九八八六十四九九八十一9的乘法特點在9的乘法口訣里，幾乘9或9乘幾，都可看作幾十減幾。

5×9=50-5算式：5×4＋4=24（個）5×5－1=24（個）聰明一休哥。（）里最大能填幾？8×（）＜30（）×7＜674×(

)＜25

4×（）＜13（）×9＜73（）×5＜395×7+7=（）×75×7－

7=（）×75×7+5=（）×55×7－5=（）×53、列式計算（1）2和5相加是多少？（2）2個5相加是多少？（3）2和5相乘是多少？（4）2個5相乘是多少？（5）兩個乘數(shù)都是5，積是多少？2×5=105×2=102+5=72×5=105×5=255×5=255+5=105×2=105米小明從第1棵樹跑到第5棵樹一共跑了多少米？動腦筋從不同方向觀察同一個物體看到的形狀可能不一樣。這些圖分別是誰看到的？連一連。同一輛車為什么他們看到的不一樣？觀察物體時，要多從幾個方向觀察。觀察物體觀察左圖，連一連。這是我看到的立體圖形的一個面可能是正方體：還可能是？猜一猜這是我從正面看到的。應(yīng)該是什么樣的物體呢？這是我看到的一個立體圖形的面可能是……

認識時間數(shù)字：1～12格子：大格子：小格子：12個60個1大格=5小格針：分針：時針：短的長的看大格，1大格1小時看小格，幾小格幾分分針走1圈時針走1大格1時=60分半小時=30分方法：記錄：文字：4時5分，4時30分，4時半電子表示法：4:05，4:30先看時針再看分針鐘表認識時間8時5分8：053時55分3：55下面的鐘面表示上午的不同時刻

8：008：459：3010：2011：30早操8：00—8：15第1節(jié)課8：25—9：05第2節(jié)課9：15—9：55第3節(jié)課10：05—10：50第4節(jié)課11：00—11：35

數(shù)學廣角

1.用9、2、5組成的兩位數(shù)是（）、（）（）、（）、（）、（）。

2.用6、0、8組成的兩位數(shù)是（）、（）、（）、（）。

3.小梅有兩件襯衣和兩條裙子，她有（）種穿法。一、我會填。4.從學校經(jīng)過紅綠燈口，再到圖書館共有幾種走法？學校圖書館紅綠燈口②①④③⑤1.三個隊打籃球，如果兩隊兩隊地進行，比賽一共要進行（）場。

2.小明、小紅和小芳每兩人握手一次一共握手（）次。

3.從2、5、8任意選取其中兩個求和，得數(shù)有幾種可能？四、請你幫一幫小明想買一個5元錢的洋娃娃，他有幾種付錢方法，請你幫她寫出來。那種