初中生物-《尿液的形成和排出》第二課時教學(xué)課件設(shè)計

腎小囊入球小動脈腎小球腎小管周圍毛細(xì)血管腎小管出球小動脈612345溫習(xí)舊知：腎單位的結(jié)構(gòu)尿液的形成過程視頻尿液的形成過程（原尿的形成）（尿的形成）腎小囊腔腎小管一、分析材料，回答問題（單位：克/100毫升)1）腎小囊腔中液體(原尿）含有哪些物質(zhì)？

水、葡萄糖、無機鹽、尿素2）與腎小球中血液相比，腎小囊中沒有哪些物質(zhì)？血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)成分比較腎小球中的血液腎小囊腔內(nèi)的液體血細(xì)胞

(有/無)有無水90-9397蛋白質(zhì)7-8極其微量葡萄糖0.10.1無機鹽0.90.9尿素0.030.03

探究活動一：原尿的形成一部分水無機鹽葡萄糖尿素當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時大分子蛋白質(zhì)血細(xì)胞原尿腎小球和腎小囊壁的濾過作用

探究活動一：原尿的形成在原尿中有葡萄糖而在尿液中并沒有，這說明腎小管有什么作用？成分原尿/g.L-1尿液/g.L-1蛋白質(zhì)極其微量0.00葡萄糖0.100.00無機鹽0.91.10水9896尿素0.031.80

腎小管可以重新吸收原尿中的全部葡萄糖，說明腎小管有重吸收作用。

探究活動二：尿液的形成腎小管的重吸收作用尿液水、部分無機鹽、尿素原尿水、葡萄糖、無機鹽、尿素全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽

探究活動二：尿液的形成教師準(zhǔn)備一些糧食，里面有黑豆、花生、黃豆、大米、小米等并摻些沙子，想辦法去除糧食里的沙子。回答問題1、什么樣的物質(zhì)可以篩出去？模擬了尿液形成過程中的什么過程?2、篩出去的雜質(zhì)能不能直接倒掉？為什么？3、將雜質(zhì)中漏掉的小顆粒大米、小米再撿回來，又模擬尿液形成的什么過程？模擬活動—篩糧食小組合作----貼圖小游戲請把紅色圖片貼入相應(yīng)的方框中，看哪個小組貼的又準(zhǔn)又快血液成分原尿成分腎小管重新吸收的物質(zhì)尿液成分血細(xì)胞大分子蛋白質(zhì)葡萄糖水無機鹽尿素葡萄糖水無機鹽尿素全部葡萄糖大部分水部分無機鹽水部分無機鹽尿素腎小球的濾過作用尿尿的形成過程原尿腎小管的重吸收作用血細(xì)胞大分子蛋白質(zhì)水分、無機鹽、葡萄糖、尿素等全部葡萄糖大部分水部分無機鹽水無機鹽尿素等入球小動脈出球小動脈腎毛小細(xì)管血外管小靜脈1234腎臟輸尿管膀胱尿道泌尿系統(tǒng)（暫時貯存尿液）（間歇性排出尿液）（輸送尿液）（不間斷形成尿液）探究活動三：尿液的排出閱讀課本，思考問題：1、泌尿系統(tǒng)各組成部分的功能是什么？2、尿液的排出路徑是怎樣的？3、排尿的意義？

課堂小結(jié)

通過今天的學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了我們每天排出的尿液是在

中形成的，包括

的濾過作用和腎小管的

作用兩個過程，形成的尿液經(jīng)過輸尿管運輸?shù)桨螂祝缓笥赡虻琅懦鲶w外。腎腎小球和腎小囊壁重吸收化驗?zāi)橙说哪蛞簳r，發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞，如果是腎的疾病，可能是腎的哪個部位發(fā)生病變？臨床表現(xiàn)__________病變部位___________紅細(xì)胞較多腎小球請你當(dāng)醫(yī)生請你當(dāng)醫(yī)生

一個小男孩在公園撒了一泡尿，過了一會兒，尿的旁邊出現(xiàn)了很多的螞蟻，如果是腎有疾病，請分析可能是腎的哪個部位出現(xiàn)了病癥？提示：尿液中含有葡萄糖腎小管葡萄糖蛋白質(zhì)無機鹽尿素紅細(xì)胞白細(xì)胞樣本A001.62.000樣本B0.100.750.0300樣本C0++1.61.5++++上面是某醫(yī)院的幾個原尿和尿液的化驗數(shù)據(jù)樣本，請分析并回答下列有關(guān)的問題。(注：“+”表示較多，“++”表示很多)⑴原尿是樣本

，因為里面含有_____________________。⑵正常尿液是樣本