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PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末總復(fù)習(xí)及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)dàchénxiànjìxiétiáoyǔnnuòqīnlüèpínghéngchìdàohàodàfǔchōnglièbào二、比一比,再組詞。(10分)楊(_______)國(guó)(_______)粱(_______)禽(_______)詣(______)揚(yáng)(_______)固(_______)粱(_______)離(_______)指(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_____)滿天下人喧馬(_____)(____)(____)一色(_____)(_____)洶涌繁花似(______)猶(_____)不決(_____)(_____)惜別(___)筆(___)書綠(______)成蔭四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)只要……就……無(wú)論……都……如果……就……只有……才能……①小時(shí)候,我________對(duì)什么花,________不懂得欣賞。②開花時(shí),________仔細(xì)地在樹叢里尋找,________看到那些小花。③________不來(lái)臺(tái)風(fēng),我________可以收幾大籮。④________讓它開過(guò),落在泥土里,尤其是被風(fēng)雨吹落,比搖下來(lái)的香味________差多了。五、按要求寫句子。(15分)王老師被光榮地評(píng)為“模范班主任”的光榮稱號(hào)。(修改句子)_____________________________________________________2.我們完成這個(gè)任務(wù)的困難很大。我們有信心完成這個(gè)任務(wù)。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話并成一句話)______________________________________________________3.仿寫:前面呼嘯而過(guò)的東西是什么?那是流星體。_________________________________________________________搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。讓座,___________________________________________________4.把下面成語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。(不少于30字)絡(luò)繹不絕:________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)①在天底下,一碧千里,而并不茫茫。②在這境界里,連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)好像靜立不動(dòng),好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。③這次,我看到了草原。那里的天比別處的更可愛(ài),空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。④那些小丘的線條是那么柔美,就像只有綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣,到處翠色欲流,輕輕注入云際。⑤這種境界,()使人驚嘆,()叫人舒服,()愿久立四望,()想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。⑥四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來(lái),走到哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。1.把上面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。(填序號(hào))正確的順序:_______________________________________________2.在()里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。3.“翠色欲流”描寫了()。A.綠的顏色 B.綠的程度 C.綠的范圍4.語(yǔ)段中畫“”的句子運(yùn)用_______的修辭手法。把________作___________,把________________比作__________________。5.這段文字主要描寫了_________________________________。七、習(xí)作。(20分)“可憐天下父母心”,從呱呱墜地那刻起,父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你,為了你的成長(zhǎng),傾注了全部的心血。請(qǐng)你以“我體會(huì)到了爸爸(媽媽)的愛(ài)”為題,寫一篇作文,敘事要清楚,情感要真實(shí),不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一大臣獻(xiàn)計(jì)協(xié)調(diào)允諾侵略平衡赤道浩大俯沖獵豹二楊梅國(guó)家梁國(guó)家禽造詣飄揚(yáng)鞏固高粱離開手指三情嘶天水波濤錦豫依依奮疾樹四無(wú)論都只有才能只要就如果就五王老師被光榮地評(píng)為“模范班主任”。雖然我們完成這個(gè)任務(wù)的困難很大,但是我們有信心完成這個(gè)任務(wù)。從果園那邊飄來(lái)果子的甜香,是雪梨,是火把梨,還是紫葡萄?都有。譜寫了公交上的一曲贊歌。在這個(gè)交通要道上,每天南來(lái)北往,東奔西走的行人、車馬來(lái)來(lái)往往,接連不斷。六1.③①⑥④⑤②2.既···又···/既···又···3.B4.比喻;羊群;大花;草原;綠毯5.作者初入草原時(shí)所見(jiàn)到的美麗景色。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末提升練習(xí)卷班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)qīngtíngdùjìhóulóngzhǎnxīnshǎngshítíngbócíxiángduānzhuāng二、比一比,再組詞。(10分)殖(_________)菌(_________)狹(_________)滑(_________)植(_________)茵(_________)峽(_________)猾(_________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)千(____)(____)確眉(____)(____)笑美(____)(____)足一(____)(____)十戀戀(____)(____)相(____)(____)命得到我考試通過(guò)的那一刻,媽媽_______。2.爸爸去世了,家里只有他和媽媽_______。3.這件瓷器很精美,_______的是底部有一道黑線。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)即使……也……只要……就……如果……就……雖然……但是……1.(_____)關(guān)掉發(fā)動(dòng)機(jī),火箭(______)可以繼續(xù)前行。2.(_____)我們按下手電筒的開頭,立刻(_____)會(huì)出現(xiàn)一束光柱。3.(_____)按照光速運(yùn)動(dòng),我們一秒鐘(____)可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)約七圈半。4.(_____)人在奮力奔跑時(shí),速度達(dá)到二十四千米每小時(shí),(____)這個(gè)速度跟鴕鳥比差遠(yuǎn)了。五、按要求寫句子。(15分)(1)改變句式,意思不變:這世界上糟糕的詩(shī)夠多了。________________________________________________________(2)修改病句:讀了《慈母情深》一文,使我深受感動(dòng)。________________________________________________________(3)改為間接轉(zhuǎn)述句:這位父親雙眼直直地看著這些好心人,問(wèn)道:“誰(shuí)愿意幫助我?”________________________________________________________(4)仿寫:既然我是母親,就應(yīng)該及早教會(huì)他看病。________________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)我們的船漸漸逼近榕樹了。我有機(jī)會(huì)看清它的真面目,真是一株大樹,枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里。一部分樹枝垂到水面,從遠(yuǎn)處看,就像一株大樹臥在水面上。我見(jiàn)過(guò)不少榕樹,這樣大的還是第一次看見(jiàn)。
榕樹正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每--片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)這美麗的南國(guó)的樹!1.從文段中找出下列詞語(yǔ)的近義詞??拷╛________)面貌——(_________)2.用“”畫出榕樹枝干不可計(jì)數(shù)的原因。3.選段分別從________、________。兩個(gè)方面寫出了大榕樹的長(zhǎng)勢(shì)和形態(tài)。4.選文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“臥”用得好嗎?為什么?____________________________5.選文第2自然段主要寫了______________,從中我們感受到__________________。七、習(xí)作。(20分)題目:忘不了你____________同學(xué)們,成長(zhǎng)的道路上一定有不少人曾給予你關(guān)心、幫助、鼓勵(lì)……請(qǐng)補(bǔ)充文題,選擇對(duì)你影響最大的一個(gè)人的一件事來(lái)寫,做到敘事清楚、具體、語(yǔ)句通順,表達(dá)出自己的真情實(shí)感,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一蜻蜓妒忌喉嚨嶄新
賞識(shí)停泊慈祥端莊二繁殖殺菌狹窄光滑植物綠草如菌峽谷狡猾三真萬(wàn)開眼中不五一不舍依為眉開眼笑相依為命美中不足四即使也只要就如果就雖然但是五(1)示例:這世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎?(2)示例:讀了《慈母情深》一文,我深受感動(dòng)。(3)這位父親雙眼直直地看著這些好心人,問(wèn)道,誰(shuí)愿意幫助他?(4)示例:既然我答應(yīng)了,就一定得辦到。六1.逼近面目2.真是一株大樹,枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里。一部分樹枝垂到水面3.遠(yuǎn)處近處4.用得好?!芭P”字準(zhǔn)確生動(dòng)地寫出了榕樹的姿態(tài)。5.榕樹葉子的繁茂和翠綠榕樹旺盛的生命力PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6新蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末提升練習(xí)卷及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)wàngquèdàchénjiàngéqīnlüèyōuránfěnsuìjiāojíāishāng二、比一比,再組詞。(10分)擬(_______)犧(_______)朝(_______)瑞(_______)枕(_______)似(_______)棲(_______)嘲(_______)端(_______)忱(_______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_____)滿天下人喧馬(_____)(____)(____)一色(_____)(_____)洶涌繁花似(______)猶(_____)不決(_____)(_____)惜別(___)筆(___)書綠(______)成蔭四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)雖然……但是……因?yàn)椤浴瓱o(wú)論……都……如果……就……不僅……也……即使……也……1.()知識(shí)的海洋是無(wú)邊無(wú)際的,()學(xué)無(wú)止境。2.為了祖國(guó)的邊疆的安全,()忍受寂寞,()是值得的。3.世界上的事物()有簡(jiǎn)單的聯(lián)系,()有不少?gòu)?fù)雜的聯(lián)系。4.誠(chéng)實(shí)是美德,()做什么,()要講老實(shí)話,辦老實(shí)事。5.道德()只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,()實(shí)踐起來(lái)卻很難。6.()水再上漲,江堤()有危險(xiǎn)。五、按要求寫句子。(15分)1.晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。(縮句)_____________________________________________________________________2.搭石,構(gòu)成了一道風(fēng)景。(擴(kuò)句)_____________________________________________________________________3.杭州有一處小山,全是桂花樹,花開時(shí)香味飄得很遠(yuǎn)。(改為夸張句)_____________________________________________________________________4.秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?(換種說(shuō)法,意思不變)_____________________________________________________________________5.時(shí)間緊,任務(wù)重,老師們只得利用周末到學(xué)校加班。(改為雙重否定句)_____________________________________________________________________6.藺相如說(shuō):“我已經(jīng)把和氏璧送回趙國(guó)了。”(改為轉(zhuǎn)述句)_____________________________________________________________________7.他熱心公益。他受到大家的好評(píng)。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話)_____________________________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)太陽(yáng)(節(jié)選)有這么一個(gè)傳說(shuō),古時(shí)候,天上有十個(gè)大陽(yáng),曬得地面寸草不生。人們熱得受不了,就找一個(gè)箭法很好的人射掉九個(gè),只留下一個(gè),地面上オ不那么熱了。其實(shí),太陽(yáng)離我們有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī),也要飛ニ十幾年。這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?松鼠(節(jié)選)松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方,又干凈又暖和。它們搭窩的時(shí)候,先些小木片,錯(cuò)雜著放在一起,再用一些干苔蘚編扎起來(lái),然后把苔蘚擠緊,路平,使那建筑物足夠?qū)挿牛銐驁?jiān)實(shí)。這樣,它們可以帶著兒女住在里面,既舒適又安全。窩ロ朝上,端端正正,很狹窄,勉強(qiáng)可以進(jìn)出。窩口有一個(gè)圓錐形的蓋,把整個(gè)窩遮蔽起來(lái),下雨時(shí)雨水向四周流去,不會(huì)落在窩里。1.讀片段(一),回答問(wèn)題(1)“這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?”改為陳述句:________(2)《太陽(yáng)》引用了傳說(shuō)開頭,這樣寫的好處是:________(3)片段(一)主要運(yùn)用了(_____)、(_____)這兩種說(shuō)明方法。2.讀片段(二),回答。(1)窩口的特點(diǎn)是(____)。(2)這段話主要從哪三個(gè)方面介紹了松鼠的窩?_______________________3.比較著讀片段(一)和片段(二),并結(jié)合課文內(nèi)容,我們發(fā)現(xiàn)這兩篇說(shuō)明性的文章在寫作方法上不一樣。請(qǐng)你選擇正確的說(shuō)法打上“√”。(1)《太陽(yáng)》運(yùn)用了多種說(shuō)明方法,而《松鼠》主要運(yùn)用多種描寫方法來(lái)說(shuō)明事物。()(2)《太陽(yáng)》的語(yǔ)言精練平實(shí),而《松鼠》的語(yǔ)言生動(dòng)傳神,富有文學(xué)色彩。()(3)《太陽(yáng)》和《松鼠》兩篇文章層次清楚,都采用了“總一分一總”的構(gòu)。()七、習(xí)作。(20分)請(qǐng)以“______最珍貴”為題,寫一篇450字左右的記敘文。要求:先補(bǔ)全題目,空缺處可填:友情、親情、善良、誠(chéng)信、尊嚴(yán)……2.內(nèi)容具體,寫出真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一忘卻大臣間隔侵略悠然粉碎焦急哀傷二模擬犧牲朝鮮祥瑞枕頭似乎棲息嘲笑端詳熱忱三情嘶天水波濤錦豫依依奮疾樹四1.因?yàn)椤浴?.即使……也……3.不僅……也……4.無(wú)論……都……5.雖然……但是……6.如果……就……五湖面上濺起了漣漪。示例:一排排搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道美麗的風(fēng)景。杭州有一處小山,全是桂花樹,花開時(shí)香飄十里。秦王我都不怕,更不會(huì)怕廉將軍。時(shí)間緊,任務(wù)重,老師們不得不利用周末到學(xué)校加班。藺相如說(shuō),他已經(jīng)把和氏璧送回趙國(guó)了。他因?yàn)闊嵝墓?,所以受到大家的好評(píng)。六
1.這么遠(yuǎn),箭射不到。能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,自然地引出下文。列數(shù)字舉例子2.朝上、端正、狹窄、有圓錐形的蓋①窩址的選擇②搭窩的方法③窩口的特點(diǎn)3.(1)√(2)√PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末提升練習(xí)題班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)duānzhuāngzànxǔdēngtǎchénjìchuánshāochuāngliáncāozònglǒngzhàochénshuìzǔdǎng二、比一比,再組詞。(10分)訪(______)筒(______)恃(______)宮(______)紗(______)妨(______)簡(jiǎn)(______)侍(______)官(______)抄(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)無(wú)(___)無(wú)(___)(___)所(____)然人影(___)(____)負(fù)(___)請(qǐng)(___)(___)衣(___)食不可(___)(____)這次地震給人民生活帶來(lái)了(______________)的損失。2.我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大,人民過(guò)上了(_______________)的生活。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)充足充分①我們應(yīng)________發(fā)揮群眾的智慧和力量。②蟋蟀筑巢的地方一定是陽(yáng)光________的。只要……就……雖然……但是……③________有人觸動(dòng)樹干,松鼠________會(huì)從窩里跑出來(lái)。④________松鼠的窩口很小很窄,________里面卻很寬敞舒適。五、按要求寫句子。(15分)1.松鼠是一種漂亮又可愛(ài)的小動(dòng)物。(縮句)_______________________________2.她樓住了我,贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我身上。(仿寫比喻句)_________________________________________3.做筆記鍛煉了我的記憶力。做筆記增強(qiáng)了我的理解力。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空)_________________________________________4.桂花開了,在很遠(yuǎn)的地方就聞到了香味。(改為夸張句)_________________________________________5.他想哥哥嫂子既然這樣對(duì)待他,他又何必戀戀不舍呢?(改為陳述句)_________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)蘋果桌上放著一個(gè)蘋果,母親對(duì)自己的小女兒說(shuō):“孩子,看到這個(gè)蘋果,你想到了?”“這個(gè)蘋果又大又圓,肯定很甜很好吃!”小女孩不假思索地回答.母親首肯:“你的想法不錯(cuò)??墒?,你知道面對(duì)一個(gè)蘋果,不同的人會(huì)有多少種不同的看法嗎?”小女孩好奇地看著母親。母親說(shuō):“我看到這個(gè)蘋果,首先想到的是你姥姥。姥姥總是把蘋果切成小塊分給孩子們吃,自己從來(lái)舍不得吃。姥姥的愛(ài)就濃縮在這個(gè)蘋果上?!毙∨⒁运贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。母親接著說(shuō):“果農(nóng)看到蘋果,就會(huì)想到栽種的艱辛,還會(huì)想到豐收的喜悅;一位詩(shī)人看到蘋果,可能會(huì)把它描繪成火紅地太陽(yáng),比喻成小姑娘的臉蛋;而一位醫(yī)生則會(huì)拿著蘋果向人們解說(shuō)它有多么豐富的營(yíng)養(yǎng)……”母親再問(wèn)小女孩:“你說(shuō),誰(shuí)的想法是對(duì)的?”小女孩若有所思地說(shuō):“媽媽,他們的想法好像都沒(méi)有錯(cuò),都有道理!”母親摸了摸小女孩的頭,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,就像不同的人面對(duì)同一個(gè)蘋果有不同的想法一樣,生活中,你也會(huì)遇到許多類似的問(wèn)題。面對(duì)同一種事物,你要學(xué)會(huì)用不同的眼光去審視,用不同的方法去處理?!毙∨Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭。母親欣慰地笑了,她好像看見(jiàn)眼前的女兒正在長(zhǎng)起來(lái)……1.聯(lián)系上下文,理解詞語(yǔ)。首肯——___________________意味深長(zhǎng)——___________________2.文中有兩個(gè)與“思考”有關(guān)的四字詞語(yǔ)是_________________3.短文主要敘述了一件什么事?______________________________4.文中,第一個(gè)省略號(hào)的作用是(____),第二個(gè)省略號(hào)的作用是(_____)。A重復(fù)詞語(yǔ)的省略B列舉的省略C說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)D語(yǔ)意未盡5.仔細(xì)體會(huì)母親的話,母親表面上是和女兒探討____________,實(shí)際是在告訴女兒________________。6.短文結(jié)尾寫到“母親欣慰地笑了”,母親為什么欣慰地笑了?你怎樣評(píng)價(jià)這位母親?_______________________________7.如果你在生活中遇到了困難的挫折,你會(huì)怎樣看待面前的困境?會(huì)怎樣去做?_____________________________________七、習(xí)作。(20分)請(qǐng)以“我喜歡讀的一本書”為題寫一篇作文。要求:內(nèi)容具體,突出“喜歡”二字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一端莊贊許燈塔沉寂船艄窗簾操縱籠罩沉睡阻擋二訪問(wèn)郵筒有恃無(wú)恐宮殿紗巾妨礙簡(jiǎn)單侍從官員抄寫三拘束理當(dāng)荊罪豐足估量不可估量豐衣足食四充分;充足;只要;就;雖然;但是五松鼠是動(dòng)物。鵝毛般的雪花飄落下來(lái)。做筆記不僅鍛煉了我的記憶力,還增強(qiáng)了我的理解力。桂花開了,真是十里飄香!他想哥哥嫂子既然這樣對(duì)待他,他沒(méi)必要戀戀不舍。六1.本文指母親點(diǎn)頭表示同意女兒的說(shuō)法。指含蓄深遠(yuǎn),耐人尋味。2.不假思索、若有所思。3.本文說(shuō)母親教女兒一個(gè)道理:面對(duì)同一種事物,你要學(xué)會(huì)用不同的眼光去審視,用不同的方法去處理。4.BD5.看到蘋果,你想到了什么面對(duì)同一種事物,你要學(xué)會(huì)用不同的眼光去審視,用不同的方法去處理這個(gè)道理6.因?yàn)榕畠郝?tīng)懂了母親的話,所以她欣慰地笑了。這是一位善于教育孩子的母親,用事實(shí)來(lái)說(shuō)明問(wèn)題。7.挫折是人生中一筆巨大的財(cái)富,人的一生如果沒(méi)有遇到過(guò)挫折,也就不會(huì)感覺(jué)到酸甜苦辣的滋味,就不會(huì)感覺(jué)到成功的艱辛、成果的珍貴。面對(duì)困難我會(huì)勇往直前。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末提升練習(xí)題及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)pēitāihuòhuànjīqíngtiānfùjīngyàfùgàijiǎoshājiǒngpòqūzhúpòhài二、比一比,再組詞。(10分)論(_____)巷(_____)桐(_____)愣(_____)未(_____)輪(_____)港(_____)恫(_____)楞(_____)末(_____)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)金(______)輝(______)玲瓏(______)(______)詩(shī)(______)畫(______)安(______)樂(lè)(______)多事(______)(_______)流離(______)(______)在舊社會(huì),許多老百姓過(guò)著______的生活。而在新社會(huì),人們則______。
2.這間教室布置得非常好,充滿了______。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)無(wú)論……都……不僅……還……因?yàn)椤浴m然……但是……1.要寫好作文,(____)要寫真話、真事,(____)要在課余時(shí)間多看課外書。2.我(____)平時(shí)作業(yè)做到幾點(diǎn),每天晚上(____)要看會(huì)兒書再睡。3.他(____)醉心閱讀,(____)知識(shí)面特別廣。4.(___)因?yàn)槊詰倏磿t到,(___)我不后悔,因?yàn)檫@本書我找了好久才找到。五、按要求寫句子。(15分)⑴這只巨大的攔路虎一次次低下了高傲的頭。(縮句)___________________________________________________________________⑵爸爸對(duì)我說(shuō):“今天晚上我要加班,不要等我吃晚飯。”(改成間接引用句)_____________________________________________________________________⑶撲通一聲,孩子扎進(jìn)了海里。(改為比喻句)__________________________________________________________________⑷我們邁著輕松的步子和愉快的心情來(lái)到公園。(修改病句)____________________________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)_____________我四歲半時(shí),爸爸和媽媽因感情不合而離異。我聽(tīng)大人們議論:爸爸和我不像個(gè)家了。‖時(shí)間不久,她突然來(lái)了。我與她很陌生,格格不入。她比媽媽小好多歲,長(zhǎng)得比媽媽好看。她話不多,手可勤,下班回到家就閑不住。我和爸爸的世界在她手下很快變了樣兒。爸爸自然高興,我心里卻不舒服,仍想著自己的媽媽。爸爸逼我叫她“媽媽”,我硬是不肯,而且哭了,還揚(yáng)起手去打爸爸?!敖形野⒁毯昧恕!彼f(shuō),看不出她有生氣的樣子。她下班回來(lái)常給我?guī)┖贸缘?,還有玩具、衣服??給什么我都要,可就是不叫“媽”。她做了絕育手術(shù),為的是只要我一個(gè),爸爸又逼我叫她“媽媽”,我還是不開口。“就叫阿姨好了。”她還是那句話。我的生日到了。那是她第一次為我過(guò)生日。我的小房間布置得煥然一新,我換上了一身新衣服,她還給我買了許多學(xué)習(xí)用品。吃得更新鮮,都是她親手做的。我最喜歡的還是那個(gè)大蛋糕,上面插著13支蠟燭,蛋糕上用奶油鑲嵌著四個(gè)字:新的旅程。燭光與彩燈相輝映。說(shuō)笑之間,我飄然如夢(mèng)?;秀敝校仪椴蛔越貨_她叫了聲:“媽?!彼R上應(yīng)了一聲,很自然。爸爸當(dāng)然高興。從這以后,我便開始叫她“媽”了。‖我覺(jué)得眼前的媽媽就是我親媽。媽媽的胸懷是我最安全的地方,媽媽的扶持是我學(xué)走路的拐棍,媽媽的寬容是我成長(zhǎng)的雨露。1.給短文選個(gè)最合適的題目加上。(1)好后媽(2)我和后媽(3)同是親媽2.用“‖”把第二段畫出來(lái)(第一、三段已用“‖”標(biāo)出),并寫出第二段和第三段的段意。第二段:_____________________________________第三段:___________________________________________3.下面哪句話準(zhǔn)確地概括了短文的中心思想,找出來(lái)打上“√”。A.通過(guò)“我”對(duì)后媽感情轉(zhuǎn)變過(guò)程的記敘,說(shuō)明后媽對(duì)“我”很關(guān)心。B.通過(guò)“我”對(duì)后媽感情轉(zhuǎn)變過(guò)程的記敘,贊頌了后媽心胸的開闊和寬容。C.通過(guò)“我”對(duì)后媽感情轉(zhuǎn)變過(guò)程的記敘,表達(dá)了“我”對(duì)后媽的感激之情。4.按照句子的意思從文章里找出相應(yīng)的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。(1)感情激動(dòng),控制不住自己。(_____________)(2)改變舊面貌,出現(xiàn)嶄新的氣象。(_____________)(
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