中會新聞廣播稿3篇

中*會新聞廣播稿3篇

中*會新聞播送稿1

你好!

很快樂為你提出以下稿件:

1.你的汗水灑在跑道，澆灌著勝利的花朵開放。你的歡樂飛揚在賽場，為班爭光數(shù)你最棒。跑吧，追吧在這寬闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強

2你們揮舞著布滿力氣的雙臂看著實心球化成漂亮的弧線我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最正確水*

3一根小小的木棒，連接的是團結和友（愛）一根小小的木棒，傳遞的是（士氣）和力氣一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這感動人心的時刻，始終回蕩在我們心中!

4踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種士氣。馳騁賽場，是一種成功。

5運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!

6暖和的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的競賽馬上開頭。賽場上，一道道美麗的弧線將輕快地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標槍在空中輕快的姿勢，是健兒們強健的力氣和嫻熟的技巧的結合。誰能在這場劇烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力氣與技巧合二為一的人，才能獲得成功的桂冠!

7有多少次揮汗如（雨），傷+痛曾添滿記憶，只由于始終信任，去拼搏才能成功。總在鼓舞自己，要勝利就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。信任自己，你將贏得成功，制造奇跡;信任自己，幻想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。信任自己，你們將超越極限，超越自己!信任自己，加油吧，健兒們，信任你自己。

8年輕的我們自信飛揚，青春的氣息猶如誕生的朝陽，蓬勃的力氣猶如陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何勝利，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏!8蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣，

9寬闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永久喝彩!

10泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，或許有人到達不了此岸，但我們共同擁有大海?；蛟S你們沒有顯赫的（成績），但運動場上留下了你們的腳印?；蛟S你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。全部的努力都是為了迎接這一剎那，全部的拼搏都是為了這一聲令下。

11就像花兒預備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)受了春、夏、秋就是為了雪白整個嚴冬。蹲下，仰頭，動身……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿意了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著盼望，我們等待你們的歸來。

12或許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最漂亮的回憶!或許笑臉并不少見，但成功的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)奇妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。成功，是每個人所追求的，成功的喜悅，是成功與重新開頭的轉折，成功是新的開頭!

13不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風光的一刻，無論第幾堅持成功的信念，只要跑下來,你們就是英雄

14時間在消逝，賽道在延長，勝利在你面前呈現(xiàn)心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們，

15這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。成功在向你們招手/成功在向你們召喚

16不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔馳，心中燃燒著幻想，腳下不停的步伐，

17你用行動述說著過城的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，盼望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)受是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，勝利是你汗水的寫照。

18雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依舊停留在人們的腦海里，由于你們是賽場上最得意的人

19不為掌聲的解釋不為刻意的制服不為失敗的苦痛只有辛勤的汗水化作勝利的腳步.

20心中堅決的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動告知我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，勝利正在終點沖著你高高的招手，用你那堅韌的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，信任勝利肯定是屬于你，

21堅決，執(zhí)著，耐力與盼望，在延長的白色跑道中點點分散!力氣，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上慢慢光明!時代的強音正在你的腳下踏響。

22踏著春天的氣息，邁著輕快的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展現(xiàn)自我的舞臺。我們憧憬高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激丶情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟泸湴?，我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

23青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激丶情，將會在你們的身上盡情表達。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們信任你們肯定能行，加油吧，運發(fā)動!終點就在眼前!

24汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上，運動場上，我們盡情呈現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們英勇?lián)敗Ｓ捎谀贻p，由于張揚，由于我們知道：用今日的汗水換來明天的微笑

25人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡樂，也有苦澀，淚水告知我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。抱負究竟不同于現(xiàn)實，失敗是（生活）的一局部，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，勝利屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇于追求幻想的人。

26加油吧，運動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣概。英雄舍我其誰，成功當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲：“這里無限精彩!

27、步伐邁開，讓我們疾馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，唱歌吧!為我們的勇士加油!

28致失敗者倒下的時候，生命又怎能矗立!歪歪斜斜的身影，又怎耐的住風雨的洗禮。你若有一個不屈的靈魂，腳下才會有一方堅實的土地。昨天的失敗已經(jīng)過去，成功不僅僅是一個美妙的（話題）。

29致運發(fā)動，是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飄舞的樹葉折射的金色光線，藉此，可以詮釋運發(fā)動興奮的臉龐。那輕快的步伐似飛鳥的翅膀，那悅耳的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向成功的曙光。那是力的比拼，素養(yǎng)的比賽，是石榴樹上，躍動的心臟。

30超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在涼爽的初冬，在喧囂的田徑場上，。你們點燃了似火的熱忱，，無論成敗，我們都為你們感到驕傲，你們永久是我們的傲慢!

31在今日的賽場上，我只是個場邊的`看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用（心靈）感受了運發(fā)動的喜怒哀樂。他堅持跑完全程，我學到了堅持的珍貴，他摔倒了再站起來，我學會了不怕失敗的士氣。場上每一個點滴，都如此的震撼我的心靈。在今日的賽場上，我只是個場邊的看客，但我學到了許多

32在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的終點你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點是你們——讓我們知道了（什么）是拼搏，什么是激丶情什么是榮耀,加油吧，讓全部的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓全部的人為你們而傲慢

33天空中有道彩虹，它在雨后的天空中漂亮奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。布滿了生氣青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹

34秋風羽，天氣淡淡的轉涼。然而這人的秋在今日更加迷人，不是由于它的秋高氣爽，也不是由于它的明媚陽光，是由于今日的人兒倍加精神氣爽?？?運動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛苦。他們是真正的強健者，是運動場上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!

35每一份辛苦都有一份收獲，每一次的苦痛都是歡樂的開頭，沒一聲吶喊都是力氣的召喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的舒適，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去艷羨冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是嚴寒冬日里的一盆碳火，暖和的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，勝利也是屬于你們!

36借著奧運的東風迎著觀眾的喝彩，我們運動起來，奔馳在的跑道上，讓我們共同努力，奔馳奔馳，沖向成功的終點

37一條跑道，要四個人去打造一個信念，要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的（五百）次回眸，才能夠換來今日的相遇，沖吧!向著終點，向著個四個人的共同目標，前進!

38今日的你們英姿颯爽，今日的你們朝氣蓬勃，今日的你們一馬領先。信任自己，你是最棒的!不要放棄，不要氣餒。勝利永久屬于你們。100米運發(fā)動啊!加油啊

39運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲乏爬滿全身，依舊分別追逐，只有一個目標，只有一個信念，為（班級）贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油，

40場上英姿顯驕傲，腳下步伐在飛奔。你們是傲慢。你們是驕傲，跑道因你幻彩，面對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向重點，

41面對艱難的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力氣，聽，我們在為你吶喊，你們詮釋著奧運的精神，你們是我們心中的傲慢，深深的呼吸，等待你的是困難的800米。信任成功會屬于你們，但在這征途上，需要你英勇的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自內心的吶喊，困難和成功都在向你招手，去呀，不要遲疑，快去擊敗困難，快去奪取成功，信任你會送給我們一個汗水浸濕的微笑

42大海如此的浩淼，鼓聲多么奇妙，運發(fā)動們，你們不再像*時那樣渺小，我們悄悄的祈禱，以你們?yōu)榘谅覀儠谰脼槟銈兘泻茫?/p>

43看，終點就在眼前，聽，（同學）為你呼喊。鼓起士氣奮力向前，用你的榮譽帶給我們盼望。

44看!那一面面迎風飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊成功的風聲。運動場上的你們，是成功的標志，運動場上的你們，是青春的贊美。去吧!去迎接那宏大的挑戰(zhàn)，去吧!去做一名追風的少年。

45人生的路，有坦途，也有坎坷;做過的歲月，有歡樂，也有苦澀，淚水告知我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。

中*會新聞播送稿2

悄悄奉獻，用愛心為“他”添顏色

在運動會場上有這樣一群人，他們不能像運發(fā)動那樣，可以馳騁在跑道上享受著人們的喝彩，他們沒有登上領獎臺承受眾人矚目的光環(huán)，但他們卻依舊堅守在自己的崗位上，悄悄地為運動會的圓滿勝利奉獻著自己那份微薄卻又堅實的力氣，他們就是裁判員、學生記者、雷鋒連、播送站、維護秩序的宿管委、醫(yī)療救助隊、啦啦隊、*護衛(wèi)隊等后勤效勞部門的同學們。

走近“公*使者”：裁判員作為本屆運動會賽場上的又一大主角，在運動會的工作中，秉承“公正、公*、仔細、嚴謹”的工作原則裁決各項賽事，為運動會正常有序的開展奉獻了自己的力氣。在和本屆運動會裁判團成員溫國強教師的交談中，筆者了解到，裁判的工作其實也沒那么簡潔，比方跳高裁判，他們要先對運發(fā)動進展檢測，然后當運發(fā)動試跳的時候，裁判肯定要把握好高度，而確定運發(fā)動跳動的高度是一種技巧，只有把握好高度才能賽出運發(fā)動最好的水*，才能選拔出好的運發(fā)動，才能確保下面決賽的順當進展。在競賽中，裁判最可怕的就是運發(fā)動受傷，所以今年他們提前清理了沙地，增加跳高的墊子數(shù)量，并盡可能增加（其他）一些愛護措施。

記錄精彩瞬間的學生記者們：他們時而用筆記錄著，時而端著手中的相機蹲著，時而趴在了運動場地上，時而在運動場的終點上與歸來的運動健將攀談著……他們就是我校的學生記者們，他們奔跑在賽場上，穿梭在人群中，用手中的一支筆，一個相機，記錄了賽場上的精彩瞬間，并將其公布在新聞網(wǎng)上，為那些由于種種緣由與運動盛會擦肩而過的同學們供應了又快又好的資訊，豐富了（校園）文化。

雷鋒行動“暖“心窩：“有哪位同學喪失了鑰匙，請到文法學院雷鋒連認領?！痹谌缁鹑巛钡倪\動會場，觀眾們除了可以聽到隨時播報競賽實況的播送外，其他聽到最多的唯恐就是文法學院雷鋒連失物招領處的播送了?！笆镎蓄I”是文法雷鋒連在運動會場為全校師生構筑的愛心暖房?！八麄儗㈠X包送到我手里時我才意識到它丟了，錢包里面有我的身份證、銀行卡等很多重要證件，真的很感謝他們。”土木系建筑與工程（專業(yè)）的張磊同學在接到雷鋒連的同學為他送去的錢包后感動地對筆者說?！盀樗双I出一片愛心，為自己迎來一片光線，作為當代大學生，為他人奉獻、幫忙他人是我們的責任，不需要任何理由?！币晃焕卒h連的成員笑著對我們說。

維護秩序的“小紅帽”：在運動會場，隨處可見的“小紅帽”正是宿舍治理委員會的工作人員們?！巴瑢W，對不起，請往后站，不要靠近跑道?！薄巴瑢W，對不起，請不要橫穿跑道，以免發(fā)生危急?！彼薰芪墓ぷ魅藛T擋住了預備橫穿跑道的同學?！拔覀兊墓ぷ魇蔷S護運動場上的秩序，保證運動會的正常進展?！痹Ｗ诱f到。在運動場地上她站在啦啦隊進場的位置，這個特別的位置四周總是擠滿了將要進展啦啦操表演的隊伍和觀看啦啦操表演的學生，所以她的工作負荷更大，當我們問及這些時，她笑著說：“在這里工作雖然很累，但是當看到會場被我們維護得井然有序的時候，覺得全部的付出是值得。運動會讓我真的體會到了奉獻的歡樂。”

用聲音傳播運動：他們用聲音傳播賽場的賽事賽況，他們用聲音在*臺上向運發(fā)動們傳遞著師生們的鼓舞，為運發(fā)動送上最真誠的祝愿;他們用聲音將運動會的高興與激情傳播到了校園的角角落落——他們就是播送站的同學們，運動會期間他們堅守在賽場上，一只話筒是他們的武器，興奮人心的話語響徹了整個運動場，他們將無聲的運動會變成了歡快的海洋。

一年一度的體育盛會對我們而言不僅僅是一場視覺盛宴，更是一筆豐富的精神寶藏，運動中所迸發(fā)的精神，時刻感染著我們。

運動會增加了學生強身健體的意識。學校通過開辦運動會，讓廣闊師生一同參加進來，能夠使廣闊師生近在咫尺地感受運動氣氛，領悟著運動的精神，學生們的健身熱忱再次被激發(fā)、被調動了起來，他們不斷地在運動中收獲著歡樂，并通過這種方式將體育運動學問宣傳到校園角角落落，鼓勵和帶動了更多師生投入到運動中來，為創(chuàng)立和諧、文明、安康、積極向上的校園文化起到了巨大的推動作用。

運動精神，影響著學生生活的方方面面?！斑\動會轉變了我的生活，現(xiàn)在我每天都花費一局部時間在運動上。在運動的過程中，我不僅熬煉身體，使自己精力充足地投入到（學習）中，還結識了許多朋友?！迸影倜踪惞谲娎钆迮甯P者共享著她在運動中所收獲到的歡樂?！斑\動的過程，奔馳的路上，我的腦中只有這幾個字：堅持住，向前沖。”眾所周知，長跑工程對每個人來說都是一個相當大的挑戰(zhàn)。董讓賢在參與完田徑工程男子3000米競賽后，僅一晚上的休整時間，就再度挑戰(zhàn)5000米長跑，并取得“3000米”其