憶讀書課件18-語文版-

千層寶典一翻開，黑白縱橫一排排，歷代往事它記載，知識沒它傳不開。（打一事物）憶讀書冰心冰心

（1900～1999）現(xiàn)代著名女作家，兒童文學(xué)作家。原名謝婉瑩。代表作品：詩集：《繁星》、《春水》散文集：《寄小讀者》《再寄小讀者》《三寄小讀者》作者簡介冰心在幼年時代就廣泛接觸了中國古典小說和譯作。1918年入?yún)f(xié)和女子大學(xué)預(yù)科，積極參加五四運動。1919年開始發(fā)表第一篇小說《兩個家庭》，此后，相繼發(fā)表了《斯人獨惟悴》、《去國》等探索人生問題的“問題小說”。同時，受到泰戈爾《飛鳥集》的影響，寫作無標題的自由體小詩。這些晶瑩清麗、輕柔雋逸的小詩，后結(jié)集為《繁星》和《春水》出版，被人稱為“春水體”。

作家生平1921年加入文學(xué)研究會。同年起發(fā)表散文《笑》和《往事》。1923年畢業(yè)于燕京大學(xué)文科。赴美國威爾斯利女子大學(xué)學(xué)習(xí)英國文學(xué)。在旅途和留美期間，寫有散文集《寄小讀者》，顯示出婉約典雅、輕靈雋麗、凝煉流暢的特點，具有高度的藝術(shù)表現(xiàn)力，比小說和詩歌取得更高的成就。這種獨特的風(fēng)格曾被時人稱為“冰心體”，產(chǎn)生了廣泛的影響。

懸念笸籮酷愛消遣刊物厭煩凄慘尋覓無聊聊齋勉強催促天罡地煞津津有味若有所失人情世故索然無味風(fēng)花雪月朦朦朧朧無病呻吟不能自已

重點詞語xuánpǒkùqiǎnkānqīmìliáozhāiqiǎngCūicùgāngshàjīnjīnsuǒméngShēnyínyǐ讀一讀找一找請在這篇文章里找出冰心最想告訴我們什么?(用書中的原句回答)讀書好，多讀書，讀好書劃一劃，議一議讀書好

結(jié)合課文內(nèi)容，用你自己的話說一說在冰心看來讀書有那些好處？

書中的故事情節(jié)和人物形象能激起人的各種感情,讓人獲得美的享受

讀書能擴大知識面

讀書對寫作有很大幫助

讀書有助于提高人的品德修養(yǎng)多讀書你能從文中找出冰心讀了哪些書嗎？（喜歡讀哪些書，不喜歡讀哪些書）劃一劃，議一議七歲時：《三國演義》同時:《聊齋志異》《水滸傳》《蕩寇志》《精忠說岳》“古典詩詞”十一歲時：《茶花女遺事》十二三歲時：《紅樓夢》-------------

讀好書冰心認為怎樣的書才算是好書呢？（你能從文中找重要的語句嗎?）劃一劃，議一議“會挑選、比較”。對那些“滿帶著真情實感，十分質(zhì)樸淺顯的篇章”，讀起來就“心動神移，不能自已”再讀課文為課文劃分段落第一部分：（1）總說。突出作者對讀書感受，體會的強烈。第二部分：（2——11）以自己幼時的經(jīng)歷談“讀書好，多讀書”，說明讀書是人生最大的樂趣，從讀書中能得到做人處世的“獨立思考”的大道理。第三部分：（12——13）側(cè)重談“讀好書”，以作者80多年的閱讀經(jīng)驗說明如何挑選，比較，選擇好書。第四部分：（14——15）概括全文主要內(nèi)容：“讀書好，多讀書，讀好書”。作業(yè)：1.復(fù)習(xí)課后“字詞積累”以及書下重點注釋。2.書下注釋中所提到了許多名著和歷史人物，請收集了解和記誦相關(guān)常識。第二課時憶讀書冰心1、若有所失7、無聊2、人情世故8、消遣3、索然無味4、風(fēng)花雪月5、無病呻吟6、自已

解釋下列詞語憶讀書1、文章的哪幾部分是作者回憶的內(nèi)容？答：二、三部分，即2---13段2、冰心在文章當中回憶了八十多年的讀書生活，文章按什么順序來展開的？（請找出表明順序的詞語）本文是按照時間順序中的“順敘”來展開的3、從全文看，第一自然段有什么作用？落筆點題，統(tǒng)領(lǐng)全文，突出愛讀書的感情基調(diào)，激起我們的閱讀興趣。理解與賞析

細讀課文，勾畫出從哪些語句可以看出作者愛書？要求：請在你勾畫的語句旁邊標注上坐著運用了哪些你所知道的人物描寫方法?；蛘邔懗瞿阏J為這句話有什么作用或好處?！啊抑缓脦е鴮τ诠适孪挛牡臒o限懸念，在母親的催促下，含淚上床?！盵第3節(jié)][析]（神態(tài)+動作描寫）表現(xiàn)了對故事戀戀不舍卻又無可奈何的心情。表達了對《三國演義》這部書的喜愛之情?！罢劦健度龂萘x》，我第一次讀到關(guān)羽死了，哭了一場，把書丟下了。第二次再讀時，到諸葛亮死了，又哭了一場，又把書丟下了。最后忘了是什么時候才把全書讀到‘分久必合’的結(jié)局。”[第5節(jié)][析]（神態(tài)+動作描寫）“我”是性情中人，突出“我”讀書的投入?！啊菚r只要我手里有幾角錢，就請人去買林譯小說來看，這又使我知道了許多外國的人情世故?！盵第9節(jié)][析]表現(xiàn)出作者對于讀書的極大熱情?！拔矣肋h感到讀書是我生命中最大的快樂！從讀書中我還懂得了做人處世的‘獨立思考’的大道理，這都是從《修身》課本中所得不到的?！盵第11節(jié)][析]點明讀書的好處。

關(guān)于讀書，家長、老師平時也多次教導(dǎo)我們，你認為冰心的說法和家長、老師的說法，哪一個你能更好的接受？說一說冰心的語言多以自己的親身經(jīng)歷來說服別人，語言簡潔親切，如話家常，把道理寓于生動的敘述中，使人容易接受。“葉里深藏云外碧，枝頭都借日邊紅。曾陪桃李開時雨，仍伴梧桐落后風(fēng)。”這是宋人贊揚玫瑰花開放季節(jié)的詩句，用它來比喻冰心的創(chuàng)作也是很相宜的。她的創(chuàng)作生涯，仿佛一叢葳蕤的玫瑰，常年開放出清露凝香的花朵。1.你喜歡讀什么樣的書？2.就你個人的體會而言，你認為讀書有什么好處？探究與拓展中國古典小說四大名著連連看《水滸傳》（元末明初）羅貫中《西游記》（元末明初）吳承恩《三國演義》（明）施耐庵《紅樓夢》（清）曹雪芹比一比賽一賽中國古典小說四大名著《水滸傳》（元末明初）施耐庵《三國演義》（元末明初）羅貫中《西游記》（明）吳承恩《紅樓夢》（清）曹雪芹1.讀作品，寫作者：《聊齋志異》

《茶花女》2.說說他們都是誰？柳柳州李長吉李易安岳武穆比一比賽一賽蒲松齡（清）大仲馬（法國）柳宗元（唐）李賀（唐）李清照（宋）岳飛（宋）《滿江紅》《聲聲慢》作業(yè)：1、.將自己本學(xué)期的讀書計劃寫在日記本上。2、課下搜集、摘抄岳飛的《滿江紅》一詞以及李清照的《聲聲慢》一詞，并任選其一背誦。3、完成“課堂閱讀訓(xùn)練部分”的作業(yè)。語段練習(xí)1．“一談到讀書，我的話就多了！”這句話在全文中起到怎樣的作用？

2．第二段中“不是……而是……”一句突出表現(xiàn)了什么？

3．解釋加點詞語在句子中的表達作用。

（1）我只好帶著對故事下文的無限懸念…….

（2）我決定咬了牙……

4．“……一知半解地讀下去，居然越看越懂……”“越看越懂”的含義是什么？請用自己的話加以說明。

答：________________________________

5．根據(jù)文意進行歸納整理：作者喜歡讀哪些作品？不喜歡讀哪些作品？喜歡和不喜歡的理由是什么？（6分）i

答：_________________________________

6．從作者對讀書的回憶中，你得到什么啟發(fā)？你對語文學(xué)習(xí)有什么新的認識？

答：_________________________________

參考答案

1、落筆點題，統(tǒng)領(lǐng)全文，突出愛讀書的感情基調(diào)。

2、突出表現(xiàn)對《三國演義》（或自選讀物）的喜愛。

3、①表達出渴望和眷念之情。②形象地表現(xiàn)了決心之大。

4、讀書越多，知識積累越多，理解能力就會越強。

5、喜歡的作品：《三國演義》、《聊齋志異》、《水滸傳》、《滿江紅》、《聲聲慢》、《茶花女逸事》、《紅樓夢》；不喜歡的作用：國文教科書、《蕩寇志》、《精忠說岳》。喜歡的理由是人物個性鮮明、故事情節(jié)感人；不喜歡的理由是沒有人物個性。

6、略。有見解、有新意即可給分。

46．凡事不要說＂我不會＂或＂不可能＂，因為你根本還沒有去做！

47．成功不是靠夢想和希望，而是靠努力和實踐．

48．只有在天空最暗的時候，才可以看到天上的星星．

49．上帝說：你要什么便取什么，但是要付出相當?shù)拇鷥r．

50．現(xiàn)在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移動。

51．寧可辛苦一陣子，不要苦一輩子．

52．為成功找方法，不為失敗找借口．

53．不斷反思自己的弱點，是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習(xí)慣。

54．垃圾桶哲學(xué)：別人不要做的事，我揀來做！

55．不一定要做最大的，但要做最好的．

56．死的方式由上帝決定，活的方式由自己決定！

57．成功是動詞，不是名詞！28、年輕是我們拼搏的籌碼，不是供我們揮霍的資本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也；立身行道，揚名於后世，以顯父母，孝之終也?！缎⒔?jīng)》61、不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。——荀子《勸學(xué)篇》62、孩子：請高看自己一眼，你是最棒的！63、路雖遠行則將至，事雖難做則必成！64、活魚會逆水而上，死魚才會隨波逐流。65、怕苦的人苦一輩子，不怕苦的人苦一陣子。66、有價值的人不是看你能擺平多少人，而是看你能幫助多少人。67、不可能的事是想出來的，可能的事是做出來的。68、找不到路不是沒有路，路在腳下。69、幸福源自積德，福報來自行善。70、盲目的戀愛以微笑開始，以淚滴告終。71、真正值錢的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墻，用微笑面對，就變成一座橋。73、自尊，偉大的人格力量；自愛，維護名譽的金盾。74、今天學(xué)習(xí)不努力，明天努力找工作。75、懂得回報愛，是邁向成熟的第一步。76、讀懂責(zé)任，讀懂使命，讀懂感恩方為懂事。77、不要只會吃奶，要學(xué)會吃干糧，尤其是粗茶淡飯。78、技藝創(chuàng)造價值，本領(lǐng)改變命運。79、憑本領(lǐng)瀟灑就業(yè)，靠技藝穩(wěn)拿高薪。80、為尋找