社會工作者之初級社會綜合能力題庫+答案（得分題）

社會工作者之初級社會綜合能力題庫+答案（得分題）

單選題（共50題）1、老秦因年老體弱．將村里分給他的二畝地交由大兒子小剛和小兒子小力耕種。A.村集體和老秦共同所有B.小剛所有C.小剛和小力所有D.老秦所有【答案】D2、社會工作者在收集資料時，會遇到服務(wù)對象不便于在社會工作者面前表達的內(nèi)容，可以采用（）方式，讓服務(wù)對象能夠自如地表達自己的想法和感受。A.收發(fā)郵件B.調(diào)查表C.第三者轉(zhuǎn)述D.簽訂協(xié)議【答案】B3、社會工作的特點不包括（）A.互動合作B.注重專業(yè)價值C.專業(yè)助人活動D.單向提供服務(wù)【答案】D4、社會工作者：“你現(xiàn)在和父親的關(guān)系如何？”服務(wù)對象：“普普通通，我現(xiàn)在有自己的家，見他的次數(shù)比較少”。社會工作者：“你說的普普通通是指……”。上述對話中，社會工作者第二次說話時運用的技巧是()。A.澄清B.對質(zhì)C.專注D.同理【答案】A5、(2015年)學(xué)校社會工作者小王發(fā)現(xiàn)他所服務(wù)的小學(xué)里有高年級學(xué)生向低年級學(xué)生索要財物的現(xiàn)象。針對這一問題，小王制定了干預(yù)方案，其中屬于針對學(xué)校進行的干預(yù)措施是（）。A.糾正欺負者的攻擊行為B.幫助學(xué)生家長改正錯誤的教養(yǎng)方式C.提升受欺負兒童的自信心和社交技能D.指導(dǎo)教師在班級內(nèi)開展“反欺負行為”班會【答案】D6、《中華人民共和國婚姻法》對于親子關(guān)系做出了明確規(guī)定，下面不符合法律規(guī)定的說法的是（）。A.父母有保護和教育未成年子女的權(quán)利與義務(wù)B.子女姓氏需跟隨父姓C.未成年子女對他人造成損害時，父母有承擔(dān)民事責(zé)任的義務(wù)D.子女不得干涉父母再婚及婚后生活【答案】B7、地區(qū)發(fā)展模式與社區(qū)照顧模式之間的相同點在于()A.較多關(guān)注社區(qū)性問題B.重視發(fā)掘社區(qū)內(nèi)部資源C.過程目標的重要性超過任務(wù)目標D.體現(xiàn)自上而下的改變【答案】B8、某社會工作服務(wù)機構(gòu)總干事在每周一的例會上，一般會在機構(gòu)員工匯報完上周工作、確定本周工作計劃后，強調(diào)員工間分工合作的重要性。該總干事的這項工作屬于社會工作服務(wù)機構(gòu)運作中的（）。A.授權(quán)B.培訓(xùn)C.評估D.協(xié)調(diào)【答案】D9、某中學(xué)在課間操時段發(fā)生了踩踏事件，造成一些學(xué)生受傷，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)該中學(xué)沒有制定應(yīng)對意外傷害突發(fā)事件的預(yù)案，也未配備相應(yīng)設(shè)施并進行必要的演練。根據(jù)《未成年人保護法》，該中學(xué)未履行（）。A.家庭保護B.社會保護C.學(xué)校保護D.司法保護【答案】C10、結(jié)婚的禁止條件是()。A.直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親B.直系血親和患有醫(yī)學(xué)上認為不應(yīng)當結(jié)婚的疾病C.三代以內(nèi)的旁系血親、患有醫(yī)學(xué)上認為不應(yīng)當結(jié)婚的疾病D.直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親、患有醫(yī)學(xué)上認為不應(yīng)當結(jié)婚的疾病【答案】D11、()主要分析服務(wù)對象的困擾什么時候產(chǎn)生、有什么重要的影響事件、在服務(wù)對象的成長過程中有什么樣的變化等，是對服務(wù)對象個人歷史的考察。A.心理動態(tài)診斷B.緣由診斷C.分類診斷D.行為診斷【答案】B12、社會工作者在服務(wù)過程中秉持“個別關(guān)懷,全面服務(wù)”的原則。這說明（）。A.社會工作者認為每一位服務(wù)對象都是獨特的B.社會工作者相信每一位服務(wù)對象都可以改變C.社會工作者尊重每一位服務(wù)對象的自我決定D.社會工作者接納每一位服務(wù)對象的負面情緒【答案】A13、王大伯是部隊的退休老干部，退休后也沒有閑著，與街道的社區(qū)學(xué)校聯(lián)絡(luò)，成了一名校外輔導(dǎo)員。他經(jīng)常關(guān)心社區(qū)里的外來務(wù)工子女，為他們輔導(dǎo)功課，逢年過節(jié)還買些小禮物送給孩子們，深受小朋友們的喜歡。從當前我國對社會工作的三種理解來看，王大伯所從事的校外輔導(dǎo)員屬于（）。A.普通社會工作B.專業(yè)社會工作C.行政性社會工作D.國際社會工作【答案】A14、下列關(guān)于需要的說法，錯誤的是（）。A.需要是人的基本特性，是人類活動和行為積極性的源泉B.需要只是人腦對生理的反應(yīng)C.需要是個體對內(nèi)部環(huán)境和外部生活條件的穩(wěn)定要求D.通常以愿望、意向等形式表現(xiàn)出來【答案】B15、協(xié)助居民表達對社區(qū)問題的不滿，鼓勵和協(xié)助居民組織起來，幫助他們建立良好的溝通渠道及人際關(guān)系，促進共同目標的產(chǎn)生，促成共同目標的實現(xiàn)，在這里社會工作者主要扮演的角色是()。A.服務(wù)者B.使能者C.教育者D.中介者【答案】B16、小文的母親許女士來向社會工作者求助，因為小文現(xiàn)在幾乎就不怎么和她講話，即使她寫信留言給小文，小文也愛理不理的。小文今年17歲，是某高中二年級的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績中等，但是在文藝方面很有天賦。小文近半年來經(jīng)常因肚子痛請病假，母親每次都讓她在家休息。據(jù)許女士說，小文很像她父親，因為小文的父親在家也很少和她說話，她感覺自己在家就像面對兩個木頭人一樣。后據(jù)社會工作者了解分析發(fā)現(xiàn)，其實是許女士夫妻之間的關(guān)系有些問題，溝通模式也基本上是由許女士留言而其丈夫不做任何回應(yīng)。女兒小文則比較敏感，發(fā)現(xiàn)了父母之間這種微妙而緊張的關(guān)系，而她認為很多時候是由母親的錯引起的，所以也就學(xué)習(xí)了父母之間的這種溝通方式。以下對這個案例的分析中錯誤的是()。A.目前對小文的影響主要來自家庭B.家庭對小文的影響，包含了家庭教養(yǎng)模式的縱向與橫向兩個方面C.縱向影響主要來自父母在原來家庭中的成長模式D.橫向影響主要來自父母的互動模式對小文成長的影響【答案】C17、2018年國際社會工作者日的主題是“促進社區(qū)與環(huán)境的可持續(xù)性”，該主題突出體現(xiàn)的社會工作目標是（）。A.激發(fā)潛能B.促進社會發(fā)展C.緩解困難D.弘揚人道主義【答案】B18、家庭是社會最基本的單位，是人最原始、最根本的環(huán)境，是人接觸社會生活的基礎(chǔ)。那么家庭對個體的影響主要是通過()。A.家庭教養(yǎng)方式B.家庭氣氛C.家庭中父母待人處世的行為模式D.家庭環(huán)境【答案】A19、根據(jù)社會工作價值觀，社會工作者在專業(yè)實踐活動中應(yīng)當()。A.為了做好服務(wù)要認同服務(wù)對象的價值觀，不作批判B.堅持專業(yè)導(dǎo)向，依據(jù)服務(wù)對象的信仰提供專業(yè)服務(wù)C.努力說服服務(wù)對象接受正確價值觀，以糾正其錯誤言行D.針對不同服務(wù)對象的獨特需要，采取不同的服務(wù)方法【答案】D20、9個月男嬰，母乳喂養(yǎng)，不規(guī)則加輔食，面色蒼白2個月，肝脾未觸及，RBC3.5×10A.營養(yǎng)性巨幼細胞貧血B.營養(yǎng)性缺鐵性貧血C.地中海貧血D.肺含鐵血黃素沉著癥E.鉛中毒【答案】B21、根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》，父親死亡、喪失行為能力或者有其他情形不能擔(dān)任未成年子女的監(jiān)護人的，母親的監(jiān)護權(quán)任何人不得干涉。這是對婦女（）的保障條款之一。A.人身權(quán)B.財產(chǎn)權(quán)C.政治權(quán)D.婚姻家庭權(quán)【答案】D22、下列關(guān)于跨專業(yè)團隊的描述錯誤的是()。A.組成團隊的目的是完成一項共同任務(wù)B.團隊成員之間可能會因為差異帶來沖突C.團隊組建初期的磨合時間比較長，影響團隊的整體績效D.團隊成員容易出現(xiàn)短期行為，不利于機構(gòu)總體目標的實現(xiàn)【答案】D23、人類在后天與環(huán)境的互動中逐漸學(xué)習(xí)而形成的行為是（）。A.正常行為B.偏差行為C.習(xí)得行為D.外顯行為【答案】C24、縣級以上人民政府應(yīng)當根據(jù)需要設(shè)立流浪乞討人員救助站，救助站應(yīng)當根據(jù)受助人員的需要提供救助。對照有關(guān)法規(guī)關(guān)于救助站救助內(nèi)容的規(guī)定，下列說法正確的是()。A.參照當?shù)鼐用竦钠骄钏教峁┦澄顱.參照當?shù)亓夥繕藴侍峁┳√嶤.幫助流浪乞討人員聯(lián)系親屬或者所在單位D.派工作人員護送流浪乞討人員返回住所地【答案】C25、社會工作者小趙就社區(qū)環(huán)境問題逐戶征求居民的意見。來到居民老張家時，老張熱情邀請小趙進屋。進屋后，小趙發(fā)現(xiàn)老張家中正好有客人。于是表示，不知道家里有客人，可以改日再來拜訪。小趙的做法體現(xiàn)了社會工作者在與居民接觸過程中的()技巧。A.澄清B.同情C.關(guān)注D.體諒【答案】D26、根據(jù)《中華人民共和國殘疾人保障法》，殘疾人康復(fù)工作應(yīng)當（）。A.以社區(qū)康復(fù)為基礎(chǔ)，康復(fù)機構(gòu)為依托B.以康復(fù)機構(gòu)為基礎(chǔ)，社區(qū)康復(fù)為依托C.以康復(fù)機構(gòu)為基礎(chǔ)，殘疾人家庭為依托D.以社區(qū)康復(fù)為基礎(chǔ)，殘疾人家庭為依托【答案】D27、以下有關(guān)人類需要的表述錯誤的是（）。A.需要是人的基本特性，是人類活動和行為積極性的源泉B.人的需要具有社會性C.人和動物都有需要，沒有本質(zhì)的區(qū)別D.人的需要是人腦對生理和社會需求的反映【答案】C28、在個案工作的資料收集階段，社會工作者收集了服務(wù)對象相關(guān)資料后，下一步的工作應(yīng)是()。A.評估服務(wù)對象問題B.制訂服務(wù)計劃方案C.開展服務(wù)咨詢活動D.明確服務(wù)發(fā)展目標【答案】A29、對老年人經(jīng)濟上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務(wù)，屬于老年人享有的()。A.享受家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)的權(quán)利B.婚姻自由權(quán)C.住房權(quán)D.財產(chǎn)所有權(quán)【答案】A30、對于服務(wù)對象長段的談話，社會工作者需要進行必要的概括和歸納：“您剛才講的是不是包含……幾個方面的要求?”這種技巧是（）。A.對焦B.澄清C.摘要D.提供信息【答案】C31、讓服務(wù)對象的不適應(yīng)行為與某種厭惡性反應(yīng)建立聯(lián)系，迫使服務(wù)對象體會到不愉快的經(jīng)驗并逐漸放棄不適應(yīng)的行為。這種行為治療技巧被稱為（）。A.放松練習(xí)B.系統(tǒng)脫敏C.滿灌療法D.厭惡療法【答案】D32、()歲的兒童腦重量已經(jīng)接近成年人水平，為智能的迅速增長及接受教育奠定了基礎(chǔ)。A.6～7B.7～8C.8～9D.9～10【答案】A33、（2020年真題）暑假期間,某青少年社會工作服務(wù)機構(gòu)為低收入家庭子女開展了多個平行歷奇輔導(dǎo)小組。社會工作者對每個小組都進行了評估，目的是洞察組員在小組中的成長變化，反思社會工作者在歷奇輔導(dǎo)中的表現(xiàn)和技巧。這種小組評估類型是（）。A.內(nèi)容評估B.過程評估C.成效評估心D.需求評估【答案】B34、社會工作者采用“控制自己暴力行為的提升”作為服務(wù)目標，而不是“打罵孩子次數(shù)的減少”。社會工作者的這種服務(wù)目標，體現(xiàn)了服務(wù)目標制定的（）要求。A.可測量B.可改變C.可觀察D.積極正向【答案】D35、（2019年真題）某社區(qū)內(nèi)行動不便的老人長期存在“理發(fā)難”的問題，下列做法中，最能體現(xiàn)“培養(yǎng)相互關(guān)懷的社區(qū)”這一目標的是（）。A.將老年人上門理發(fā)服務(wù)外包給品牌連鎖美發(fā)店B.發(fā)放“服務(wù)券”，讓老年人購買上門理發(fā)的服務(wù)C.指導(dǎo)老年人的家庭成員在自己家為老年人理發(fā)D.招募有理發(fā)技能的志愿者，為老年人上門理發(fā)【答案】D36、關(guān)于社會救助，下列描述中錯誤的是()。A.目的是保障當事人的生命安全和基本權(quán)利B.是對因自然、個人及社會等各種原因而導(dǎo)致基本生活陷入困境者的救助C.是社會保障制度的最初級、最基本的組成部分D.只是向困難人群發(fā)放食物、生存物資和金錢【答案】D37、在社會策劃模式實施過程中，自我評估指的是由社會工作者()。A.對社區(qū)需要進行評估B.對所在機構(gòu)進行評估C.對計劃的效果進行評估D.對方案執(zhí)行過程進行評估【答案】B38、(2018年)社會工作者小張最近開設(shè)了一個小組，每周將醫(yī)院里白血病患兒的家長召集在一起，帶領(lǐng)他們溝通交流照顧經(jīng)驗，共同探討緩解心理壓力的辦法。該小組的類型是（）。A.教育小組B.支持小組C.成長小組D.治療小組【答案】B39、(2017年)社會工作者小陳正在為社區(qū)志愿者開展提升演講技巧的小組，在小組中，他發(fā)現(xiàn)有個組員心不在焉，經(jīng)常離開小組去打電話，此時，小陳最適宜的做法是（）A.與其他組員討論該組員的行為B.在小組中再次討論小組規(guī)范C.當眾提醒該組員注意自己的行為D.委婉的勸說該組員退出小組【答案】B40、目前治療嚴重聯(lián)合免疫缺陷（SCID）的最佳治療選擇是A.骨髓移植B.胎肝移植C.臍血干細胞移植D.胎兒胸腺移植E.基因治療【答案】A41、社會工作者小劉在準備為社區(qū)受艾滋病影響的兒童提供服務(wù)時，讓這些兒童參與社區(qū)需要的確定，社會工作者小劉采用的是（）確定社區(qū)需要。A.參與性方法B.社區(qū)調(diào)查方法C.服務(wù)使用情況方法D.社會指標方法【答案】A42、基本醫(yī)療保險費由用人單位和職工共同繳納，用人單位繳費率應(yīng)控制在職工工資總額的()。A.10％左右B.9％左右C.8％左右D.6％左右【答案】D43、根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法（試行）》，共同生活的家庭成員（）低于當?shù)氐捅藴剩壹彝ヘ敭a(chǎn)狀況符合政府規(guī)定條件的，可以申請低保。A.總收入B.可支配收入C.純收入D.人均收入【答案】D44、關(guān)于定量研究和定性研究的說法，正確的是（）。A.定性研究可以比定量研究獲得更廣泛的資料B.定性研究事先要有假設(shè)并在研究中進行檢驗C.定量研究一般注重變量的操作與測量D.定量研究比較適用于不熟悉的社會系統(tǒng)【答案】C45、小東是正在上高三的學(xué)生，由于一次模擬大考沒有考好而遭到父母的責(zé)罵，父母表示對小東非常失望，致使小東情緒非常低落，并在后來產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒，成績更加下滑。于是父母就更加的責(zé)備，小東甚至對父母產(chǎn)生了憎恨，總是說“我恨他們”。小東的班主任在得知這一事情后請來了社會工作者小徐，小東在見到小徐后第一句話還是“我恨他們”。小徐這時耐心地問道：“你說的他們指的是誰呢，是父母嗎?”“你是因為他們總是在你成績差的時候責(zé)罵你而難過，是嗎?”小徐這時使用的技巧屬于個案工作會談技巧中的（）技巧。A.支持性B.引導(dǎo)性C.影響性D.倡導(dǎo)性【答案】B46、寒假開始后，某高校學(xué)生黃鑫加入到某市陽光義工的隊伍里，定期走進一些建筑工地看望農(nóng)民工，并為他們提供一些物質(zhì)幫助和精神鼓勵。下列選項中關(guān)于黃鑫“以利他和社會為中心”參與社會服務(wù)的動機表述不正確的是（）A.想盡一點社會責(zé)任B.以行動表達對他人的同情心C.填補心靈空虛、減少寂寞D.希望幫助別人，希望世界變好【答案】C47、（2020年真題）為了緩解社區(qū)工作者的壓力,提高社區(qū)疫情防控能力，某區(qū)民政局建立了面向全區(qū)社區(qū)工作者的“疫情防控我有力”的微信交流群，并邀請資深社會工作者入群督導(dǎo)，為遇到問題并尋求幫助的社區(qū)工作者提供支持，該督導(dǎo)類型屬于（）A.師徒式督導(dǎo)B.訓(xùn)練式督導(dǎo)C.管理式督導(dǎo)D.咨詢式督導(dǎo)【答案】D48、王某長期患有胃病，因以前做胃鏡時十分痛苦，特別害怕進醫(yī)院看病。這一情況表明案主的困難主要是由于()造成的。A.個人經(jīng)驗B.醫(yī)療設(shè)施C.醫(yī)生水平D.社區(qū)資源【答案】A49、某臨街小區(qū)的居民向社會工作者老錢抱怨單元門禁年久失修，A.界定問題的性質(zhì)B.明確問題的范圍C.發(fā)掘問題的起源D.尋找解決的方案【答案】B50、劉華，上九年級，原先成績一直不錯，最近有明顯下滑。老師與家長取得聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)劉華最近一段時間沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，作業(yè)經(jīng)常不按時交，上課也總是注意力不集中。鑒于此種情況，學(xué)校的社會工作者趙新及時介入，聯(lián)合家長、學(xué)校多方面力量，為劉華制訂了走出迷戀網(wǎng)絡(luò)困境的服務(wù)計劃。這一舉措反映了社會工作的()工作目標。A.緩解困難B.解救危難C.促進發(fā)展D.激發(fā)潛能【答案】A多選題（共20題）1、在個案工作的結(jié)案階段，為了幫助服務(wù)對象理性面對服務(wù)的結(jié)束，社會工作者應(yīng)采取的做法有（）。A.與服務(wù)對象一起進一步探討影響問題解決的因素，以便做好獨立面對問題的準備B.預(yù)先告知服務(wù)結(jié)束的時間，讓服務(wù)對象做好準備C.根據(jù)服務(wù)對象的情況，持續(xù)評估服務(wù)工作的效果D.與服務(wù)對象回顧取得的進步并進行鞏固E.與服務(wù)對象一起探討結(jié)案后的跟進方式【答案】ABD2、為了提升居民對社區(qū)公共環(huán)境的關(guān)注。社會工作者小余在社區(qū)開展了一項“A.聯(lián)絡(luò)社區(qū)團體和組織.協(xié)助招募活動的志愿者B.發(fā)布社區(qū)活動廣告。從居民中直接招募志愿者C.走訪自己熟悉的社區(qū)商戶.鼓勵他們?yōu)榛顒泳杩頓.向所在區(qū)政府申請經(jīng)費.為活動提供全程贊助E.申請機構(gòu)專門款項，購買一臺用于活動的照片打印機【答案】ABCD3、行動研究是研究者與“被研究者”一起參與“研究”和“行動”的研究方法。根據(jù)參與者對自己行動的反思，行動研究的類型是（）。A.行動者對自己的實踐進行批判性反思B.行動者為解決自己實踐中的問題而進行的研究C.行動中認識D.行動中反思E.對行動進行反思【答案】CD4、應(yīng)用生長激素治療生長激素缺乏癥的療程是A.6個月B.1年C.5年D.至骨骺愈合為止E.終身用藥【答案】D5、小組工作中期轉(zhuǎn)折階段的重點工作包括()。A.社會工作者與小組組員之間的關(guān)系建構(gòu)B.促進小組組員對小組產(chǎn)生認同C.協(xié)調(diào)和處理組員之間的競爭D.促進小組內(nèi)部的良性競爭與和諧E.推動小組關(guān)系走向緊密化【答案】CD6、下列關(guān)于老年人獲得家庭贍養(yǎng)與撫養(yǎng)權(quán)利的說法中，正確的有（）。A.因老年人婚姻關(guān)系變化，子女可以不履行贍養(yǎng)義務(wù)B.老年人沒有繼承子女遺產(chǎn)的權(quán)利C.贍養(yǎng)人不得強迫老年人遷居條件低劣的房屋D.家庭成員應(yīng)當關(guān)心老年人的精神需求E.瞻養(yǎng)人不得要求老年人承擔(dān)力不能及的勞動【答案】CD7、腎病綜合征的主要臨床表現(xiàn)是()A.少尿、水腫、血尿、高脂血癥B.少尿、低蛋白血癥、蛋白尿、高脂血癥C.少尿、水腫、血尿、高血壓D.水腫、血尿、蛋白尿、高脂血癥E.水腫、大量蛋白尿、低蛋白血癥、高脂m癥【答案】8、一位畫家以賣自己的畫作為生，他常常與其他同行交往與溝通，也加入了當?shù)氐漠嫾覅f(xié)會，并定期參與該組織的活動，也參與一些畫作的展覽與比賽。根據(jù)馬斯洛的人類需求層次理論，這位畫家的以上行為體現(xiàn)了他身上（）需要層次。A.生理需要B.安全需要C.歸屬與愛的需要D.尊重的需要E.自我實現(xiàn)的需要【答案】ACD9、阿美35歲時經(jīng)人介紹嫁給了同齡的丈夫，婚后四年生下女兒妞妞，但她的丈夫一直想要兒子傳宗接代，對妻女漠不關(guān)心。阿美身體不好，便辭職在家專心照顧孩子，全家生活來源都依靠丈夫的工資。女兒出生半年以來，丈夫常常愁眉不展，尤其是半夜聽到妞妞的哭鬧聲，就會大發(fā)雷霆摔東西，并對阿美破口大罵?？粗跣〉呐畠?，阿美整日擔(dān)驚受怕，情緒也很不穩(wěn)定，感到非常無助。根據(jù)中年階段的主要特征，阿美面臨的主要問題有（）A.因孩子營養(yǎng)不良產(chǎn)生愧疚感B.丈夫出現(xiàn)的更年C.家庭負擔(dān)重及身心壓力增大D.來自丈夫的家庭暴力行為E.焦慮抑郁不安等情緒的困擾【答案】CD10、救助站工作人員在街頭發(fā)現(xiàn)了身無分文的流浪乞討人員小何，A.及時將其送醫(yī)院救治B.提供符合基本條件的住處C.給予一定的生活救濟金D.提供符合食品衛(wèi)生要求的食物E.病愈后提供返回其居住地的乘車憑證【答案】ABD11、小組工作有以下幾個要素()。A.小組工作是一種社會工作的專業(yè)方法B.小組工作是以社會工作者按照既定的目標帶領(lǐng)和引導(dǎo)的一個過程C.小組組員在小組過程中面對面地互動，互相影響，共同解決所面對的問題D.小組以組員之間經(jīng)驗的相互影響和分享，從而達到改善案主的社會功能、促進個人或群體的健康成長的社會目標E.小組工作可以有效鍛煉社會工作者的工作能力【答案】ABCD12、在調(diào)查問卷中，問題的類型可以分為狀態(tài)、行為和態(tài)度三種，下列調(diào)查問題中，屬于行為類型的有（）。A.您目前的婚姻狀況是__________?(1)從未結(jié)婚(2)初婚至今(3)離婚(4)離婚后再婚(5)喪偶(6)喪偶后再婚(7)其他(請說明)B.去年，您一共去醫(yī)院__________次。C.近一個月以來，您平均每天鍛煉身體的時間大約是__________。D.您目前每個月的各項收入合計大約是（）元。E.您對近兩個月的收入和開支的評價如何?(1)富余(2)比較富余(3)收支平衡(4)比較拮據(jù)【答案】BC13、婦女依法享有的婚姻家庭權(quán)利不包括（）。A.婚姻自主權(quán)B.生育權(quán)C.子女監(jiān)護權(quán)D.家庭擁護權(quán)E.平等勞動權(quán)【答案】D14、社會工作者小王計劃運用互助模式設(shè)計戒毒康復(fù)人員同伴互助小組，小王設(shè)計的下列小組活動內(nèi)容中，符合互動模式實施原則的有()。A.“角色模擬”：在高危情景中學(xué)會拒絕B.“巧舌如簧”：就尿檢利弊問題展開討論C.“同伴示范”：同伴分享戒毒的心中歷程D.“授業(yè)解惑”：專家講述戒毒過程中的生理反應(yīng)E.“回報社會”：重陽節(jié)組織組員為敬老院老人服務(wù)【答案】ABC15、學(xué)校社會工作者小金設(shè)計了—項旨在減少校園暴力的服務(wù)方案，該方案應(yīng)包括的內(nèi)容有（）。A.為施暴同學(xué)提供社區(qū)矯正服務(wù)B.提升受暴同學(xué)的自尊心與社交技能C.配