社會(huì)工作者之初級社會(huì)綜合能力真題練習(xí)模擬B卷附答案_第1頁
社會(huì)工作者之初級社會(huì)綜合能力真題練習(xí)模擬B卷附答案_第2頁
社會(huì)工作者之初級社會(huì)綜合能力真題練習(xí)模擬B卷附答案_第3頁
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社會(huì)工作者之初級社會(huì)綜合能力真題練習(xí)模擬B卷附答案

單選題(共50題)1、小孫是某社區(qū)社會(huì)工作者,近來有父母向他反映,他們的孩子一歲了,很黏媽媽,一旦媽媽離開自己的視線,孩子就開始哭鬧,即使媽媽就在身邊,也不愿去玩耍,喜歡黏在媽媽的懷里。從嬰幼兒社會(huì)性發(fā)展的角度來看,寶寶在()環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題。A.自我中心特征B.母嬰依戀C.家庭人際環(huán)境D.媽媽的人格特點(diǎn)【答案】B2、()是社會(huì)工作間接的實(shí)務(wù)方法,它是在專業(yè)價(jià)值觀和專業(yè)理論的指導(dǎo)下,有效整合利用社會(huì)資源,通過社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)內(nèi)部實(shí)施的計(jì)劃、組織、人員任用、領(lǐng)導(dǎo)、控制、決策等,實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)高效運(yùn)轉(zhuǎn)、輸出社會(huì)服務(wù)的過程。A.社會(huì)政策B.社會(huì)工作研究C.社會(huì)工作行政D.社會(huì)工作評估【答案】C3、服務(wù)目標(biāo)的制定,不需要符合()。A.可觀察B.可測量C.積極正向D.公平公正【答案】D4、(2017年)齊奶奶患有輕度認(rèn)知障礙癥,常常忘記吃飯,有一次還差點(diǎn)走失,社會(huì)工作者小王認(rèn)為齊奶奶獨(dú)自在家非常不安全,但是齊奶奶家人白天無法陪護(hù)。從安全防護(hù)優(yōu)先的角度出發(fā),小王應(yīng)采取的干預(yù)措施是()。A.馬上將齊奶奶送至社區(qū)日間照料中心B.讓齊奶奶自己決定是否去社區(qū)日間照料中心C.與齊奶奶家人商量,將其送到社區(qū)日間照料中心D.邀請齊奶奶參加社區(qū)日間照料中心的健康講座【答案】A5、(2016年真題)服務(wù)對象孫大爺手術(shù)后回家休養(yǎng),行動(dòng)不便,社會(huì)工作者小馬協(xié)助他聯(lián)絡(luò)到社區(qū)食堂為他送餐,并安排社區(qū)志愿者老李陪同孫大爺就醫(yī)。上述服務(wù)中,社會(huì)工作者小馬扮演的角色是()A.使能者B.聯(lián)系人C.倡導(dǎo)者D.治療者【答案】B6、社會(huì)策劃模式中,()往往在收集資料、分析事實(shí)、制定方案、采取行動(dòng)等過程中居于主要位置。A.社區(qū)居民B.社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者C.社區(qū)工作者D.社區(qū)服務(wù)組織【答案】C7、根據(jù)《進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)醫(yī)療救助制度的意見》,下列人員中,A.低保家庭成員丁某B.患尿毒癥的單身退休老人老趙C.五保戶李老太D.低收入家庭中患精神病的王某【答案】B8、下列關(guān)于社會(huì)工作價(jià)值觀的說法中正確的是()。A.社會(huì)工作者受過專業(yè)訓(xùn)練,知道什么是最佳服務(wù)方法,無須向服務(wù)對象說明B.社會(huì)工作者如果認(rèn)為披露服務(wù)對象隱私有助服務(wù)工作的話,可以不必事先取得服務(wù)對象同意C.社會(huì)工作者在任何情況下都應(yīng)該對服務(wù)對象的信息保密D.如果服務(wù)對象沒有能力作決定,社會(huì)工作者不必恪守服務(wù)對象自決原則【答案】D9、曉琳是一名留守兒童。據(jù)她所描述,她的母親遠(yuǎn)在廣東打工,從她一歲后幾乎就沒有怎么見過媽媽。在曉琳三歲以前,主要是由曉琳的爺爺奶奶代為照顧。請問題目中,曉琳在嬰幼兒階段面臨什么問題()。A.棄嬰問題B.哺乳問題C.母愛剝奪D.自閉癥【答案】C10、劉女士第一次來到社會(huì)工作機(jī)構(gòu)接受服務(wù),在社會(huì)工作者為劉女士提供服務(wù)的過程中,應(yīng)當(dāng)采?。ǎ╊愋偷臅?huì)談技巧,從而使劉女士有一種被理解和被接納的感受。A.引導(dǎo)性技巧B.支持性技巧C.影響性的技巧D.鼓勵(lì)【答案】B11、某服務(wù)中心的社會(huì)工作者為了解服務(wù)對象的需要,設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問卷。在該問卷的封面信中.工作者說明了自己的身份、研究目的和內(nèi)容、對象選擇方法,并且署名了研究機(jī)構(gòu)。在這封封面信中,還缺少()。A.問卷結(jié)構(gòu)B.調(diào)查者的身份C.保密原則D.指導(dǎo)語【答案】C12、根據(jù)經(jīng)驗(yàn),問卷的長度一般應(yīng)控制在()完成為宜。A.10分鐘左右B.20分鐘左右C.30分鐘左右D.40分鐘左右【答案】C13、(2017年)為了在社區(qū)推動(dòng)空巢老人互助項(xiàng)目,社會(huì)工作者小陳設(shè)計(jì)了空巢老人社會(huì)支持狀況問卷,并準(zhǔn)備在項(xiàng)目啟動(dòng)前和后各進(jìn)行一次問卷調(diào)查。從服務(wù)的角度看,小陳的做法屬于()A.效果評估B.過程評估C.需求評估D.系統(tǒng)評估【答案】A14、馬斯洛在20世紀(jì)50年代提出了“需要層次”,以下對此表述正確的是:()A.馬斯洛認(rèn)為,只有基本滿足了低級需要后才會(huì)產(chǎn)生高級需要B.他把人的需要分為三類,即生存的需要、關(guān)系的需要和成長的需要C.他認(rèn)為某種需要在得到基本滿足后,其強(qiáng)烈程度不僅不會(huì)減弱,還可能會(huì)增強(qiáng)D.他并不強(qiáng)調(diào)需要層次的順序【答案】A15、組員之間形成親密的關(guān)系,并開始出現(xiàn)組內(nèi)部權(quán)力競爭是在()。A.小組準(zhǔn)備階段B.小組開始階段C.小組中期轉(zhuǎn)折階段D.小組后期成熟階段【答案】C16、社會(huì)工作的核心目標(biāo)是(),因此,社會(huì)工作者的職責(zé)和專業(yè)實(shí)踐始終對社會(huì)有著不可推卸的責(zé)任和道義承擔(dān)。A.促進(jìn)社會(huì)福祉的發(fā)展和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步B.促進(jìn)公眾參與C.不斷提高個(gè)人專業(yè)水平與實(shí)踐能力D.促進(jìn)服務(wù)對象參加適宜的社會(huì)行動(dòng)【答案】A17、(2019年真題)中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)上的報(bào)告提出“堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生”“保障和改善民生要抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題”,社會(huì)工作應(yīng)該積極響應(yīng)黨和國家的號召并做出新貢獻(xiàn)。根據(jù)十九大精神,在保障和改善民生方面,更能發(fā)揮社會(huì)工作業(yè)優(yōu)勢的領(lǐng)域是()A.勞有所得,為下崗人員創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)B.病有所醫(yī),為患病人士提供咨詢治療C.弱有所扶,為困境群體提供社會(huì)服務(wù)D.幼有所育,為學(xué)前兒童提供文化教育【答案】C18、(2017年)當(dāng)服務(wù)對象面臨危機(jī)時(shí),社會(huì)工作者需要采取行動(dòng)幫助服務(wù)對象將傷害盡可能降到最低。這時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)遵循的主要原則是()A.現(xiàn)實(shí)反思B.及時(shí)處理C.強(qiáng)調(diào)關(guān)系D.多方協(xié)調(diào)【答案】B19、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在某地區(qū)開展服務(wù)的過程中發(fā)現(xiàn),物業(yè)公司與社區(qū)居委會(huì)為了和居民聯(lián)絡(luò)感情,經(jīng)常聯(lián)合舉辦社區(qū)活動(dòng)。在籌備過程中,居委會(huì)負(fù)責(zé)提供場所和招募居民,物業(yè)公司負(fù)責(zé)提供活動(dòng)物資。二者屬于()關(guān)系。A.競爭B.援助C.交換D.聯(lián)盟【答案】C20、小曹最近經(jīng)常遲到、逃學(xué)。學(xué)校社會(huì)工作者小翁聯(lián)系了小曹的父母,了解到他們正在鬧離婚,并提醒他們注意可能對小曹造成的負(fù)面影響,建議他們盡量多關(guān)心小曹。這里小翁運(yùn)用的是心理社會(huì)治療模式的()技巧。A.直接影響B(tài).人格發(fā)展反思C.間接治療D.資源鏈接【答案】C21、女,12歲,發(fā)熱2周,1周來右膝關(guān)節(jié)、左踝關(guān)節(jié)相繼紅腫痛并有活動(dòng)障礙,心尖部有Ⅱ級BSM,末梢血白細(xì)胞15×10A.青霉素+水楊酸制劑B.青霉素+潑尼松C.根據(jù)血培養(yǎng)藥敏試驗(yàn)給有效抗生素D.水楊酸制劑E.潑尼松F.免疫抑制劑【答案】B22、我國社會(huì)政策的高層次目標(biāo)追求的是()。A.社會(huì)公平B.社會(huì)服務(wù)C.社會(huì)穩(wěn)定D.提高生活質(zhì)量【答案】A23、某社會(huì)工作者主持召開居民會(huì)議,討論社區(qū)內(nèi)的治安問題,居民黃女士首先發(fā)言,說最近社區(qū)連續(xù)出現(xiàn)自行車被盜的現(xiàn)象,很令人擔(dān)憂。此時(shí),社會(huì)工作者宜采用的回應(yīng)是()。A.表明自己也是受害人之一B.建議組成居民小組進(jìn)一步了解情況C.坦誠說明自己有不同意見D.詢問其他與會(huì)居民對此問題的感受【答案】D24、(2018年)社會(huì)工作者小李為失獨(dú)老人家庭開設(shè)了主題為“品茶樂享”的小組,旨在鼓勵(lì)失獨(dú)老人走出家門,融入社區(qū)大家庭。在小組過程中,小李逐漸讓組員輪流帶領(lǐng)小組活動(dòng),以此協(xié)助組員進(jìn)一步自我探索,獲得新認(rèn)知,并將認(rèn)知轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng),當(dāng)前該小組所處的是()。A.開始階段B.結(jié)束階段C.中期轉(zhuǎn)折階段D.后期成熟階段【答案】D25、社會(huì)工作領(lǐng)域是指社會(huì)工作者提供專業(yè)服務(wù)所介入的社會(huì)生活領(lǐng)域。下列服務(wù)項(xiàng)目中,屬于社會(huì)工作多領(lǐng)域介入的是()。A.“愛心家園”老年人自助互助支持小組服務(wù)B.“溫馨家園”殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)C.“大愛同行”貧困母親的小額資金貸款服務(wù)D.“陽光之旅”青少年心理健康家庭支持服務(wù)【答案】D26、某社區(qū)居住了多位精神疾病康復(fù)者,社區(qū)社會(huì)工作者為此招募了10位居民擔(dān)任志愿者,開展結(jié)對服務(wù)。為了能更好地開展服務(wù),社會(huì)工作者為志愿者仔細(xì)講解了精神疾病康復(fù)者的一些癥狀。這屬于社會(huì)工作者對志愿者()的培訓(xùn)。A.服務(wù)理念和價(jià)值B.服務(wù)實(shí)務(wù)知識C.服務(wù)實(shí)務(wù)技巧D.服務(wù)信心提升【答案】B27、評估是對社會(huì)工作者的工作進(jìn)行考核,服務(wù)對象通常礙于面子或者害怕失去進(jìn)一步的幫助而不愿意表達(dá)自己的真實(shí)想法。在評估之前,社會(huì)工作者需要()。A.制造氣氛B.積極主動(dòng)C.認(rèn)真對待D.坦誠與保密【答案】D28、近年來,大氣污染問題漸漸受到社會(huì)的關(guān)注,很多社會(huì)組織和個(gè)人呼吁政府加強(qiáng)污染治理力度,倡導(dǎo)綠色環(huán)保出行。根據(jù)萊恩?多亞爾和伊恩?高夫的需要理論,這種行為反映出的“中介需要”是()。A.重要的初級關(guān)系B.適當(dāng)?shù)慕逃h(huán)境C.自然環(huán)境的安全D.良好的社會(huì)環(huán)境【答案】C29、蓉蓉在某機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí),最近要開展一系列的小組活動(dòng),其督導(dǎo)教導(dǎo)蓉蓉在互動(dòng)模式下的小組工作要運(yùn)用催化、刺激、示范、提供咨詢、反應(yīng)、質(zhì)疑與開放討論等方法和技巧,促進(jìn)小組互動(dòng)頻率的加快和小組互動(dòng)質(zhì)量的提高。這番話體現(xiàn)了社會(huì)工作者在開展互動(dòng)模式下的小組工作時(shí)應(yīng)堅(jiān)持()的原則。A.面對面互動(dòng)B.平等性互動(dòng)C.交流式互動(dòng)D.開放性互動(dòng)【答案】D30、父母對孩子漠不關(guān)心,放任自流,培養(yǎng)出的小孩則往往自私,缺乏責(zé)任感,并表現(xiàn)出極高的問題行為發(fā)生率。這種家庭教養(yǎng)模式是()。A.驕縱型B.支配型C.沖突型D.放任型【答案】D31、社會(huì)工作者在開展小組工作實(shí)務(wù)時(shí),應(yīng)掌握與組員溝通以及促進(jìn)組員溝通兩個(gè)層面的技巧。下列屬于社會(huì)工作者與小組組員溝通的技巧的是()。A.促進(jìn)組員相互回饋B.保持專注與傾聽C.鼓勵(lì)組員相互表達(dá)D.加強(qiáng)示范與評估【答案】B32、根據(jù)社會(huì)工作價(jià)值觀,社會(huì)工作者在專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)()。A.為了做好服務(wù)要認(rèn)同服務(wù)對象的價(jià)值觀,不作批判B.堅(jiān)持專業(yè)導(dǎo)向,依據(jù)服務(wù)對象的信仰提供專業(yè)服務(wù)C.努力說服服務(wù)對象接受正確價(jià)值觀,以糾正其錯(cuò)誤言行D.針對不同服務(wù)對象的獨(dú)特需要,采取不同的服務(wù)方法【答案】D33、謝玲是一位離異的單親母親,之前曾面臨下崗失業(yè)的困境,但是通過自己的努力,終于被一家大企業(yè)聘用。最近,其前夫(某房地產(chǎn)公司的老總)來找謝玲,以謝玲沒有撫養(yǎng)能力為由,想要回女兒的撫養(yǎng)權(quán)。謝玲擔(dān)心自己會(huì)失去孩子的撫養(yǎng)權(quán),感到很無助,于是向社會(huì)工作者辛欣求助。在和辛欣的交談過程中,謝玲表現(xiàn)出非常懼怕和缺乏自信、低落的情緒。這時(shí),辛欣握住謝玲的手說:“謝玲,我很理解你現(xiàn)在的感受,孩子對你來說很重要,你在最困難時(shí)的精神支柱就是孩子,現(xiàn)在孩子的父親想要回孩子,對你的打擊真是太大了?!贝藭r(shí)辛欣所運(yùn)用的是會(huì)談支持性技巧中的()技巧。A.鼓勵(lì)B.傾聽C.專注D.同理心【答案】D34、以下屬于行為方面問題的是()。A.你的性別:(1)男(2)女B.你是否吸煙:(1)吸(2)不吸C.你的文化程度:(1)初中及以下(2)高中或中專(3)大專及以上D.你的民族:(1)漢族(2)少數(shù)民族【答案】B35、社會(huì)工作研究者將30位失業(yè)者匹配為A、B兩組,使用5分制的自信量表對兩組人員進(jìn)行測量,兩級的平均得分分別是2.8和2.9分,然后,安排A組參加就業(yè)培訓(xùn),B組不接受任何訓(xùn)練,兩個(gè)月后再測試發(fā)現(xiàn),A組和B組的平均得分分別是4.0和3.0分,這位研究者使用研究設(shè)計(jì)是()。A.前后測控制組設(shè)計(jì)B.評估設(shè)計(jì)C.單后設(shè)計(jì)D.方案設(shè)計(jì)【答案】A36、(2018年真題)老李是農(nóng)村貧困戶家庭成員,因患病需要支付高額的醫(yī)療費(fèi)用,影響了家庭基本生活。根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》,老李應(yīng)當(dāng)向()提出貧困資助申請。A.村民委員會(huì)B.村民代表會(huì)議C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府D.縣級人民政府民政部門【答案】C37、盡管世界各個(gè)國家、地區(qū)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面存在較大差異,但社會(huì)工作在許多國家和地區(qū)都取得了發(fā)展,并逐漸成為解決社會(huì)問題、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展不可或缺的制度性手段。因此,一般認(rèn)為社會(huì)工作取得普遍發(fā)展的原因是()。A.法律制度的完善B.民主進(jìn)程的推進(jìn)C.福利制度的發(fā)展D.政府中央集團(tuán)的重視【答案】C38、《老年人權(quán)益保障法》第四章"社會(huì)服務(wù)"規(guī)定,地方各級人民政府和有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)采取措施,發(fā)展城鄉(xiāng)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù),鼓勵(lì)、扶持專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)及其他組織和個(gè)人,為居家的老年人提供的服務(wù)不包括()。A.精神慰藉B.醫(yī)療護(hù)理C.提供住宿D(zhuǎn).生活照料【答案】C39、(2018年真題)趙奶奶在養(yǎng)老院居住期間,與同室的孫奶奶經(jīng)常發(fā)生矛盾。趙奶奶的子女找到養(yǎng)老院的社會(huì)工作者,提出讓孫奶奶搬走,否則就會(huì)向主管部門投訴養(yǎng)老院管理不善。社會(huì)工作者在解決該問題時(shí)首先應(yīng)遵守的職業(yè)道德是()。A.全力維護(hù)機(jī)構(gòu)聲譽(yù)B.平等對待服務(wù)對象C.信任支持機(jī)構(gòu)同事D.促進(jìn)資源合理分配【答案】B40、(2018年)習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出:“中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代”;李克強(qiáng)總理在2018年《政府工作報(bào)告》中指出:“打造共建共治共享社會(huì)治理格局……促進(jìn)社會(huì)組織、專業(yè)社會(huì)工作、志愿服務(wù)健康發(fā)展?!边@意味著,我國專業(yè)社會(huì)工作將在新時(shí)代獲得更大發(fā)展。關(guān)于專業(yè)社會(huì)工作的說法,正確的是()。A.經(jīng)濟(jì)增長是專業(yè)社會(huì)工作發(fā)展的目標(biāo)B.社會(huì)和諧是專業(yè)社會(huì)工作發(fā)展的前提C.專業(yè)社會(huì)工作在社會(huì)治理中發(fā)揮著重要作用D.專業(yè)社會(huì)工作的主要職能是維護(hù)社會(huì)安全【答案】C41、(2019年)根據(jù)《勞動(dòng)法》,下列人員中,用人單位不得安排延長工作時(shí)間的是()。A.懷孕3個(gè)月的小梅B.正哺乳9個(gè)月兒子的小芳C.半年前做了計(jì)劃生育手術(shù)的小華D.獨(dú)自撫養(yǎng)5歲女兒的單母【答案】B42、(2018年真題)小張是獨(dú)生子,大學(xué)畢業(yè)后回老家工作,成家后與父母同住?;楹笮埡推拮佑卸?,在孩子的教育問題上經(jīng)常與父母發(fā)生分歧,于是小張和妻子購買了商品房,帶著孩子搬出去居住。目前小張的家庭類型屬于()。A.核心家庭B.主干家庭C.聯(lián)合家庭D.原生家庭【答案】A43、(2018年真題)社會(huì)工作者小鄭為留守兒童提供服務(wù),下列做法中,最能夠體現(xiàn)社會(huì)工作“互動(dòng)合作”特點(diǎn)的是()。A.邀請醫(yī)護(hù)人員.為留守兒童提供體檢和診療服務(wù)B.與留守兒童一起面對困難,尋求解決問題的方法C.建議出臺相關(guān)社會(huì)政策.改善留守兒童生存環(huán)境D.策劃公益活動(dòng),呼吁社會(huì)各界人士關(guān)愛留守兒童【答案】B44、社區(qū)社會(huì)工作通過組織社區(qū)成員參與集體行動(dòng),讓社區(qū)成員建立對社區(qū)的歸屬感,培養(yǎng)自助、互助與自決的精神,加強(qiáng)他們在()方面的能力和意識,發(fā)揮其潛能,以形成更有能力、更和諧的社區(qū)。A.社區(qū)參與及影響決策B.社區(qū)參與及自我決策C.社會(huì)參與及成員決策D.社會(huì)參與及自我決策【答案】A45、社會(huì)工作者小王在社區(qū)走訪時(shí)發(fā)現(xiàn),有一群年輕人經(jīng)常聚在一起玩輪滑。他們彼此熟悉,對群體也有一定的歸屬感。小王從這一特點(diǎn)出發(fā),組織這群年輕人成立了“輪滑俱樂部”。小王的做法主要考慮了同輩群體的()特點(diǎn)。A.平等性B.開放性C.獨(dú)特性D.認(rèn)同性【答案】D46、訪談成敗的關(guān)鍵在于()。A.訪談員素質(zhì)B.被訪談?wù)吲浜隙菴.訪談前準(zhǔn)備程度D.訪談方式是否合適【答案】A47、小強(qiáng)向社會(huì)工作者求助時(shí)表現(xiàn)得很猶豫,一方面覺得自己需要幫助,另一方面又不想讓別人知道他來求助,擔(dān)心別人認(rèn)為他有問題。這時(shí),社會(huì)工作者對他說:“你能主動(dòng)來到這里,說明你想改變的決心很大?!鄙鲜錾鐣?huì)工作者回應(yīng)的主要目的是()。A.了解求助者的愿望B.促使求助者成為服務(wù)對象C.明確求助者的需求D.初步評估求助者問題和需要【答案】B48、在個(gè)案工作會(huì)談時(shí),社會(huì)工作者將服務(wù)對象談到的重要信息進(jìn)行概括和歸納,以便加深服務(wù)對象對自身需要的理解和認(rèn)識。該會(huì)談技巧稱為()。A.澄清B.摘要C.對質(zhì)D.復(fù)述【答案】B49、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定,根據(jù)未成年人的年齡和智力發(fā)展?fàn)顩r,父母或其他監(jiān)護(hù)人在作出與未成年人權(quán)益有關(guān)的決定時(shí)()。A.需要告知其本人,不需要聽取和采納他們的意見B.不需要告知其本人,父母認(rèn)為正確即可執(zhí)行C.應(yīng)履行告知義務(wù),不允許有不同意見D.應(yīng)告知其本人,并聽取他們的意見【答案】D50、羅杰斯認(rèn)為社會(huì)工作者在與服務(wù)對象建立輔導(dǎo)關(guān)系時(shí),應(yīng)該給予服務(wù)對象真正的關(guān)心和尊重,體現(xiàn)了人本治療模式個(gè)案輔導(dǎo)關(guān)系中的()。A.提供支持B.恢復(fù)自尊C.無條件的愛D.無條件接納【答案】C多選題(共20題)1、社會(huì)策劃模式中,目標(biāo)的確立要遵循的原則有()。A.與同事共同討論B.應(yīng)以具體及可量度的文字表達(dá)C.有明確的服務(wù)對象D.有一定的難度和挑戰(zhàn)性E.沒有完成目標(biāo)的時(shí)間限制【答案】ABCD2、小牧,12歲,家鄉(xiāng)鬧水災(zāi),親人都離世了,房子也沒有,于是小牧跟著鄉(xiāng)里年長的同鄉(xiāng)來到深圳打工,不過因?yàn)闆]有學(xué)歷,沒有一技之長,只好以拾荒維生。請問像小牧這樣的流浪者,如果自愿向深圳的救助站求助,他可以得到哪些救助服務(wù)呢?()A.提供現(xiàn)金救助B.提供符合基本條件的住處C.提供符合食品衛(wèi)生要求的食物D.幫助小牧與其家鄉(xiāng)的兒童福利院聯(lián)系E.提供小牧回家的乘車憑證【答案】BCD3、小剛是一名小學(xué)三年級學(xué)生,同班的小明經(jīng)常在放學(xué)后攔住他,向他索要零花錢。針對這種情況,社會(huì)工作者可以開展的服務(wù)有()A.立即打電話報(bào)警要求警察干預(yù)B.教導(dǎo)小剛自我保護(hù)的方法C.對有欺凌行為的小明進(jìn)行輔導(dǎo)D.與小剛的父母溝通加強(qiáng)防范E.聯(lián)系學(xué)校在校園開展反欺凌教育【答案】BCD4、在小組中.專注與傾聽能夠有效地傳達(dá)社會(huì)工作者對組員的尊重與接納。A.記住組員發(fā)言中所說的細(xì)節(jié)B.記住組員發(fā)言中提及的人名C.挖掘組員發(fā)言中的共同主題D.忽略組員言行不一致的現(xiàn)象E.鼓勵(lì)組員放松地表達(dá)感受【答案】AB5、了解社區(qū)居民對社區(qū)的看法和需要可以通過()方式。A.訪問法B.問卷調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.文獻(xiàn)分析法E.社區(qū)普查法【答案】ABD6、下列關(guān)于社會(huì)工作服務(wù)對象的描述,正確的有()。A.服務(wù)對象是社會(huì)工作的基本要素B.服務(wù)對象包括在生活上遇到困難、自己難以解脫的個(gè)人C.服務(wù)對象包括貧困和成員關(guān)系嚴(yán)重失調(diào)的家庭D.服務(wù)對象是社會(huì)工作者間接服務(wù)或幫助的對象E.服務(wù)對象包括陷入困境的社會(huì)群體以及內(nèi)部關(guān)系不佳、缺乏發(fā)展活力的社區(qū)【答案】ABC7、在設(shè)計(jì)小組活動(dòng)時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)該掌握和考慮()。A.扣緊小組目標(biāo)B.考慮組員的特征及能力C.小組活動(dòng)的基本要素D.經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)E.考慮社會(huì)工作者的工作水平【答案】ABCD8、在社會(huì)工作的領(lǐng)域中,困難人群在社會(huì)救助中得到的服務(wù)包括()。A.免于疾病B.安排就業(yè)C.免于饑餓D.提供心理輔導(dǎo)E.提供政策幫助【答案】ACD9、危機(jī)介入模式的特點(diǎn)是()。A.運(yùn)用綜合的診斷方式確定服務(wù)對象問題的原因B.迅速了解服務(wù)對象的主要問題C.快速做出危險(xiǎn)性判斷D.有效穩(wěn)定服務(wù)對象的情緒E.積極協(xié)助服務(wù)對象解決當(dāng)前問題【答案】BCD10、社會(huì)工作對服務(wù)對象的功能包括()。A.恢復(fù)弱化的功能B.促進(jìn)服務(wù)對象正常生活C.促進(jìn)人的發(fā)展D.促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)的提高E.促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境的相互適應(yīng)【答案】ABC11、關(guān)于心理社會(huì)模式的間接治療技巧,下列描述中正確的有()。A.強(qiáng)調(diào)通過改善周圍環(huán)境或者輔導(dǎo)第三者間接影響服務(wù)對象B.雖然沒有直接影響服務(wù)對象,但仍然非常重要C.運(yùn)用對象很廣D.把個(gè)案工作服務(wù)介入的焦點(diǎn)從服務(wù)對象個(gè)人擴(kuò)展到他(她)周圍的其他社會(huì)成員E.當(dāng)直接治療技巧有效時(shí),間接治療技巧即可不予考慮【答案】ABCD12、關(guān)于社會(huì)工作研究,下列說法中正確的是()。A.社會(huì)工作研究者可以是資料的收集者、分析者和結(jié)果應(yīng)用者B.社會(huì)工作研究屬于社會(huì)工作和社會(huì)研究的交叉領(lǐng)域C.社會(huì)工作研究注重采用社會(huì)工作視角D.社會(huì)工作研究不可以獨(dú)立于具體實(shí)務(wù)過程E.社會(huì)工作研究的成果可以指導(dǎo)社會(huì)工作實(shí)務(wù)【答案】ABC13、現(xiàn)階段我國社會(huì)政策的特征應(yīng)該包括()。A.社會(huì)性的目標(biāo)B.社會(huì)性的價(jià)值C.基本需要原則D.福利性的原則E.實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平【答案】ABCD

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