端午活動主持人發(fā)言稿

端午活動主持人發(fā)言稿端午活動主持人發(fā)言稿1

友愛的各位家長，友愛的小伴侶們：

大家上午好!

歡迎大家來到哈佛搖籃幼兒園體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，我代表哈佛搖籃全體老師歡迎大家!

小伴侶們，你們知道今日是什么節(jié)日嗎(看活動的時間)?等待回答。對，是端午節(jié)，端午節(jié)是咱們中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

那端午節(jié)吃什么呀?等待回答。

對，吃粽子，當(dāng)然還有一些傳統(tǒng)的風(fēng)俗在里面，蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。

特別興奮今日咱們一起來過節(jié)，下面我來介紹一下今日活動的流程。

首先請大家觀看哈佛搖籃大事記，企業(yè)介紹，讓大家對哈佛搖籃有個初步的了解其次就是我們?yōu)槟O(shè)計(jì)的親子嬉戲

好，下面請大家觀看哈佛搖籃大事記播放

信任大家看了這樣的一個vcr，已對哈佛搖籃有了肯定的熟悉，接下來有請哈佛搖籃幼教集團(tuán)青州國際幼兒園園長曹建東先生致辭。請大家掌聲歡迎園長致辭(簡短的給大家介紹端午節(jié)來歷，并送上祝愿)

感謝曹園長的致辭，也感謝您的祝愿。

小伴侶們，你們知道端午節(jié)的來歷了嗎?

那么接下來，讓我們通過一個簡短的視頻，了解一下

播放視頻：《端午節(jié)的由來》

接下來就是我們一起玩的時間啦!活動之前還有幾項(xiàng)要求要提示咱們的家長和寶寶們，請大家協(xié)作!

1、接下來的活動您要做在小椅子上，一會會有我們的老師將活動所用的材料送到您的桌子上。

2、其次點(diǎn)就是一會我們會換到另一間老師開頭另一項(xiàng)活動，您肯定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠，確保寶寶的平安。

3、下面就是我們包粽子的環(huán)節(jié)了，有請我們的孫老師來為大家示范一下

(老師包的時候要洗手，保持衛(wèi)生，材料要放置在潔凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范，做些互動，但要確保衛(wèi)生)

大家都會了嗎?

我們今日由五個區(qū)角活動，包粽子是其中的一項(xiàng)，支配從西邊數(shù)第一間教室的活動室我們還有另外的四個區(qū)角活動，支配在這兩個樣板間內(nèi)，分別是：

玩玩玩(多功能廳)

多米諾骨牌(支配在嬉戲室)

創(chuàng)意美術(shù)—畫龍舟(在咱們現(xiàn)在所在的這個區(qū)域)和創(chuàng)意美術(shù)《吹畫》(支配在里面的臥房里)

在接下來的活動中，盼望您能夠更多的放手給我們的孩子，讓他們做一些他們喜愛的創(chuàng)意，我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者。寶寶的全部作品標(biāo)記上名字，可以帶回家盼望大家踴躍參與。

想?yún)⑴c包粽子區(qū)角的寶寶們，請跟我的王老師去包粽子區(qū)域。大家可以一試身手啦!

包粽子期間，主持人留意帶動家長和小伴侶的心情?？梢哉宫F(xiàn)個別優(yōu)秀的作品。(大部分家長完成后在教室的統(tǒng)一組織下到另一間老師開展創(chuàng)意美術(shù)活動)

再次感謝家長伴侶的到來，祝您度過一個開心的假期。游園活動正式開頭。大家自由活動吧

端午活動主持人發(fā)言稿2

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

今日我們相聚在這里，是為了紀(jì)念一個特別的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那愛國情懷、浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。今日，讓我們一起過一個古色古香的端午節(jié)。青島同安路學(xué)?！皾鉂舛宋缦?，悠悠中國情”主題活動現(xiàn)在開頭！

下面，讓我們用熱鬧的掌聲歡迎今日到場的嘉賓，——每天在校門口保衛(wèi)我們平安的武警叔叔！

（武警上臺）

大家熱鬧歡迎！首先獻(xiàn)上我們少先隊(duì)最寶貴的禮物——紅領(lǐng)巾?。ǐI(xiàn)完后）

大家可能對武警比較生疏，我們請武警叔叔給我們介紹一下：（武警介紹），

聽完武警叔叔的介紹，我們對他們有了新的了解，同學(xué)們還有想進(jìn)一步了解的嗎？請舉手，好請那位同學(xué)???

(同學(xué)提問，武警回答，互動)

感謝同學(xué)提問，感謝武警叔叔的精彩介紹。請武警叔叔到座位上休息，感謝。

同學(xué)們，端午節(jié)就要來了，有哪位同學(xué)能給大家介紹一下端午節(jié)的由來？好請那位同學(xué)??大家說了許多偉德端午節(jié)的故事，但是屈原的愛國事跡最深化人心，下面請觀賞同學(xué)們帶來古詩朗誦——《離騷》

（朗誦完后）

感謝同學(xué)們的朗誦，提到屈原沒有人不會被他的愛國事跡感動，下面讓我們看看21世紀(jì)學(xué)校生眼中的屈原，請觀賞五班級一班同學(xué)帶來的原創(chuàng)表演劇，《穿越時空看屈原》，有請?。ū硌萃旰螅?/p>

萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人！今日你吃粽子了嗎？

（同學(xué)回答）

那你們會包粽子嗎？（不會，）

那我們就來學(xué)一下吧！請看大屏幕！

你們學(xué)會了嗎？是否想親自來包粽子？那就讓我們動起來吧?。ò兆樱?/p>

古往今來，端午節(jié)紀(jì)念屈原，弘揚(yáng)民族精神，抒發(fā)愛國情懷，已經(jīng)成為中華兒女的共識。借此佳節(jié)，我們用詩歌演繹著青春、生命、和愛。希望，我們的生活越來越好。希望，我們宏大的祖國越來越昌盛，越來越富強(qiáng)。今日的端午活動到此結(jié)束。祝大家端午節(jié)歡樂。

端午活動主持人發(fā)言稿3

甲：又是一年端午至，心中猶念屈原子。今日的XX公司，每個部門都插了菖蒲和艾葉。

乙：我觀察許多同事都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)XX展呢。

甲：閑逛公司，到處都能感受到濃濃的端午氛圍。

乙：正所謂：這兒端陽，那兒端陽，到處都端陽。

甲：今日，我們大家團(tuán)聚一堂，用歡快的歌舞，悠揚(yáng)的古箏，好玩的民俗活動，

乙：來紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié)，弘揚(yáng)我們的民族文化。

甲：首先，請?jiān)试S我介紹到場的嘉賓。他們是：

乙：再過兩天就是五月初五，值此佳節(jié)來臨之際，先請我們的同事們向各位尊貴的客人送上最真誠的端午節(jié)祝愿。

音樂起：禮儀隊(duì)員贈送香袋：主持人退場：

甲：下面有請領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞，大家歡迎。退一邊：

乙：感謝領(lǐng)導(dǎo)。接下來用熱鬧的掌聲有請XX宣布活動開頭。

領(lǐng)導(dǎo)：下面我宣布，“XX”主題活動現(xiàn)在開頭。

文藝表演

1.古箏《洞庭新歌》

丙：琴聲悠揚(yáng)，錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖，萬樂之師。

?。狠p柔而高雅的旋律，華麗而委婉的音符，經(jīng)常動人心魄。

丙：下面有請XX為大家?guī)硪磺抖赐バ赂琛贰?/p>

?。赫坡曈姓?

2.舞蹈《春的變奏曲》

丙：鞋——多一般的字眼兒。卻是山里孩子不行得的奢望。

?。憾庵_丫多冷啊!有一雙暖和的棉鞋多好啊

丙：來啦，來啦，XX滿載著暖暖的愛心來啦!

?。呵?，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧，他們穿著棉鞋多淘氣!

丙：有愛的童年，如春!

?。合旅嬲堄^賞舞蹈《春的變奏曲》。

3.歌舞劇《你是我的眼睛》

丙：XX和XX在日常生活中建立了深厚的友情，他們見證著彼此的喜怒哀樂，他們親如兄弟。

丁：“你是我最光明的眼睛，你是我最信任的伴侶，我們永久不分開?！?/p>

丙：一位盲童，一條導(dǎo)盲犬，演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。

?。航酉聛碜屛覀兦那牡赜^賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

4.拉丁舞《拉丁小精靈》

丙：拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂劇烈洋溢，節(jié)奏快捷劇烈，動作流暢伸展，舞姿動感迷人。

?。鹤屛覀冇脽狒[的掌聲有請“拉丁小精靈”。

粽子達(dá)人賽

甲：我想請你猜個謎語，好嗎?

乙：你說。

甲：一個白胖子，裹個綠毯子，腰里扎根細(xì)繩子。打一什么食物呢?

乙：這個謎底我想請大家說，是什么呀?粽子

甲：糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的;聞著，香噴噴的;吃著，甜滋滋的。

乙：接下來，我們的“粽子達(dá)人賽”立刻就要開頭，請XX的參賽隊(duì)員預(yù)備。

結(jié)束語

甲：一片粽葉一片情，一個粽子一思念。

乙：今日，我們相聚在一起，共同歡慶傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

合：感謝各位的光臨!“XX”主題活動到此結(jié)束。

甲：讓我們用熱鬧的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)退場。

乙：請各部門有序退場。

合：領(lǐng)導(dǎo)們、同事們、伴侶們，再見!

端午活動主持人發(fā)言稿4

(一)開場

女：敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們。

合：大家上午好!

女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

男：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的珍寶。

女：本屆經(jīng)典誦讀活動有來自初一到初三師生的6個節(jié)目在這里集中展演。

男：是啊，我們營造書香偉德，誦讀經(jīng)典美文，以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動。

合：現(xiàn)在開頭!

(二)串詞

女：端午浴芳蘭，流香滿晴川，歲歲端午，今又端午，就在這一天，歷史給予了你特別的內(nèi)涵，在炎黃子孫的血脈里流淌了千年，一個宏大的名字——屈原。下面請觀賞初三班級組偉德帶來的朗誦《頌屈原》

男：感謝各位老師的精彩朗誦，《頌屈原》表達(dá)了對祖國江河的喜愛，是啊，長江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時激越，有時鏗鏘;有時徘徊，有時悲傷。但他們始終沒有轉(zhuǎn)變前進(jìn)的方向。接下來請您觀賞初一班級同學(xué)朗誦《長江之歌》《黃河頌》。

女：在長江黃河的培育下，中國學(xué)問分子歷來就有憂國憂民的赤子之心，正所謂"風(fēng)聲、雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關(guān)懷，"下面我們有請初一班級組偉德為大家朗誦聞名詩人聞一多先生的《紅燭》。

男：經(jīng)典的文化培育了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學(xué)經(jīng)典呢?

女："玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。"讓我們知道該如何仔細(xì)學(xué)習(xí)。

"香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。"讓我們懂得很多做人的道理。

接下來請您觀賞初二班級同學(xué)朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》

男：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們再次回味了國學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力，在我國傳統(tǒng)文化中古代詩詞也是不朽的篇章，誦讀古詩詞，猶如與古代先賢對話，體會其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的'陽剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請觀賞初二班級組偉德經(jīng)典詩詞連誦。

男：我們是傳統(tǒng)文化的后來人，文化香火的傳遞者。弘揚(yáng)美德，傳承文明，我們重任在肩。

女：在座的各位都是祖國的將來、民族的盼望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城，接下來請觀賞初三班級朗誦《少年中國說》。

(三)結(jié)束語

男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化才智支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男：愿五千年文化珍寶大放異彩，

女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

男：今日，誦讀的師生展現(xiàn)了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對祖國文化的喜愛。

女：同學(xué)們，讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時間，伴隨我們成長，讓我們在經(jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。

合："中華經(jīng)典誦讀"匯演到此結(jié)束。

端午活動主持人發(fā)言稿5

甲：友愛的各位家長，友愛的小伴侶們：

乙：大家上午好！

甲：歡迎大家來到xx幼兒園體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，我代表xx全體老師歡迎大家！

乙：小伴侶們，你們知道今日是什么節(jié)日嗎看活動的時間：xx？對，是端午節(jié)，端午節(jié)是咱們中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

甲：那端午節(jié)吃什么呀？

乙：對，吃粽子，當(dāng)然還有一些傳統(tǒng)的風(fēng)俗在里面，蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。

甲：特別興奮今日咱們一起來過節(jié)，下面我來介紹一下今日活動的流程。

乙：首先請大家觀看xxx大事記，企業(yè)介紹，讓大家對xxx有個初步的了解其次就是我們?yōu)槟O(shè)計(jì)的親子嬉戲，下面請大家觀看xxx大事記。

甲：信任大家看了這樣的一個xxx，已對xxx有了肯定的熟悉，接下來有請xxx幼兒園園長xx先生致辭。請大家掌聲歡迎、園長致辭簡短的給大家介紹端午節(jié)來歷，并送上祝愿。

乙：感謝xx園長的致辭，也感謝您的祝愿。

甲：小伴侶們，你們知道端午節(jié)的來歷了嗎？

乙：那么接下來，讓我們通過一個簡短的視頻。

甲：接下來就是我們一起玩的時間啦！活動之前還有幾項(xiàng)要求要提示咱們的家長和寶寶們，請大家協(xié)作！

1、接下來的活動您要做在小椅子上，一會會有我們的老師將活動所用的材料送到您的桌子上。

2、其次點(diǎn)就是一會我們會換到另一間老師開頭另一項(xiàng)活動，您肯定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠，確保寶寶的平安。

3、下面就是我們包粽子的環(huán)節(jié)了，有請我們的xx老師來為大家示范一下。

乙：老師包的時候要洗手，保持衛(wèi)生，材料要放置在潔凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范，做些互動，但要確保衛(wèi)生。

甲：大家都會了嗎？

乙：我們今日由五個區(qū)角活動，包粽子是其中的一項(xiàng)，支配從西邊數(shù)第一間教室的活動室我們還有另外的四個區(qū)角活動，支配在這兩個樣板間內(nèi)，分別是：玩玩玩，多功能廳。

甲：創(chuàng)意美術(shù)—畫龍舟在咱們現(xiàn)在所在的這個區(qū)域。