統(tǒng)編版高中語文必修二 桂枝香金陵懷古 新教學(xué)課件

INLINGMEDITATEONTHEPASTCASSIATWIGISSWEETJ

著名學(xué)者余世存：歷史是中國人的宗教林語堂卻說：詩歌是中國人的宗教桂枝香?金陵懷古詞牌名，又名“疏簾淡月”。詞的題目。金陵：今江蘇南京，六朝古都。懷古：追念古代的事情。題材：詠史懷古詩。聽文正音

登臨/送目，正/故國/晚秋，天氣/初肅。千里/澄江/似練，翠峰/如簇。歸帆/去棹/殘陽里，背/西風(fēng)，酒旗/斜矗。彩舟/云淡，星河/鷺起，畫圖/難足。

念/往昔，繁華/競逐，嘆/門外/樓頭，悲恨/相續(xù)。千古/憑高/對此，謾?quán)?榮辱。六朝/舊事/隨流水，但/寒煙/衰草/凝綠。至今/商女，時時/猶唱，后庭/遺曲。桂枝香·金陵懷古登高望遠(yuǎn)，金陵晚秋，雄偉壯麗上闋登高望遠(yuǎn)，金陵晚秋，雄偉壯麗下闋主要內(nèi)容登高望遠(yuǎn)，金陵晚秋，雄偉壯麗登高望遠(yuǎn)，金陵晚秋，雄偉壯麗品景上闋——品景面對如此美景，作者發(fā)出來“畫圖難足”的感嘆。請選擇一個你喜歡的寫景的句子從手法的角度進行賞析。千里澄江似練，翠峰如簇。歸帆去棹殘陽里，背西風(fēng)，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鷺起，畫圖難足?；迷娋洌河嘞忌⒊删_，澄江靜如練?！x朓《晚登三山還望京邑》千里澄江似練，翠峰如簇。上闋——品景歸帆去棹殘陽里，背西風(fēng)，酒旗斜矗。殘陽、西風(fēng)：點出黃昏，具有秋日景物的特點上闋——品景“彩舟”“星河”色彩鮮明“云淡”“鷺起”動靜相生彩舟云淡，星河鷺起，畫圖難足。遠(yuǎn)去的歸帆像是飄蕩在淡淡的白云里，水上的白鷺紛紛從銀河上驚起，不僅把整幅金陵秋景圖展現(xiàn)得活靈活現(xiàn)，美不勝收，難以盡述，因此總贊一句“畫圖難足”來結(jié)束上闋。水天融為一體，與王勃的《滕王閣序》，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”比較，兩者展現(xiàn)的雄壯氣度與開闊視野不相上下。上闋——品景景物描寫的角度、方法①時空——遠(yuǎn)近、俯仰、早晚、四季等②感官——嗅覺、觸覺、聽覺、味覺、視覺③動靜——動態(tài)、靜態(tài)、動靜結(jié)合、以動襯靜④虛實——虛寫、實寫、虛實相生、化虛為實⑤色彩——色彩映襯、色彩對比鮮明⑥修辭——比喻、擬人、夸張、用典、對偶等

點面結(jié)合、粗筆勾勒（白描）、細(xì)筆工描登高望遠(yuǎn)，金陵晚秋，雄偉壯麗懷古抒情，借六朝舊事告誡世人悟情下闋——悟情

如果將下闕中作者情感的落腳點濃縮到一個字上，你會用哪個字？為什么？嘆“嘆”些什么？下闋——悟情嘆二嘆：一嘆：三嘆：四嘆：這首詞是王安石晚年的作品，也就是王安石被二次罷相之后，退居金陵時所寫。當(dāng)時，宋王朝表面上太平盛世、歌舞升平。其實在繁華的背后卻是隱藏著種種的危機。這首詞正是在這種情形之下，作者登金陵有感而作的。千古憑高對此，謾?quán)禈s辱?！拍痢栋⒎繉m賦》后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。批判千古以來文人騷客面對金陵山川只知感嘆朝代的興亡，未能跳出榮辱的小圈子，站不到應(yīng)有的高度（變法），很難從六朝相繼覆滅中引出歷史教訓(xùn)。千古以來人們登高憑吊，不過都是空乏興亡感慨。下闕——悟情自古多少人在此登高懷古，無不對歷代榮辱喟嘆感傷。六朝相繼覆滅的歷史已隨著長江水一起逝去,只有那秋風(fēng)寒煙中的衰草還一直在蒼暗的綠著。六朝舊事隨流水，但寒煙衰草凝綠。下闕——悟情至今商女，時時猶唱，《后庭》遺曲。下闕——悟情商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花——杜牧《泊秦淮》詩人夜泊秦淮河岸，眼見燈紅酒綠，耳聞淫歌艷曲，觸景生情，又想到唐朝國勢日衰，當(dāng)權(quán)者昏庸荒淫，便感慨萬千，寫下了這首《泊秦淮》。這首詞是王安石晚年的作品，也就是王安石被二次罷相之后，退居金陵時所寫。當(dāng)時，宋王朝表面上太平盛世、歌舞升平。其實在繁華的背后卻是隱藏著種種的危機。這首詞正是在這種情形之下，作者登金陵有感而作的。下闋——悟情

作者為什么會發(fā)出這樣的嘆息呢？作者并不希望只是對歷史發(fā)出空嘆，而是要從政治上警告統(tǒng)治者們吸取歷史的教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。

借古諷今，表達了作者對國家民族命運前途的關(guān)注和焦急心情?！敖杷司票瑵沧约簤K壘”由憑吊古跡而產(chǎn)生聯(lián)想、想象，引起感慨而抒發(fā)情懷抱負(fù)的詩?！鞒?李贄《焚書·雜說》對比

烘托

用典直抒胸臆

借景抒情虛實相生

借古諷今感慨國運衰微

昔盛今衰

盛衰無常抒發(fā)個人感慨

壯志難酬

報國無門

愛國情懷揭露昏庸、腐朽、奢侈淫逸手法情感銜接高考1.《桂枝香·金陵懷古》中化用詩句“余霞散成綺，澄江靜如練”的詞句是：“_________________，_________________。”2.《桂枝香·金陵懷古》一詞中，詞人關(guān)注到江上的歸帆和江邊的酒家等人文景觀的句子是：“_________________，_________________，_________________?！?.《桂枝香·金陵懷古》中，詞人感嘆六朝的歷史像流水一樣流逝，未曾給當(dāng)朝的人留下教訓(xùn)和反思的句子是：“_________________，_________________。”4.王安石《桂枝香·金陵懷古》中“_________________，_________________，_________________”三句化用了杜牧《泊秦淮》中的詩句“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”。情景式默寫情景式默寫千里澄江似練

翠峰如簇歸帆去棹殘陽里

背西風(fēng)；酒旗斜矗但寒煙衰草凝綠六朝舊事隨流水時時猶唱

后庭遺曲至今商女哈姆雷特（節(jié)選）

作者簡介威廉·莎士比亞（1564-1616）

英國文藝復(fù)興時期偉大的戲劇家和詩人，人文主義最杰出的代表，近代歐洲文學(xué)的奠基者之一。出生于英國一個商人家庭。20歲后他來到倫敦，先在劇院當(dāng)勤雜工、馬夫，后在劇團做演員、導(dǎo)演、編劇。一生共寫了37個劇本，兩首長詩和154首十四行詩。馬克思稱他是“最偉大的戲劇天才”本·瓊斯稱他是“時代的靈魂”寧可不要100個印度，也不能沒有莎士比亞。——英國諺語作品簡介四大悲?。骸豆啡R特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》四大喜劇：《仲夏夜之夢》《威尼斯商人》《皆大歡喜》《第十二夜》莎士比亞四大悲?。?/p>

《哈姆雷特》優(yōu)柔寡斷導(dǎo)致的悲劇《奧賽羅》妒忌猜疑導(dǎo)致的悲劇《李爾王》世態(tài)炎涼中真情的悲劇《麥克白》沒有節(jié)制的野心導(dǎo)致的悲劇莎翁悲劇的特點（1）必須以英雄人物的死亡而結(jié)束。主人公雖然死了，令人心痛，但他為之奮斗的理想?yún)s勝利了，使人感到前途光明。悲劇主人公之死給人以悲壯感，而不是單純的悲哀、悲觀。（2）悲劇的主人公必須是貴族。（3）悲劇人物的行動必須出自他們本人的意志和內(nèi)心。即悲劇人物之所以走向不幸的結(jié)局，不能歸咎于客觀原因，而應(yīng)由自己負(fù)責(zé)。莎士比亞戲劇創(chuàng)作可以分為三個時期：早期：歷史劇、喜劇時期寫出了《亨利四世》、《理查三世》等9部歷史?。话ㄋ拇笙矂≡趦?nèi)的10部喜劇和《羅密歐與朱麗葉》等3部悲劇。中期：悲劇時期包括《羅密歐與朱麗葉》在內(nèi)的4大悲劇。后期：傳奇劇時期《哈姆萊特》劇情梗概教材第37頁書下注解提示：對文學(xué)作品某章節(jié)的準(zhǔn)確把握，一定是建立在對全部著作，甚至是對作者思想、時代特征的充分理解的基礎(chǔ)之上。所以，建議大家在學(xué)習(xí)本篇課文的同時，務(wù)必要認(rèn)真閱讀《哈姆萊特》的全文。全劇簡介第一幕老王鬼魂顯現(xiàn)，告知哈姆萊特自己是被克勞狄斯害死的，這是復(fù)仇的緣起。第二幕國王克勞狄斯心懷鬼胎，派原為哈姆萊特之友的羅森格蘭茲等人對他展開試探。第三幕克勞狄斯進一步利用哈姆萊特的戀人奧菲利婭對哈姆萊特試探的同時，哈姆萊特佯裝瘋癲，通過俳優(yōu)所演的戲證實了克勞狄斯的惡行，并為復(fù)仇誤殺了正在偷聽他和王后談話的弄臣波洛涅斯。第四幕克勞狄斯為除后患，迫哈姆萊特去英國，欲借英王之手將他殺死，反被哈姆萊特抓住機會，假英王之手殺死了派去監(jiān)視他的朝臣，返回丹麥。第五幕奧菲利婭憂傷而死，其兄雷歐提斯與哈姆萊特比劍。哈姆萊特在王后誤服毒酒而死、雷歐提斯當(dāng)眾揭露國王害人陰謀死后，將國王殺死，自己也因中毒劍而亡。全劇情節(jié)梗概：回國奔喪發(fā)現(xiàn)叔叔繼位、母親改嫁遇到父親亡魂，得知真相裝瘋賣傻，迷惑敵人排演戲中戲，確認(rèn)兇手誤殺波洛涅斯，規(guī)勸母親大難不死，逃回丹麥奧菲利亞溺水而死，雷歐提斯復(fù)仇叔叔毒計密謀哈、雷二人相約比劍母親誤飲毒酒，哈、雷二人中毒哈姆雷特殺死叔叔大臣以軍禮安葬哈姆雷特劇中人物關(guān)系介紹哈姆萊特克勞狄斯是叔侄，又是仇人。哈姆萊特喬特魯?shù)率悄缸樱钟兄讣蕹饠车母糸u。哈姆萊特奧菲利婭既深愛著哈姆萊特，又與其有著殺父之仇，與波洛涅斯有著骨肉親情。哈姆萊特雷歐提斯既是哈姆萊特的好友，后又因與其有殺父害妹之仇而反目成仇?？藙诘宜箚烫佤?shù)略瓰槭迳┖蠼Y(jié)為夫妻，但克勞狄斯有著毒殺喬魯特親夫和企圖謀害其子的矛盾。“一千個人眼中就有一千個哈姆萊特”在莎士比亞所有劇作中，《哈姆萊特》是被評論最多的劇本，其主人公哈姆萊特也是被評論最多的人物形象。學(xué)界始終存在著“崇哈派”與“否哈派”之爭“崇哈派”雨果：哈姆萊特像我們每一個人一樣真實，但又要比我們偉大。它是一個巨人，卻又是一個真實的人。別林斯基：《哈姆萊特》是戲劇詩人之王——莎士比亞的燦爛王冠上面的一顆最光輝的鉆石?！胺窆伞蓖袪査固菏谷藗兠つ砍绨莸酱呙郀顟B(tài)的哈姆萊特是個沒有性格的人。艾略特：《哈姆萊塔》是個毫無疑問的藝術(shù)失敗，因為莎士比亞盡管在該劇結(jié)構(gòu)方面用盡氣力，卻表現(xiàn)不出他心目中的那個哈姆萊特。層次結(jié)構(gòu)請用簡練的語言概括內(nèi)容要點，歸納層次結(jié)構(gòu)第一部分：國王與身邊的侍臣及王后之間的對白第二部分：哈姆萊特的內(nèi)心獨白第三部分：哈姆萊特與奧菲莉亞的對白第四部分：國王與波洛涅斯的對白課文的戲劇沖突主要表現(xiàn)在哪些方面？戲劇沖突：是戲劇的基本特征，戲劇通過它來展現(xiàn)人物性格，反映生活本質(zhì)，揭示作品主題。1.表現(xiàn)為某一人物自身的內(nèi)心沖突，有人把它稱為內(nèi)部沖突2.其他人物之間的沖突，有人把這種方式稱之為外部沖突。戲劇沖突的這兩種方式，有時各自單獨展開，有時則交錯在一起，相互作用，互為因果。3.表現(xiàn)為人同自然或社會環(huán)境之間的沖突，這種沖突也需要戲劇化。課文的戲劇沖突主要表現(xiàn)在哪些方面？1.哈姆萊特與克勞狄斯的戲劇沖突2.哈姆萊特內(nèi)心的戲劇沖突3.哈姆萊特與奧菲莉亞的戲劇沖突結(jié)合具體文本，分析幾個次要人物的性格特點1.克勞狄斯：2.波洛涅斯：3.喬特魯?shù)拢?.奧菲莉亞：5.羅森格蘭茲吉爾登斯吞言不由衷、陰險毒辣昏庸老朽、自以為是愛子心切、溫柔順從天真柔弱、單純多情舉止恭謹(jǐn)、處境尷尬快樂有理想的王子奉為典范的父親慘死摯愛的母親迅速改嫁發(fā)小給敵人做了臥底戀人成為試探的工具重臣當(dāng)了敵人的傳聲筒和狗頭軍師陰謀亂倫背叛理想破滅、隕落憂郁瘋癲的王子（外表）？的王子（內(nèi)心）人物性格哈姆萊特哈姆萊特在世界戲劇人物畫廊中有“憂郁王子”之稱，可是，他起初卻是一個“快樂的王子”。“人是一件多么了不得的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅的舉動！在行為上多么像一個天使！在智慧上多么像一個天神！宇宙的精華！萬物的靈長！”人物性格：迷惘、痛苦、焦慮、惶惶不安、猶豫這說明哈姆萊特曾經(jīng)是一個懷抱理想的樂觀的人文主義者。正是這種樂觀思想，使它將父親看成一個十全十美的君王，將母親看成圣母一樣純潔的女性。父親與母親的結(jié)合便是理想與愛的結(jié)合，這樣的世界自然是“美好的花園”。然而，劇本一開始，世界便已“顛倒混亂”，面對父死母嫁，王位被篡奪的嚴(yán)酷現(xiàn)實，哈姆萊特像一夜間遭到嚴(yán)霜襲擊的嬌花，精神頹唐，痛苦和憂慮使他變成了一個“憂郁王子”?？梢?，夢幻破滅的哈姆萊特成了一個面對重重矛盾精神無所寄托的“流浪兒”。

哈姆萊特是個富于理想、敢于行動的人，勇敢果斷使他具有“英雄”個性，但在文段中卻可以發(fā)現(xiàn)他的“遲疑”“憂郁”“孤獨”——他既是個身負(fù)為父復(fù)仇、扭轉(zhuǎn)乾坤重任的“英勇果斷”的王子，又是個具有“延宕”遲疑多慮性格的“憂郁”王子。這種并不單一的個性，正是他血肉豐滿、栩栩如生的魅力所在。他的悲劇既有罪惡勢力過于強大的客觀原因，也有其內(nèi)存性格弱點的主觀