英語(yǔ)教師年教學(xué)工作計(jì)劃

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英語(yǔ)教師年度講課工作總結(jié)

時(shí)間過(guò)得真快，本學(xué)期的講課工作行將結(jié)束。本學(xué)期，我擔(dān)負(fù)七年一、二班的英語(yǔ)講課工作。依據(jù)開(kāi)學(xué)初擬訂的講課工作計(jì)劃，現(xiàn)就本學(xué)期講課工作總結(jié)以下：

一、學(xué)生的基本狀況

七年一、二班共有68人，大部份學(xué)生的基礎(chǔ)非

常差，拼寫(xiě)不規(guī)范，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，對(duì)英語(yǔ)的喜好不濃。

在我所教班級(jí)學(xué)生中間三分之一的學(xué)生的基礎(chǔ)比較扎

實(shí)，學(xué)習(xí)態(tài)度仔細(xì)，對(duì)英語(yǔ)感喜好，四名學(xué)生的智力

特別低，看著書(shū)抄單詞都抄錯(cuò)，并且除他倆10名學(xué)生

干脆都不學(xué)英語(yǔ)。

二、采納的措施

1、講課進(jìn)度中，留意抓常例講課，以學(xué)生為主

體，面向全體學(xué)生組織講課，留意培育學(xué)生的聽(tīng)聞讀

寫(xiě)的能力。

2、抓詞匯和句型學(xué)習(xí)，常常進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)，進(jìn)

步學(xué)生對(duì)記憶單詞和句型的能力;其余從開(kāi)學(xué)初就開(kāi)

始初狠抓英語(yǔ)課文背誦。

3、課內(nèi)外多聽(tīng)多說(shuō)英語(yǔ)。上課時(shí)盡可能用英語(yǔ)

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講課，這樣能使學(xué)生更多地接觸英語(yǔ)。每堂課要用一

定的時(shí)間讓學(xué)生用所學(xué)過(guò)的平常常使用語(yǔ)和所學(xué)句型

表演不一樣樣形勢(shì)的對(duì)話，也能夠聯(lián)合實(shí)物和圖片等用英

語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述，培育學(xué)生的語(yǔ)感。

4、抓測(cè)試，重視講評(píng)課，并進(jìn)行考試解析。

5、為了增添學(xué)生的詞匯量，讓學(xué)生每天累積5

個(gè)單詞，并每周檢查一次。

6、在講課進(jìn)度中我發(fā)現(xiàn)師徒結(jié)對(duì)也是好的學(xué)習(xí)方法，所以我采納了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。

三、講課方面

1、講課工作

自己對(duì)工作扎扎實(shí)實(shí)、腳扎實(shí)地，認(rèn)為無(wú)論什么

工作只要盡心全力地去做，都會(huì)有一種成績(jī)感。在這

類正確的思想和理念指導(dǎo)下，工作起來(lái)就如虎生翼。

第一，我仔細(xì)地解析教材的編寫(xiě)特色及系統(tǒng)，知道了

中學(xué)英語(yǔ)必然要求掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容，此后就有的放矢

地聯(lián)合中學(xué)生的生活實(shí)質(zhì)進(jìn)行口語(yǔ)、詞匯、句型的練

習(xí)。每次備課時(shí)，我都仔細(xì)研究教材、考慮學(xué)生的分

層和知識(shí)差異，穿插一些生動(dòng)風(fēng)趣的游戲活動(dòng)和中西

方文化差異故事。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生的英語(yǔ)

學(xué)習(xí)熱忱和喜好。并且，我常常故意識(shí)地給學(xué)生們創(chuàng)

設(shè)說(shuō)英語(yǔ)的環(huán)境，課堂上也盡可能要求他們用英語(yǔ)提

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問(wèn)?？傊?，經(jīng)過(guò)一系列的手段讓學(xué)生意會(huì)到學(xué)、用英語(yǔ)的樂(lè)趣，養(yǎng)成使用英語(yǔ)的優(yōu)秀習(xí)慣和意識(shí)。

2、學(xué)困生轉(zhuǎn)變工作

學(xué)困生轉(zhuǎn)變工作也是英語(yǔ)講課的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

若是老師只重視優(yōu)秀學(xué)生的講課那末我敢判斷他的教

學(xué)是失敗的。好的教師應(yīng)是經(jīng)過(guò)抓兩頭，促中間的方

法到達(dá)班級(jí)語(yǔ)言水平的均衡、***發(fā)展。熟習(xí)到這一點(diǎn)

后，我常常利用課間給差生補(bǔ)課。每次要點(diǎn)選擇兩個(gè)

學(xué)生，依據(jù)課堂里發(fā)現(xiàn)的不足給他們加餐。這樣頻頻

地重復(fù)所學(xué)知識(shí)，大部份學(xué)生能對(duì)本學(xué)期的內(nèi)容很熟

練地應(yīng)用。為了進(jìn)步學(xué)生的成績(jī)，我還組織了英語(yǔ)愛(ài)

好小組，采納互幫互幫的活動(dòng)形勢(shì)，使他們養(yǎng)成對(duì)英

語(yǔ)的濃厚喜好。

3、其余工作

在盡可能教好本學(xué)期講課內(nèi)容的同時(shí)，我還給學(xué)

生增補(bǔ)了很多課外知識(shí)，這全部不但擴(kuò)大了學(xué)生的知

識(shí)面，并且進(jìn)步了學(xué)生的學(xué)習(xí)踴躍性。

總之，本期工作中的成績(jī)是引認(rèn)為豪的，不足的

地方也是在所不免的。我相信大家都相同，重要的是