上學(xué)遲到檢討書(15篇)

上學(xué)遲到檢討書(15篇)上學(xué)遲到檢討書1

今日我遲到是因?yàn)轸[鐘壞了，中午睡覺我原來(lái)是定好了鬧鐘的，但是一覺醒來(lái)鬧鐘還沒響，我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘，上面清楚的顯示著一點(diǎn)半、于是我就繼續(xù)睡了會(huì)兒，我躺在那張呆板的床上翻來(lái)覆去，越睡越覺得不對(duì)勁，我心里面忐忑擔(dān)心，立馬爬起來(lái)跑到外面張望學(xué)校，看到學(xué)校的走廊上寂寥無(wú)人，只有幾個(gè)老師在走廊上連忙的小跑、

“哎呀！〞不好，遲到了，要寫檢討了、我腦中立馬出現(xiàn)出這種意識(shí)，于是我瘋狂的'抓起書包，鎖上門，一個(gè)勁的往班上跑，風(fēng)兒像針樣的扎在我臉上，一個(gè)字——疼！路邊擺攤的看著我像瘋牛樣的跑都投來(lái)了異樣的目光，那眼神差點(diǎn)把我“殺〞的回不來(lái)班上了、媽呀！最終到了，我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個(gè)字，沮喪的走到了座位上，哎！還是遲到了！20xx年2月8日關(guān)于遲到的檢討書

今日早開學(xué)的第一天，但是我卻遲到了，真是太不應(yīng)當(dāng)了，都怪我自己，在昨天晚上自己明明調(diào)好了鬧鐘，可是鬧鐘打響的時(shí)候自己卻把它關(guān)掉、心想再睡五分鐘再起來(lái)，可是由于自己不當(dāng)心不知不覺半個(gè)鐘頭就過(guò)去了，看看鬧鐘已經(jīng)是六點(diǎn)半了，沒方法，自己急忙吃完飯就趕到學(xué)校來(lái)了，可是，由于自己的起得太晚的緣由，終究還是沒能夠趕到學(xué)校，到學(xué)校的時(shí)候同學(xué)們已經(jīng)開始早讀了，我只好回到自己的位置上去，開始早讀，這次都怪我自己，偏偏就那么貪睡，一不當(dāng)心就讓自己第一天就違紀(jì)了，我下次再也不能這樣了，我肯定要努力把自己做到更好、

上學(xué)遲到檢討書2

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

對(duì)不起，在今日之前，我連續(xù)遲到了三次。我知道遲到是不對(duì)的!身為一個(gè)學(xué)生，遲到這種事情是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?

首先，我還是要感謝，老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)懷!

我已經(jīng)完全的認(rèn)識(shí)到遲到的嚴(yán)重性，遲到是一個(gè)人生性墮落的.表現(xiàn)，大家知道墮落有多可怕嗎?他能毀掉一個(gè)人!

在這幾天的思索和悔過(guò)中，我完全的想明白了!我如今應(yīng)當(dāng)是一個(gè)陽(yáng)光向上的歡樂的高中生。

所以我保證以后不再遲到!請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督!也請(qǐng)你們諒解我的遲到!感謝!

XXX

年月日

上學(xué)遲到檢討書3

敬重的老師：

您好！

我知道這已經(jīng)不是我第一次出現(xiàn)上學(xué)遲到的狀況了，要是說(shuō)前幾次遲到是因?yàn)橐恍┮馔鉅顩r的話，倒還能夠諒解，但是頻繁的出現(xiàn)上學(xué)遲到的狀況肯定是在某方面出現(xiàn)了一些問(wèn)題。今日，我在被老師您訓(xùn)斥了一頓后，我的心里是十分的難過(guò)啊，因?yàn)檫@次遲到完全是自己的個(gè)人問(wèn)題所導(dǎo)致的，和其它因素沒有關(guān)系，所以我也就沒有任何解釋的理由了。為了向您以及全班同學(xué)認(rèn)錯(cuò)，寫一份檢討書給您是十分有必要的，期望其他同學(xué)在看到我的前車之鑒后不要再步入后塵了。

今日之所以上學(xué)遲到，是因?yàn)槲移鸫财鸬奶砹?。昨天黃昏放學(xué)后，我如平常一樣回到了家中，但是我有個(gè)習(xí)慣，那就是把作業(yè)留到后面才去寫，我一般都是先玩盡興才能消停下來(lái)，由于我特殊沉迷手機(jī)游戲，所以我一玩就玩到了飯點(diǎn)，甚至到了八九點(diǎn)鐘還沉迷在手機(jī)上。當(dāng)我意識(shí)到自己的作業(yè)還沒有動(dòng)筆時(shí)，我才連忙關(guān)上自己的房門，拿出作業(yè)開始書寫著答案，一般狀況下作業(yè)也不是許多，我也沒用多久就寫完了，這時(shí)候我又玩了玩手機(jī)才正式進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。但是，在早上的時(shí)候，我發(fā)覺自己醒來(lái)的時(shí)候怎么天都已經(jīng)比較光明了，拿起手機(jī)一看竟然距離上學(xué)已經(jīng)沒多少時(shí)間了，原來(lái)是之前玩手機(jī)的時(shí)候把鬧鐘給關(guān)閉了。

我瞬間就起床穿好了衣服，洗漱都是隨便弄幾下就完事了，背上書包就瘋狂的向?qū)W校趕來(lái)。只惋惜時(shí)間還是太少了，即使我一路狂奔，最終到達(dá)學(xué)校時(shí)還是晚了那么幾分鐘，雖然只是幾分鐘，可對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)言還是影響蠻大的。這時(shí)候，我自然也看到了班主任您早就站在教室門口等待著我們這些遲到的學(xué)生，雖然我很可怕老師您的.批判，可我也只能慚愧的低著頭走到了教室門口……

在全班同學(xué)的注目下，我被批判了好幾分鐘才坐到了自己的位置上，畢竟我已經(jīng)不是第一次遲到了，上一次遲到的時(shí)候我還信誓旦旦的保證以后不會(huì)遲到了呢，可沒想到打臉竟然來(lái)的這么快。我知道上學(xué)遲到是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，同時(shí)也會(huì)影響到班上同學(xué)的早讀氣氛，而且也會(huì)影響到班級(jí)的形象，所以于公于私我都不應(yīng)當(dāng)再遲到了。這一次，我是真真的向老師您作出保證，我再也不想上學(xué)遲到了，如有下次，直接讓我罰掃一個(gè)學(xué)期的教室衛(wèi)生吧！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

上學(xué)遲到檢討書4

敬重的老師：

您好!

這次上課遲到真的很不應(yīng)當(dāng)，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間觀念都沒有，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我始終沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的'規(guī)定，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。上課遲到也是對(duì)老師的不敬重。

我知道，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。我要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。期望老師可以諒解我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望老師能繼續(xù)關(guān)懷和支持我。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上學(xué)遲到檢討書5

敬重的老師：

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，上學(xué)的時(shí)候，老師在仔細(xì)的給我們學(xué)生講課，而我卻遲到了，完全沒有敬重老師，不僅打攪了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。

老師批判了我，叫我反思，如今我想了好多，我覺得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上學(xué)遲到，不該打攪大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是期望我們能考上理想的大學(xué)，期望我們能有長(zhǎng)進(jìn)，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒有做到仔細(xì)學(xué)習(xí)，用心聽講。其次，我在上學(xué)遲到的行為也是一種對(duì)老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我始終忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)當(dāng)敬重他，敬重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)明顯不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

我想我以后上課再也不遲到了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批判。下次老師在講臺(tái)上講課，我要用心的聽，仔細(xì)的去學(xué)，保證有質(zhì)有量。如今我還小，應(yīng)當(dāng)懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從如今開始，我不再在上學(xué)時(shí)間說(shuō)閑談了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今日的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)當(dāng)在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把學(xué)問(wèn)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上學(xué)的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我學(xué)問(wèn)的老師們。

我如今已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對(duì)我的批判教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是特別的關(guān)懷我，愛惜我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改正自新的機(jī)會(huì)。老師是期望我們成為社會(huì)的棟梁。

所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問(wèn)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師猶如父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的`愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候講話事實(shí)上就是害人害己，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違反了學(xué)生的職業(yè)道德和用心學(xué)習(xí)的精神。我真誠(chéng)地接受批判，并情愿接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，

今后我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上學(xué)不說(shuō)話，并且主動(dòng)為班級(jí)做奉獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師信任我!懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。并卻對(duì)我的問(wèn)題從輕處理。同時(shí)也真誠(chéng)地期望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關(guān)懷我，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

檢討人：xxx

時(shí)間：

上學(xué)遲到檢討書6

敬重的xx老師：

您好！

高中的學(xué)習(xí)時(shí)光始終就是相當(dāng)緊急的，而我卻還沒有引起重視，還會(huì)在晚自習(xí)時(shí)出現(xiàn)遲到的事情，這是特別錯(cuò)誤的。如今我才明白這一點(diǎn)實(shí)在有些太晚了，不過(guò)我還是會(huì)好好改正自己，讓我更好地投身在學(xué)習(xí)中。

學(xué)校為我們支配晚自習(xí)的時(shí)間就是為了能給我們更多的時(shí)間來(lái)自己學(xué)習(xí)，能將白天老師講的那些學(xué)問(wèn)都好好進(jìn)行消化，所以這一切都是為了我們的學(xué)習(xí)。而我竟然還沒有方法了解學(xué)校的規(guī)定，還不能夠遵守學(xué)校的規(guī)定，還在晚自習(xí)的時(shí)候遲到，真是犯下了極大的錯(cuò)誤。這一次我的內(nèi)心中滿滿都是懊悔，我實(shí)在是沒有想到我可能會(huì)出現(xiàn)這般的問(wèn)題，但是這一次的錯(cuò)誤讓我知道了自己的問(wèn)題也是十分讓我快樂的。其實(shí)平常的我也是沒有好好將晚自習(xí)的時(shí)間拿來(lái)學(xué)習(xí)，總是與其他同學(xué)互相之間小聲的交談，聊一些亂七八糟的無(wú)關(guān)于學(xué)習(xí)的事情。如今我這才明白過(guò)來(lái)我根本就是在虛度光陰，將大好的學(xué)習(xí)時(shí)間都拿來(lái)做一些極為不好的事情，真是有愧對(duì)家長(zhǎng)。

這次晚自習(xí)遲到的事情，讓我悟出了較多的東西，我感受到了自己是需要有更多的成長(zhǎng)，也明白自己身為高中生還沒有將自己的學(xué)習(xí)任務(wù)都抓緊起來(lái)。在平常的學(xué)習(xí)上總是利用自己的'小聰慧在行事，完全沒有將學(xué)習(xí)作為人生中一件特別重要的事情。如今已經(jīng)更加的接近高考了，人生最大的一道分水嶺就在眼前了，而我都還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)，所以這次的錯(cuò)誤簡(jiǎn)直就是救我于水火。如今我通過(guò)反思已經(jīng)知道自己應(yīng)當(dāng)要奮斗的目標(biāo)，我明白了自己接下來(lái)應(yīng)當(dāng)要奮斗的方向。

之后我會(huì)給自己制定一份面對(duì)高考的計(jì)劃，讓我能更好的利用接下來(lái)不多的時(shí)光好好學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，盡自己最大的努力來(lái)完成我應(yīng)當(dāng)做到的事情。如今時(shí)間就是金錢，我必需將每一分鐘都用在刀刃上，努力提升自己的學(xué)習(xí)成果，這樣才不會(huì)讓我的家長(zhǎng)們對(duì)我失望。

雖然這次遲到是我個(gè)人的事情，但是還是損害了老師的心，讓我感覺到甚是難受，如今我只想要想盡方法將自己的成果提升上來(lái)，到時(shí)候在高考中收獲到一份優(yōu)異的成果單才能夠讓老師為我快樂，才能夠真正的讓老師諒解我這次的錯(cuò)誤。我想我必需要將自己抓緊起來(lái)，更是要將晚自習(xí)全都利用起來(lái)，把自己埋身于書本之中，那樣我才真的能夠?yàn)槲疫@次的錯(cuò)誤做出彌補(bǔ)。當(dāng)然也請(qǐng)老師要對(duì)我多多幫助，畢竟僅憑我自己埋頭苦讀是不行的，還需要老師的提點(diǎn)。也請(qǐng)老師能夠不計(jì)前嫌對(duì)我提供必要的幫助。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上學(xué)遲到檢討書7

您好！

這也不知道是我第幾次出現(xiàn)遲到上學(xué)遲到的狀況了，粗劣一想，光是這個(gè)月就至少有三次以上，而且許多時(shí)候還是踩點(diǎn)才進(jìn)教室的，也難怪老師您會(huì)大動(dòng)肝火，在全班同學(xué)的面前將我狠狠地批判了一頓。在經(jīng)過(guò)這次批判教育后，我感覺自己的思維已經(jīng)發(fā)生了轉(zhuǎn)變，所以為了證明自己改錯(cuò)的決心，我在此給您寫下了這份檢討書。

多次上學(xué)遲到，這已經(jīng)不是一個(gè)正?，F(xiàn)象了，而且我也沒什么理由為自己辯解，完全是因?yàn)閭€(gè)人的緣由。其實(shí)，我的家離學(xué)校并不算太遠(yuǎn)，每天只需要走走路就能到學(xué)校，可我卻因?yàn)閼猩?，常常在早上賴床，然后再匆忙忙忙的趕來(lái)學(xué)校。雖然咱們的高中為了能讓學(xué)生們多一點(diǎn)休息時(shí)間，已經(jīng)將上學(xué)的時(shí)間向后推延了，可這反而讓我的遲到頻率越來(lái)越高了，這確實(shí)有點(diǎn)讓人感到費(fèi)解。究其緣由，除開我賴床外，還喜愛在上學(xué)的路上去做一些其它的事，例如上個(gè)網(wǎng)啥的，這時(shí)候老師您可能也覺得驚奇了，為啥時(shí)間原來(lái)就不多，還能跑去網(wǎng)吧上個(gè)網(wǎng)？其實(shí)我也不是對(duì)游戲有多么大的依靠，只是每天時(shí)間還算多的話，就會(huì)去簽到一下。

正是因?yàn)槲覍?duì)時(shí)間不太重視，不會(huì)合理規(guī)劃自己的時(shí)間，不喜愛提前來(lái)到教室坐好，所以不遲到才是不正常的，有好多次我都是聽著打鈴聲跑到了教室里面，也在教室門口撞見了老師幾次，雖然老師沒對(duì)我作出批判，可我能明顯感受到老師對(duì)我的不理解，盡管我會(huì)羞澀的和老師保證下次肯定會(huì)早點(diǎn)來(lái)，但我內(nèi)心可卻是想著踩點(diǎn)來(lái)就足夠了，來(lái)學(xué)校太早了有什么用呢。雖然我在家里會(huì)計(jì)算一下到學(xué)校的.用時(shí)，但是由于路上會(huì)因?yàn)橐恍┦虑閷?dǎo)致有所耽誤，所以遲到是必定的，我也成為了班上出了名的“遲到大王〞，為此我也搞了不少次的班級(jí)衛(wèi)生，但是這些懲處都是不痛不癢的，讓我沒有任何想改正的心思。直到這一次的遲到，老師您早已站在了教室門口，并沒有讓我直接進(jìn)去教室，而是把我拉倒了講臺(tái)上，將我從頭到尾的說(shuō)了一頓，并始終站到了正式上課才讓我下去。

這次給我的警告是十分有用的，站在講臺(tái)上的我，也明白了什么叫做慚愧，我的遲到行為給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，而且如今學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大了，連準(zhǔn)時(shí)上學(xué)都做不到，又怎么能把學(xué)習(xí)弄好呢？如今，我已經(jīng)痛定思痛了，絕不再出現(xiàn)遲到現(xiàn)象了，我會(huì)把自己精力都投入到學(xué)習(xí)中！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

上學(xué)遲到檢討書8

您好!

在此，我懷著特別繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生，還要為遲到而寫檢討書，覺得十分的無(wú)奈和懊悔!今日寫下這份檢討書，是對(duì)我以后不再遲到而做出的信念。

不曉得是您榮幸還是我不幸，第一次遲到就被點(diǎn)名了，但無(wú)論如何，沖撞了學(xué)院的鐵律，就要承擔(dān)起自己犯下的錯(cuò)誤!但我能夠保障，遲到，僅此一次罷了，相對(duì)不會(huì)有下次。我不再是小學(xué)生了，自己的學(xué)習(xí)跟本人的將來(lái)我很明白，思維上的覺醒仍是很劇烈的，你感到是嗎?

500字的檢討書我當(dāng)時(shí)真的不知道該怎么寫下去了，也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。假如還想要聽我說(shuō)什么遲到犯下了一個(gè)重大的錯(cuò)誤，對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話，那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了!假如我是慣性遲到，或者我會(huì)昧著良心說(shuō)那些書面語(yǔ)，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的，課就少聽一點(diǎn)，而后整節(jié)課就好像缺了點(diǎn)什么似的`。所認(rèn)為了自己的測(cè)驗(yàn)還有將來(lái)著想，我也不允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書，連我自己也認(rèn)為很成熟，到底我是大二的學(xué)生了!

中國(guó)的教育軌制就是：犯了毛病，就要作檢討!所以，既然活在中國(guó)里，身為中國(guó)人，是要繼續(xù)傳統(tǒng)的!

今日我遲到了，犯了錯(cuò)誤，所以我向?qū)W校，向輔導(dǎo)員，也向自己作了深刻的檢討，愿望你們能諒解我犯下的錯(cuò)誤!我也向你們保證，當(dāng)前再也不會(huì)遲到了!當(dāng)然神馬都是浮云，但我的保證肯定不是浮云，是有舉動(dòng)證明的!

最終，渴望輔導(dǎo)員接收我如斯深入的檢查，并能諒解我所犯下的過(guò)錯(cuò)!

此致

敬禮

檢討人：

20xx年xx月xx日

上學(xué)遲到檢討書9

這次上學(xué)遲到，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所上學(xué)遲到的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違背校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說(shuō)的話，沒有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是?duì)老師的不敬重。應(yīng)當(dāng)把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的上學(xué)遲到，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種損害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也期望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模裘恳粋€(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違背校規(guī)的學(xué)生給予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違背紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。

我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我如今才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，期望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改正的，認(rèn)仔細(xì)真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽擱課程，學(xué)校的.課程原來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。

我對(duì)此很慚愧。信任老師看到我這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)看法，信任我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，期望老師可以諒解我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望老師能繼續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人：xxx

時(shí)間：

上學(xué)遲到檢討書10

敬重老師：

您好!本人于9月8日上午在上某某老師的課程中，遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè)，就是因?yàn)橥局杏龅揭粋€(gè)家鄉(xiāng)新生的父親，因?yàn)樵瓉?lái)也有點(diǎn)熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒有時(shí)間想送，所以談話就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不得的理由，學(xué)生上課天經(jīng)地義，而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天的確不合情合理。不過(guò)我愿解釋我自己的理由，某某老師說(shuō)其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜愛說(shuō)話拐彎抹角之人。

首先上課遲到是錯(cuò)，就一點(diǎn)我沒有任何的疑問(wèn)。但非不是什么都不行以諒解的，認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親也熟識(shí)，我無(wú)法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼，不停下來(lái)寒暄幾句，畢竟也是個(gè)長(zhǎng)輩，再說(shuō)大老遠(yuǎn)的過(guò)來(lái)也不簡(jiǎn)單，我熟識(shí)這里的狀況，我很情愿和他多說(shuō)幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯(cuò)，但和解釋的理由沒有關(guān)系，我不想用我自己的理由來(lái)為自己辯解，錯(cuò)就是錯(cuò)，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證，以后不會(huì)有這樣的狀況出現(xiàn)了，畢竟意外不會(huì)常有。

還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說(shuō)幾句話，假如按老師說(shuō)的老師在上課的時(shí)候會(huì)給考研的朋友帶來(lái)許多的信息和學(xué)問(wèn)。沒有老師的能力，因?yàn)槁犨^(guò)你的課，深知老師實(shí)力和能力。我覺得他們選擇自習(xí)不來(lái)上課不是簡(jiǎn)潔的對(duì)與錯(cuò)的問(wèn)題，假如按老師的.說(shuō)法，考研的學(xué)問(wèn)在平常的積累，沒有上好本科課程的同學(xué)就是沒有資格去考研的。是阿，我想我們廣大的同學(xué)也渴望的這一天，考研不是簡(jiǎn)潔的考幾本專業(yè)書就了事，討論生不應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔的就討論這幾本書，讀通了這幾本書，也并不見得其他的能力有什么突出的地方。可是大環(huán)境不是這樣的，和我們所期望的相反，只要讀熟這幾本專業(yè)書，就能考個(gè)好成果，在這樣的形勢(shì)下，作為我們平凡的學(xué)生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加學(xué)問(wèn)面內(nèi)涵的課。

個(gè)人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡(jiǎn)潔的怪罪到我們學(xué)生的頭上，我們無(wú)力和政策斗，所以我們只能選擇和書本斗。成果是外顯的，內(nèi)涵只能在平常中能夠表達(dá)，可是考試就單考成果，沒有成果什么都沒有了，為了這個(gè)所以他們或許情愿放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對(duì)與錯(cuò)只能有他們自己來(lái)衡量。但我很理解他們，畢竟體制放在那里，體制不解決，學(xué)生還是會(huì)被逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以討論生水平低而拒絕再帶討論生，假如把這個(gè)事情結(jié)合起來(lái)，也就是說(shuō)如今的有一批討論生都是沒有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了討論生，或者說(shuō)他們的學(xué)問(wèn)面僅僅限于要考得幾本書。換句話說(shuō)，他們不得不學(xué)好要考的書，必定要犧牲其他的時(shí)間，否則原來(lái)并沒有特別才能的他們用什么去和別人爭(zhēng)，是身邊的人逼，是招生的學(xué)校逼的，是出卷的老師逼的，他們能用什么去抗衡，唯有把握所考學(xué)校的專業(yè)書啊。

此致

敬禮

檢討人：

時(shí)間：

上學(xué)遲到檢討書11

傅老師：

你好！

很不幸我遲到了，很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識(shí)了我，但是其實(shí)我是很不期望這樣被您認(rèn)識(shí)的。

我不是一個(gè)擅長(zhǎng)解釋的人，其實(shí)遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結(jié)果，結(jié)果發(fā)生了，中間有任何借口都沒有用。所以，對(duì)于為什么遲到，我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí)，就不說(shuō)了吧，不然就成了強(qiáng)詞奪理。

最終我想檢討書后面要加保證，可是我不能保證我以后永久都不遲到，因?yàn)槟?，永久趕不上改變，這個(gè)世界是瞬息萬(wàn)變的.，唯一不變的就是變，因此，我向您保證，上傅老師您的課，我肯定仔細(xì)聽講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來(lái)上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心

在，人遲到心先報(bào)到。

最終感謝老師讓我們聽課，讓我們學(xué)習(xí)，讓我們成長(zhǎng)。

XXX

上學(xué)遲到檢討書12

敬重的輔導(dǎo)員：

您好!在此，我懷著特別繁重的心境向您做出深刻的`檢討!身為一名大三的學(xué)生，還要為遲到而寫檢討書，覺得十分的無(wú)奈和懊悔!今日寫下這份檢討書，是對(duì)我以后不再遲到而做出的信念。

中國(guó)的教育軌制就是：犯了毛病，就要作檢討!所以，既然活在中國(guó)里，身為中國(guó)人，是要繼續(xù)傳統(tǒng)的!

今日我遲到了，犯了錯(cuò)誤，所以我向?qū)W校，向輔導(dǎo)員，也向自己作了深刻的檢討，愿望你們能諒解我犯下的錯(cuò)誤!我也向你們保證，當(dāng)前再也不會(huì)遲到了!當(dāng)然神馬都是浮云，但我的保證肯定不是浮云，是有舉動(dòng)證明的!

最終，渴望輔導(dǎo)員接收我如斯深入的檢查，并能諒解我所犯下的過(guò)錯(cuò)!

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

上學(xué)遲到檢討書13

敬重的老師：

您好！

我是xxx，對(duì)于今日的遲到，我感到很愧疚。在此，我懷著真誠(chéng)的歉意和悔過(guò)向您遞交份檢討。我知道我遲到的行為不管有什么理由都是不遵守甚至違背紀(jì)律的表現(xiàn)，是對(duì)清早就來(lái)催促我們?cè)缱x的老師不負(fù)責(zé)任。而且還打亂了教室的學(xué)習(xí)節(jié)奏，對(duì)清早起來(lái)仔細(xì)學(xué)習(xí)的同學(xué)們?cè)斐闪死_。

雖然從一開始我就明白了自己的過(guò)錯(cuò)，并且在時(shí)間的推移下愈發(fā)深刻的明白自己的錯(cuò)誤，并在心里產(chǎn)生了更大的負(fù)罪感。因此，在這份檢討中我會(huì)細(xì)細(xì)的說(shuō)明分析自己遲到的緣由，并作出相應(yīng)的改正措施。

首先，我向老師申明，我不是有意遲到的，我對(duì)于學(xué)校和班級(jí)的氣氛和守則十分滿意和敬重，對(duì)于老師也是十萬(wàn)分的尊敬，這樣良好的環(huán)境下沒有人會(huì)刻意想遲到。

至于遲到的緣由，主要在于我生活作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，為人生活過(guò)于懶散，早上總覺得還早還早，還來(lái)得及這樣自我勸慰的理由來(lái)拖延自己起床。在發(fā)覺快遲到了以后又手忙腳亂的浪費(fèi)了不少本就不多的時(shí)間，最終導(dǎo)致了這樣讓我懊悔的狀況發(fā)生。

面對(duì)這樣的錯(cuò)誤，我沒方法將其歸類為意外或者突發(fā)狀況來(lái)勸慰自己。平日里，我總是要家人來(lái)叫我，在我后面催促才一萬(wàn)個(gè)不情愿的起床洗漱來(lái)學(xué)校。而當(dāng)哪天向這次一樣家人有事不能叫我起床的時(shí)候，我就會(huì)把一切都搞砸，這是思想和自制力過(guò)于稚嫩的表現(xiàn)。

我已經(jīng)不是一個(gè)小孩子了，脫離了小學(xué)升上了中學(xué)，作為一名青少年沒有足夠良好的自制力和思想是一件特別危急的事情，君不見那些駭人聽聞的`中學(xué)生犯罪事件的犯人都是因?yàn)樗枷牒妥灾屏Φ娜狈?！每每想到這里，我都會(huì)后怕的打一個(gè)冷戰(zhàn)。千里大堤毀于蟻穴，對(duì)于小問(wèn)題小缺陷不重視，等到后來(lái)成為了大問(wèn)題大缺陷后再懊悔就來(lái)不及了！

為此，我決定仔細(xì)的催促自己，做出如下轉(zhuǎn)變：

一、正視自己的錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好的作息時(shí)間，哪怕是在假日也不放松自己。

二、加強(qiáng)思想方面的建設(shè)，多閱讀名人名著，每天陪著爸爸看新聞聯(lián)播，了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事，加強(qiáng)