人教版五年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè))期中知識(shí)點(diǎn)及答案

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)人教版五年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè))期中知識(shí)點(diǎn)及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）ēnhuìdézuìdīngzhǔjìngjièguànjūnbìyèyèmùshùshuō二、比一比，再組詞。（10分）指（_______）隨（_______）形（_______）康（_______）紐（_______）脂（_______）隋（_______）刑（_______）庸（_______）扭（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）美中不（______）理（_____）當(dāng)然完（_____）歸趙（_____）不示弱不（______）其數(shù)萬(wàn)夫（______）開(kāi)理直氣（_____）同心（_____）力藺相如和廉頗最終和好成為好友,（_______）保衛(wèi)趙國(guó)。2.太陽(yáng)每天從東邊升起是（____________）的，不足為奇。3.在國(guó)慶期間我觀(guān)看了（__________）的教育片，其中《我和我的祖國(guó)》讓我記憶猶新。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)1.爸爸（____）三年被評(píng)為“先進(jìn)工作者”。2.我每讀完一個(gè)故事,都會(huì)（____）把這個(gè)故事編下去。3.受災(zāi)的群眾已經(jīng)被（____）送到醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)治。不管……都……不僅……而且……如果……就……4.我們（____）要學(xué)習(xí)寫(xiě)好讀書(shū)筆記,（____）要學(xué)會(huì)保存,（____）用什么形式寫(xiě)的,（____）應(yīng)該將它們分類(lèi)保存好,以備日后查詢(xún)之用。（____）隨手寫(xiě)隨手扔,（____）失去了讀書(shū)積累的意義。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）小河向大海流去。（改擬人句）_______________________________________（2）廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著天安門(mén)廣場(chǎng)周?chē)暮陚ソㄖ?。（縮句）_______________________________________（3）爹媽都不在家，只好自己動(dòng)手豐衣足食了。（改為雙重否定句）______________________________________（4）媽媽對(duì)我說(shuō)：“我希望你以你的爸爸為榜樣，成長(zhǎng)為他那樣的人?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）______________________________________（5）年輕人啊，誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)。（改為反問(wèn)句）______________________________________（6）仿照下列句子，續(xù)寫(xiě)一句。書(shū)籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；_____________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）一只海鳩（jiūjiǔ）媽媽坑坑洼洼的巖脊一側(cè)棲息著成百上千只海鳩，我們躡手躡腳地企圖靠近它們的領(lǐng)地，很快就被警惕性頗高的海鳩識(shí)破了。“呼啦啦”一聲響，一大片海鳩飛了起來(lái)。在巖石的邊際有一只海鳩，它的喙（yuánhuì）緊張地半張著，灰褐色的眼里充滿(mǎn)了恐慌，繃緊的身體上一對(duì)翅膀已向外張開(kāi)，擺出了隨時(shí)準(zhǔn)備飛離的架勢(shì)。在一只拱起的翅膀下露出了一對(duì)移動(dòng)著的黑色小爪子。這只海鳩媽媽面對(duì)著兩個(gè)龐然大物步步逼近它們的巢穴,卻不愿放棄自己的孩子。我不禁產(chǎn)生了一種敬佩之情。我匍匐（púfúpǔfú）向前，手指離它只有3英寸距離了。它的整個(gè)身體都在顫抖，眼睛里流露出絕望的光。它扭頭看向身后的懸崖，看得出內(nèi)心激烈地掙扎著，只要輕輕一拍翅，就會(huì)有逃生的希望。我停下來(lái)，靜待著它的行動(dòng)，可很快它就將頭扭回，用長(zhǎng)長(zhǎng)尖尖的喙與我對(duì)峙。我伸出手,一個(gè)指頭、兩個(gè)指頭、一只手,最后我用雙手慢慢地捧住這個(gè)“偉大的母親”。它那顫抖不停的身體在我輕柔的撫摸中逐漸地平息了下來(lái)。這種長(zhǎng)期生活在海邊懸?guī)r上遠(yuǎn)離人類(lèi)的野生鳥(niǎo)類(lèi)，此刻竟能安詳?shù)卦谖业氖种信ぶ哪X袋放松地左右環(huán)顧了，只是它的翅膀依然緊緊地?cái)n著,護(hù)著下面藏著的一個(gè)蛋和兩只幼仔。當(dāng)我和同伴準(zhǔn)備離去的時(shí)候,一大群海鳩在我們頭頂?shù)纳峡諝g快地鳴叫著,仿佛在慶祝它們的轉(zhuǎn)危為安。我默默地望著它們的身影,腦子里浮現(xiàn)出那只海鳩的樣子。事實(shí)上,我們并沒(méi)能俘獲它,它已用強(qiáng)烈的母愛(ài)將我們俘虜了。1．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。2．聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。躡手躡腳——__________對(duì)峙——___________3．請(qǐng)你用一句話(huà)概括短文講了一件什么事？___________________________4．海鳩媽媽為什么不離開(kāi)巖石？____________________________5．海鳩媽媽開(kāi)始的表現(xiàn)是_________，當(dāng)“我”靠近它時(shí)，它______，最后________。海鳩媽媽出現(xiàn)這種變化是因?yàn)開(kāi)_________。6．說(shuō)說(shuō)你對(duì)文中畫(huà)線(xiàn)句子的理解。①作者為什么沒(méi)有“俘獲它”？______________________②“它已用強(qiáng)烈的母愛(ài)將我們俘虜了”表達(dá)了作者什么情感？___________________七、習(xí)作。（20分）（一）題目：我__________的一個(gè)人要求：敘述要清楚，描寫(xiě)要具體，可以選擇一兩件能突出其特點(diǎn)的具體的事情來(lái)寫(xiě)。（二）每個(gè)人都有自己特別喜愛(ài)的東西，在你心目中最喜愛(ài)的東西是什么呢?它是什么樣子的？你為什么喜愛(ài)它?你們之間有什么難忘的故事嗎?請(qǐng)你拿起筆,結(jié)合題目要求把它描寫(xiě)出來(lái)，題目自擬，語(yǔ)句通順，字?jǐn)?shù)500字左右。以上兩個(gè)題目任選一個(gè)，寫(xiě)一篇作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一恩惠得罪叮囑境界冠軍畢業(yè)夜幕述說(shuō)二指示隨便形狀健康紐扣脂肪隋朝刑法附庸扭轉(zhuǎn)三足所璧毫計(jì)莫壯協(xié)同心協(xié)力理所當(dāng)然不計(jì)其數(shù)四連續(xù)繼續(xù)陸續(xù)不僅而且不管都如果就五小河向大海跑去。燈照耀著建筑。爹媽都不在家，不得不自己動(dòng)手豐衣足食了。媽媽對(duì)我說(shuō)，她希望我以我的爸爸為