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PPT課程主講老師:第3課相交線(3)——點(diǎn)到直線的距離一、新課學(xué)習(xí)1.如圖,下列選項(xiàng)中最短的線段是(

)A.PA

B.PBC.PCD.PD(1)垂線段的性質(zhì):連接直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)的所有線段中,垂線段最短,簡(jiǎn)稱:垂線段最短.(2)點(diǎn)到直線的距離:指直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長(zhǎng)度,如左圖中的PB.B

知識(shí)點(diǎn)1:判斷點(diǎn)到直線的距離2.(例1)如圖,OD⊥BC,垂足為D,BD=6厘米,OD=8厘米,

OB=10厘米,那么點(diǎn)B到OD的距離為_(kāi)_______,點(diǎn)O到BC

的距離為_(kāi)_______,O,B兩點(diǎn)之間的距離為_(kāi)_______.

10cm6cm

8cm3.如圖,∠C=90°,垂足為C,BC=4cm,AC=3cm,AB

=5cm,那么點(diǎn)A到BC的距離為_(kāi)_______,點(diǎn)B到AC的距離為_(kāi)_______,A、B兩點(diǎn)之間的距離為_(kāi)_______.3cm4cm5cm知識(shí)點(diǎn)2:垂線段最短4.(例2)如圖,要把河中的水引到水池A中,應(yīng)在河岸B處(AB⊥CD)

開(kāi)始挖渠才能使水渠的長(zhǎng)度最短,這樣做依據(jù)的幾何學(xué)原理是(

)A.兩點(diǎn)之間線段最短B.點(diǎn)到直線的距離C.兩點(diǎn)確定一條直線D.垂線段最短

D5.如圖,在鐵路旁有一李莊,現(xiàn)要建一火車站,為了使李莊人乘車最方便,請(qǐng)你在鐵路線上選一點(diǎn)來(lái)建火車站,就建在(

)A.A點(diǎn)B.B點(diǎn)C.C點(diǎn)D.D點(diǎn)

A6.如圖,AB⊥l,垂足為B,C為l上異于B的點(diǎn),則AB<AC的理由是________________.7.如圖,在△ABC中,AC⊥BC,CD⊥AB,則AB,AC,CD

之間的大小關(guān)系是____________(用“<”號(hào)連接起來(lái)).

垂線段最短CD<AC<AB8.(例3)如圖,汽車在直線公路AB上行駛,M,N是兩側(cè)的村莊,當(dāng)汽車行駛到P點(diǎn)位置時(shí),離村莊M最近,當(dāng)行駛到點(diǎn)Q位置時(shí),離村莊N最近,請(qǐng)?jiān)贏B上分別畫(huà)出P,Q

兩點(diǎn)的位置.答案圖9.如圖,在河岸l的同側(cè)有一村莊A和自來(lái)水廠B.現(xiàn)要在河岸l

上建立一抽水站D,將河中的水輸送到自來(lái)水廠后,再送往

A村,問(wèn)抽水站D應(yīng)建在何處,才能使鋪設(shè)的水管最短?在圖中畫(huà)出來(lái).過(guò)點(diǎn)B作BD⊥l于點(diǎn)D,此時(shí)由垂線段最短可知點(diǎn)D即為水站.連接AB,由兩點(diǎn)之間線段最短可知A→B→D為鋪設(shè)水管的最短路線.答案圖二、過(guò)關(guān)檢測(cè)第1關(guān)10.如圖,△ABC是銳角三角形,過(guò)點(diǎn)C作CD⊥AB,垂足為D,則點(diǎn)C到直線AB的距離是(

)A.線段CA的長(zhǎng)B.線段AD的長(zhǎng)C.線段CD的長(zhǎng)D.線段AB的長(zhǎng)

C11.小區(qū)P附近要建立一個(gè)郵局,有四個(gè)地點(diǎn)A、B、C、D可供選擇,選擇比較合適的地點(diǎn)是________,理由是:______

___________________________________________________.

C直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)的所有線段中,垂線段最短連接第2關(guān)12.如圖,AC⊥BC,C為垂足,CD⊥AB,D為垂足,BC=6,

CD=4.8,BD=3.6,AD=6.4,AC=8.(1)點(diǎn)C到AB的距離是________;(2)點(diǎn)A到BC的距離是________;(3)A,B兩點(diǎn)的距離是________.

4.881013.如圖是小亮跳遠(yuǎn)時(shí)沙坑的示意圖,測(cè)量成績(jī)時(shí)先使皮尺從后腳跟的點(diǎn)A處開(kāi)始并與起跳線l于點(diǎn)B處成直角,然后記錄

AB的長(zhǎng)度,這樣做的理由是(

)

A.垂線段最短B.過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線C.兩點(diǎn)之間線段最短D.過(guò)一點(diǎn)可以作無(wú)數(shù)條直線

A第3關(guān)14.如圖,修一條路依次連接A,B兩村莊與公路MN,怎樣修才能使所修的公路最短?畫(huà)出線路圖,并說(shuō)明理由.連接AB,作BC⊥MN,C是垂足,線段AB和BC就是符合題意的線路圖.因?yàn)閺腁到B,線段AB最短,從B到MN,垂線段BC最短,所以AB+BC最短.答案圖15.如圖,點(diǎn)P是直線l外一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P畫(huà)直線PA,PB,PC,…,交l于點(diǎn)A,B,C…,請(qǐng)你用量角器量∠1,∠2,∠3的度數(shù),并量PA,PB,PC的長(zhǎng)度,你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是______________

____________.角度越大,對(duì)應(yīng)的線段的長(zhǎng)度越小三、拓展提升16.如圖,D為△ABC的邊BC的中點(diǎn),試說(shuō)明S△ABC≤BC·AD.

過(guò)A作AE⊥BC,垂足為E.∴AE≤AD∴S△ABC=BC·AE≤BC·AD17.如圖,一輛汽車在直線形的公路上由A向B行駛,M,N分別是位于公路AB兩側(cè)的兩所學(xué)校.(1)汽車行駛時(shí),會(huì)對(duì)公路兩旁的學(xué)校都造成一定的影響,當(dāng)汽車行駛到何處時(shí),分別對(duì)兩個(gè)學(xué)校影響最大?在圖中標(biāo)出來(lái).(2)當(dāng)汽車從A向B行駛時(shí),在哪一段上對(duì)兩所學(xué)校影響越來(lái)越大?哪一段影響越來(lái)越???哪一段對(duì)M學(xué)校影響逐漸減小而對(duì)N

學(xué)校影響逐漸增大?(1)如圖所示:過(guò)M作MP⊥AB,過(guò)N作NQ⊥AB,當(dāng)汽車

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