2023年支教實(shí)踐報(bào)告2000字

年支教實(shí)踐報(bào)告2000字【社會(huì)實(shí)踐報(bào)告】

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2023年支教實(shí)踐報(bào)告2000字范文一

曾經(jīng)以為漫長(zhǎng)的日子，已悄然走到了終點(diǎn)。沒(méi)有想象中的快樂(lè)，慢慢地開(kāi)頭習(xí)慣沉醉在離別的哀痛中，細(xì)細(xì)回想過(guò)去那些天的點(diǎn)滴。

支教十幾天的時(shí)間，有成天吃米飯的無(wú)奈，有難以忍受酷熱的苦痛，更多的，卻是看到孩子們笑容后的快樂(lè)，看到他們努力學(xué)習(xí)時(shí)的欣慰。

幾天光陰匆忙消逝，猛然回頭，自己真的有所成長(zhǎng)。

我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，自己可以有急躁去滿意一堆孩子的各種要求，自己可以成為孩子們眼中可以信任的"陳老師'，自己可以淡定的站到講臺(tái)上教大家唱歌支教，于我而言，本就是一種磨礪。

支教，使我體會(huì)到了作為一名老師需要肩負(fù)的責(zé)任。首先，最基本的職責(zé)，傳道授業(yè)解惑也。而解惑，又不僅僅局限在自己所教授的科目，孩子們的問(wèn)題千奇百怪，而老師卻要實(shí)事求是的一一解釋。于是，幾天下來(lái)，對(duì)于其他幾個(gè)同學(xué)教授的科目，我都有所了解，自己慢慢變成了"全能'。其次，作為老師，需公正公正，不能有私心。于我而言，是不敢有私心的。有些孩子的確惹人憐愛(ài)，但是，對(duì)他們的態(tài)度稍有偏差，便會(huì)引來(lái)一句句"老師不公正'、"老師，憑什么他有我沒(méi)有'之類的辯駁。以前總會(huì)埋怨老師偏心，當(dāng)自己真正做一次老師，才發(fā)覺(jué)，想處理好這一切，著實(shí)不簡(jiǎn)單。最終，作為一名老師，我學(xué)會(huì)了關(guān)懷照看別人，由微小之處，盡最大可能為孩子們供應(yīng)最舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。以一名強(qiáng)者的姿勢(shì)，去愛(ài)護(hù)他們，讓他們快樂(lè)歡樂(lè)。

支教，為我注入了自信的活力。作為一名一般的高校生，游走于教室、餐廳和宿舍，不怎么參與社團(tuán)活動(dòng)的我，沒(méi)有士氣，更沒(méi)有信念去站到講臺(tái)上發(fā)言。而現(xiàn)在，我可以自信而淡定的教大家唱歌，感受著這種進(jìn)步，我很快樂(lè)。

支教，讓我體會(huì)到仔細(xì)工作的勞碌。我是一名老師，我有責(zé)任也有義務(wù)仔細(xì)備課，既不能辜負(fù)老師這個(gè)稱呼，也不能讓來(lái)上課的孩子一無(wú)所獲。這種壓力，督促著我去考慮每一個(gè)細(xì)節(jié)，去仔細(xì)做各種預(yù)備，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是前所未有的。我覺(jué)得，這種壓力下的勞碌，是幸福的。

支教，讓我成長(zhǎng)了許多，明白了許多。隨著支教的順當(dāng)進(jìn)行，自己越來(lái)越成熟穩(wěn)重，越來(lái)越淡定樂(lè)觀，越來(lái)越明白責(zé)任這兩個(gè)字的重要性?？粗约簼u漸進(jìn)步，漸漸成長(zhǎng)，感受著支教帶給我的一系列變化，我很快樂(lè)，很滿意。

歡快時(shí)間走向終點(diǎn)，驀然回首，孩子們給我的領(lǐng)悟頗多。

他們的頑強(qiáng)讓我震撼，他們的執(zhí)著讓我敬佩，他們的辛酸一點(diǎn)一點(diǎn)抖動(dòng)著我的心弦。跟他們?cè)谝黄?，我明白了許多，也學(xué)會(huì)了許多。

一個(gè)八歲的孩子，有一次講到自己曾從秋千上跌落，血浸濕了褲子。我問(wèn)她當(dāng)時(shí)有沒(méi)有哭，她笑著說(shuō)："我都八歲了，怎么還會(huì)哭鼻子，很丟人的。'這句話讓我極為震撼，至少，對(duì)女孩來(lái)講，那種頑強(qiáng)，我遇到的同齡孩子從沒(méi)有過(guò)。我想，于她而言，面對(duì)那么大的苦痛都可以面不改色，比她大十歲的我還有什么不能面對(duì)的。

記得有一次大家在學(xué)習(xí)編繩，由于編起來(lái)比較簡(jiǎn)單，一般需要一個(gè)人在旁幫助，我們老師全體出動(dòng)，也沒(méi)法進(jìn)行"一對(duì)一'的教育。但是，那節(jié)課，卻讓我看到了不一樣的他們：學(xué)習(xí)完基本編法后，他們就利用自己的腳或是桌凳來(lái)夾持繩子從而便利自己連續(xù)編繩?？此麄兙幍哪敲葱量?，我們始終勸他們不要焦急，回家再編也可以，但是那一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的"小牛犢'哪肯聽(tīng)話，始終拖到放學(xué)后半小時(shí)還在努力的編。那一刻，我從他們身上看到了執(zhí)著，那種不放棄的堅(jiān)決眼神，令我敬佩。

在我們支教的地方，許多孩子是留守兒童，而且大多數(shù)孩子還有弟弟妹妹。許多間或會(huì)到校的孩子告知我，他們得照看弟弟妹妹，還要幫忙做家務(wù)，處理一些事情，所以多數(shù)狀況不能來(lái)。在眾多的到校孩子中，有一個(gè)小女孩給我印象特殊深刻，她幾乎每日都攜弟妹入校，但卻絲毫不減學(xué)習(xí)的熱忱。她很辛苦，壓在這雙稚嫩肩膀上的本不屬于她的重?fù)?dān)，向我訴說(shuō)著她的辛酸生活。面對(duì)這一切，我卻做不了什么。這是很多個(gè)留守兒童的無(wú)奈，我只能悄悄祈禱，愿他們有一個(gè)幸福的將來(lái)。

我喜愛(ài)跟他們待在一起，沒(méi)有對(duì)他們的厭倦，只是靠近他們，漸漸去感受那種童真、活力與歡快，那種氛圍會(huì)讓自己也變得真實(shí)，沒(méi)有那么多苦惱與憂慮，盡情的沉醉在孩子們的歡樂(lè)中，跟他們一起歡樂(lè)，一起成長(zhǎng)，一起感受著平淡而好玩的生活。

對(duì)我而言，支教報(bào)名純屬?gòu)谋娦袨?，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)被選上，還最終擔(dān)當(dāng)了對(duì)我來(lái)講難度極高的音樂(lè)課而現(xiàn)在，我慶幸自己有機(jī)會(huì)參與支教，去感受那種生活，去成長(zhǎng)。我能為他們帶去的只是幾天的課程體驗(yàn)，而他們給我的的確足以受用終生的領(lǐng)悟，足以牢記一輩子的經(jīng)受。將來(lái)如何，我不能保證，只盼望這些孩子可以有機(jī)會(huì)過(guò)上更加幸福的生活，可以去擁有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年!

2023年支教實(shí)踐報(bào)告2000字范文二

轉(zhuǎn)瞬過(guò)去，其次次的支教活動(dòng)就結(jié)束了，問(wèn)題多多，麻煩多多，收獲也是多多的。這一次和第一次的支教活動(dòng)完全不一樣，沒(méi)有第一次的輕松，沒(méi)有第一次的無(wú)憂無(wú)慮。這一次完全布滿了荊棘，基本上沒(méi)有一件事情順順當(dāng)利的，帶隊(duì)的老隊(duì)員壓力巨大啊!這些事情在去年完全沒(méi)有沒(méi)有遇到過(guò)：跨班級(jí)的打架大事，隊(duì)員的生活問(wèn)題，參與xx支教聯(lián)盟的事情，與xx師范高校支教隊(duì)的問(wèn)題等等。能走下來(lái)，我都佩服我自己，怎么堅(jiān)持下來(lái)的。支教完得最終一晚上，我是長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。最終沒(méi)有把"xx支教'的牌子給砸了!

前期的預(yù)備工作

自從去年參與過(guò)一屆支教活動(dòng)，對(duì)xx的孩子有點(diǎn)眷戀，今年又預(yù)備去一趟。和我一樣想法的還有兩個(gè)老隊(duì)員。所以前期的工作大多數(shù)由我們?nèi)俗隽?。不管是宣揚(yáng)，還是挑人。都存在一些問(wèn)題啊!特殊是選人的時(shí)候，進(jìn)行兩輪的面試，進(jìn)行兩輪的試講，都是我的留意，我沒(méi)有想到這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，無(wú)論誰(shuí)時(shí)間久了，對(duì)一件事情的熱心程度不免會(huì)下降。我只考慮到的是怎么讓我們選擇更加優(yōu)秀的人員。

我是一個(gè)對(duì)自己的事情不太在意，對(duì)大家的事情很留意的一個(gè)人。所以我始終在強(qiáng)調(diào)：團(tuán)結(jié)。就如上一屆隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的，進(jìn)了xx支教這支隊(duì)伍，我們就是一家人。沒(méi)有什么隔閡，沒(méi)有什么利益，只有這支隊(duì)伍。還有一個(gè)就是吃苦與勤勞!可能是年紀(jì)的區(qū)分，80，90還是有比較大的區(qū)分。在第一次面試的時(shí)候就說(shuō)過(guò)，十五天，可能是你想象不到的苦，可能連飯都吃不飽。光有熱心是不夠的。那邊什么事情都會(huì)發(fā)生，不會(huì)有什么事情等著你去做，是你要去主動(dòng)做事情。在這方面我是罵人最多的一個(gè)!

xx的生活

在路上有一點(diǎn)點(diǎn)的小期盼，不管在火車上他們有多鬧騰，我只盼望我能平安地把他們帶回家而已，我沒(méi)有多大的盼望，帶上了他們，就要對(duì)他們負(fù)責(zé)，特殊是安全，現(xiàn)在我明白帶一隊(duì)人出來(lái)，什么都要考慮，什么都要想到!

第一天是很累的，不僅僅是身體上的，心更加的累啊!真的是感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有這樣過(guò)的，有一種無(wú)力感，超級(jí)無(wú)力。都在問(wèn)這個(gè)該怎么做，那個(gè)又該怎么做，我不是答案，什么都要自己去嘗試，不要什么都去問(wèn)，試過(guò)才知道，沒(méi)有人會(huì)去說(shuō)你什么的。我們是來(lái)體驗(yàn)的，什么都教給你了，還有什么挑戰(zhàn)。我特殊感謝村小的那幾個(gè)隊(duì)友，那么苦的環(huán)境，中國(guó)移動(dòng)真的是要移動(dòng)著去，只有一個(gè)地方有信號(hào)，每次發(fā)短息都要半個(gè)小時(shí)，挑水都要走半里山路，吃的菜都要我給他們送。這一切他們都沒(méi)有說(shuō)什么，只是說(shuō)我們現(xiàn)在能省就省，我們已經(jīng)花了這么多的錢了，不要再挑剔了。真的是非常感謝他們這么體諒我們這支隊(duì)伍的難處。在xx鎮(zhèn)的大本營(yíng)，前幾天我每次開(kāi)會(huì)的時(shí)候老是批判他們，原來(lái)我是不想說(shuō)什么，我聽(tīng)不的埋怨。一切難處我們動(dòng)身之前都說(shuō)過(guò)了，我們不是來(lái)旅游的，我們是來(lái)吃苦的。我在組建這支隊(duì)伍的時(shí)候扮演的就是黑臉，看到什么就說(shuō)什么，一點(diǎn)都不會(huì)顧及誰(shuí)的感受，我們要在一個(gè)相對(duì)不熟識(shí)的地方生活半個(gè)月，不能有什么僥幸，也不要想得太美妙，隊(duì)員之間的關(guān)系必需，肯定是要很融洽的。不知道是習(xí)慣了還是怎么了，四五天之后，大家恢復(fù)了那種我所盼望的那種狀態(tài)，非常感到欣喜。但是還有一些問(wèn)題，涂涂和我說(shuō)過(guò)了，這里就不爭(zhēng)論。對(duì)于廚房，第一個(gè)星期還是挺累的啊，后面就很好了，我特殊滿足，都出了其次代，第三代廚神了。這一塊就大可放心。

xx的教學(xué)

由于我是其次次來(lái)這邊，差不多全部的同學(xué)我都熟悉，和我的關(guān)系都挺不錯(cuò)的，不管是不是我以前教過(guò)的那個(gè)班的同學(xué)。原來(lái)我是教一班級(jí)的數(shù)學(xué)，可是在招生的時(shí)候一班級(jí)只有四個(gè)人報(bào)名，就一二班級(jí)合并，五班級(jí)人太多，兩個(gè)班，所以我就臨危受命，教五班級(jí)的數(shù)學(xué)，這可是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我原來(lái)的數(shù)學(xué)成果不好，我開(kāi)頭預(yù)備的都是一班級(jí)的，很簡(jiǎn)潔的，現(xiàn)在要重新去做，去了解。其他的隊(duì)友說(shuō)五二班的孩子難管理，但是不知道我是和他們太熟識(shí)還是怎么了，我的課上很不錯(cuò)，特殊是淘氣的孩子，我總是下去拍拍他們的腦袋，或者是敲一敲桌子，提示他們現(xiàn)在在課堂。這一點(diǎn)我是相當(dāng)?shù)挠谐删透?!!我這次由于要負(fù)責(zé)去村小的事情，因而課不多，差不多每天都在廚房那個(gè)和教室里面轉(zhuǎn)。雖然我們帶低班級(jí)的，但是我去年教了他們，基本上都是我的同學(xué)。只要我在他們教室外面一轉(zhuǎn)，孩子們看到了，那他們的課就沒(méi)法上了，一個(gè)個(gè)叫胖胖老師，胖胖老師的，害得我都不敢去轉(zhuǎn)了啊。每天我的衣服上總有還幾個(gè)手掌印，不管是高班級(jí)的還是低班級(jí)的，我的背上總是人。我又成了大樹(shù)了，特殊是低班級(jí)的，沒(méi)有方法啊，我只有逃!!

消失的問(wèn)題

1，支教地點(diǎn)的事情

這次支教差點(diǎn)就流產(chǎn)了，xx完小換了一個(gè)校長(zhǎng)，他不太同意我們?nèi)?，我和?duì)長(zhǎng)，還有前隊(duì)長(zhǎng)在前面去過(guò)一次，才把這件事情確定下來(lái)，不知道以后的支教地點(diǎn)，還有就是這里的孩子太熟識(shí)了，也越來(lái)越皮了，是不是該考慮新的地點(diǎn)。特殊是這一次我們派出了一支隊(duì)伍去村小，那邊的狀況更加符合我們這支隊(duì)伍的宗旨。

2，支教聯(lián)盟的事情

我沒(méi)有參與第一次會(huì)議，聽(tīng)參與的人說(shuō)，這個(gè)完全不和我們來(lái)的一樣，其次次會(huì)議還好了，我參與了，假如只是建立一個(gè)平臺(tái)，供大家來(lái)爭(zhēng)論，閱歷和溝通，完全沒(méi)有問(wèn)題，假如是把大家整合，都一樣，而且會(huì)給每支隊(duì)伍安排任務(wù)，那就麻煩了，由于我們是一支醫(yī)學(xué)院校的隊(duì)伍，處于弱勢(shì)地位。但是不加入，老師說(shuō)了，就不能享受到里面的消息，什么都沒(méi)有。這個(gè)是個(gè)難題。

3，與其他隊(duì)伍的溝通

這一次在xx有兩支隊(duì)伍，我們和北師大，我們?cè)谇?，他們?cè)诤?，交接的時(shí)間上有沖突。特殊是他們?cè)谖覀兊恼n堂上不敬重我們的老師，當(dāng)時(shí)就是很生氣的。溝通問(wèn)題是很重要的，我的觀點(diǎn)是在不損害我們的隊(duì)伍前提下，也該溝通一下，不要把他們當(dāng)作什么一樣，究竟他們也是來(lái)支教的，都是一樣的。

4，支教人員的選擇問(wèn)題

這一屆的隊(duì)員是我們老隊(duì)員選擇的，設(shè)置的那一輪輪的面試和試講都是有目的的，但是最終基本上有幾次沒(méi)有什么作用，和我們想象的完全不一樣，特殊是其次輪試講，我們是要看看大家的進(jìn)步怎么樣，誰(shuí)知道。。。就是一個(gè)過(guò)場(chǎng)，不知道是時(shí)間太久了還是怎么了，應(yīng)付了是。當(dāng)時(shí)我是很生氣的。

5，負(fù)責(zé)人的事情

這個(gè)問(wèn)題我和涂涂達(dá)成全都，不知道這一屆能有多少能連續(xù)留下來(lái)，上一屆還有我，涂涂和張健三個(gè)老隊(duì)員帶著，張健管村小，涂涂負(fù)責(zé)鎮(zhèn)小的大方面，我的就是生活和和村小的溝通。今年我們遇到太多的問(wèn)題，三個(gè)老隊(duì)員都感到難處理，加入是一個(gè)老隊(duì)員，能不能扛的起，在這里我盼望這一屆的能留下就連續(xù)一年吧，我們需要你們。

6，隊(duì)伍的長(zhǎng)期進(jìn)展

這一屆有隊(duì)員問(wèn)我，我們這支隊(duì)伍今后會(huì)怎樣!我狡猾的說(shuō)當(dāng)時(shí)我沒(méi)有考慮，我是一個(gè)做事很隨性的人，沒(méi)有想那么遠(yuǎn)，但是問(wèn)道我了，我也不知道怎么回答，我們始終強(qiáng)調(diào)我們是很純粹的，去支教的，不帶有什么目的的。但是長(zhǎng)遠(yuǎn)的方案，想過(guò)沒(méi)有，以后的方向，這個(gè)世界上不允許太純的東西，由于你和其他不一樣。

總結(jié)

這一次來(lái)的時(shí)候，家里人有點(diǎn)反對(duì)，由于我們班大多數(shù)要去見(jiàn)習(xí)，我去了xx，見(jiàn)習(xí)的時(shí)間就短了。這可是和我的將來(lái)掛上鉤了啊!但是我還是想要去，我答應(yīng)過(guò)孩子要去看他們的，我就打算來(lái)了，體驗(yàn)到了一種與去年完全不一樣的生活。去年的什么都不用管，上面還有隊(duì)長(zhǎng)什么的，而且事情也沒(méi)有那么多。今年的第一個(gè)收獲就是：責(zé)任。對(duì)隊(duì)員負(fù)責(zé)。帶這么多人出去，就怕出問(wèn)題啊，幸好，哈哈哈。大家都完整的回家了!其次還是：責(zé)任。對(duì)這支隊(duì)伍負(fù)責(zé)。這支隊(duì)伍，方向不能錯(cuò)，特殊是今年支教聯(lián)盟的事情，的那個(gè)是把我們弄得