小學(xué)四年級下冊體育教案(全冊)305

學(xué)年第二學(xué)期區(qū)第五小學(xué)四年級體育教案備課教師：四年級體育教案備課教師：吳瓊備課時(shí)間：第一周（1）課題期始教育：體育知識（學(xué)會控制自己的情緒）；1、明確本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)及上體育課需要做到的常規(guī)。目的2、初步學(xué)會觀察并能說出同伴在體育活動中的情緒表現(xiàn)。3、初步了解如何通過體育活動來調(diào)節(jié)和控制自己的情緒。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時(shí)強(qiáng)組織：1、介紹本學(xué)1、學(xué)生站四列橫期體育課學(xué)習(xí)內(nèi)隊(duì)。容及學(xué)校體育活1言語導(dǎo)入，了解本學(xué)期體育課學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)校體育活動的安排××××××××××××××××××××動的安排情況著2、學(xué)生認(rèn)真聽講，重介紹：學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施；國家關(guān)于《加強(qiáng)青注意觀察。準(zhǔn)情況17′18小備部分◎3、聽從指揮注意力少年體育增強(qiáng)青集中。少年體質(zhì)》的文件精神及我們必須面對的實(shí)際問題4、積極討四列橫隊(duì)2（如體育中考、大論“上體育課時(shí)，課間活動等）；今我們要做到……”年學(xué)校要安排的重大體育活動。5、積極發(fā)言，說出上體育課的課堂常規(guī)二、體育知識：學(xué)會調(diào)控自己的情緒教師活動：1、提問：上體育課的課堂常規(guī)？21′1、設(shè)疑、組織學(xué)生討論：“一個(gè)人健康的標(biāo)準(zhǔn)是什么？”2、指名學(xué)生回答，并綜合學(xué)生的發(fā)言歸納、小結(jié)(結(jié)合我市學(xué)生上體育課《課堂常規(guī)》3/2、指名學(xué)生41中5活動回答，并小結(jié)：基健康的情緒是人身心10條要求)學(xué)生活動：本健康的基本條件和主部要標(biāo)志。所謂健康的分情緒是指人在情緒方面積極良好的適應(yīng)狀態(tài)。3、設(shè)疑、組織學(xué)生討論：我們平時(shí)看到同學(xué)的情緒一般有哪些？結(jié)一、放松；1、總結(jié)本次課的情況。1、認(rèn)真聽講，精神15小束飽滿。部二、小結(jié)；2、下課。2、下課。分三、下課課后反思四年級體育教案備課教師：吳瓊備課時(shí)間：第一周（2）課題1、隊(duì)列練習(xí)：集合，解散；2、走和跑：各種姿勢的快速起動1、利用隊(duì)列和體操活動中組織紀(jì)律性教育，學(xué)習(xí)規(guī)范動作的必要性。2、通過各種姿勢的快速起動練習(xí)，發(fā)展身體反應(yīng)、靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)，促進(jìn)身體全面發(fā)展。3、培養(yǎng)學(xué)生合作探究、積極進(jìn)取的精神。目的順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時(shí)強(qiáng)組織：1、教師示范，學(xué)生練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。一、課堂常規(guī)11、體育委員整隊(duì)2、報(bào)告人數(shù)3、教師宣布課的內(nèi)容××××××××××××××××××××要求：動作正2、學(xué)生認(rèn)真聽講，確，精神飽滿3、聽從指揮注意力準(zhǔn)備部分2、教師口令，集中。18小◎并巡查4、隊(duì)列練習(xí)集合，解散3、教師提出要4、學(xué)生按要求練習(xí)求：同上隊(duì)列（1）兩路縱隊(duì)四列橫隊(duì)。行進(jìn)（2）保持隊(duì)5、學(xué)生示范2二、準(zhǔn)備活動1、慢跑400——600米6、學(xué)生練習(xí)形（3）速度不宜太快1、跟著教師練習(xí)，學(xué)習(xí)分解動作2、游戲：頂腳尖兩人一組（剪刀、石頭、布）贏者退后一個(gè)腳2、聽口令整體練習(xí)1、教師提出印，輸者前腳的腳尖去頂對方的腳尖要求（1）學(xué)生認(rèn)真聽講3、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播操1—4節(jié)（2）動作要規(guī)范（1）預(yù)備節(jié)（2）踏步運(yùn)動（3）上肢運(yùn)動（4）擴(kuò)胸運(yùn)動（5）體側(cè)運(yùn)動2、小組示范3、聽口令練1、教師講解1、學(xué)生自由強(qiáng)調(diào)安全問題由組隊(duì)（兩人一組組）走和跑1、單膝跪2、雙膝跪3、俯臥4、仰臥練習(xí)，并想想象更多的2、推選最佳練習(xí)方法小組2、學(xué)生演練，師生一起評價(jià)3/43、學(xué)生評價(jià)1中4、全班分四組進(jìn)行比賽3、學(xué)生集體演練（45組一起）基本部分5、教師小結(jié)結(jié)一、放松；束1、放松游戲（1）拍打自己1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。15小部二、小結(jié)；分特別疲勞的部2、下課。位三、下課（2）拋物笑，接物停2、總結(jié)本次課的情況。3、下課。課后反思四年級體育教案備課教師：吳瓊備課時(shí)間：第一周（3）課題1、球類游戲：傳球游戲（各類方法和各種形式的傳球）；2、快快跳起來1、會做籃球運(yùn)動簡單的組合動作。2、學(xué)會在集體性體育活動中如何與他人合作。3、發(fā)展身體的靈敏。目的順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時(shí)強(qiáng)組織：1、用簡明的語言闡述課的內(nèi)容1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。1××××××××××××××××××××2、檢一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。查課堂常規(guī)排見習(xí)生2、學(xué)生認(rèn)真聽講，3、安注意觀察。準(zhǔn)備部分18小◎3、聽從指揮注意力集中。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)4、動作迅速四列橫隊(duì)23、原地四面轉(zhuǎn)5、集中注意力；精神飽滿二、準(zhǔn)備活動：照鏡子6、認(rèn)真聽講一、傳球游戲：1、分配組別，兩人一組1、兩人一組2、創(chuàng)新傳球動作各種方法和各種形式的傳球2、、每個(gè)小組分配一個(gè)球3、讓學(xué)生進(jìn)行傳球3、學(xué)習(xí)優(yōu)秀動作4、學(xué)生認(rèn)3/44、語言引導(dǎo)（看看誰傳球方法多姿勢好看）真聽講游戲規(guī)則積極主動參與5、利用所學(xué)1中5基本部分的跳躍動作，單雙腳跳躍進(jìn)行5、表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生二、快快跳起來6、請優(yōu)秀小組出來示范7、講解游戲規(guī)則8、組織學(xué)生練習(xí)9、幫助鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)一、放松；1、總結(jié)本次課的情況。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。15小束部二、小結(jié)；2、下課。2、下課。分三、下課課后反思四年級體育教案備課教師：吳瓊備課時(shí)間：第二周（1）課題1、小足球：顛球2、游戲：春天到，花兒開1、學(xué)習(xí)小足球顛球的技術(shù)動作；目的2、增強(qiáng)學(xué)生身體的靈敏性與協(xié)調(diào)性，形成集體協(xié)同一致的團(tuán)隊(duì)意識和觀念；3、激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、合作互助的優(yōu)良品質(zhì)；順序教學(xué)內(nèi)容場地組織：教師活動學(xué)生活動數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢?、教師語言要清晰。2、教師語言要清晰。3、教師講解課堂要求和任務(wù)。1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。11準(zhǔn)2、宣布課的內(nèi)容2、學(xué)生和教師一同做游戲。備和任務(wù)。部二、準(zhǔn)備活動：分1、運(yùn)球慢跑兩圈2、徒手操4、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做。3、學(xué)生認(rèn)真聽講看示范。4、學(xué)生精神飽滿。8小5、教師講解徒手操的動作和要求。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動21四列橫6、師生一同練習(xí)。隊(duì)，體操隊(duì)型一、小足球-顛球基1、動作方法：兩本手持球開始，球1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。1、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。組織：2、教師做分解和完整動作示范。2、學(xué)生多做無球和拽繩顛球的練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。4、學(xué)生體會小腿擺動發(fā)力擊球。3部下落時(shí)，靠小腿－1中分的擺動用腳連續(xù)踢球的下部。××××××××××3、教師巡回指導(dǎo)。4、教師指出易犯錯(cuò)誤與糾正方法。452、重點(diǎn)；小腿擺×××××動發(fā)力，腳背正面擊球的動作。3、難點(diǎn)：身體放松，全身協(xié)調(diào)用力?！痢痢痢痢痢?、教師個(gè)別指導(dǎo)。二、游戲--春天到，花兒開1、教師講解游戲要求和方法。1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲方法。方法：1、學(xué)生按圓形隊(duì)形順時(shí)針走動。2、老師：春天到，花兒開。2、教師做正確示范。3、學(xué)生進(jìn)行游戲。4、教師做正確評定勝負(fù)。2、注意觀察教師的示范。2-3中3、學(xué)生進(jìn)行游戲。123、學(xué)生：花兒花兒，開幾朵？4、老師：開8朵。5、隨后學(xué)生迅速拉手組成8朵花。一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、教師總結(jié)本次課的情況。1、認(rèn)15小結(jié)束部2、下課。真聽講分情緒飽滿。2、下課。課后反思：四年級體育教案備課教師：吳瓊備課時(shí)間：第二周（2）課題1、初步掌握基本姿勢，及握拍；2、熟悉球性；1、初步掌握基本姿勢，及握拍法（直板、橫板）；目的2、提高身體素質(zhì)使學(xué)生初步掌握乒乓球最基本的技術(shù)；場地順序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課堂常規(guī)：組織：1、體委整隊(duì)，匯報(bào)人數(shù)；×××××1、教師語言要清晰。2、教師語言要清晰。3、教師講解課堂要求和任務(wù)。1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。112、教師檢查人×××××準(zhǔn)數(shù)、服裝；備宣布課的內(nèi)容與部任務(wù)；××××××××××◎2、學(xué)生和教師一同做游戲。4、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做。3、學(xué)生認(rèn)真聽講看示范。分二、準(zhǔn)備活動：1、田徑場慢跑兩圈8小5、教師講解徒手操的動作和要求。4、學(xué)生精神飽滿。212、徒手操：全身、體側(cè)體轉(zhuǎn)、踢隊(duì)，體操隊(duì)型四列橫6、師生一同練習(xí)。腿、弓仆步壓腿、專門性練習(xí)3、基本姿勢及握拍法（直板、橫板一、初步掌握基本姿勢，及握拍1、教師講解示范基1、學(xué)生認(rèn)真聽動作方本姿勢正確的準(zhǔn)法和要領(lǐng)。備姿勢是：兩腳平行2、學(xué)生練習(xí)。站立提踵、前腳掌內(nèi)基法；本部分組織：3、在學(xué)生練習(xí)當(dāng)中，3側(cè)用力著地，兩膝微應(yīng)當(dāng)使身體保持正－1中××××××××××××××××××××◎屈、上體略前傾；心置于兩腳之間；下重確的，基本姿勢，以便迅速起動搶占合理后收，兩眼注的擊球位置，然后才45頜稍向視來球；以右手握拍為例，持拍手自然彎曲置于身體右側(cè)，手能及時(shí)正確地把球還擊過去二、熟悉球性腕放松持拍于離身體約“做到注視來球、上腹前，20-30厘米。體微傾、重心居中。2、教師糾正學(xué)生易屈膝體重、犯錯(cuò)誤根據(jù)學(xué)生完成的情況，教師集體講解。一、放松；1、教師總結(jié)本次課的情況。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。15小結(jié)二、小結(jié)；2、下課。2、下課。束部三、下課分課后反思：四年級體育教案備課教師：吳瓊備課時(shí)間：第二周（3）課題1、隊(duì)列隊(duì)形；2、游戲：粘年糕；1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)列隊(duì)形的方法與技巧；目的2、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，聽從指揮的習(xí)慣，明確個(gè)人和集體的關(guān)系；3、培養(yǎng)學(xué)生變向跑的能力和克服困難的精神；順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師組織：1、教師語言要清晰。1、學(xué)生站成四列橫生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢?、教師講解課堂要求和任務(wù)。隊(duì)。2、學(xué)生和教師一同做游戲。11準(zhǔn)2、宣布課的內(nèi)容備和任務(wù)。部二、準(zhǔn)備活動：分1、繞操場跑三圈3、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。3、學(xué)生認(rèn)真聽講看示范。4、教師講解徒手操的動作和要求。5、師生一同練習(xí)。4、學(xué)生精神飽滿。8小2、徒手操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。2四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型1一、隊(duì)列隊(duì)形：1、快快集合；1、教師講動作方1、學(xué)生認(rèn)真聽動作方法和要領(lǐng)。法和要領(lǐng)。2、教師做正確的2、學(xué)生練習(xí)?；?、稍息、立正、本向右看齊；部3、變換隊(duì)形；分示范。3、分組練習(xí)。4、動作一致，精神飽滿。33、教師個(gè)別指導(dǎo)。4、找好學(xué)生做表演。－1中45順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時(shí)強(qiáng)重點(diǎn)：動作自然，協(xié)凋準(zhǔn)確。難點(diǎn)：重心前后穩(wěn)定，節(jié)奏一致。二、游戲：粘年糕；規(guī)則：1、教師講解游戲方法和規(guī)則。2、教師做正確示范。1、學(xué)生認(rèn)真聽游戲方法和規(guī)則。1、必須站在圓圈線2、學(xué)生練習(xí)和2后，站好才能起跑。3、教師做正確評定勝負(fù)。比賽。－12中33、分組比賽。2、不得碰到同學(xué)，如碰到扶起后才能其跑。一、放松；1、教師總結(jié)本次課的情況。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。結(jié)二、小結(jié)；2、下課。2、下課。15小束部三、下課分課后反思：四年級體育教案備課教師：吳瓊備課時(shí)間：第三周（1）課題1、小足球：顛球（2）2、游戲：顛球接力1、學(xué)習(xí)小足球顛球的技術(shù)動作；目的2、增強(qiáng)學(xué)生身體的靈敏性與協(xié)調(diào)性，形成集體協(xié)同一致的團(tuán)隊(duì)意識和觀念；3、激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、合作互助的優(yōu)良品質(zhì)；順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師組織：生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢?、教師語言要清晰。2、教師語言要清晰。3、教師講解課堂要求和任務(wù)。1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生和教師一同做游戲。11準(zhǔn)2、宣布課的內(nèi)容備和任務(wù)。部二、準(zhǔn)備活動：分1、運(yùn)球慢跑兩圈2、徒手操3、學(xué)生認(rèn)真聽講看示范。4、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做。4、學(xué)生精神飽滿。8小5、教師講解徒手操的動作和要求。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動2四列橫6、師生一同練習(xí)。隊(duì)，體操隊(duì)型1一、小足球-顛球1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。1、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。基1、動作方法：兩本手持球開始，球組織：2、教師做分解和完整動作示范。2、學(xué)生多做無球和拽繩顛球的練習(xí)。3部下落時(shí)，靠小腿－1中45分的擺動用腳連續(xù)踢球的下部?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢?、教師巡回指導(dǎo)。4、教師指出易犯錯(cuò)誤與糾正方法。3、學(xué)生分組練習(xí)。4、學(xué)生體會小腿擺動發(fā)力擊球。2、重點(diǎn)；小腿擺動發(fā)力，腳背正面擊球的動作。3、難點(diǎn)：身體放松，全身協(xié)調(diào)用力。5、教師個(gè)別指導(dǎo)。1、教師講解游戲要求和方法。1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲方法。二、游戲--顛球接力2、教師做正確示范。3、學(xué)生進(jìn)行游戲。4、教師做正確評定勝負(fù)。2、注意觀察教師的示范。3、學(xué)生進(jìn)行游戲。方法：1、學(xué)生分為人數(shù)相等的四組。2-中3122、跑到標(biāo)志物后顛球十次后返回，擊掌接力。一、放松；1、教師總結(jié)本次課的情況。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。15小結(jié)二、小結(jié)；束2、下課。部三、下課分課后反思：四年級體育教案備課教師：吳瓊備課時(shí)間：第三周（2）課題1、初步掌握基本姿勢，及握拍(2)；2、熟悉球性(2)；1、初步掌握基本姿勢，及握拍法（直板、橫板）；目的順序2、提高身體素質(zhì)使學(xué)生初步掌握乒乓球最基本的技術(shù)；教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時(shí)強(qiáng)二、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)，匯報(bào)人數(shù)；組織：××××××××××××××××××××◎2、教師語言要清晰。2、教師語言要清晰。3、教師講解課堂要求和任務(wù)。1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。112、教師檢查人準(zhǔn)數(shù)、服裝；備宣布課的內(nèi)容與部任務(wù)；分三、準(zhǔn)備活動：1、田徑場慢跑2、學(xué)生和教師一同做游戲。4、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做。3、學(xué)生認(rèn)真聽講看示范。8小5、教師講解徒手操的動作和要求。4、學(xué)生精神飽滿。兩圈22、徒手操：全身、四列橫6、師生一同練習(xí)。體側(cè)體轉(zhuǎn)、踢隊(duì)，體操隊(duì)型腿、弓仆步壓腿、專門性練習(xí)3、1基本姿勢及握拍法（直板、橫板一、初步掌握基本姿勢，及握拍3、教師講解示范基1、學(xué)生認(rèn)真聽動作本姿勢正確的準(zhǔn)方法和要領(lǐng)。行2、學(xué)生練習(xí)。3、在學(xué)生練習(xí)當(dāng)中，基法；備姿勢是：兩腳平站立提踵、前腳掌內(nèi)本部分組織：3側(cè)用力著地，兩膝微應(yīng)當(dāng)使身體保持正重確的，基本姿勢，以便迅速起動搶占合－1中45××××××××××××××××××××◎屈、上體略前傾；心置于兩腳之間；下頜稍向后收，兩眼注以右手握拍理的擊球位置，然后視來球；為例，持拍手自然彎曲置于身體右側(cè)，手才能及時(shí)正確地把球還擊過去二、熟悉球性腕放松持拍于離身體約“做到注視來球、上腹前，20-30厘米。體微傾、重心居中。4、教師糾正學(xué)生易屈膝體重、犯錯(cuò)誤根據(jù)學(xué)生完成的情況，教師集體講解。一、放松；二、小結(jié)；1、教師總結(jié)本次課的情況。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。15小結(jié)束2、下課。2、下課。部三、下課分課后反思：四年級體育教案備課教師：吳瓊備課時(shí)間：第三周（3）課題奔跑跳躍游戲:1、單腳跳接力；2、迎面接力；1、通過本次課的教學(xué)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握藤圈動作的技術(shù)和發(fā)展下肢的彈跳能力；目的順序2、培養(yǎng)學(xué)生身體正確姿勢和靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)；1、發(fā)展學(xué)生的彈跳力及團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神；教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。組織：1、教師語言要清晰。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。××××××××××××××××××××12、教師講解課堂要求和任務(wù)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。準(zhǔn)二、準(zhǔn)備活動：備1、隊(duì)列練習(xí)：◎3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。18小部分2、拍手操。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。4、師生一同練習(xí)。同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。2一、游戲--單腳跳接力規(guī)則：1、教師講解游戲要1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲求和規(guī)則。規(guī)則?；?、發(fā)令或擊掌后才能起跑。部2、中途不得換腳2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、教師做正確評定勝負(fù)。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、分組比賽。本31中/54分繞過標(biāo)志物方可換腳。順序教學(xué)內(nèi)容二、游戲--迎面接力場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時(shí)強(qiáng)1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。1、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)規(guī)則：2、教師做分解和完整動作示范。2/132中1、起跑前必須站在起跑線后不得踏線。3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。2、發(fā)出信號后才能起跑，其余人擊掌后才能起跑。結(jié)一、放松；1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。束部二、小結(jié)；15小分三、下課課后反思：四年級體育教案備課教師：吳瓊備課時(shí)間：第三周（1）課題1、小足球：腳背正面運(yùn)球2、游戲：運(yùn)球接力1、初步學(xué)習(xí)小足球腳背正面運(yùn)球的技術(shù)動作；目的2、學(xué)生能夠用腳背控制住小足球前進(jìn)；3、激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、合作互助的優(yōu)良品質(zhì)；順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課堂常組織：規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)××××××××××1、教師語言要清晰。1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。11準(zhǔn)告人數(shù)、檢查備服裝?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢?、教師語言要清晰。2、學(xué)生和教師一同做游戲。部2、宣布課的分內(nèi)容和任務(wù)。3、教師講解課堂要求和任務(wù)。4、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做。3、學(xué)生認(rèn)真聽講看示范。4、學(xué)生精神飽滿。8小二、準(zhǔn)備活動：21、運(yùn)球慢跑兩圈四列橫5、教師講解徒手隊(duì)，體操隊(duì)型操的動作和要求。6、師生一同練習(xí)。2、徒手操3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動1一、小足球-基腳背正面運(yùn)本球1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。1、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生模仿腳背正面運(yùn)球的動作。3、學(xué)生分組練習(xí)。4、學(xué)生練習(xí)由單組織：2、教師做分解和完整動作示范。3、教師在練習(xí)前要提示重點(diǎn)詞。4、教師巡回指導(dǎo)。5、教師指出易犯錯(cuò)誤與糾正方法。5、教師個(gè)別指導(dǎo)。3部1、動作方法：－1中45分運(yùn)球腳提起×××××?xí)r，膝關(guān)節(jié)彎×××××曲，腳跟提×××××起，腳尖下×××××腳過渡到雙腳交替運(yùn)球。指，用腳背正◎面推撥球前進(jìn)。2、重點(diǎn)；腳背正面觸球的部位。3、難點(diǎn)：運(yùn)1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲方法。球腳提腳跟動作。1、教師講解游戲要求和方法。2、教師做正確示范。2、注意觀察教師的示范。2二、游戲--運(yùn)球接力-中3、學(xué)生進(jìn)行游戲。312方法：1、學(xué)生分為人數(shù)相等的四個(gè)組3、學(xué)生進(jìn)行游戲。4、教師做正確評定勝負(fù)。2、運(yùn)球到標(biāo)志物后抱球回來后拍下一個(gè)人的手掌一、放松；1、教師總結(jié)本次課的情況。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。15小結(jié)二、小結(jié)；束2、下課。2、下課。部三、下課分課后反思四年級體育教案備課教師：吳瓊備課時(shí)間：第四周（2）課題乒乓球的基本準(zhǔn)備姿勢1、初步學(xué)習(xí)基本步伐；2、提高身體素質(zhì)使學(xué)生初步掌握乒乓球最基本的技術(shù)；順序教學(xué)內(nèi)容場地一、課堂常組織：目的教師活動學(xué)生活動數(shù)時(shí)強(qiáng)規(guī)：1、體委整隊(duì)，匯報(bào)人數(shù)；×××××1、教師語言要清晰。1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。11×××××××××××××××◎準(zhǔn)2、教師檢查2、教師語言要清晰。2、學(xué)生和教師一同做游戲。備人數(shù)、服裝；部宣布課的內(nèi)分容與任務(wù)；二、準(zhǔn)備活動：3、教師講解課堂要求和任務(wù)。4、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做。3、學(xué)生認(rèn)真聽講看示范。8小4、學(xué)生精神飽滿。21、熟悉球性的練習(xí)四列橫5、教師講解基本姿勢及握拍的動作和要求。隊(duì)，體操隊(duì)型2、基本姿勢及握拍法（直6、師生一同練習(xí)。1板、橫板）學(xué)習(xí)乒乓球的基本準(zhǔn)備基姿勢本一、兩腳開組織：1、教師講解示范基本姿勢1、學(xué)生認(rèn)真聽動作方法和要領(lǐng)。3部分立，約與肩同－1中45寬，兩膝微×××××2、教師糾正學(xué)生易犯錯(cuò)誤根據(jù)學(xué)2、同學(xué)按要求做好屈，稍含胸收腹，上體略前傾，持拍手臂自然彎曲，肘略外張，球拍置于腹部右前側(cè)，兩眼注視來球。×××××××××××××××◎準(zhǔn)備姿勢動作，教師生完成的情況，教逐一檢查。師集體講解。學(xué)生練習(xí)。3、學(xué)生二列橫隊(duì)，教師示范，領(lǐng)著學(xué)生一起練習(xí)單步和跨二、學(xué)習(xí)移動步法：單步、步的移動方法。跨步1、單步：擊球時(shí)，以一腳的前腳掌為左右轉(zhuǎn)動，另一腳向前后或右移動，（以右腳移動為例）一般在來球與站位較近的情況下，經(jīng)常使用這種步法。2、跨步：擊球時(shí)，靠近來球方向的腳向來球方向跨一步，另一腳跟著移動一步，一般在來球距離站位稍遠(yuǎn)的情況下，常使用這種步法。一、放松；結(jié)1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。束二、小結(jié)；部15小分三、下課；課后反思四年級體育教案備課教師：吳瓊備課時(shí)間：第四周（3）課題1、技巧：仰臥起坐；2、游戲：快跳快跳1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)仰臥起坐的動作，發(fā)展彈跳力；目的2、培養(yǎng)學(xué)生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力；3、培養(yǎng)學(xué)生對動作認(rèn)真負(fù)責(zé)和集體主義精神；順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課堂常組織：規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)1、教師語言要清晰。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)?！痢痢痢痢?×××××××××××××××◎告人數(shù)、檢查服裝。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。準(zhǔn)2、宣布課的備內(nèi)容和任務(wù)。部二、準(zhǔn)備活分動：1、隊(duì)列：110小3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。3、聽從指揮注意力集中。四列橫4、師生一同練習(xí)。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。各種圖形跑隊(duì)，體操隊(duì)型22、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。一、技巧：（仰臥起坐）1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。1、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。領(lǐng)?；?、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練/本部力收復(fù)。重點(diǎn)難點(diǎn)：用315中分習(xí)。4順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時(shí)強(qiáng)二、游戲：（快跳快跳）規(guī)則：1、教師講解游戲要求和規(guī)則。1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。21/2中2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、教師做正確評定勝負(fù)。2、學(xué)生練習(xí)比31、起跳前必須站在起跳線后不賽。3、分組比賽。得踏線。2、跳墊子是腳不要碰墊子如到了扶起來再跳。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。13小課后反思四年級體育教案備課教師：吳瓊備課時(shí)間：第五周（1）課題1、小足球：腳內(nèi)側(cè)傳球（1）2、游戲：接力傳球1、初步掌握小足球腳內(nèi)側(cè)傳球的技術(shù)動作；目的2、增強(qiáng)學(xué)生身體的靈敏性與協(xié)調(diào)性，形成集體協(xié)同一致的團(tuán)隊(duì)意識和觀念；3、激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、合作互助的優(yōu)良品質(zhì)；順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課堂常組織：規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)××××××××××1、教師語言要清晰。1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。11準(zhǔn)告人數(shù)、檢查備服裝。××××××××××◎2、教師語言要清晰。2、學(xué)生和教師一同做游戲。部2、宣布課的分內(nèi)容和任務(wù)。3、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、學(xué)生認(rèn)真聽講看示范。4、學(xué)生精神飽滿。8小二、準(zhǔn)備活4、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做。動：211、慢跑兩圈2、徒手操3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動四列橫5、教師講解徒手操隊(duì)，體操隊(duì)型的動作和要求。6、師生一同練習(xí)。一、小足球-腳內(nèi)側(cè)傳球1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。1、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)?；?、動作方法：支撐腳置于部球的一側(cè)，距2、教師做分解和完整動作示范。2、學(xué)生多做無球和拽繩顛球的練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。4、學(xué)生體會小腿擺動發(fā)力擊球。本組織：33、學(xué)生原地?zé)o球模仿練習(xí)，強(qiáng)化觸球部位。－1中45分球約15厘米，×××××腳尖朝向傳×××××球方向。踢球腳在觸球時(shí)，腳外傳××××××××××◎4、兩人合作，一人踩球，另一人做上一步的擺動腿練并使腳內(nèi)側(cè)對準(zhǔn)傳球方向。踝部要保習(xí)，體會腳觸球的部位。5、教師巡回指導(dǎo)。持緊張，觸球時(shí)眼睛要看球。6、教師指出易犯錯(cuò)誤與糾正方法。7、教師個(gè)別指導(dǎo)。1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲方法。完成踢球動作后，要保持2、注意觀察教師的示范。3、學(xué)生進(jìn)行游戲。2踢球腿的跟隨動作與傳球方向一致，-中312以保持傳球的準(zhǔn)確性。2、重點(diǎn)；擊1、教師講解游戲要求和方法。球腳的腳型、2、教師做正確示范。觸球部位。3、難點(diǎn)：重心前移及膝關(guān)節(jié)外展。3、學(xué)生進(jìn)行游戲。4、教師做正確評定勝負(fù)。二、游戲--游戲：接力傳球方法：學(xué)生分為人數(shù)相等的四個(gè)隊(duì)。跑到標(biāo)志物有本隊(duì)的一位同學(xué)進(jìn)行傳球。對傳后跑回拍下一人的手掌進(jìn)行接力。一、放松；1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。二、小結(jié)；15小結(jié)束三、下課部分課后反思四年級體育教案備課教師：吳瓊備課時(shí)間：第五周（2）課題乒乓球的基本準(zhǔn)備姿勢（2）1、初步學(xué)習(xí)基本步伐；2、提高身體素質(zhì)使學(xué)生初步掌握乒乓球最基本的技術(shù)；順序教學(xué)內(nèi)容場地一、課堂常組織：目的教師活動學(xué)生活動數(shù)時(shí)強(qiáng)規(guī)：1、體委整隊(duì)，匯報(bào)人數(shù)；×××××1、教師語言要清1、學(xué)生站成四列11×××××××××××××××◎晰。橫隊(duì)。準(zhǔn)備2、教師檢查人數(shù)、服裝；2、教師語言要清2、學(xué)生和教師一晰。同做游戲。部宣布課的內(nèi)分容與任務(wù)；三、準(zhǔn)備活動：3、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、學(xué)生認(rèn)真聽講看示范。4、學(xué)生精神飽滿。8小4、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做。21、熟悉球性的練習(xí)四列橫5、教師講解基本姿隊(duì)，體操隊(duì)型勢及握拍的動作和要求。6、師生一同練習(xí)。2、基本姿勢及握拍法（直1板、橫板）學(xué)習(xí)乒乓球的基本準(zhǔn)備基姿勢本一、兩腳開組織：1、教師講解示范基本姿勢1、學(xué)生認(rèn)真聽動作方法和要領(lǐng)。2、同學(xué)按要求做好準(zhǔn)備姿勢動作，教師逐一檢查。3－1中45部分立，約與肩同寬，兩膝微×××××2、教師糾正學(xué)生易犯錯(cuò)誤根據(jù)學(xué)生完成的情況，教師集體講解。屈，稍含胸收腹，上體略前傾，持拍手臂自然彎曲，肘略外張，球拍置于腹部右前側(cè)，兩眼注視來球?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢?qū)W生練習(xí)。3、學(xué)生二列橫隊(duì)，教師示范，領(lǐng)著學(xué)生一起練習(xí)單步和跨步的移動方法。二、學(xué)習(xí)移動步法：單步、跨步1、單步：擊球時(shí)，以一腳的前腳掌為左右轉(zhuǎn)動，另一腳向前后或右移動，（以右腳移動為例）一般在來球與站位較近的情況下，經(jīng)常使用這種步法。2、跨步：擊球時(shí)，靠近來球方向的腳向來球方向跨一步，另一腳跟著移動一步，一般在來球距離站位稍遠(yuǎn)的情況下，常使用這種步法。一、放松；結(jié)1、教師總結(jié)本次課的情況。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。束二、小結(jié)；部15小2、下課。2、下課。分三、下課；課后反思四年級體育教案備課教師：吳瓊備課時(shí)間：第五周（3）課題1、1分鐘跳小繩；2、游戲：穿過小樹林；1、通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步掌握跳小繩的方法出進(jìn)學(xué)生下肢力量，提高靈敏性協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)；目的2、通過游戲練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學(xué)生的速度奔跑能力；順序教學(xué)內(nèi)容一、課堂常組織：規(guī)：場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時(shí)強(qiáng)1、體委整隊(duì)、×××××3、教師語言要清1、學(xué)生站成四列橫11師生問好、報(bào)×××××××××××××××◎晰。隊(duì)。準(zhǔn)告人數(shù)、檢查備服裝。部2、宣布課的分內(nèi)容和任務(wù)。2、教師語言要清晰。3、教師講解課堂要求和任務(wù)。2、學(xué)生和教師一同做游戲。3、學(xué)生認(rèn)真聽講看示范。4、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做。8小二、準(zhǔn)備活4、學(xué)生精神飽滿。動：5、教師講解徒手操211、隊(duì)列練習(xí)：2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。四列橫的動作和要求。隊(duì)，體操隊(duì)型6、師生一同練習(xí)。1、教師講動解作方法和要領(lǐng)。1、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)?；弧?分鐘跳本小繩組織：2、教師做分和解完整動作示范。3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。3部－1中分重點(diǎn)：搖繩輕松?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢?5難點(diǎn)；輕松協(xié)調(diào)動作連貫。1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、注意觀察教師的1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、教師做正確示范。3、學(xué)生練習(xí)比賽。4、教師做正確評定勝負(fù)。示范。二、游戲：穿過小樹林3、學(xué)生練習(xí)比賽。4、分組比賽。2規(guī)則：-中3121、必須站在線后拍手才能起跑。2、不得碰到樹樁如碰到必須放好后才能起跑。一、放松；1、教師總結(jié)本次課的情況。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。15小結(jié)二、小結(jié)；束2、下課。2、下課。部三、下課分課后反思四年級體育教案備課教師：吳瓊備課時(shí)間：第六周（1）課題小足球：腳內(nèi)側(cè)傳球（2）1、初步掌握小足球腳內(nèi)側(cè)傳球的技術(shù)動作；目的2、增強(qiáng)學(xué)生身體的靈敏性與協(xié)調(diào)性，形成集體協(xié)同一致的團(tuán)隊(duì)意識和觀念；3、激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、合作互助的優(yōu)良品質(zhì)；順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課堂常組織：規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)××××××××××1、教師語言要清晰。1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。112、教師語言要清晰。3、教師講解課堂要求和任務(wù)。準(zhǔn)告人數(shù)、檢查備服裝。部2、宣布課的××××××××××◎2、學(xué)生和教師一同做游戲。4、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做。3、學(xué)生認(rèn)真聽講看示范。4、學(xué)生精神飽滿。分內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：8小5、教師講解徒手操的動作和要求。211、慢跑兩圈2、徒手操3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動四列橫6、師生一同練習(xí)。隊(duì)，體操隊(duì)型一、小足球-腳內(nèi)側(cè)傳球1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。1、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)?；?、動作方法：支撐腳置于部球的一側(cè)，距2、教師做分解和完整動作示范。2、學(xué)生多做無球和拽繩顛球的練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。4、學(xué)生體會小腿擺動發(fā)力擊球。本組織：33、學(xué)生原地?zé)o球模仿練習(xí)，強(qiáng)化觸球部位。－1中45分球約15厘米，×××××腳尖朝向傳×××××球方向。踢球腳在觸球時(shí)，腳外傳××××××××××◎4、兩人合作，一人踩球，另一人做上一步的擺動腿練習(xí)，會腳觸球的部位。教師巡回指導(dǎo)。體并使腳內(nèi)側(cè)對準(zhǔn)傳球方向。踝部要保5、6、教師指出易犯錯(cuò)誤與糾正方法。7、教師個(gè)別指導(dǎo)。持緊張，觸球時(shí)眼睛要看球。1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲方法。完成踢球動作后，要保持2、注意觀察教師的示范。3、學(xué)生進(jìn)行游戲。2踢球腿的跟隨動作與傳球方向一致，-中312以保持傳球的準(zhǔn)確性。2、重點(diǎn)；擊。球腳的腳型、觸球部位。3、難點(diǎn)：重心前移及膝關(guān)節(jié)外展。一、放松；二、小結(jié)；1、教師總結(jié)本次課的情況。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。15小結(jié)2、下課。2、下課。束三、下課部分課后反思四年級體育教案備課教師：吳瓊備課時(shí)間：第六周（2）課題上臺學(xué)習(xí)斜線推擋：（快推）1、初步學(xué)習(xí)斜線推擋；目的2、提高身體素質(zhì)使學(xué)生初步掌握乒乓球最基本的技術(shù)；順序教學(xué)內(nèi)容場地一、課堂常組織：教師活動學(xué)生活動數(shù)時(shí)強(qiáng)規(guī)：1、體委整隊(duì)，匯報(bào)人數(shù)；×××××1、教師語言要清晰。1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。11×××××××××××××××◎準(zhǔn)2、教師檢查2、教師語言要清晰。2、學(xué)生和教師一同做游戲。備人數(shù)、服裝；部宣布課的內(nèi)分容與任務(wù)；四、準(zhǔn)備活動：3、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、學(xué)生認(rèn)真聽講看示范。8小4、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做。4、學(xué)生精神飽滿。211、熟悉球性的練習(xí)四列橫5、教師講解基本姿勢及握拍的動作和要求。隊(duì)，體操隊(duì)型2、基本姿勢及握拍法（直6、師生一同練習(xí)。板、橫板）斜線推擋動作要領(lǐng)：身體基本部分靠近球臺，左腳稍前，右腳稍后，肘關(guān)節(jié)組織：1、教師講解示范基本姿勢1、學(xué)生認(rèn)真聽動作方法和要領(lǐng)。3－1中靠近身體略×××××2、教師糾正學(xué)生易犯錯(cuò)誤根據(jù)學(xué)生完成的情況，教師集體講解。2、同學(xué)按要求做好準(zhǔn)備姿勢動作，教師逐一檢查。45前位置。當(dāng)來球剛過球網(wǎng)，××××××××××迅速移動腳×××××步取好位置；◎同時(shí)右上臂向來球方向迎球，前臂略學(xué)生練習(xí)。向外旋。當(dāng)球從臺面彈起時(shí)，前臂部隨3、學(xué)生二列橫隊(duì)，教師示范，領(lǐng)著學(xué)生一起練習(xí)。上臂迎前動作向前下方推送，手腕配合前臂往前發(fā)力，拇指放松，食指用力壓拍，中指抵住拍底，使拍形前傾，在上升期觸球的中上部。一、放松；結(jié)1、教師總結(jié)本次課的情況。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。束二、小結(jié)；部分三、下課；15小2、下課。2、下課。課后反思四年級體育教案備課教師：吳瓊備課時(shí)間：第六周（3）課題1、跳躍--立定跳遠(yuǎn)；2、游戲：青蛙比賽；1、鞏固立定跳遠(yuǎn)兩腳地蹬地起跳、屈膝緩沖、輕巧落地的動作方法；2、增強(qiáng)學(xué)生身體的靈敏度與協(xié)調(diào)性，提高跳躍能力；目的3、通過游戲練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的下肢力量和奔跑能力；順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課堂常規(guī)：1、教師語言要清1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。晰。1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝?！痢痢痢?2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。準(zhǔn)2、宣布課的◎3、聽從指揮注意力集中。18小備內(nèi)容和任務(wù)。部二、準(zhǔn)備活分動：1、繞操場慢3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。同上隊(duì)4、師生一同練習(xí)。列四列橫隊(duì)。跑三圈22、徒手操3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動一、跳躍--立定跳遠(yuǎn)1、教師講解動作1、學(xué)生認(rèn)真聽講動方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。作方法和要領(lǐng)?；?、動作要領(lǐng)2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。4、優(yōu)秀的學(xué)生展示。本部分口訣：兩腿自315中然開，上體稍3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。/4前傾；屈膝臂擺動，用力向4、教師要加強(qiáng)巡視、注意觀察。5、教師要特別對有困難的學(xué)生要加強(qiáng)前跳；落地要輕巧，身體要站牢。2、動作重點(diǎn)：兩腳同時(shí)用力蹬地起跳。引助。導(dǎo)與幫3、動作難點(diǎn)：雙腳輕巧落1、教師講解方法與要求。1、學(xué)生根據(jù)方法比賽。地。2、教師當(dāng)裁判。2、學(xué)生分出勝負(fù)進(jìn)行獎懲。二、游戲—青蛙比賽1、青蛙跳到標(biāo)志物后跑回來擊掌。2、必須標(biāo)準(zhǔn)跳。2-12中3結(jié)一、放松組織：1、教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松。1、學(xué)生進(jìn)行放松。2、下課束二、小結(jié)部三、下課分××××××××××××××××××××2、小結(jié)提問：跳遠(yuǎn)的動作要領(lǐng)。3、下課。立定15小◎課后反思四年級體育教案備課教師：吳瓊備課時(shí)間：第七周（1）課題小足球：腳內(nèi)側(cè)傳球（3）1、初步掌握小足球腳內(nèi)側(cè)傳球的技術(shù)動作；目的2、增強(qiáng)學(xué)生身體的靈敏性與協(xié)調(diào)性，形成集體協(xié)同一致的團(tuán)隊(duì)意識和觀念；3、激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、合作互助的優(yōu)良品質(zhì)；順序教學(xué)內(nèi)容一、課堂常組織：規(guī)：場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時(shí)強(qiáng)1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)×××××1、教師語言要清晰。1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。11×××××××××××××××◎準(zhǔn)告人數(shù)、檢查備服裝。部2、宣布課的分內(nèi)容和任務(wù)。2、教師語言要清晰。2、學(xué)生和教師一同做游戲。3、教師講解課堂要求和任務(wù)。4、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做。3、學(xué)生認(rèn)真聽講看示范。4、學(xué)生精神飽滿。8小二、準(zhǔn)備活動：211、慢跑兩圈2、徒手操3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動四列橫5、教師講解徒手隊(duì)，體操隊(duì)型操的動作和要求。6、師生一同練習(xí)。一、小足球-腳內(nèi)側(cè)傳球1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。1、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。基1、動作方法：支撐腳置于部球的一側(cè)，距2、教師做分解和完整動作示范。3、學(xué)生原地?zé)o球模仿練習(xí)，強(qiáng)化觸球部位。2、學(xué)生多做無球和拽繩顛球的練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。4、學(xué)生體會小腿擺動發(fā)力擊球。本組織：3－1中45分球約15厘米，×××××腳尖朝向傳×××××球方向。踢球腳在觸球時(shí)，腳外傳××××××××××◎4、兩人合作，一人踩球，另一人做上一步的擺動腿練習(xí)，體會腳觸球的部位。5、教師巡回指導(dǎo)。并使腳內(nèi)側(cè)對準(zhǔn)傳球方向。踝部要保持緊張，觸球時(shí)眼睛要看球。6、教師指出易犯錯(cuò)誤與糾正方法。7、教師個(gè)別指導(dǎo)。1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲方法。完成踢球動作后，要保持2、注意觀察教師的示范。3、學(xué)生進(jìn)行游戲。2踢球腿的跟隨動作與傳球方向一致，-中312以保持傳球的準(zhǔn)確性。2、重點(diǎn)；擊。球腳的腳型、觸球部位。3、難點(diǎn)：重心前移及膝關(guān)節(jié)外展。一、放松；二、小結(jié)；1、教師總結(jié)本次課的情況。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。15小結(jié)2、下課。2、下課。束三、下課部分課后反思四年級體育教案備課教師：吳瓊備課時(shí)間：第七周（2）課題1、乒乓球的基本準(zhǔn)備姿勢2、上臺學(xué)習(xí)斜線推擋：（快推）1、初步學(xué)習(xí)斜線推擋；目的順序2、提高身體素質(zhì)使學(xué)生初步掌握乒乓球最基本的技術(shù)；教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課堂常組織：規(guī)：1、體委整隊(duì)，匯報(bào)人數(shù)；××××××××××1、教師語言要清晰。1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。11準(zhǔn)備部2、教師檢查人數(shù)、服裝；宣布課的內(nèi)××××××××××◎2、教師語言要清晰。2、學(xué)生和教師一同做游戲。3、教師講解課堂要求和任務(wù)。4、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做。3、學(xué)生認(rèn)真聽講看示范。分容與任務(wù)；五、準(zhǔn)備活動：8小4、學(xué)生精神飽滿。21、熟悉球性的練習(xí)四列橫5、教師講解基本姿勢及握拍的動作和要求。隊(duì)，體操隊(duì)型2、基本姿勢及握拍法（直板、橫板）6、師生一同練習(xí)。1一、兩腳開立，約與肩同基本部分寬，兩膝微屈，稍含胸收組織：1、教師講解示范基本姿勢1、學(xué)生認(rèn)真聽動作方法和要領(lǐng)。3腹，上體略前－1中45傾，持拍手臂×××××××××××××××2、教師糾正學(xué)生易犯錯(cuò)誤根據(jù)學(xué)2、同學(xué)按要求做好準(zhǔn)備姿勢動作，教師逐自然彎曲，肘略外張，球拍生完成的情況，教一檢查。師集體講解。置于腹部右×××××◎前側(cè)，兩眼注視來球。二、斜線推擋動作要領(lǐng)：身體靠近球臺，左腳稍前，右腳稍后，肘關(guān)節(jié)靠近身體學(xué)生練習(xí)。3、學(xué)生二列橫隊(duì)，師示范，領(lǐng)著學(xué)生一起練習(xí)。教略前位置。當(dāng)來球剛過球網(wǎng)，迅速移動腳步取好位置；同時(shí)右上臂向來球方向迎球，前臂略向外旋。當(dāng)球從臺面彈起時(shí)，前臂部隨上臂迎前動作向前下方推送，手腕配合前臂往前發(fā)力，拇指放松，食指用力壓拍，中指抵住拍底，使拍形前傾，在上升期觸球的中上部。一、放松；結(jié)1、教師總結(jié)本次課的情況。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。束二、小結(jié)；部15小2、下課。2、下課。分三、下課；課后反思四年級體育教案備課教師：吳瓊備課時(shí)間：第七周（3）課題1、跳大繩2、游戲：障礙物賽跑；1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握跳大繩的方法,同學(xué)之間的協(xié)調(diào)性和配合能力。目的2、發(fā)展下肢力量，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神和奔跑速度能力。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課堂常組織：規(guī)：1、體委整隊(duì)、1、教師語言要清晰。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢?師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。準(zhǔn)2、宣布課的備內(nèi)容和任務(wù)。部二、準(zhǔn)備活分動：1、隊(duì)列練習(xí)：◎3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。18小3、聽從指揮注意力集中。4、師生一同練習(xí)。同上隊(duì)4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。2、廣播操。列四列橫隊(duì)。23、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。一、跳大繩：1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。1、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。1、學(xué)生分基重點(diǎn)：跳搖要2、教師做分解和完整動作示范。本配合協(xié)調(diào)。部31中/543、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)與幫助。組練習(xí)。分難點(diǎn)：輕松、連貫動作自然。雙腳輕巧落地。1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、教師做正確示范。二、游戲障礙物賽跑2、注意觀察教師的示范。規(guī)則：3、學(xué)生練習(xí)比賽。4、分組比賽。1、聽到信號以后或拍手后才能起跑。3、學(xué)生練習(xí)比賽。4、教師做正確評定勝負(fù)。2、碰倒障礙物必須把它放在原為后才能在跑。2-中312結(jié)束三、放松四、小結(jié)組織：1、教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松。1、學(xué)生進(jìn)行放松。2、下課××××××××××××××××××××2、總結(jié)本次課的情況3、下課。15小部三、下課分◎課后反思四年級體育教案備課教師：吳瓊備課時(shí)間：第八周（1）課題小足球：拖球（1）1、初步掌握小足球拖球的技術(shù)動作；目的2、增強(qiáng)學(xué)生身體的靈敏性與協(xié)調(diào)性，形成集體協(xié)同一致的團(tuán)隊(duì)意識和觀念；3、激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、合作互助的優(yōu)良品質(zhì)；順序教學(xué)內(nèi)容一、課堂常組織：規(guī)：場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時(shí)強(qiáng)1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)×××××1、教師語言要清晰。2、教師語言要清晰。3、教師講解課堂要求和任務(wù)。1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。11×××××××××××××××◎準(zhǔn)告人數(shù)、檢查備服裝。部2、宣布課的分內(nèi)容和任務(wù)。2、學(xué)生和教師一同做游戲。4、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做。3、學(xué)生認(rèn)真聽講看示范。4、學(xué)生精神飽滿。8小二、準(zhǔn)備活5、教師講解徒手操的動作和要求。動：211、慢跑兩圈2、徒手操3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動四列橫6、師生一同練習(xí)。隊(duì)，體操隊(duì)型一、小足球-腳內(nèi)側(cè)傳球1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。1、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)?；?、動作方法：2、教師做分解和完整動作示范。2、學(xué)生多做無球和拽繩顛球的練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。4、學(xué)生體會小腿擺動發(fā)力擊球。本左（右）腳支撐站在球組織：3部分的側(cè)后方約×××××3、學(xué)生做拖球嘗試性練習(xí)。－15中430厘米處。腳尖超前，前左（右）腳踩球頂部。右（左）腳用前腳掌拖球的頂部，將球向后拖拉×××××××××××××××◎4、腳分別練習(xí)。5、教師巡回指導(dǎo)。6、教師指出易犯錯(cuò)誤與糾正方法。7、教師個(gè)別指導(dǎo)。2、重點(diǎn)；支撐腳的位置。3、難點(diǎn)：用前腳掌拖球。2-12中3一、放松；二、小結(jié)；1、教師總結(jié)本次課的情況。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。15小結(jié)束三、下課2、下課。2、下課。部分課后反思四年級體育教案備課教師：吳瓊備課時(shí)間：第八周（2）課題1、乒乓球的基本準(zhǔn)備姿勢2、上臺學(xué)習(xí)斜線推擋：（快推）1、初步學(xué)習(xí)斜線推擋；目的順序2、提高身體素質(zhì)使學(xué)生初步掌握乒乓球最基本的技術(shù)；教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課堂常組織：規(guī)：1、體委整隊(duì)，匯報(bào)人數(shù)；××××××××××1、教師語言要清晰。1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。11準(zhǔn)備部分2、教師檢查人數(shù)、服裝；宣布課的內(nèi)容與任務(wù)；六、準(zhǔn)備活動：××××××××××◎2、教師語言要清晰。2、學(xué)生和教師一同做游戲。3、教師講解課堂要求和任務(wù)。4、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做。3、學(xué)生認(rèn)真聽講看示范。8小4、學(xué)生精神飽滿。21、熟悉球性的練習(xí)四列橫5、教師講解基本隊(duì)，體操隊(duì)型姿勢及握拍的動2、基本姿勢及握拍法（直板、橫板）作和要求。6、師生一同練習(xí)。1一、兩腳開立，約與肩同基本部分寬，兩膝微屈，稍含胸收組織：1、教師講解示范基本姿勢1、學(xué)生認(rèn)真聽動作方法和要領(lǐng)。3腹，上體略前－1中45傾，持拍手臂×××××××××××××××2、教師糾正學(xué)生2、同學(xué)按要求做好自然彎曲，肘略外張，球拍易犯錯(cuò)誤根據(jù)學(xué)準(zhǔn)備姿勢動作，教師生完成的情況，教逐一檢查。師集體講解。置于腹部右×××××◎前側(cè)，兩眼注視來球。二、斜線推擋動作要領(lǐng)：身體靠近球臺，左腳稍前，右腳稍后，肘關(guān)節(jié)靠近身體學(xué)生練習(xí)。3、學(xué)生二列橫隊(duì)，教師示范，領(lǐng)著學(xué)生一起練習(xí)。略前位置。當(dāng)來球剛過球網(wǎng)，迅速移動腳步取好位置；同時(shí)右上臂向來球方向迎球，前臂略向外旋。當(dāng)球從臺面彈起時(shí)，前臂部隨上臂迎前動作向前下方推送，手腕配合前臂往前發(fā)力，拇指放松，食指用力壓拍，中指抵住拍底，使拍形前傾，在上升期觸球的中上部。一、放松；二、小結(jié)；三、下課；結(jié)束部分1、教師總結(jié)本次課的情況。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。15小2、下課。2、下課。課后反思：四年級體育教案備課教師：吳瓊備課時(shí)間：第八周（3）課題1、站立式起跑2、游戲--打鴨子1、使學(xué)生掌握的站立式起跑的動作方法。并在練習(xí)中發(fā)展身體素質(zhì)。2、使學(xué)生學(xué)會技術(shù)動作，促進(jìn)肌肉力量、協(xié)調(diào)等素質(zhì)的發(fā)展。游戲可培養(yǎng)學(xué)生的奔跑能力。目的3、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新欲望，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、組織：1、教師語言要清晰。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。師生問好、報(bào)告×××××人數(shù)、檢查服×××××12、教師講解課堂要求2、學(xué)生認(rèn)真聽講，意觀察。注裝?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢梁腿蝿?wù)。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊(duì)列練習(xí)：2、徒手操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。3、聽從指揮注意力集中。準(zhǔn)備部分◎3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。18小4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。。4、師生一同練習(xí)。同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。2一、站立式起跑1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。1、動作要領(lǐng)口訣提示：1、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)?；静糠?、教師做分解和完整動作示范。預(yù)備：兩腳前后開立，2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)31中/54兩腿稍3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。彎曲，上體稍前傾，重心向前移，前腳異側(cè)臂，放在體前面。跑：擺臂蹬地快啟動。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時(shí)強(qiáng)二、游戲--打鴨子規(guī)則：1、教師講解游戲要求和規(guī)則。1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比2、學(xué)生練習(xí)比1、男同學(xué)圍成圓圈，女同學(xué)在圈內(nèi)21/2中3賽。3、教師做正確評定勝負(fù)。賽。3、分組比賽。2、圈外的人用軟式排球攻擊圈內(nèi)的人。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。2、下課。15小四年級體育教案備課教師：吳瓊備課時(shí)間：第九周（1）課題1、小足球：拖球（2）2、小游戲1、初步掌握小足球拖球的技術(shù)動作；目的2、增強(qiáng)學(xué)生身體的靈敏性與協(xié)調(diào)性，形成集體協(xié)同一致的團(tuán)隊(duì)意識和觀念；3、激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、合作互助的優(yōu)良品質(zhì)；順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。組織：××××××××××××××××××××◎1、教師語言要清晰。2、教師語言要清晰。3、教師講解課堂要求和任務(wù)。1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。11準(zhǔn)備部分2、學(xué)生和教師一同做游戲。二、準(zhǔn)備活動：1、慢跑兩圈2、徒手操4、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做。3、學(xué)生認(rèn)真聽講看示范。4、學(xué)生精神飽滿。8小5、教師講解徒手操的動作和要求。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動21四列橫6、師生一同練習(xí)。隊(duì)，體操隊(duì)型一、小足球-腳內(nèi)側(cè)傳球1、動作方法：1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。1、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)?；静糠?、教師做分解和完整動作示范。2、學(xué)生多做無球和拽繩顛球的練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。4、學(xué)生體會小腿擺動發(fā)力擊球。左（右）腳支撐站在球的側(cè)后方約30厘米處。組織：33、學(xué)生做拖球嘗試性練習(xí)。－1中45×××××腳尖超前，（右）腳踩球頂部。右（左）腳用前腳掌拖球的頂部，將球向后拖拉前左×××××××××××××××◎4、腳分別練習(xí)。5、教師巡回指導(dǎo)。6、教師指出易犯錯(cuò)誤與糾正方法。7、教師個(gè)別指導(dǎo)。2、重點(diǎn)；支撐腳的位置。3、難點(diǎn)：用前腳掌拖球。二、游戲—切西瓜2-中312一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、教師總結(jié)本次課的情況。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。15小結(jié)束部分2、下課。2、下課。課后反思：四年級體育教案備課教師：吳瓊備課時(shí)間：第九周（2）課題上臺學(xué)習(xí)斜線推擋：（快推）1、初步學(xué)習(xí)斜線推擋；目的2、提高身體素質(zhì)使學(xué)生初步掌握乒乓球最基本的技術(shù)；順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課堂常規(guī)：體委整隊(duì)，匯報(bào)人數(shù)；1、組織：×××××1、教師語言要清晰。1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。112、教師檢查人數(shù)、服裝；宣布課的內(nèi)容與任務(wù)；×××××××××××××××◎準(zhǔn)備部分2、教師語言要清晰。2、學(xué)生和教師一同做游戲。3、教師講解課堂要求和任務(wù)。4、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做。3、學(xué)生認(rèn)真聽講看示范。七、準(zhǔn)備活動：1、熟悉球性的練習(xí)8小4、學(xué)生精神飽滿。22、基本姿勢及握拍法（直板、橫板）四列橫隊(duì)，5、教師講解基本姿勢及握拍的動作和要求。體操隊(duì)型6、師生一同練習(xí)。1推擋動作要領(lǐng)：身體靠近球臺，左腳稍前，右腳稍后，肘關(guān)節(jié)靠近身體略前位置。當(dāng)來球剛過球網(wǎng)，迅速移基本部分組織：1、教師講解示范基本姿勢1、學(xué)生認(rèn)真聽動作方法和要領(lǐng)。3－1中45××××××××××2、教師糾正學(xué)生易犯錯(cuò)誤根據(jù)學(xué)生完成的情況，教師集體講解。2、同學(xué)按要求做好準(zhǔn)備姿勢動作，教師逐一檢查。動腳步取好位×××××置；同時(shí)右上臂向來球方向迎球，前臂略向外旋。當(dāng)球從臺面彈起時(shí)，前臂部隨上臂迎前動作向前下方推送，×××××◎?qū)W生練習(xí)。3、學(xué)生二列橫隊(duì)，教師示范，領(lǐng)著學(xué)生一起練習(xí)。手腕配合前臂往前發(fā)力，拇指放松，食指用力壓拍，中指抵住拍底，使拍形前傾，在上升期觸球的中上部。一、放松；二、小結(jié)；三、下課；結(jié)束部分1、教師總結(jié)本次課的情況。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。15小2、下課。2、下課。課后反思：四年級體育教案備課教師：吳瓊備課時(shí)間：第九周（3）課題1、學(xué)習(xí)蹲踞式起跑；2、迎面接力1、能了解蹲踞式起跑的意義和動作要領(lǐng)，能按口令做出蹲踞式起跑動作；2、發(fā)展學(xué)生的力量、速度、靈敏等身體素質(zhì)。目的3、培養(yǎng)學(xué)生樂意接受指導(dǎo)、樂意重復(fù)練習(xí)、發(fā)揚(yáng)機(jī)智果斷的作風(fēng)、吃苦耐勞及團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。組織：1、教師語言要清晰。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢?2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意觀察。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、聽從指揮注意力集中。準(zhǔn)備部分二、準(zhǔn)備活動：1、隊(duì)列練習(xí)：2、徒手操。18小3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。同上隊(duì)4、師生一同練習(xí)。列四列橫2隊(duì)。一、蹲踞式起跑：前腳距起跑線一腳至一腳半。后1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。1、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)?；静糠帜_距前腳一腳半，兩個(gè)腳中軸2、教師做分解和完整動作示范。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)31中/54線間隔約15厘米，兩手虎口向3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。前與肩同寬撐與起跑線后順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時(shí)強(qiáng)三、游戲--迎面接力規(guī)則：3、教師講解游戲要求和規(guī)則。1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。1、