中班體育教案：紅綠燈篇

中班體育教案：紅綠燈3篇

中班體育教案：紅綠燈1

活動(dòng)目標(biāo)：

1．學(xué)習(xí)立正，把握立正的根本動(dòng)作要求。

2．學(xué)習(xí)按指令進(jìn)展嬉戲，遵守嬉戲規(guī)章。

3．喜愛參與嬉戲活動(dòng)，感受嬉戲所帶來的歡樂。

活動(dòng)預(yù)備：

自制紅綠燈，汽車貼紙，風(fēng)火輪人手一個(gè)，泡沫板人手一個(gè)（停車場）。

活動(dòng)過程：

一、引出課題。

今日教師帶來了一個(gè)謎語想要考考我們小朋友：公路上有盞奇妙的燈，它會(huì)變魔術(shù)一會(huì)兒變紅色，一會(huì)兒綠色、黃色。小朋友，你們知道那是什么燈嗎？（紅綠燈）

二、引導(dǎo)幼兒爭論紅綠燈的作用與過公路時(shí)要留意什么？

三、教師總結(jié)。

紅綠燈就像交警叔叔一樣指揮著公路上的行人和車輛，沒有了它公路就會(huì)變得混亂，更會(huì)消失很多危急的事故。而我們?cè)陂_車或過公路時(shí)，肯定要留意看紅綠燈，看它的指揮來行駛或過公路。今日教師請(qǐng)小朋友來當(dāng)小司機(jī)，教師來當(dāng)交警。

四、預(yù)備活動(dòng)——考駕照。

我們的小司機(jī)想要把車開到公路上去必需要把駕照考出，請(qǐng)小司機(jī)跟著我一起來考駕照吧。（教師帶著幼兒做熱身操）

協(xié)作兒歌：小司機(jī)本事大，開到東來開到西，交通規(guī)章不違反，人人爭做文明小司機(jī)。

五、嬉戲。

1．幼兒依據(jù)紅綠燈的指揮進(jìn)展第一遍嬉戲，不強(qiáng)調(diào)立正的要求。

2．對(duì)嬉戲中發(fā)生的狀況進(jìn)展分析，提其次次嬉戲時(shí)的嬉戲規(guī)章，并再次進(jìn)展嬉戲。

小司機(jī)在行駛時(shí)，不要朝擁擠的地方行駛，留意不要碰撞到其他的“小汽車”，避開車禍發(fā)生；等紅燈時(shí)，“小汽車”要立刻剎車停下來，同時(shí)腳跟靠攏，腳尖稍分開，身體挺直，手臂自由的垂到身體兩邊，頭要正，眼看前方。

出示汽車貼紙：文明的小司機(jī)能夠得到這個(gè)交警頒發(fā)的“文明小司機(jī)”的標(biāo)志。

3．休息環(huán)節(jié)，頒發(fā)“文明小司機(jī)”的標(biāo)志。并告知幼兒這就是“立正”。

4．再次進(jìn)展嬉戲。（主要引導(dǎo)幼兒自覺把“立正”運(yùn)用到站立中）

5．跟隨交警的指揮回到停車場進(jìn)展放松運(yùn)動(dòng)。

開了一天的車，小司機(jī)累壞了，跟著交警一起做做嬉戲放松一下身體。

五、完畢局部。

哇，真舒適呀！但是現(xiàn)在天黑了，小司機(jī)要回家了，在回家路上公路會(huì)很擁擠，請(qǐng)小司機(jī)一個(gè)跟著一個(gè)排好隊(duì)跟著我的警車開回家吧。

中班體育教案：紅綠燈2

教學(xué)目標(biāo)

1。提高按信號(hào)活動(dòng)的力量及應(yīng)變力。

2.提高鉆、爬力量，培育對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

3.激發(fā)了幼兒的奇怪心和探究欲望。

4.培育幼兒有禮貌、愛勞動(dòng)的品質(zhì)。

教學(xué)預(yù)備

1.紅綠燈標(biāo)志各1個(gè)，呼啦圈8個(gè)，拱形門6個(gè)。

2.*坦、無障礙物的室外大場地，在場地中用粉筆畫出人行道、車道和停車場等。

教學(xué)過程

一、將幼兒分成兩組，一組扮車輛(手持呼啦圈做開車狀)，另一組扮行人，兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)展嬉戲。

二、教師手持紅綠燈標(biāo)志，站在人行道的一側(cè)，發(fā)出嬉戲開頭的指令后，幼兒念兒歌：“路上車多人也多，紅綠燈呀來提示，遵守規(guī)章靠大家，安安全全過公路?！敖處煶鍪炯t燈標(biāo)志的時(shí)候，汽車可以開過公路，行人必需停下來;教師出示綠燈標(biāo)志的時(shí)候，車輛馬上停頓(幼j嬌)，行^開頭過公路。在場地的一端畫一條起點(diǎn)線，另一端畫一條終點(diǎn)線(停車場)。幼兒分成兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)展嬉戲。起點(diǎn)線前方場地上擺放兩列拱形門，每列3個(gè)，各間隔3米。(見圖3-1)教師出示綠燈標(biāo)志，兩組幼兒同時(shí)手腳著地爬行穿過拱形門。在爬行的過程中，聽到教師發(fā)出“紅燈“的口令時(shí)，幼兒要以最快的速度雙手離地站起來。教師再次出示綠燈標(biāo)志，幼兒以同樣的方法進(jìn)展嬉戲，直至到達(dá)停車場。

留意事項(xiàng)

1.嬉戲前做好各個(gè)關(guān)節(jié)的熱身活動(dòng)。

2.對(duì)違反嬉戲規(guī)章的現(xiàn)象，教師要準(zhǔn)時(shí)訂正。

3.嬉戲完畢時(shí)要進(jìn)展簡潔的點(diǎn)評(píng)。

效果反應(yīng)嬉戲前做好各個(gè)關(guān)節(jié)的熱身活動(dòng)，對(duì)于違反嬉戲規(guī)章的現(xiàn)象，教師準(zhǔn)時(shí)訂正。

教學(xué)反思：

在體育嬉戲活動(dòng)和體育課教學(xué)中。注意讓幼兒成為活動(dòng)的主體。在活動(dòng)中給幼兒以充分