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PAGEPAGE605說明文閱讀恩施州閱讀下面的說明文,完成16-19題。(11分)①盥洗,這是每個(gè)人日常起居最先做的功課。早在西周時(shí)期,我們的祖先便已形成了這一習(xí)慣。《禮記·內(nèi)則》云:“雞初鳴,咸盥漱?!闭f明古人有早起盥洗、漱口的習(xí)慣。那時(shí)筷子還沒有被廣泛使用,就餐時(shí)人們往往共用一個(gè)盛飯器,以手抓飯,所以飯前也需要洗手。除此之外,盥洗還是古代儀禮之一,用水使手潔凈,以示對(duì)神對(duì)人的恭敬。那么,古人又是怎樣盥洗的呢?有哪些細(xì)節(jié)可值得我們后人借鑒?②古漢語“盥洗”一詞,所指的范圍較廣,當(dāng)然主要是指洗臉和凈手,與我們今天使用的詞義相近。不過,古人把盥洗用具歸在禮器一類,故具有相應(yīng)的禮儀性質(zhì)。這一點(diǎn),又與我們現(xiàn)在的生活習(xí)慣有著很大的不同。“盥”字甲骨文,是一上下結(jié)構(gòu)的會(huì)意字。上面,是手的象形,下面,為一有水的盆。兩者相合,像一只手放在盆里承水沖洗。造字本意就是在盆里洗手。金文與甲骨文字形相近,但又有所不同。上面,由原一只手變成兩只手,而盆里的水則由水滴變成,像有水從上倒下,兩手接水沖洗;下面(皿)是接水的容器。③《說文解字》曰:“盥,澡手也。從臼、水,臨皿。”徐中舒《甲骨文字典》云:“盥字的甲骨文字形從爪,在皿中,象于皿中澡手之形?!薄邦隆弊殖跷姆从称浔玖x僅指洗手,后來詞義擴(kuò)大,洗臉洗手均稱為“盥”,如盥櫛指梳洗,盥沐指洗臉,而現(xiàn)代的盥洗室,是既可洗手也可洗臉,愛美女性還可用來化妝的。④從“盥”的甲骨文和金文字形,我們可大致知道古人是怎樣洗手的。那時(shí)洗手的器皿主要有兩件,且是配套的:一件叫匜(yí),用來往手上澆水;一件是盤,用來接洗手灑下來的水。匜和盤都是盥洗用具,前者注水,后者承水,兩者相互配套。先秦時(shí)期,匜、盤多以青銅制作,十分精美,這在先秦乃至秦漢的墓葬中常有發(fā)現(xiàn)。匜最早出現(xiàn)于西周中期,流行于西周晚期和春秋時(shí)期,其形制有點(diǎn)類似于現(xiàn)在的瓢,底部常鑄有三足或四足。青銅器中的盤最早出現(xiàn)于商代早期,到戰(zhàn)國時(shí)才連漸消失。16.請(qǐng)給上文擬寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(2分)17.第③段中劃線部分除了運(yùn)用作詮釋、舉例子外,還運(yùn)用了哪種說明方法?段中運(yùn)用這種說明方法的作用是什么?(3分)18.第段中“那時(shí)筷子還沒有被廣泛使用”中的“廣泛”一詞能否去掉?為什么?(3分)19.仿照示例,從“歪、休”兩個(gè)字中任選一字加以解說。(3分)示例:“盥”字,上面是手的象形,下面表示有水的盆,意思是在盆里洗手。16.(2分)示例一:盥洗。示例二:“盥洗”釋義。17.(3分)作比較。(1分)突出了“盥”字詞義擴(kuò)大的特征。(2分)18.(3分)不能去掉。(1分)因?yàn)橛谩皬V泛”一詞表明那時(shí)筷子已被使用,但是使用范圍不廣,去掉后政變了原意。(2分)19.(3分)示例一:“歪”字,上面是“不”字,(1分)下面是“正”字,(1分)意思是不正,斜,偏。(1分)示例二:“休”字,左邊是“人”字,(1分)右邊是“木”字。(1分)意思是人靠著樹休息。(1分)黃岡汽車上的光學(xué)①物理學(xué)是一門十分貼近生活的科學(xué),它在生活中得到了極其廣泛的應(yīng)用。最近,我觀察了各式各樣的汽車,發(fā)現(xiàn)汽車上有多處運(yùn)用了物理學(xué)中的光學(xué)知識(shí)。②例如,汽車的頭燈總是安裝在汽車前部靠近地面的地方,而不是安裝在車頂上。依我們看來,安裝在車頂上照射的范圍會(huì)更廣些,更可行些。然而,仔細(xì)分析一下,覺得頭燈靠近地面更有道理。③一般說來,汽車頭燈是為晚上照明用的。安裝得低一些,在經(jīng)過崎嶇不平的道路時(shí),光照射在路面上,由于光沿直線傳播,就會(huì)留下長長的影子。這樣,影子的陰暗處與其他地方的光亮處就形成了鮮明的反差,司機(jī)就比較容易選擇平坦的道路了。④又如汽車的頭燈,它的結(jié)構(gòu)看似與手電筒的燈頭差不多,但仔細(xì)觀察,又不難發(fā)現(xiàn)它們還是有一些區(qū)別的。⑤手電筒的燈罩使用的是平面玻璃,而汽車頭燈的燈罩使用的玻璃卻是凸形的,而且上面還有橫豎條紋式的棱。這又是為什么呢?原來,汽車頭燈的后面是一個(gè)凹面鏡,燈絲就裝在這個(gè)凹面鏡的焦點(diǎn)處。這樣燈絲發(fā)出的光經(jīng)凹面鏡反射后,就平行照射到地面上了。這對(duì)于照亮路面是很有益的。但是,司機(jī)除了要看清路面,還要看清路邊的建設(shè)、路標(biāo)等等,燈罩的特殊結(jié)構(gòu)恰恰起到這樣的作用。它的帶橫豎條紋式的棱就好比透鏡和多個(gè)棱鏡,將反射的平行光進(jìn)行了合理“分配”,分散了一部分到四周去了。這樣,既不影響照亮路面,又讓司機(jī)看清了兩旁建筑,豈不是一舉兩得。⑥再如,小汽車和大汽車的擋風(fēng)玻璃也是有區(qū)別的。不知道你注意到?jīng)]有,小汽車的擋病,就在厚重,即至極、過分;“五味令人口爽(傷)”(《老子》),它的優(yōu)點(diǎn)也就是它的缺點(diǎn),反而不如淡薄無味而能持久不厭了。⑥這就是白菜的辯證法:淡薄才會(huì),無味才會(huì),清淡、自然、平常才會(huì)淡而不厭,久而不倦。⑦古人很懂得“淡”的道理:“道之出口,淡乎其無味?!彼^“君子之交淡如水”,惟其淡如水,故無不相調(diào)。孔子這話的開首,還有這樣三句話:“君子不以辭盡人。故天下有道則行有枝葉,天下無道則辭有枝葉?!边@就是說,要“聽其言,觀其行”,天下有道,行勝于言,德厚為先,自然百業(yè)興旺,蒸蒸日上;天下無道,言勝于行,虛辭絞繞,自然禮崩樂壞,江河日下。歷史總是無情的:花言巧語,嘩眾取寵,弄權(quán)玩術(shù),文過飾非,雖能高論惑人,愚弄一時(shí),但終究是不能長久的。23.請(qǐng)問古人為什么又稱白菜為“菘”?(2分)24.請(qǐng)問“白菜之淡”有什么特點(diǎn)?(2分)25.我們常說的“五味”是指哪五味?請(qǐng)將其填充到第⑤自然段的括號(hào)中。(2分)26.白菜的辯證法是什么?請(qǐng)?jiān)诘冖拮匀欢螜M線上各填—個(gè)合適的詞語。(2分)27.積累鏈接:請(qǐng)默寫出蘇軾《惠崇<春江晚景>》中的后兩句。(2分)四、遍嘗人間百滋味最是無味勝有味(10分)23.(2分)性冬晚凋,四時(shí)常見,有松之操,故曰菘。(用自己的語言陳述大意亦可。)(此題旨在考查學(xué)生抓住關(guān)鍵語句、厘清相關(guān)概念的能力。)24.(2分)白菜是淡的,淡得更純正,更接近水性之淡。(這里學(xué)生極易把白菜之淡與一般蔬菜的通性之淡相混淆)(此題旨在考查學(xué)生辨?zhèn)未嬲妫瑴?zhǔn)確把握表達(dá)重點(diǎn)的能力)25.〔2分)酸甜苦辣咸(錯(cuò)-個(gè)扣0.5分,扣完為止。)(此題旨在考查學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化及生活常識(shí)的掌握情況)26.(2分)
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