科教工作計劃集合5篇

第頁共頁科教工作方案集合5篇科教工作方案集合5篇科教工作方案篇1一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校整體工作安排和教誨處的工作方案，以課程改革為重點，以課堂教學(xué)為抓手，立足課堂教學(xué)這一主陣地，堅持全體學(xué)生的全面開展，尤其關(guān)注后進生的成長，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、理論才能和積極的情感，實在進步教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮教研組的集體力量，開展校本教研，鼓勵組內(nèi)老師積極參加課題研究，進步我校理科教研組老師整體教學(xué)程度。二、主要工作1、加強理論學(xué)習(xí)加強理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，全面推進素質(zhì)教育理論對理論的指導(dǎo)作用是宏大的。全體理科老師都要抽出業(yè)余時間學(xué)習(xí)新理論，以先進的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)理論。積極開展教研活動，領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點，認真分析^p教學(xué)內(nèi)容、目的、重點和難點，嚴格執(zhí)行《新課標》的指導(dǎo)思想，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以期到達減負增效的目的。2、強化教學(xué)常規(guī)的落實，促進師生共同開展抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“修改”、“課后輔導(dǎo)”等重要環(huán)節(jié)?！?〕、備課：繼續(xù)實行集體備課制，本組老師每人每學(xué)期集體備課一次，每位老師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識，實在做好備課過程中的各個細節(jié)，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，備出優(yōu)質(zhì)課、特色課，全力打造實用課，實行先周備課?！?〕、上課：在備好課的根底上，上課前要“溫課”，在教學(xué)過程中要目的明確，重點突出，講透知識點，訓(xùn)練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，教學(xué)手段要多樣化，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)理科的積極性，進步課堂教學(xué)效率?！?〕、作業(yè)布置、修改：作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要在質(zhì)上有所進步，注意保護學(xué)生做作業(yè)的積極性。修改要準確、及時，要有適當(dāng)?shù)狞c評，尤其關(guān)注后進生的點評，要有一定的糾錯措施?！?〕、輔導(dǎo)：要做好提優(yōu)補差工作，各位老師要確定好提優(yōu)補差學(xué)生，要定期的、有方案的組織好提優(yōu)補差工作，盡力做到措施得力，效果顯著。3、加強校本教研，聚焦課堂教學(xué)〔1〕、積極參加教科研活動，老師從崗位理論出發(fā)，及時反思，認真研究，撰寫有獨到見解的論文?！?〕、本學(xué)期理科教研組每位老師上一節(jié)校級公開課，每位老師聽、評課不少于十節(jié)，要邊聽邊思，做好記錄及時評語，通過互相借鑒取長補短，形成濃重的教研風(fēng)氣，不斷進步自身的教學(xué)程度?！?〕、本學(xué)期舉辦校級數(shù)理化競賽，理科教研組每位老師認真組織。每位老師根據(jù)學(xué)科特點精心組織一次理論活動，做的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和理論才能。4、加強老師自身的建立。鼓勵老師不斷地學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法，尤其在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。三、工作措施、1、組織老師學(xué)習(xí)教研工作方案，搜集老師的珍貴經(jīng)歷，改良工作措施，努力使自己的教研工作方案為大家所承受。2、組織老師開展集體備課、公開課、優(yōu)質(zhì)課活動。3、組織老師開展積極參加課題研究。4、組織開展各學(xué)課電子白板和微課的學(xué)習(xí)。5、組織七，八年級的學(xué)生開展數(shù)學(xué)計算競賽。6、組織物理老師開展自制教具的活動。7、學(xué)期完畢，搜集老師個人資料并整理歸檔。科教工作方案篇2一、教研組根本情況涵蓋學(xué)科：信息技術(shù)、理論與創(chuàng)新、科學(xué)〔自然〕分管領(lǐng)導(dǎo)：XX組長：XX成員：XX本組共有成員12名，其中信息2人、科學(xué)6人、理論與創(chuàng)新2人、電教2人。本組成員都有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，大局部老師經(jīng)歷豐富，教育教學(xué)程度較高，歷年來成績顯著。都能認真學(xué)習(xí)和貫徹《根底教育課程改革綱要〔試行〕》，緊緊圍繞進步課堂教學(xué)效率這個中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實，進一步加強課題研究，加大青年老師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學(xué)改革，全面進步本組老師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。二、指導(dǎo)思想及工作目的指導(dǎo)思想：以教研為工作重點，進步信息、理論與創(chuàng)新、科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量為中心，加快教研教改的步伐和進步教育信息化程度，適應(yīng)新課程新理念的要求，轉(zhuǎn)變觀念，使老師認識到老師既是教學(xué)工作者，又是教學(xué)行為的研究者。三、工作目的加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷進步教學(xué)程度，豐富教學(xué)手段，掌握和運用信息技術(shù)，并幫助其他學(xué)科的老師掌握以信息技術(shù)為主的現(xiàn)代教育技術(shù)，配合其他學(xué)科搞好信息技術(shù)與學(xué)科整合的施行工作。四、詳細措施1、繼續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹新課程新理念，加深理解，要求每位老師至少有一篇關(guān)于新教材新教法的論文或教學(xué)體會。2、以教學(xué)為主，老師把每堂課都作為一個課題來研究，不斷地搞高教學(xué)和教研的才能。3、加強實驗教學(xué)，以實驗教學(xué)作為進步課堂教學(xué)效率的打破口，同時把實驗教學(xué)作為本組的研究課題。4、加強競賽培訓(xùn)教學(xué)的研究，不斷地進步學(xué)生的參賽程度，擴大學(xué)校的知名度。5、利用學(xué)校網(wǎng)站，加強電子備課建立，搞好教學(xué)協(xié)作和一幫一活動，加強對青年老師的培養(yǎng)。加強互相聽課、評課。6、加強教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)視和檢查，認真搞好教學(xué)“六認真”工作，努力完成教誨處下達的教學(xué)指標。7、認真組織期末考試和進展考試的質(zhì)量分析^p、總結(jié)經(jīng)歷、制定改良措施。五、教研活動進度安排三、教研工作詳細安排九月1、開學(xué)準備工作、備兩周新課。2、制定教研組方案、個人工作方案。3、科學(xué)課堂教學(xué)觀摩9.15御小。4、信息技術(shù)課教研活動，新教材培訓(xùn)。9.20〔成小〕5、學(xué)習(xí)教研室和學(xué)校工作方案相關(guān)內(nèi)容。十月1、各組集體備課，一樣學(xué)科共同研究，處理好教材中疑難問題。2、迎接涪城區(qū)素質(zhì)教育現(xiàn)場會作準備工作。3、開展好“學(xué)帶、骨干、青年老師”教學(xué)互動活動。4、學(xué)校行政、教研組長學(xué)帶、骨干聽隨堂課。十一月1、開展組內(nèi)老師課堂教學(xué)設(shè)計比賽活動。2、小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)研討〔實小〕11.8日8：303、信息技術(shù)老師專業(yè)素養(yǎng)與農(nóng)村課堂教學(xué)研討〔進修?！?1.234、科學(xué)科集體備課，參加區(qū)上組織的片區(qū)教研活動，何霞上校內(nèi)研討課。十二月1、請課堂教學(xué)設(shè)計優(yōu)秀老師培訓(xùn)組內(nèi)老師如何設(shè)計課堂教學(xué)構(gòu)造。2、參加上級領(lǐng)導(dǎo)組織的教研活動。3、調(diào)整教學(xué)進度，學(xué)月末完畢新課，組織好復(fù)習(xí)。4、迎接信息技術(shù)課期末教學(xué)檢測工作。一月1、期末總結(jié)教學(xué)得失，撰寫教學(xué)經(jīng)歷文章。2、做好期末完畢工作。3、全面檢查老師集體備課、電子備課情況。4、做好期末電教常規(guī)檢查工作。5、做好電教設(shè)備歸還登記工作。6、搞好期末考試質(zhì)量分析^p。7、完成期末教學(xué)論文。科教工作方案篇3作為一名老師，在發(fā)揮自己專業(yè)所學(xué)的同時，應(yīng)不斷完善個人業(yè)務(wù)程度。高中地。教育是根底教育，但面對高考愈來愈劇烈的競爭，對地。老師也提出了更高的要求，假如不繼續(xù)學(xué)習(xí)和進步將會被社會所淘汰。針對這一要求，我對自己本學(xué)年工作、學(xué)習(xí)制訂以下方案：1、熱愛本職工作，為人師表，在言行舉止方面作好學(xué)生的表率。2、我應(yīng)不斷充實和進步自身的地。素養(yǎng)：加強課外閱讀，關(guān)心國內(nèi)外教學(xué)改革的動態(tài)；努力進步對教育教學(xué)科研的才能。3、作好教學(xué)后記反思在一節(jié)或一天的教學(xué)工作完畢后，及時記下自己教學(xué)理論的心得體會，是老師積累教學(xué)經(jīng)歷，進展教學(xué)反思進步自身素質(zhì)的有效方法。一堂課或一天教學(xué)后，通過對教學(xué)設(shè)計執(zhí)行情況的的回憶，對教學(xué)原那么、目的、內(nèi)容、方法、手段、教學(xué)語言、教態(tài)和板書等諸要素、諸環(huán)節(jié)進展檢查反思，特別是要抓住教學(xué)片斷、實例分析^p得失，抓住教學(xué)過程中的有關(guān)教改、教研中的主要問題，抓住教學(xué)活動中的“精彩一刻”，捕捉師生思想碰撞的火花，運用教育學(xué)、心理學(xué)原。等，分析^p、解剖自己的教學(xué)觀念和教學(xué)行為，從而不斷總結(jié)概括正反兩方面的經(jīng)歷、教訓(xùn)，有意識、有針對性地進展教學(xué)行為的重塑。4、堅持寫好教育教學(xué)隨筆。每學(xué)期讀一本有關(guān)教育的書籍，并及時反思。5、學(xué)習(xí)先進的教育理念，結(jié)合教學(xué)工作，總結(jié)、歸納和提升教學(xué)經(jīng)歷。深化學(xué)習(xí)貫徹新課標精神，樹立新的教育觀念，從本班學(xué)生的實際程度、經(jīng)歷出發(fā)尋求相匹配的教育目的、內(nèi)容、組織形式及方法，并實在落實到日常的'工作中，科學(xué)安排學(xué)生一日活動，合理制訂方案，活動中注重學(xué)生團結(jié)合作精神的培養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校教育特色，對學(xué)生在日常的。。的活動中加強教育。6、認真參加參與教研活動，并在詳細的教學(xué)理論中嘗試、調(diào)動。及時進展教后反思，以進步自己的教學(xué)程度。7、在本學(xué)期5月份《暢游重慶濱江路》課題展示，6月份完成資料歸檔?？平坦ぷ鞣桨钙?為了學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和開展打下良好的根底，為了全面進步教學(xué)質(zhì)量，為了培養(yǎng)學(xué)生的觀察，記憶想象才能和創(chuàng)新精神，特制定如下方案：一、學(xué)情分析^p三年級學(xué)生剛學(xué)英語，沒有根底。四年級學(xué)習(xí)興趣濃重；五年級同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性很高，集體榮譽感較強，六年級學(xué)生可以處自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)。學(xué)生能按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，進步書寫，閱讀才能，通過努力上學(xué)期學(xué)生的英語成績有很大的進步。也為了幫助學(xué)生理解中要方文化差異，拓展視野，培養(yǎng)愛國精神，形成安康的人生觀，因此在本學(xué)期采用一套可施行的靈敏的教學(xué)方法。二、教材分析^p《小學(xué)英語》每課包括“會話，主題句，語音，活動”四局部，四個局部均圍繞一個中心話題展開。每課的各局部之間，每冊的各課之間，構(gòu)成一個封閉又開放的循環(huán)體系。在每課內(nèi)，會話中的交際語言和語法構(gòu)造在其余各局部中反復(fù)出現(xiàn)和深化，形成一個封閉的循環(huán)，這是每一個循環(huán)體系。三、本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和到達的目的激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣使學(xué)生樹立自信心，是本學(xué)期英語教學(xué)中重要的任務(wù)，把興趣，自信心等放在第一位，是對英語教學(xué)任務(wù)的重新定位。學(xué)生在從階段的學(xué)習(xí)，都是一個學(xué)會學(xué)習(xí)的過程，而不是把某一門專業(yè)知識或?qū)I(yè)技能完全掌握的過程，這是終身學(xué)習(xí)的需要，學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)對學(xué)科產(chǎn)生興趣，樹立自信心，學(xué)會學(xué)習(xí)開展自己的學(xué)習(xí)才能，然后在分開學(xué)校以后，就能自己學(xué)習(xí)，為終身學(xué)習(xí)做好準備，所以，在初級階段首先要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，讓他們喜歡學(xué)，然后再教他們?nèi)绾螌W(xué)，使之會學(xué)，形成自主學(xué)習(xí)的才能。本學(xué)期爭取讓學(xué)生們喜歡學(xué)英語能交流交際。這一學(xué)期中把教學(xué)重點放在培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫才能上，小學(xué)英語教學(xué)不講解語法概念，要充分利用教學(xué)資，鼓勵學(xué)生積極參與，大膽表達，側(cè)重進步小學(xué)生對語言的感受和初步用英語進展聽說演的才能。把德育放在工作的首位，老師用高尚的師德潛移默化地影響學(xué)生。小學(xué)英語以素質(zhì)為根本宗旨，注重對兒童進展思想情感教育，使學(xué)生理解并尊重其他國家和民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，更好地理解并熱愛中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。使學(xué)生受到英語給他們帶來的快樂，促進他們身心安康開展。在學(xué)習(xí)中鍛煉學(xué)生有堅強的意志，安康的體魄和自信心，全面培養(yǎng)和開展學(xué)生的綜合素質(zhì)，把他們培養(yǎng)成四有新人和創(chuàng)新性人才。結(jié)合英語課內(nèi)容教育學(xué)生。四、完成目的所采取的措施：〔一〕老師要更新課程理念，適應(yīng)新課改的需要，在教學(xué)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，給學(xué)生開展的空間和自學(xué)的時間，時刻以育人為本，全面進步學(xué)生的綜合素質(zhì)?！捕惩ㄟ^正面引導(dǎo)，進步后進生，給他們樹立明確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)生態(tài)度，樹立學(xué)習(xí)標兵，給學(xué)生學(xué)有典范。〔三〕老師要注重教學(xué)，讓學(xué)生大膽嘗試，積極探究，勇于創(chuàng)新，使學(xué)生真正成為課堂的主人，使學(xué)生積極有效參與課堂教學(xué)。讓學(xué)生自主探究，合作交流，自己去發(fā)現(xiàn)去探究知識，用自己喜歡的學(xué)習(xí)方法學(xué)會知識，并創(chuàng)造性地解決問題。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。搞好單元測試，及時修改，講評，并做好總結(jié)，對中差學(xué)生及時給予指導(dǎo)，使其趕上來。五、培優(yōu)補差工作中要擅長觀察、理解學(xué)生，針對每個學(xué)生的優(yōu)點與缺點進展輔導(dǎo)，對癥下藥，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點激發(fā)他們，使后進趕上來。課堂上照顧好“兩頭”，使后進生有所收獲進步，使“優(yōu)等生吃得飽”，給優(yōu)等生出示一些帶有考慮性的題，也采取合作學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)，互相幫助，使他們共同進步。六、特長生培養(yǎng)：老師要針對特長生的特點不同的學(xué)生特長采用不同的方式方法，給予他們輔導(dǎo)。要充分利用課余時間，開展他們的特長。如朗讀比擬好學(xué)生，對他們加強朗讀訓(xùn)練指導(dǎo)，老師給他們提供閱讀材料，老師示范，學(xué)生嘗試等方式進展訓(xùn)練。**小學(xué)：****年*月*日科教工作方案篇5一個新的學(xué)期已經(jīng)開場，該學(xué)期衛(wèi)生部將繼續(xù)立足本職工作，努力為大家營造干凈優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,提升同學(xué)們的衛(wèi)生環(huán)保意識，催促同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。身為學(xué)生會這個大集體的一局部，衛(wèi)生部的成員們也將積極配合其他部門的工作，在為同學(xué)們效勞和為確保學(xué)?；顒拥挠行蜻M展等方面，做出自己的奉獻。為確保同學(xué)們能有一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們制定了該學(xué)期的衛(wèi)生部工作方案:一、日常衛(wèi)生工作的檢查是我們部最大的一項工作。認真檢查各班環(huán)境及教室衛(wèi)生，檢查中做到公平、公正、公開。認真做好檢查評分的統(tǒng)計和匯報，盡量減少錯誤。二、向?qū)W校提出每周全校應(yīng)至少進展一次大掃除的建議，并組織本部相關(guān)成員進展更加嚴格的檢查和評分工作，防止教室及環(huán)境衛(wèi)生死角的出現(xiàn)，并公示衛(wèi)生成績較好的班級，對衛(wèi)生情況較糟糕的班級給以通報批評。三、由于我部剛成立不久，各種衛(wèi)生評分規(guī)章制度還未制定，該學(xué)期我部配合學(xué)校及學(xué)生共同制定好“思茅四中衛(wèi)生評比規(guī)章制度”及其獎罰措施。四、監(jiān)視好同學(xué)們的日常行為習(xí)慣，對亂涂亂畫，亂扔垃圾、隨地吐痰的行為加以制止并扣除其所在班級的相應(yīng)分數(shù)，情節(jié)惡劣的上報學(xué)校處理。五、環(huán)保知識宣傳。我部將積極開展一系列的特色活動如：黑板報、知識競賽等，提醒大家注意衛(wèi)生，以進步大家個人素質(zhì)修養(yǎng)。六、加強與各班勞動委員的溝通協(xié)調(diào)。學(xué)期初召開“全校勞動委員會”對于該學(xué)期的衛(wèi)生檢查制度及各方面的要求做出介紹，發(fā)動大家可以主動、積極配合我們工作。學(xué)期中旬召開衛(wèi)生委員座談會，大家互相交流經(jīng)歷，提出改正意見。七、認真、廣泛聽取同學(xué)們的意見和建議，進步部內(nèi)成員的工作才能、糾正工作中的方式方法以便及時改正。這樣既能增近我們與勞動委員之間的關(guān)系而且有利于我們工作的進步。八、增加衛(wèi)生抽查力度，努力使檢查做到真正的不定時、不定班，消除主觀因素，盡量維護公平，引導(dǎo)各班養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，隨時隨刻保持教室衛(wèi)生整潔。九、增強各班勞動委員的責(zé)任觀念，增加勞動委員考勤制度，催促勞動委員能按時到班催促衛(wèi)生清掃，按時開會與勞動委員討論管理方式。十、加強我部與學(xué)生會其他部門的交流學(xué)習(xí)。積極配合學(xué)校工作，積極