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文檔簡介
高校教師資格證之高等教育學高分題庫附答案
單選題(共50題)1、有關我國的高等教育體制,下列表述正確的是()。A.國家和政府的力量較強B.市場的力量較強C.高校自身的力量較強D.學者所代表的學術力量較強【答案】A2、根據(jù)專業(yè)學科的二級學科,按水平層次劃分為若干類,再根據(jù)不同學科點的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢配置不同數(shù)量的高、中、初各級崗位。這種方法屬于()。A.學科法B.任務法C.結構法D.整體法【答案】A3、學校及其他教育機構中最基本、最主要的活動是()。A.按照章程自主管理B.教授學生和其他受教育者C.組織實施教育教學活動D.管理使用本單位的設施和費用【答案】C4、結構主義課程理論的代表人物是()。A.赫欽斯B.阿德勒C.布魯納D.貝格爾【答案】C5、教學計劃目標表述中的主語應該是()。A.學習者B.教師C.管理者D.教育者【答案】A6、在自主性學習中,大學生在學習過程中的地位是()。A.客體B.主體C.學生依賴教師D.教師代替學生思考【答案】B7、終身教育應體現(xiàn)于()。A.大學教育和成人教育中B.大學教育中C.基礎教育中D.整個教育體系和個體的各個發(fā)展階段中【答案】D8、根據(jù)“泰勒原理”,課程編制過程可以分為四個步驟或階段,即確立目標,選擇經驗,組織經驗和()。A.評價結果B.評價經驗C.編輯教材D.整合經驗【答案】A9、高校內部權力重心明顯傾向于基層教學和研究單位,并深刻體現(xiàn)了學術權威影響的高校管理模式是()。A.美國模式B.歐洲大陸模式C.英國模式D.日本模式【答案】B10、“測量”是學業(yè)評價的一種特殊手段,它()。A.采用定性分析的方法B.采用定量分析的方法C.采用定量和定性相結合的方法D.特別適合對美術、音樂等學科進行評價【答案】B11、“教學、科研和服務,都是大學的主要職能?!笔紫忍岢鲞@個論點的是()。A.柏林大學B.霍普金斯大學C.劍橋大學D.威斯康星大學【答案】D12、高校科學研究職能的確立起始于()。A.柏林大學B.哥廷根大學C.哈勒大學D.威斯康星大學【答案】A13、按照章節(jié)、課題和條目敘述某一學科主要內容的教學指導文件是()。A.教學計劃B.課程設計C.教學大綱D.教案【答案】C14、教師的基本能力是()。A.溝通能力B.教學能力C.研究能力D.組織管理能力【答案】B15、高等教育內不同教育程度和不同教育水平學校之間的比例關系是()。A.教育層次結構B.教育科類結構C.教育形式結構D.教育能級結構【答案】A16、科學研究的起點和首要環(huán)節(jié)是()。A.確定科研選題B.設計研究方案C.撰寫研究論文D.申請專利【答案】A17、理想的教學計劃要處理好諸多關系,下列哪一項是錯誤的()。A.要處理好基礎課與專業(yè)課的關系B.處理好必修課與選修課的關系C.處理好學年制與學分制的關系D.處理好理論教學與實踐教學的關系?!敬鸢浮緾18、美國在高等教育宏觀管理體制上采用()。A.中央集權制B.權力分散型C.集權與分權結合型D.高校獨立發(fā)展型【答案】B19、根據(jù)比格斯的研究,學習動機可分為三種類型:工具性動機、內在動機和成就動機,這三種動機分別對應于哪三種學習策略()A.再認策略、意義策略和組織策略B.意義策略、組織策略和再認策略C.再認策略、組織策略和意義策略D.意義策略、組織策略和目標策略【答案】A20、高校組織的結構特征是()。A.分散性B.學術性C.二元性D.復雜性【答案】A21、高等學校社會服務的意義不包括()。A.實現(xiàn)高校的價值回歸B.有利于引領社會反思C.有利于教師潛心學術,為學術而學術D.有利于經濟建設的快速發(fā)展【答案】C22、實行中央集權高等教育宏觀管理體制最典型的國家是()。A.法國B.德國C.日本D.英國【答案】A23、運用教育理論對教育具體實踐面臨的調控問題提供方法和手段的研究即()。A.基礎研究B.發(fā)展研究C.理論研究D.應用研究【答案】B24、相對于中小學教育,高校教學內容的主要特點是()。A.前沿性和職業(yè)傾向性B.操作性C.系統(tǒng)性D.歷史性【答案】A25、下列高等教育機構中,不屬于古代高等教育機構的是()。A.那爛陀B.岳麓書院C.康斯坦丁堡帝國大學D.巴黎大學【答案】D26、狹義的課程評價是指()。A.對課程方案制定過程的評價B.對課程方案制定結果的評價C.對課程方案實施過程的評價D.對課程方案實施結果的評價【答案】D27、與注入式教學相對立的是()。A.個別式教學B.愉快式教學C.啟發(fā)式教學D.漸進式教學【答案】C28、下列有關教師職業(yè)的說法,不正確的是()。A.職業(yè)的一種B.一種專門職業(yè)C.學術性職業(yè)D.實踐性專業(yè)【答案】D29、教育方針的核心內容是()。A.培養(yǎng)途徑B.教師C.培養(yǎng)目標D.學生【答案】C30、高等學校的基本教育單位是()。A.學生班級B.課程C.專業(yè)D.系科【答案】C31、下列選項中,不屬于學習過程階段的是()。A.注意定向階段B.獲得和保持階段C.練習和強化階段D.記錄階段【答案】D32、教師對已經發(fā)生或正在發(fā)生的教學活動進行積極、深入、自我調節(jié)性的思考,并尋求多種方法解決問題的過程是()。A.教學研究B.教學觀念C.教學反饋D.教學反思【答案】D33、教師指導學生通過直接感知獲得知識和技能的教學方法是()。A.講授法B.談話法C.演示法D.發(fā)現(xiàn)法【答案】C34、理想的教學計劃要處理好諸多關系,下列哪一項是錯誤的()。A.要處理好基礎課與專業(yè)課的關系B.處理好必修課與選修課的關系C.處理好學年制與學分制的關系D.處理好理論教學與實踐教學的關系。【答案】C35、從層次構成上看,可將課程分為下列哪幾種類型()。A.必修課程、限選課程和選修課程B.公共基礎課程、專業(yè)基礎課程和專業(yè)課程C.顯性課程和隱性課程D.大、中、小、微型課程【答案】B36、我國實施“985工程”的主要目標是()。A.打造若干所具有世界先進水平的一流大學B.推進“211”工程建設C.盡快實現(xiàn)高等教育普及化D.促進高等教育的多樣化【答案】A37、南京臨時政府時期,蔡元培主持制定的新學制影響了整個國民時期的高等教育,此學制是()。A.《大學規(guī)程》B.《壬子癸丑學制》C.《大學組織法》D.《修正大學令》【答案】B38、科學研究的起點和首要環(huán)節(jié)是()。A.確定科研選題B.設計研究方案C.撰寫研究論文D.申請專利【答案】A39、美國1929~1957年間國民經濟增長額中,有33%歸因于教育。這一結論的提出者是()。A.貝克爾B.范海斯C.丹尼森D.舒爾茨【答案】D40、高等學校社會服務的意義不包括()。A.實現(xiàn)高校的價值回歸B.有利于引領社會反思C.有利于教師潛心學術,為學術而學術D.有利于經濟建設的快速發(fā)展【答案】C41、在良好師生關系的建立中,教師起著()。A.領導作用B.主導作用C.支配作用D.期待作用【答案】B42、教師的基本能力是()。A.溝通能力B.教學能力C.研究能力D.組織管理能力【答案】B43、大學生的身份權包括:()。A.生命權B.人格權C.榮譽權D.身體權【答案】C44、“教學、科研和服務,都是大學的主要職能?!笔紫忍岢鲞@個論點的是()。A.柏林大學B.霍普金斯大學C.劍橋大學D.威斯康星大學【答案】D45、以學群、學類為組織進行綜合知識教學的筑波模式,以跨學科選課為主要特征的麻省理工學院(MIT)模式,以及通過復合課程將文、理學科融為一體的牛津模式,三種模式A.課程內容綜合化趨勢B.課程實施多樣化趨勢C.課程方向人文化趨勢D.課程性質職業(yè)化趨勢【答案】A46、主張大學要培養(yǎng)學問家和科學家,促使大學課程專門化的課程觀是()。A.永恒主義課程觀B.改造主義課程觀C.科學主義課程觀D.結構主義課程觀【答案】C47、國家對高等教育的控制或影響逐漸加強出現(xiàn)于()。A.古希臘B.古羅馬C.中世紀D.現(xiàn)代國家興起之后【答案】D48、最能體現(xiàn)學生學習個性的教學管理制度是()。A.學年制B.學分制C.學年學分制D.計劃學分制【答案】B49、“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”這句話所反映的教師所扮演的角色是()。A.監(jiān)護人的角色B.管理者的角色C.榜樣角色D.知識的傳授者的角色【答案】D50、大學的管理中心是()。A.校級行政管理機構B.學院C.系D.班級【答案】B多選題(共30題)1、高校戰(zhàn)略管理具有以下特征()。A.在本質上,是對高校發(fā)展方向及未來環(huán)境適應性的把握B.在過程上,具有連續(xù)性、決定性C.在作用上,具有綱領性D.在空間上,具有系統(tǒng)性、全局性E.在時間上,具有長期性、前瞻性【答案】ABCD2、我國高校實施全面發(fā)展教育的主要途徑是()。A.教學工作B.科學研究C.社會實踐D.課外活動確認答案【答案】ABC3、高等學校社會服務的類型和方式主要有()。A.教學性服務B.科研性服務C.綜合性服務D.社會性服務E.建立教育-科研-生產聯(lián)合體和高新技術產業(yè)【答案】ABC4、高等教育比較法的類型包括()。A.相異比較B.同類比較C.橫向比較D.縱向比較【答案】ABCD5、影響學習的客體因素有哪些()A.想象力B.興趣C.學習目標D.學習材料【答案】CD6、與高等教育終身化相關的概念包括()。A.終身教育B.學會生存C.終身學習D.學會生活【答案】AC7、高等學校內部管理體制改革,除了進一步完善黨委領導下的校長負責制外,還有()。A.加強籌資體制改革B.加強學術組織結構改革C.擴大高等學校辦學自主權D.加強教授治校、民主管理確認答案【答案】ABCD8、高等學校社會服務的原則有()。A.培養(yǎng)人才與研究開發(fā)相結合B.學術價值和知識創(chuàng)新相結合C.全面投入和重點突破相結合D.需求導向和技術推動相結合E.放寬搞活和嚴格管理相結合【答案】ACD9、高等教育對經濟的貢獻主要表現(xiàn)在()。A.經濟發(fā)展水平制約著高等教育發(fā)展水平B.高等教育是勞動力再生產的手段C.高等教育是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)D.經濟發(fā)展速度影響高等教育發(fā)展【答案】BC10、學習的內部條件包括()。A.智力因素B.非智力因素C.學習目標D.學習材料【答案】AB11、全面發(fā)展教育包括()。A.德育B.智育C.體育D.美育E.勞動技術教育【答案】ABCD12、高校培養(yǎng)目標在性質上具有()。A.主觀性B.客觀性C.具體性D.多樣性E.抽象性【答案】ABCD13、多媒體課件按功能主要可以分成()。A.講授模式B.自學模式C.討論模式D.實驗模式【答案】ABC14、我國高校的組織結構一般有以下形式()。A.直線組織結構B.職能制組織結構C.直線-職能制組織結構D.平衡型組織結構E.矩陣式組織結構【答案】ABC15、高等教育國際化體現(xiàn)于()。A.培養(yǎng)學生的終身學習能力B.開設雙語課程C.學生出國留學D.吸引國外留學生【答案】BCD16、休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個幾時期()A.面試期B.穩(wěn)定期C.實驗與重估期D.平靜和保守期E.試用期【答案】BCD17、學生接受高等教育以發(fā)展其()。A.素質B.學習能力C.研究能力D.實踐能力【答案】ABCD18、專業(yè)屬性或標準可概括為()。A.專門性與高深性B.服務性與倫理性C.教育性與組織性D.合法性與自主性E.他律性與發(fā)展性【答案】ABCD19、多媒體課件按功能主要可以分成()。A.講授模式B.自學模式C.討論模式D.實驗模式【答案】ABC20、大學生主體地位的表現(xiàn)有()。A.學習的主體B.交往的主體C.自我發(fā)展的主體D.獨立的個體【答案】ABC21、教學反思的具體方法有如下幾種()。A.反思日記B.觀摩教學C.專業(yè)發(fā)展D.行動研究E.接觸新知【答案】ABCD22、“一日為師,終身為父”反映了師生關系中的()。A.教學關系B.法律關系C.道德關系D.師道尊嚴【答案】CD23、大學的教育功能主要體現(xiàn)在()等方面。A.傳授知識B.思想道德教育C.科學研究D.技術開發(fā)確認答案【答案】AB24、我國高等學校的組織結構一般有以下哪幾種類型()。A.直線制組織結構B.職能制組織結構C.直線一職能制組織結構D.矩陣式組織結構確認答案【答案】ABCD25、高校精品課程建設的策略有()。A.改革教學內容和課程體系B.建設高水平的師資隊伍C.高標準的教材建設D.配備現(xiàn)代化教學方法和手段E.加大投入和創(chuàng)新管理機制【答案】ABCD26、案例教學的優(yōu)點是()。A.加強理論與實際的結合B.擴大學生的實際知識C.溝通學校與社會的聯(lián)系D.培養(yǎng)學生分析和解決實際問題的能力【答案】ABCD27、我國高校實施全面發(fā)展教育的主要途徑是()。A.教學工作B.科學研究C.社會實踐D.課外活動確認答案【答案】ABC28、“一日為師,終身為父”反映了師生關系中的()。A.教學關系B.法律關系C.道德關系D.師道尊嚴【答案】CD29、在寫教案涉及知識的難點時,應重點考慮的知識有()。A.概念抽象、學生又缺乏感性認識的知識B.自己深入研究的領域內的知識C.思維定勢帶來的負遷移D.現(xiàn)象復雜、文字概括性強的定律或定理E.概念相通、方法相似的知識【答案】ACD30、經濟發(fā)展對高等教育的決定作用表現(xiàn)為()。A.決定高等教育的性質B.奠定高等教育發(fā)展的物質基礎C.影響高等教育發(fā)展的規(guī)模和速度D.促進高等教育的體制改革確認答案【答案】BCD大題(共10題)一、5.30全國“三夏”大規(guī)模小麥機收全面展開。農業(yè)農村部統(tǒng)計,截至28日,全國已收獲冬小麥3798萬畝,日機收678萬畝。5月29日,神舟十四號載人飛船與長征二號F遙十四運載火箭組合體轉運至酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射區(qū),計劃近日擇機發(fā)射。5月29日,執(zhí)行問天實驗艙發(fā)射任務的長征五號B遙三運載火箭安全運抵文昌航天發(fā)射場。據(jù)教育部消息,目前我國建成世界規(guī)模最大職業(yè)教育體系,共有職業(yè)學校1.12萬所,在校生超過2915萬人。安徽修訂省科學技術進步條例,提出推動長三角區(qū)域內大型科學儀器設施開放共享。福建優(yōu)化生育政策,將入戶、入學、入職等與個人生育情況全面脫鉤。西安出臺樓市支持政策,明確首次申請住房公積金貸款購買普通住房的,首付比例降至兩成。北京:居庸關長城、溫榆河公園等景區(qū)今天起恢復開放。遼寧:全省汽車快速客運站今天起有序恢復運營。【答案】二、6.27最新農情調度顯示,全國夏播糧食作物播種不含雙季晚稻已過八成,總體進展順利。工信部發(fā)布數(shù)據(jù)顯示,今年1到5月份,電信業(yè)務收入同比增長8.5%。今明兩天,華北、黃淮等地將出現(xiàn)今年入汛以來的最強降雨過程并伴有強對流天氣。國家防總26日啟動防汛四級應急響應。國家衛(wèi)健委日前印發(fā)通知,要求加大對醫(yī)美、近視矯正等機構抽查力度。國家鐵路局和公安部近日公布新版《鐵路旅客禁止、限制攜帶和托運物品目錄》,旅客攜帶的充電寶、鋰電池單塊不能超過100Wh。天津印發(fā)通知,明確符合條件的失業(yè)人員可按每人每月400元的標準領取失業(yè)補助金。河北印發(fā)通知,將建筑節(jié)能改造、電動車充電樁作為城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造重點內容。湖北出臺措施,對符合條件的小微企業(yè)提供最高300萬元、期限不超過2年的創(chuàng)業(yè)擔保貸款?!敬鸢浮咳?022年2月國際時政新聞熱點匯總土耳其總統(tǒng)埃爾多安在其個人推特賬號上宣布,他的新冠病毒檢測結果呈陽性。國際奧委會新聞發(fā)言人馬克·亞當斯透露,北京冬奧會開幕式中國大陸地區(qū)觀看人數(shù)約3.16億人,與平昌冬奧會開幕式的全球觀看人數(shù)大體相當。挪威選手特·約豪格摘得北京冬奧會首金。美聯(lián)儲宣布任命杰羅姆·鮑威爾為臨時主席,以等待國會參議院對鮑威爾被提名連任美聯(lián)儲主席的批準。世衛(wèi)組織呼吁縮小高低收入國家間的癌癥醫(yī)療差距。俄羅斯總統(tǒng)普京應約與法國總統(tǒng)馬克龍通電話,討論烏克蘭局勢、俄安全保障等問題。獲得連任的意大利總統(tǒng)馬塔雷拉在首都羅馬宣誓就職,開啟第二個7年任期。委內瑞拉總統(tǒng)馬杜羅向中國人民致以虎年新春問候,期待在新的一年與中國加強合作,為推動建設和平、公平與繁榮的世界而共同努力。世界衛(wèi)生組織呼吁那些已開始解除新冠疫情期間防疫限制措施的國家,應采取穩(wěn)步、緩慢的方式逐漸“解封”,因為近期數(shù)據(jù)顯示,世界各地報告的新冠死亡病例數(shù)正急劇增加。美國財政部日前公布的數(shù)據(jù)顯示,美國聯(lián)邦政府債務規(guī)模已突破30萬億美元大關。在美國通脹高企和美國聯(lián)邦儲備委員會準備開始加息的背景下,美國政府債務不可持續(xù)的風險增大。以色列總理貝內特在特拉維夫宣布,以色列將在一年內啟動激光防御系統(tǒng),用于攔截導彈、火箭彈以及無人機等外部威脅。加拿大總理特魯多1月31日在社交媒體上表示,當天他的新冠病毒檢測結果呈陽性。英國內閣辦公室公布針對首相府新冠疫情期間舉辦聚會的專項調查初步結果,認為約翰遜政府在疫情“封城”期間多次舉辦聚會嚴重違反防疫規(guī)定,凸顯“領導不力”?!敬鸢浮克摹⒑弦?guī)管理部門應在督察長的管理下協(xié)助高級管理層有效識別和管理所面臨的合規(guī)風險,履行以下基本職責:()。Ⅰ.協(xié)助相關培訓和教育部門對員工進行合規(guī)培訓,包括新員工的合規(guī)培訓,以及所有員工的定期合規(guī)培訓,并成為員工咨詢有關合規(guī)問題的內部聯(lián)絡部門Ⅱ.組織制定合規(guī)管理程序以及合規(guī)手冊、員工行為準則等合規(guī)指南,并評估合規(guī)管理程序和合規(guī)指南的適當性,為員工恰當執(zhí)行法律、規(guī)則和準則提供指導Ⅲ.收集、篩選可能預示潛在合規(guī)問題的數(shù)據(jù),如消費者投訴的增長數(shù)、異常交易等,建立合規(guī)風險監(jiān)測指標,按照風險矩陣衡量合規(guī)風險發(fā)生的可能性和影響,確定合規(guī)風險的優(yōu)先考慮序列Ⅳ.保持與監(jiān)管機構日常的工作聯(lián)系,跟蹤和評估監(jiān)管意見和監(jiān)管要求的落實情況。如基金管理合規(guī)部門可就基金募集、基金投資、管理人員變動等運作情況主動與監(jiān)管機構進行溝通,通過監(jiān)管機構相關信息的反饋避免合規(guī)風險的發(fā)生【答案】本題考查合規(guī)管理部門的設置及其責任。合規(guī)管理部門應在督察長的管理下協(xié)助高級管理層有效識別和管理所面臨的合規(guī)風險,履行以下基本職責:(1)持續(xù)關注法律、規(guī)則和準則的最新發(fā)展,正確理解法律、規(guī)則和準則的規(guī)定及其精神,準確把握法律、規(guī)則和準則對基金經營的影響,及時為高級管理層提供合規(guī)建議。(2)制定并執(zhí)行風險為本的合規(guī)管理計劃,包括特定政策和程序的實施與評價、合規(guī)風險評估、合規(guī)性測試、合規(guī)培訓與教育等。(3)審核評價基金管理人各項政策、程序和操作指南的合規(guī)性,組織、協(xié)調和督促各業(yè)務條線和內部控制部門對各項政策、程序和操作指南進行梳理和修訂,確保各項政策、程序和操作指南符合法律、規(guī)則和準則的要求。(4)協(xié)助相關培訓和教育部門對員工進行合規(guī)培訓,包括新員工的合規(guī)培訓,以及所有員工的定期合規(guī)培訓,并成為員工咨詢有關合規(guī)問題的內部聯(lián)絡部門。(5)組織制定合規(guī)管理程序以及合規(guī)手冊、員工行為準則等合規(guī)指南,并評估合規(guī)管理程序和合規(guī)指南的適當性,為員工恰當執(zhí)行法律、規(guī)則和準則提供指導。(6)積極主動地識別和評估與基金管理人經營活動相關的合規(guī)風險,包括為新產品和新業(yè)務的開發(fā)提供必要的合規(guī)性審核和測試,識別和評估新業(yè)務方式的拓展、新客戶關系的建立以及客戶關系的性質發(fā)生重大變化等所產生的合規(guī)風險。(7)收集、篩選可能預示潛在合規(guī)問題的數(shù)據(jù),如消費者投訴的增長數(shù)、異常交易等,建立合規(guī)風險監(jiān)測指標,按照風險矩陣衡量合規(guī)風險發(fā)生的可能性和影響,確定合規(guī)風險的優(yōu)先考慮序列。(8)實施充分且有代表性旳合規(guī)風險評估和測試,包括通過現(xiàn)場審核對各項政策和程序的合規(guī)性進行測試,詢問政策和程序存在的缺陷,并進行相應的調查,合規(guī)性測試結果應按照基金管理人的內部風險管理程序,通過合規(guī)風險報告路線向上報告,以確保各項政策和程序符合法律、規(guī)則和準則的要求。(9)保持與監(jiān)管機構日常的工作聯(lián)系,跟蹤和評估監(jiān)管意見和監(jiān)管要求的落實情況。如基金管理合規(guī)部門可就基金募集、基金投資、管理人員變動等運作情況主動與監(jiān)管機構進行溝通,通過監(jiān)管機構相關信息的反饋避免合規(guī)風險的發(fā)生。參見教材(下冊)P192。五、美國哥倫比亞大學校園內有三座著名的雕塑:“銅絲上的行走者”雕塑,寓意培養(yǎng)不斷超越、卓爾不凡之精英人才;“沉思者”雕塑則寓意培養(yǎng)成就卓越的思想巨匠和學術大師。但令人印象深刻的是哥倫比亞大學工學院門口的“鐵匠”雕塑。其基本用意在于向世人表明:一所大學要辦得卓爾不凡,不僅需要培育大師,培養(yǎng)學術精英人才,同時也需要培養(yǎng)“鐵匠”這樣的普通“小人物”和實用技術人才。美國加州管理大學是培養(yǎng)高科技實用型人才的新型學校。該校采取新型學制并采取教育部門與大公司合作的方式,培養(yǎng)科學、技術、工程、心理學方面的實用型人才。據(jù)學校就業(yè)指導教師拉希德·戴維斯介紹,該校打破了美國常規(guī)教育體制,采取從9年到14年的學制,畢業(yè)后學生可獲得學士學位。每一個學生除學習常規(guī)課程外,每天有90分鐘時間接受職業(yè)培訓,學生們有機會通過網絡與國際商用機器公司等大公司的專業(yè)人員組成一對一小組,學習高科技公司所需要的核心技術,包括各種應用程序、創(chuàng)新設計、項目管理、數(shù)據(jù)收集與評估等實用職業(yè)技能。高等教育以“培育高級專門人才”為目標,學術型精英人才具有其重要價值。但是,隨著高等教育的日益多樣化,以及社會需求的多樣化,“高級專門人才”的類型也日趨多樣化,并彰顯出重要價值。請結合上述材料,論述高等教育應培養(yǎng)哪些類型的“高級專門人才”,并結合目前我國高等教育發(fā)展的實際,談談應如何培養(yǎng)。【答案】(1)“高級專門人才”包括:①精英人才與一般人才;②學術人才與實用人才;③通才與專才。(2)培養(yǎng)方法:①擴大教育對象,教育大眾化;②專業(yè)多樣化;③課程類型多樣化;④培養(yǎng)人才的具體模式—重視實踐能力;⑤校企合作;⑥重視核心教學;⑦注重因材施教評價學生的綜合素質、綜合能力和創(chuàng)新能力。六、5.31近日,國辦轉發(fā)國家發(fā)展改革委、國家能源局《關于促進新時代新能源高質量發(fā)展的實施方案》。一季度,超七成外資企業(yè)在華增資幅度大于5%。最高法等四部門印發(fā)辦法,明確涉及未成年人案件的材料“應封盡封”。文旅部發(fā)布端午節(jié)假期出游提示指出,出現(xiàn)感冒、發(fā)熱等癥狀時,應停止游覽并及時就醫(yī)。日前,“極目一號”Ⅲ型浮空艇10次升空獲得珍貴珠峰大氣數(shù)據(jù),最高升空至9050米。上海發(fā)布方案,對置換純電動汽車的個人消費者給予一次性1萬元補貼。天津下發(fā)通知,對受疫情影響較大行業(yè)的從業(yè)人員等可提供按揭貸款紓困支持。海南印發(fā)辦法,對取得高級技師職業(yè)資格證書者,按5000元/人補貼?!敬鸢浮科摺⒛惩顿Y者看空中國平安6月份的股票,于是賣出1張單位為5000、行權價格為40元、6月份到期的中國平安認購期權。該期權的前結算價為1.001,合約標的前收盤價為38.58元。交易所規(guī)定:認購期權初始保證金=丨前結算價+Max(Mx合約標的前收盤價-認購期權虛值,Nx合約標的前收盤價)丨x合約單位;認沽期權初始保證金=Mint前結算價+Max(Mx合約標的前收盤價-認沽期權虛值,Nx行權價),行權價丨x合約單位;其中:認購期權虛值=Max(
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