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文檔簡(jiǎn)介
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要下雨了
上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)呢吧呀邊嗎加直部首:十結(jié)構(gòu):上下組詞:直線直接形近字:真造句:筆順:直邊嗎加呀呢吧zhí我的字寫得好,媽媽直夸我。翹舌音五個(gè)橫要注意長(zhǎng)短的變化和位置。中間三橫距離均等。筆順:yɑ部首:口結(jié)構(gòu):左右組詞:對(duì)呀好呀形近字:訝造句:“口”小居左上,“牙”比單獨(dú)成字時(shí)窄瘦,撇延伸到“口”下。這件衣服真好看呀!直邊嗎加呀呢吧筆順:biān部首:辶結(jié)構(gòu):半包圍組詞:河邊里邊形近字:過(guò)造句:“力”偏右;“辶”的平捺不要寫得太斜或太短,要托住“力”。我開(kāi)心得邊唱邊跳。直邊嗎加呀呢吧筆順:ne部首:口結(jié)構(gòu):左右組詞:怎么辦呢形近字:昵造句:“口”底部在橫中線上;“尼”長(zhǎng)撇延伸到“口”的下面。才才,你在干什么呢?鼻音直邊嗎加呀呢吧筆順:mɑ部首:口結(jié)構(gòu):左右組詞:好嗎對(duì)嗎形近字:龜造句:“口”要寫得小而高,“馬”比“口”略高,長(zhǎng)橫穿過(guò)豎中線。這個(gè)字我寫對(duì)了嗎?直邊嗎加呀呢吧筆順:bɑ部首:口結(jié)構(gòu):左右組詞:去吧說(shuō)吧形近字:把造句:“巴”與“口”的上部齊平,豎彎鉤在豎中線左側(cè)運(yùn)筆。我們周末去釣魚吧!直邊嗎加呀呢吧筆順:jiā部首:力結(jié)構(gòu):左右組詞:加大加快形近字:召造句:“口”起筆比“力”的橫折鉤略低,左右兩部分不宜太開(kāi)。要下雨了,我加快了步子往家趕。直邊嗎加呀呢吧R·一年級(jí)下冊(cè)14要下雨了
新課導(dǎo)入“烏云密布天氣悶,天空一片陰沉沉,閃電婆婆把腰伸,雷聲響起一陣陣?!睆倪@些自然現(xiàn)象中,你們知道了什么?對(duì),是要下雨了。下雨前的預(yù)兆還有哪些呢?趕緊去文中看看吧。知識(shí)備查關(guān)于看動(dòng)物測(cè)天氣的諺語(yǔ)1.久雨聽(tīng)蛙鳴,天氣將轉(zhuǎn)晴;久晴聽(tīng)蛙鳴,風(fēng)雨快來(lái)臨。2.燕子低飛蛇過(guò)道,螞蟻搬家山戴帽,大雨馬上就來(lái)到。我會(huì)寫字詞學(xué)習(xí)zhíbǐzhí筆直tǐnɡzhí挺直造句:我家門前有一條筆直的公路延伸向遠(yuǎn)方。筆順:yɑāi
yɑ哎呀hǎo
yɑ好呀造句:哎呀,我的牙齒好疼。筆順:biānshuǐbiān水邊qián
biān前邊造句:水邊生長(zhǎng)著茂密的水草。筆順:nezěn
me
bàn
ne怎么辦呢nǐne你呢造句:妮妮的衣服上沾了泥巴,這可怎么辦呢?筆順:mɑshì
mɑ是嗎hǎo
mɑ好嗎造句:螞蟻喜歡躲在蘑菇下乘涼,是嗎?筆順:bɑ
zǒu
bɑ走吧hǎo
bɑ好吧造句:天要黑了,我們快點(diǎn)走吧!筆順:jiājiā
yóu加油jiārù加入造句:賽場(chǎng)上,同學(xué)們的加油聲給了我巨大的力量。筆順:我會(huì)認(rèn)腰yāo彎腰坡pō山坡沉chén沉思伸shēn伸展潮cháo潮濕濕shī濕巾空kōnɡ天空悶mēn悶熱消xiāo消失息xī信息搬bān搬家響xiǎnɡ響亮多音字mēn(悶熱)mèn(煩悶)悶huā(嘩啦)huá(喧嘩)嘩詞語(yǔ)解釋連忙消息挎轟隆隆透透氣潮濕擬聲詞,形容雷聲等。趕快,急忙。指人或事物的動(dòng)向或變化的情況;音信。指空氣中含的水分較多。胳膊彎起來(lái)掛著東西。指呼吸新鮮空氣。整體感知仔細(xì)讀課文,找一找:要下雨了,小燕子、小魚和小螞蟻各有什么樣的表現(xiàn)?小白兔又是怎樣做的?課文解讀小白兔彎著腰在山坡上割草。天陰沉沉的,小白兔直起身子,伸了伸腰。xiǎo
bái
tù
wān
zhe
yāo
zài
shān
pō
shànɡ
ɡē
cǎo
tiān
yīn
chén
chén
de
xiǎo
bái
tù
zhí
qǐ
shēn
zi
shēn
le
shēn
yāo思考:這兒為什么要寫天陰沉沉的?點(diǎn)明天氣悶熱,為下文“下雨了”作鋪墊。小燕子從他頭上飛過(guò)。小白兔大聲喊:“燕子,燕子,你為什么飛得這么低呀?”xiǎo
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tā
tóu
shànɡ
fēi
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hǎn
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yɑ燕子邊飛邊說(shuō):“要下雨了,空氣很潮濕,蟲子的翅膀沾了小水珠,飛不高。我正忙著捉蟲子呢!”yàn
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zhènɡm(xù)ánɡ
zhe
zhuō
chónɡ
zi
ne思考:從燕子的回答中你知道了什么?下雨前空氣潮濕,蟲子的翅膀沾上了水珠飛不高,燕子要捉蟲子,所以會(huì)飛得很低。是要下雨了嗎?小白兔往前邊池子里一看,小魚都游到水面上來(lái)了。shì
yào
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le
mɑ
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qián
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xiǎo
yú
dōu
yóu
dào
shuǐ
miàn
shànɡ
lái
le思考:小魚與平時(shí)有什么不一樣?很多小魚游到了水面上,與平時(shí)小魚偶爾才會(huì)游到水面上的情形不同,這更增添了小白兔的疑惑?!岸肌痹诰渲斜硎尽八械摹?。小白兔跑過(guò)去,問(wèn):“小魚,小魚,今天怎么有空出來(lái)呀?”xiǎo
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qù
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yú
xiǎo
yú
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me
yǒu
kònɡ
chū
lái
yɑ動(dòng)作、語(yǔ)言描寫:“跑過(guò)去”和連說(shuō)兩個(gè)“小魚”說(shuō)明小白兔急于解開(kāi)心中的疑惑。小魚說(shuō):“要下雨了,水里悶得很,我們到水面上來(lái)透透氣。小白兔,你快回家吧,小心淋著雨?!眡iǎo
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shuō
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xià
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shuǐ
miàn
shànɡ
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tòu
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xiǎo
bái
tù
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kuài
huí
jiābɑ
xiǎoxīn
lín
zháo
yǔ思考:小魚為什么都游到了水面上?小魚生活在水里,平時(shí)水中的空氣夠用,下雨前,氣壓降低水中的空氣減少,所以小魚要到水面上來(lái)透透氣。小白兔連忙挎起籃子往家跑。xiǎo
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lán
zi
wǎnɡ
jiā
pǎo動(dòng)作描寫:“連忙”“挎起籃子”“跑”這些動(dòng)作描寫,生動(dòng)形象地描繪出小白兔此時(shí)已經(jīng)完全相信要下雨了,害怕被雨淋到焦急的樣子。他看見(jiàn)路邊有一大群螞蟻,就把要下雨的消息告訴了螞蟻。一只大螞蟻說(shuō):“是要下雨了,我們正忙著搬東西呢!”tā
kàn
jiàn
lù
biān
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qún
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xiɡào
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mánɡ
zhe
bān
dōnɡ
xine小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊:“媽媽,媽媽,要下雨了!”
xiǎo
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jiā
kuài
bù
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jiā
pǎo
tā
yì
biān
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yì
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mā
mɑ
mā
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動(dòng)作描寫:“一邊跑一邊喊”表現(xiàn)了小白兔當(dāng)時(shí)急切的心情。轟隆隆,天空響起了一陣?yán)茁?。嘩,嘩,嘩,大雨真的下起來(lái)了!hōnɡ
lōnɡ
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zhèn
léi
shēnɡ
huā
huā
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dà
yǔ
zhēn
de
xià
qǐ
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le思考:“響起一陣?yán)茁暋薄皣W,嘩,嘩”說(shuō)明了什么?雨果然來(lái)了,“響起了一陣?yán)茁暋闭f(shuō)明雷聲來(lái)得很急?!皣W,嘩,嘩”表明雨下得十分大。結(jié)構(gòu)梳理低飛跳出水面搬家多觀察,勤思考;大自然,有奧妙。主旨概括課文向我們介紹了燕子低飛、魚游水面、螞蟻搬家都是夏天將要下雨的先兆,激發(fā)了同學(xué)們發(fā)現(xiàn)和探索大自然奧秘的興趣。能預(yù)報(bào)天氣的動(dòng)物:
傍晚雞不入籠是天將下雨的征兆;黃鸝鳥發(fā)出類似貓叫的聲音表示即將下雨;狗泡水,要下雨;等等。拓展延伸課后作業(yè)1、分角色朗讀課文。2、默寫生字詞。課后習(xí)題參考答案朗讀課文。說(shuō)說(shuō)故事里有哪些動(dòng)物,再分角色讀一讀。朗讀指導(dǎo):本文講了小白兔在山坡上割草時(shí),天陰沉沉的,低
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