部編版一年級語文上冊 金木水火土 公開課教學(xué)課件

金木水火土

通過游戲、想象等方式理解課文，練習(xí)朗讀。學(xué)習(xí)目標(biāo)12認(rèn)識田字格和筆畫橫，掌握正確的寫字姿勢，會寫“一、二、三”。

3讀通讀順課文，并背誦課文。

會認(rèn)的字生字學(xué)習(xí)

會寫的字

形近字一（yī）一個一五一十十（shí）十位十全十美二（èr）二十三心二意工（ɡōnɡ）工人巧奪天工三（sān）三人三三兩兩王（wánɡ）大王目無王法上（shànɡ）上來七上八下土（tǔ）土地土生土長詞語學(xué)習(xí)日月：時間；時光。文中指太陽和月亮。造句：人們可以通過渾天儀觀測到日月星辰運(yùn)行的情況。今古：現(xiàn)在和以前。造句：他演講時博征今古，真是才高八斗。詞語理解

反義詞分——（合）上——（下）今——（古）分合1.詩歌第一句“一二三四五”這幾個數(shù)字對應(yīng)阿拉伯?dāng)?shù)字中的哪幾個數(shù)字？除此以外，你還知道哪些數(shù)字？

對應(yīng)1、2、3、4、5這幾個阿拉伯?dāng)?shù)字，除此之外還有六七八九十等數(shù)字。課文解讀一二三四五2.認(rèn)識詩歌中的事物。金——金屬木——植物水——液體火——熱能土——土地上下（桌）上（桌）下日月今古3.“天地分上下，日月照今古”這句話是什么意思？

天在上，籠罩著大地，太陽和月亮按照一定的規(guī)律運(yùn)行，從古至今。一切都是自然而然的。4.這首詩想表達(dá)什么意思？

世界上的萬事萬物，都是多樣而統(tǒng)一的，橫觀天地之大，縱觀古代今朝，一切的一切皆有規(guī)律。1.含有數(shù)字的成語。一心一意一五一十三心二意四面八方五光十色七上八下九牛一毛十全十美2.含“火”字的成語。刀山火海水深火熱飛蛾撲火十萬火急

拓展延伸3.含有數(shù)字的古詩。山村少（shào）雍（yōnɡ）一去二三里，煙（yān）村四五家。亭臺六七座（zuò），八九十枝（zhī）花。學(xué)習(xí)了這首詩歌，我們除了認(rèn)識了金、木、水、火、土、日、月、今、古這些字，還知道了數(shù)字、五行、天地、日月是按照一定的規(guī)律運(yùn)行的，從古至今，從來沒有改變過。課堂小結(jié)1.寫出下面數(shù)字對應(yīng)的阿拉伯?dāng)?shù)字。一二三四五2.連一連。當(dāng)堂測試12345火土金月豎中線橫中線左上格右上格左下格右下格課后習(xí)題田字格，四方方，寫好漢字它來幫。左上格，左下格，右上格，右下格，橫中線，豎中線，各個方位記心間。第一單元·識字金木水火土

1.認(rèn)識7個生字“一、二、三、四、五、上、下”，會寫“一、二、三、上”，認(rèn)識筆畫“一、丨”。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3.體會歌謠的趣味性，感受歌謠的語言美和韻律美。學(xué)習(xí)目標(biāo)一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。yīèrsānsìwǔjīnmùshuǐhuǒtǔtiāndìfēnshànɡxiàrìyuèzhàojīnɡǔ（五個數(shù)字）課文導(dǎo)入構(gòu)成萬物的五種基本元素ɡòuchénɡwànwùdewǔzhǒnɡjīběnyuánsù課文講解天地分上下（天和地）天地日月照今古（日和月）太陽（日）月亮（月）四四個五五只下下雪豎中線左下格右下格左上格右上格橫中線田字格，四方方，寫好漢字它來幫。左上格、右上格，左下格、右下格。橫中線、豎中線，各個方位記心間。巧記田字格yī寫法：

起筆稍低略重，漸漸行筆略高，字要居中。èr寫法：兩橫上短下長，上橫寫在上半格，下橫寫在下半格。sān寫法：第二橫最短，寫在橫中線上，第三橫最長。shànɡ寫法：豎落筆重，寫