新人教版五年級語文下冊期末考試卷通用(5套)

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新人教版五年級語文下冊期末考試卷通用班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）shìyíbáihèxiányídàngāofǎngwènxùnqīlǎnduòpínghéngxiétiáochìdào二、比一比，再組詞。（10分）晝（______）麻（______）織（______）陰（______）牧（______）旦（______）嘛（______）積（______）蔭（______）牡（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）毫不猶（________）（________）盆大雨風（_______）雪壓（________）頭折節(jié)天（_______）日久大顯身（________）（__________）不舍不容爭（_______）（____）靈（____）巧四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）雖然……但是……只有……才……即使……也……只要……就……盡管……可……1.（________）訪問“狗國”，（________）從狗洞進去。2.有個別人好像跟電話有濃厚的感情，（________）拿起來，他（________）說個沒完沒了。3.（________）大嫂一步也不送，志愿軍戰(zhàn)士（________）不會忘記她的深情厚誼。4.瑞恩（________）知道攢錢買鉆井機是一件極不容易的事，（________）仍然不放棄自己的夢想。5.（________）沒加作料，（________）我們覺得沒有比這魚湯更鮮美的了。五、按要求寫句子。（15分）（1）大家的眼睛都集中到了主席臺上。(修改病句)___________________________________________________________________（2）媽媽對我說：“你好好養(yǎng)病吧，我已經(jīng)向你的老師請假了?！?改成第三人稱轉(zhuǎn)述句)_________________________________________________________________（3）經(jīng)過反復(fù)觀測、分析和實驗，他們終于制服了逞兇一時的凍土。(縮句)___________________________________________________________________（4）中國人要在這樣不良的地質(zhì)上打隧道，是根本不可能的事！(改成反問句)___________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）荷蘭鼠不久前，我姑姑從北京帶回來一只荷蘭鼠。你看它，渾身毛茸茸的，白得出奇；三角形的腦袋上有兩只薄而小的耳朵，直挺挺地立著，紅而透亮，連上面的小血管都看得一清二楚；兩顆紅珍珠似的小眼珠閃爍著光芒；兩條粗而有力的后肢支撐著整個身體。它小巧玲瓏，十分可愛。一天放學后，我發(fā)現(xiàn)荷蘭鼠正用細而短的前爪捧著一顆花生在津津有味地吃著。它的兩腮不停地蠕動著，還不時發(fā)出”咯咯，咯咯”的聲音，銀白的胡須也在不斷地抖動，我想它大概是餓極了吧，不然，為什么會這樣狼吞虎咽呢？荷蘭鼠（）吃東西有趣，（）也很愛清潔。它吃飽后，就用前爪擦擦臉，用頭蹭蹭身上的毛。飽餐后，荷蘭鼠靜靜地休息了。它半閉著眼睛有些神往的樣子。剛才還不斷抖動著的胡須現(xiàn)在也不動了，大概它已經(jīng)進入甜蜜的夢鄉(xiāng)了吧。荷蘭鼠醒后，就做起游戲來。這時如果你從遠處看，一定認為是風吹著一個小白球在滾動，走近仔細一看，才知道是一個小生命。這是一種多么惹人喜愛的動物??！1．在文章第3自然段的括號里，填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2．短文首先介紹了荷蘭鼠的_______，然后介紹了它的________，最后說它是一種_________的小動物。145．圍繞荷蘭鼠有趣的生活習性，短文寫了三個方面的內(nèi)容。一是寫________，二是寫__________，三是寫___________。4．請你從第1自然段中找出一個能表現(xiàn)荷蘭鼠特點的詞語，這個詞是_______。七、習作。（20分）題目：這件事真讓我_____________（遺憾、感動、后悔、高興、激動、傷感、痛苦、驚訝、贊嘆、丟人……）要求：先把題目補充完整，然后圍繞這個題目寫一篇350字左右的作文，內(nèi)容要具體，語句要通順。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一適宜白鶴嫌疑蛋糕訪問汛期懶惰平衡協(xié)調(diào)赤道二晝夜麻袋紡織陰天牧羊一旦好嘛積累樹蔭牡丹三豫傾欺低長手依依辯心手四只有才只要就即使也雖然但是盡管可五（1）把“眼睛”改成“目光”。（2）媽媽讓我好好養(yǎng)病，她已經(jīng)向我的老師請假了。（3）他們制服了凍土。（4）中國人要在這樣不良的地質(zhì)上打隧道，怎么是可能的事呢？六1．不但而且2．外形生活習性惹人喜愛3．吃東西洗臉睡覺和游戲4．小巧玲瓏PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新人教版五年級語文下冊期末考試卷附參考答案班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）xiánqìxiànmùlǎnduòqīnlüèdīnɡzhǔbùlǚhuǐmièqīhēikuīshìfánsuǒ二、比一比，再組詞。（10分）儀（_______）尊（_______）眺（_______）綿（_______）馳（_______）議（_______）遵（_______）跳（_______）棉（_______）弛（_______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）富麗（_______）（_______）（_______）（_______）沖沖無（_______）無（_______）（_______）開（_______）笑自（_______）自（_______）大（_______）一（_______）千（_______）萬（_______）傾（_______）大（_______）烏（_______）密（_______）上面詞語中，描寫神態(tài)的有______、________、________。2.與畫“”詞語的格式一致的詞語還有________、________。3.形容建筑物華麗雄偉，也形容場面華麗而盛大的詞語是________。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）雖然……但是……只有……才……即使……也……只要……就……盡管……可……1.（________）訪問“狗國”，（________）從狗洞進去。2.有個別人好像跟電話有濃厚的感情，（________）拿起來，他（________）說個沒完沒了。3.（________）大嫂一步也不送，志愿軍戰(zhàn)士（________）不會忘記她的深情厚誼。4.瑞恩（________）知道攢錢買鉆井機是一件極不容易的事，（________）仍然不放棄自己的夢想。5.（________）沒加作料，（________）我們覺得沒有比這魚湯更鮮美的了。五、按要求寫句子。（15分）整個下午我都懷著一種自豪感等待父親歸來。（變換語序，不改變意思）___________________________________________________________________

2.我越來越體會到我當初起先是多么慶幸。（修改病句）___________________________________________________________________

3.花開得茂盛。（改為比喻句）___________________________________________________________________

4.薄薄的雞蛋殼能承受很大的壓力。雞蛋殼能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部分。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話）___________________________________________________________________

5.戰(zhàn)士們熱血沸騰，不緊不慢地緊跟在班長后面。（修改病句）___________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）“成”與“功”失敗者對于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成個大胖子。殊不知成功是由“成”與“功”兩字組成的，成是功的積累，叫做“功到自然成”。晉代大書法家王羲之，20年臨池習書，洗筆把池水都染成黑色了，才有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎(chǔ)，一個人（）想取得成功，（）必須經(jīng)過艱苦的奮斗，這個過程也就是功的積累過程。一滴水從檐楣上掉下來，重重地落在石頭上，“啪”的一聲炸出一朵水花，可是石頭上看不到絲毫的痕跡。（），經(jīng)過一年，兩年……堅硬的石頭終于被水滴滴穿了。如果成功很容易，無需奮斗就能達到的話，如果成功不是需要功的積累，不需要努力攀登的話，那成功就會變得廉價，失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嘛？李時珍跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日地搜集、整理資料，筆耕不息，才有藥學巨著《本草綱目》的問世；司馬遷游歷名山大川，博覽經(jīng)典秘籍，遭受宮刑，忍辱負重，筆耕不輟，才有《史記》的誕生。在通向成功的路上，既無捷徑，也沒有寶葫蘆，所以（）坐著羨慕別人“成”，倒（）站起來積累自己的“功”。須知，任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞長期孕育；任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價。成功是自私的，它絕不會將輝煌施舍給懶漢，成功又是公平的，它會毫無保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上。（1）“須知，任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞長期孕育”，“鮮花的盛開”是指____________________，“花苞長期孕育”是指___________________。（2）在文中括號里填上適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（3）“水滴石穿”最恰當?shù)慕忉屖牵ǎ〢．水滴能穿透石頭。B．水不停地滴，石頭能被滴穿。C．水不停地滴，石頭能被滴穿。比喻只要有信心，有恒心，不斷努力，事情就一定能成功。（4）請結(jié)合自己學習、生活的真實體驗，圍繞“成功是什么”的話題簡單談?wù)効捶?。?00——150字）____________________________________________________________________________________________________________________________________七、習作。（20分）請以《最令我得意的一件事》為題，寫一篇作文。（提示：敘事生動，寫出得意的原因，注意心理描寫。）文體不限，不少于字數(shù)500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一嫌棄羨慕懶惰侵略叮囑步履毀滅漆黑窺視煩瑣二儀器尊敬遠眺綿羊奔馳議論遵守跳遠棉花弛緩三堂皇怒氣拘束眉眼由在吃驚真確盆雨云布怒氣沖沖眉開眼笑大吃一驚礙手礙腳畢恭畢敬富麗堂皇四只有才只要就即使也雖然但是盡管可五我整個下午都懷著一種自豪感等待父親歸來。我越來越體會到我當初是多么慶幸?；ㄩ_得茂盛，像一張張綻開的笑臉。薄薄的雞蛋殼之所以能承受很大的壓力，是因為能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部分。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。六（1）參考：成功；為獲得成功而付出的努力。（2）如果……就；可是；與其……不如。（3）C（4）略。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新人教版五年級語文下冊期末考試卷附答案班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）lǎnduòqīnlüèyǐnbìdīngzhǔchíyánfánzhíjǐbèiyāyìlímíngfánsuǒ二、比一比，再組詞。（10分）喻（_______）濫（_______）嗚（_______）稿（_______）威（_______）愈（_______）監(jiān)（_______）烏（_______）搞（_______）戚（_______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）負（____）請罪同心（____）力完（____）歸趙詩情（____）意失魂落（____）（____）口不提理直氣（____）一知半（____）（1）經(jīng)過大家的（______），終于完成了這項任務(wù)。（2）敵軍被我方猛烈的炮火，打得丟盔棄甲，（______）。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）之所以……是因為……雖然……但是……因為……所以……只有……才……1．他（_________）個子不高，（______）跑的速度很快。2．（______）小明每天堅持長跑，（______）他的體質(zhì)明顯提高了。3．運動會（______）改期，（______）明天有大雨。4．（______）不怕困難的人，（______）能攀登科學高峰。五、按要求寫句子。（15分）我被這感人的情景吸引住了。（改為把字句）___________________________________________________________________

2.校園里很靜。（改為夸張句）___________________________________________________________________3.這位老師在讀國語。（擴句）___________________________________________________________________

4.在同學遇到困難的時候，我們要幫助他。（改為否定句）___________________________________________________________________

5.在同學遇到困難的時候，我們要幫助他。（改為疑問句）___________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）讀《動物解放》有感最近，我讀了英國作家彼得?辛格的著作《動物解放》，我的心靈被深深地震撼了?！秳游锝夥拧穼懥巳祟愂窃鯓咏o動物制造痛苦的，人類應(yīng)當怎樣對待動物。書中揭露了當今人類為了自己的需要，殘酷地剝奪動物的生存權(quán)的暴行，其中工業(yè)化養(yǎng)殖和動物實驗，是造成大量動物痛苦的主要方式。讀完這本書，我掩卷沉思：動物和人一樣擁有自由生存的權(quán)利，可是人類對動物實在太殘忍了！在我們身邊，這樣的現(xiàn)象也屢見不鮮。比如，我經(jīng)常在一些飯店的菜單上看見這個菜名——“美人腿”。當我得知“美人腿”就是青蛙腿的時候，心里不由得一驚。青蛙是莊稼的守護神，一盤“美人腿”不知要殘害多少只青蛙呀！莊稼沒有了青蛙的守護，就會被害蟲侵害，糧食產(chǎn)量自然就會下降！人們終會自食其果呀！但在我身邊也有一些關(guān)愛動物的人。王大伯經(jīng)常收留一些流浪動物。去年冬天的一天，有一只流浪貓蜷縮在路邊，身子被凍得瑟瑟發(fā)抖。王大伯看見了，連忙把它抱回了家。在王大伯的細心照料下，那只貓長得胖嘟嘟的，還生下了四只可愛的小貓咪呢！現(xiàn)在，王大伯家已經(jīng)收養(yǎng)了十幾只流浪動物，他細心地給它們喂食、洗澡、看病，無微不至。人們都親切地喊王大伯“愛心大使”。生命不分貴賤，關(guān)愛動物，人人有責！解放動物，就是解放人類自己！我衷心希望每個人都成為關(guān)愛動物的“愛心大使”。1．第一自然段起()的作用。A．開門見山 B．承上啟下2．這篇讀后感中，第______自然段引述了《動物解放》這本書的主要內(nèi)容。3．本文作者通過舉什么例子來表明人類對動物的殘害？________________________________________________________4．請概括第四自然段的內(nèi)容。________________________________________________________5．第四自然段與第三自然段的內(nèi)容有什么不同？這樣寫有什么好處？________________________________________________________6．最后一個自然段在全文中起什么作用？()A．點明主旨 B．承上啟下七、習作。（20分）花兒開放、小鳥歡唱，親近自然真好；母親的贊揚、父親的嚴厲，感受親情真好；分享喜悅，分擔憂愁，有朋友真好……生活中的美好無處不在，請以“____________，真好！”為題寫一篇習作。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一懶惰侵略隱蔽叮囑遲延繁殖脊背壓抑黎明煩瑣二比喻泛濫嗚咽手稿威脅愈合監(jiān)管烏鴉搞定親戚三荊協(xié)璧畫魄絕壯解同心協(xié)力失魂落魄四1.雖然但是2.因為所以3.之所以是因為4.只有才五這感人的情景把我吸引住了。校園里很靜，靜得來掉下一根針都能聽見。這位老師在大聲地、一遍又一遍地讀國語。在同學遇到困難的時候，我們不要幫助他。在同學遇到困難的時候，我們要幫助他嗎？六1．A2．二3．本文作者通過舉飯店菜單上的菜名“美人腿”的例子來表明人類對動物的殘害。4．第四自然段寫了王大伯常收留一些流浪動物。5．第四自然段舉的是正面例子，而第三自然段舉的是反面例子，這樣正反相結(jié)合，使文章更有說服力。6．APAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新人教版五年級語文下冊期末考試卷（A4打印版）班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）dīnɡzhǔshānɡyìxǔnuòl(fā)ǎnduòqīnlüèfāshìɡōnɡdiànxiāohuǐ二、比一比，再組詞。（10分）悔（_________）槳（_________）箭（_________）訊（_________）誨（_________）漿（_________）簡（_________）汛（_________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）為（____）欲（____）（____）外之（____）鐵骨（____）（____）（____）不自（____）大（____）一（____）吉（____）禍（____）虛（____）聲（____）不（____）設(shè)（____）殘（____）碎（____）四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）由于……

……因為……

盡管……還是……不是……而是……

不管……不管……總是……①________環(huán)境惡劣，戈壁灘上的白楊樹________長得高大挺秀。②________遇到風沙還是雨雪，________遇到干旱還是洪水，它________那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。③他的嘴角又浮起一絲微笑，那是________他看見存一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風沙成長起來。④________溫度太低，混凝土無法凝固。⑤一次次爆破，炸出的________石塊，________堅硬的冰碴子。五、按要求寫句子。（15分）太陽公公看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂的歌聲。（修改病句）__________________________________________2.火箭的瞬時速度能達到四萬千米每小時，是聲速的三十多倍。（寫個句子，用上列數(shù)字的說明方法。）__________________________________________3.21世紀圖書館的大門不會關(guān)閉。（改為反問句）__________________________________________4.秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？（改為陳述句）__________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）圓明園的毀滅圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬萊瑤臺，武陵春色。園中不公有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南地北，飽覽著中外風景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶，所以，它又是當時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1．選文第二自然段的結(jié)構(gòu)是（）A．總分 B．總分總 C．分總2．本篇課文題目是“圓明園的毀滅”，作者為什么用那么多筆墨寫圓明園昔日的輝煌？___________________________3．列強不但摧毀我們的建筑、毀滅我們的文物，更是霸占我們的土地，聞一多在《七子之歌》中提到的被列強霸占的土地有：______，_______，_______等。七、習作。（20分）提示：你最喜愛的文學作品是什么？倘若讓你走進書中，你想成為哪個角色？你會改變故事的結(jié)局嗎？展開想象，在橫線上填寫一個文學作品中的人物，再寫一篇作文，注意構(gòu)思要新穎，寫出真情實感。400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一叮囑商議許諾懶惰侵略發(fā)誓宮殿銷毀二后悔船槳火箭訊息教誨豆?jié){簡單汛期三所為弦音錚錚喜勝吃驚兇福張勢堪想渣屑四盡管；還是；不管；不管；總是；因為；由于；不是；而是五太陽公公看到了孩子們幸福的笑臉。流星體運動的瞬間速度能達到二十五萬千米每小時，是火箭運動速度的六倍多。難道21世紀圖書館的大門會關(guān)閉嗎？秦王我都不怕，不會怕廉將軍。六1．B2．將昔日的輝煌與被毀后的情景進行對比，反襯英法聯(lián)軍的殘暴與野蠻，表達作者對圓明園毀滅的痛惜之情，增強振興中華的責任感和使命感。3．澳門香港臺灣PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6新人教版五年級語文下冊期末考試卷（一套）班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）píxiélǎnduòwěndìnɡpínɡhénɡxiézuòchénɡnuòdiǎnlǐchāoxiěfànzuìdǎnqiè二、比一比，再組詞。（10分）饑（______）榜（______）蝶（______）瞎（______）寨（______）譏（______）膀（______）諜（______）割（______）賽（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_____）（_____）落魄（_____）暑（_____）夏震耳（_____）（_____）戀戀（_____）（_____）（_____）不（_____）待一如（_____）（_____）上面的詞語中，描寫人物神態(tài)的是_____________；描寫人物心理活動的是__________；描寫環(huán)境的是______________。2.畫“”詞語運用了_________的修辭手法，這樣的四字詞語還有：__________、_________。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因為……所以……無論……都……寧可……也不……一……就……1.八兒（______）進灶房，（______）聽到那鍋子中嘆氣像是正在呻喚的東西。2.（______）媽媽說到上燈以后才能吃，（______）心急的八兒聽了媽媽的話，眼睛可急紅了。3.（______）遇到什么困難，他（______）不灰心，終于試驗成功了。4.媽媽（______）自己吃再大的辛苦，（______）讓孩子受半點委屈。五、按要求寫句子。（15分）我被這感人的情景吸引住了。（改為把字句）___________________________________________________________________

2.校園里很靜。（改為夸張句）___________________________________________________________________3.這位老師在讀國語。（擴句）___________________________________________________________________

4.在同學遇到困難的時候，我們要幫助他。（改為否定句）___________________________________________________________________

5.在同學遇到困難的時候，我們要幫助他。（改為疑問句）___________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）海鷗①沙灘上，一群海鷗在用桔黃色的小嘴啄脖子上的羽毛，尖嘴在身上蹭蹭，再啄啄再蹭蹭，走到有海水的地方，抖一抖，嘴往水里輕輕一點，回頭再啄蹭一番。相互對看一下，讓對方當自己的參謀，迎著太陽望望遠方的海，抖擻抖擻精神；迎風吹吹稍有凌亂的羽毛，理順。②面朝大海梳洗打扮，如對鏡梳妝。黃黃的嘴巴，白白細羽的脖頸，灰白的身體，尾巴尖上恰當?shù)囊荒ê?，多么典雅的裝束。小小的桔紅色爪子，輕輕點跳、彈跳，把沙灘當成了大舞臺，自由跳出輕盈又有節(jié)奏的舞蹈，跳一曲海之戀，鷗之情。海面上，成群的海鷗星羅棋布，一會扎個猛子，一會潛一下水，有一對遠離了鷗群，潛水嬉戲，雙宿雙飛很甜蜜。多數(shù)海鷗安靜地漂在那兒，享受陽光海風，小小的頭偶爾抖動一下。忽而又展翅高飛，一只飛起來，兩只開始扇動翅膀，緊接著一群開始起飛，盤旋、鳴叫！張開的翅膀讓人看到了它更優(yōu)美的舞姿。白白的肚皮，一會兒翻轉(zhuǎn)過來，灰白的翅膀又迎面而來，待你抬頭看時，它已展翅回旋到海的上空。多美啊！這海上的精靈，與海繪成一幅幅精美的圖畫，常叫人留戀海邊。遠望，陽光的道道光束始終對著起飛的海鷗，像追光燈一樣照耀它們。③海風一下下輕撫，把金片吹散合攏，又合攏吹散，在閃閃的光芒里，海鷗展翅高飛！1．聯(lián)系上下文理解詞語的意思。星羅棋布：______________________2．句①抓住了海鷗的______進行描寫，讓人感受到這些小家伙們的______和______。句②運用了______的修辭手法，形象地寫出了海鷗__________時的樣子。3．對句③理解錯誤的一項是()。A．海風一吹，把金片吹散合攏，又合攏吹散，描寫了海鷗在金片上飛舞。B．“輕撫”是擬人的修辭手法，體現(xiàn)了風的溫柔；“金片”是比喻的修辭手法，把海鷗的羽毛比作金片，寫出了海鷗在陽光下美麗的樣子。C．讀這句話，眼前浮現(xiàn)的是陽光下海鷗展翅高飛的優(yōu)美畫面。4．想象畫面。讀第一自然段，眼前浮現(xiàn)