2021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試卷(6套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試卷班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）dàngyànglíngluànqínjiàndǐyùyōulǜgòngxiànháomàibènzhuō二、比一比，再組詞。（10分）棚（__________）袖（__________）壤（__________）篷（__________）繃（__________）柚（__________）嚷（__________）蓬（__________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）始料不（____）美輪美（____）杯水車（____）（_____）寢忘食（____）色欲流一（____）千里崇山（____）嶺情不自（_____）

（_____）心所欲

運(yùn)轉(zhuǎn)自（____）

翠色（____）流

絞盡（_____）汁四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）雖然……但是……

因?yàn)椤浴?/p>

即使……也……

如果……就……①________沒(méi)有老班長(zhǎng)的照顧，我和兩個(gè)小同志________不會(huì)走出草地。②________大嫂不送一步，志愿軍戰(zhàn)上________不會(huì)忘記她的深情。③________小伙子是老漢的兒子，而且是共產(chǎn)黨員，________老漢沖進(jìn)隊(duì)伍，把他揪了出來(lái)。④瑞恩________知道攢錢買鉆井機(jī)是件容易的事，________不放棄自己的夢(mèng)想。五、按要求寫句子。（15分）1．在這空曠而深遠(yuǎn)的背景里，蒙娜麗莎更加美麗動(dòng)人。（改為反問(wèn)句）_________________________________________________________2．《蒙娜麗莎》是世界名畫，有多少人能親睹她的風(fēng)采呢？（改為陳述句）_________________________________________________________3．對(duì)那位喂海鷗的老人，我肅然起敬。（改為反問(wèn)句）_________________________________________________________4．爸爸對(duì)小明說(shuō)：“我下午有可能晚一點(diǎn)回來(lái)，不要等我吃飯?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_________________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）掌聲上小學(xué)的時(shí)候,我們班有位叫英子的同學(xué)。她很文靜,總是默默地坐在教室的一角。上課前,她早早地就來(lái)到教室,下課后,她又總是最后一個(gè)離開。因?yàn)樗r(shí)候生過(guò)病,腿腳落下了殘疾,不愿意讓別人看見她走路的姿勢(shì)。一天,老師讓同學(xué)們輪流上講臺(tái)講故事。輪到英子的時(shí)候,全班同學(xué)的目光一齊投向了那個(gè)角落,英子立刻把頭低了下去。老師是剛調(diào)來(lái)的,還不知道英子的情況。英子猶豫了一會(huì)兒,慢吞吞地站了起來(lái),眼圈紅紅的。在全班同學(xué)的注視下,她終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。就在英子剛剛站定的那一刻,教師里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。在掌聲里,我們看到,英子的淚水流了下來(lái)。掌聲漸漸平息,英子也鎮(zhèn)定了情緒,開始講述自己的一個(gè)小故事。她的普通話說(shuō)得很好,聲音也十分動(dòng)聽。故事講完了,教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。從那以后,英子就像變了一個(gè)人似(sìshì)的,不(再在)像以前那么憂郁。她和同學(xué)們一起游戲說(shuō)笑,甚至在一次(連聯(lián))歡會(huì)上,還讓同學(xué)們教(jiāojiào)她跳舞。幾年以后,我們上了不同的中學(xué)。英子給我來(lái)信說(shuō):“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲,因?yàn)樗刮颐靼?同學(xué)們并沒(méi)有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵(lì),使我鼓起勇氣微笑著面對(duì)生活?！?．用“√”從文中括號(hào)內(nèi)選出正確的音節(jié)和漢字。2．讀句子,注意加點(diǎn)的詞句,你從中體會(huì)到了英子什么樣的心情?英子猶豫了一會(huì)兒,慢吞吞地站了起來(lái),眼圈紅紅的。_____________________3．英子前后有怎樣的情感變化?將表示英子情感變化的詞語(yǔ)填在下面的括號(hào)里。英子的情感變化:（_____）—（_____）—（_____）—（_____）4．短文一共寫到了幾次掌聲?分別代表著什么含義?_______________________________5．英子為什么“永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲”?結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀愕睦斫狻_____________________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：嘗試“嘗試”是對(duì)沒(méi)有做過(guò)的事情試著做。在生活、學(xué)習(xí)中，你一定有過(guò)不少的嘗試，請(qǐng)以“嘗試”為題寫一篇文章，把你試著做的一件事記下來(lái)，讓大家和你一同感受嘗試的甜、酸、苦、辣。要寫清楚為什么要嘗試，怎樣嘗試，嘗試中有何情感體驗(yàn)。注意不寫錯(cuò)別字，字?jǐn)?shù)在400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一蕩漾凌亂琴鍵抵御憂慮貢獻(xiàn)豪邁笨拙二棚架衣袖土壤帳篷繃帶柚子叫嚷蓮蓬三及奐薪廢翠瀉峻禁隨如欲腦四如果；就；即使；也；因?yàn)?；所以；雖然；但是五在這空曠而深遠(yuǎn)的背景里，難道蒙娜麗莎不更加美麗動(dòng)人嗎？《蒙娜麗莎》是世界名畫，沒(méi)有多少人能親睹她的風(fēng)采。對(duì)那位喂海鷗的老人，我怎能不肅然起敬？爸爸對(duì)小明說(shuō)，他下午有可能晚一點(diǎn)回來(lái)，不要等他吃飯。六1．shì再聯(lián)jiāo2．從加點(diǎn)的詞句中,我體會(huì)到英子為難、害怕的心情。3．自卑害怕為難自信4．兩次。第一次掌聲,代表著同學(xué)們對(duì)英子的期待與支持;第二次掌聲,代表著同學(xué)們對(duì)英子的贊美與鼓勵(lì)。5．英子“永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲”,是因?yàn)槟钦坡暣碣澷p、理解、支持、鼓勵(lì),傳遞了同學(xué)們對(duì)英子的關(guān)愛。英子從那掌聲中懂得了,同學(xué)們并沒(méi)有歧視她,掌聲給了她極大的鼓勵(lì),使她鼓起勇氣微笑著面對(duì)生活,從而改變了她的人生。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元檢測(cè)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）bènzhuōwénsīmǎtífúànmóhūcǎihóngzháiyuànlǐmào二、比一比，再組詞。（10分）訪________

閑________

綠________

偷________

施________

仿________

閉________

碌________

愉________

拖________三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）A.橫七豎八B.（___）山（___）海C.居高（____）下D.四面八方E.徐徐上升F.大江南（____）E.張燈結(jié)（____）G.熱血沸（___）1．過(guò)年了！過(guò)年了！大街上（___________），熱鬧非凡。（填寫字母）2．我們（___________），把敵人的行蹤看得一清二楚。（填寫字母）3．寫出畫出詞語(yǔ)相同結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)：__________、__________4．上面詞語(yǔ)中是數(shù)字成語(yǔ)的有：_________、__________（填寫字母）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）無(wú)論……都……雖然……但是……如果……就……只有……才……既……又……1.學(xué)習(xí)（______）要刻苦努力，（______）要勤學(xué)好問(wèn)。2.明天（______）下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)（______）不開了。3.她（______）說(shuō)得很好，（______）從沒(méi)做到過(guò)。4.（______）保護(hù)好環(huán)境，（______）能更好的保護(hù)地球。5.（______）天氣怎樣，他（______）堅(jiān)持上學(xué)。五、按要求寫句子。（15分）1．在微弱的燭光下，男的正在做皮鞋。（變化詞序，句子意思不變）________________________________________________2．姑娘趕緊連忙站起來(lái)讓座。（修改病句）_________________________________________________3．盲姑娘說(shuō)：“這首曲子多難彈哪！我只聽別人彈過(guò)幾遍?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_________________________________________________4．月亮照進(jìn)窗子。（改為擬人句）_________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）新奇的屋頂屋頂有什么新奇的？星期天，爸爸帶我參觀了一個(gè)科研區(qū)的屋頂，那兒可真有趣！爬上一號(hào)樓樓頂，我驚奇地睜大了眼睛：這里是一個(gè)碧水汪汪的大池子！綠色的浮萍底下，數(shù)不清的魚兒在游動(dòng)。爸爸說(shuō)：“屋頂養(yǎng)魚，_______能使居民吃上鮮魚，_______能使屋子變得更涼爽。”二號(hào)樓樓頂是一片菜園，種著西紅柿、豆角、黃瓜，這些蔬菜長(zhǎng)得可好啦！聽說(shuō)光樓頂這塊地方，每年能收上萬(wàn)斤鮮嫩的蔬菜呢！我還看到有的樓頂上種著花草，有的樓頂是游泳池，有的樓頂是小公園，小朋友們正在公園里做體操、看畫報(bào)。這些屋頂真有用，它們使城市變得更加漂亮啦！1．在短文中的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。________

________2．短文介紹了幾種樓頂？_________________________________________3．找出文中的中心句。_________________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：《一次深刻的教訓(xùn)》提示：在6年的小學(xué)生活中，誰(shuí)都有幾次難忘的甚至沉痛的教訓(xùn)。請(qǐng)從中選擇印象最深的來(lái)寫。要求：選取一個(gè)典型事例，寫清楚，寫具體，寫出真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一笨拙文思馬蹄伏案模糊彩虹宅院禮貌二訪問(wèn)閑書綠色偷盜措施模仿緊閉忙碌愉快拖拉三排倒臨北彩騰EC默默無(wú)聞依依不舍AD四既又如果就雖然但是只有才無(wú)論都五男的正在微弱的燭光下做皮鞋。姑娘趕緊站起來(lái)讓座?；蚬媚镞B忙站起來(lái)讓座。盲姑娘說(shuō)那首曲子很難彈，她只聽別人彈過(guò)幾遍。溫柔的月光輕輕地溜進(jìn)窗子，讓人無(wú)法察覺。六1．不僅而且2．兩種3．這些屋頂真有用，它們使城市變得更加漂亮啦！PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元檢測(cè)卷班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）jiànduàntānfànyánjùnyànhuìshūjífángyùfěnsuìrǎngāngkǒngjùbōxuē二、比一比，再組詞。（10分）蹄（______）陳（______）微（______）虹（______）稍（______）啼（______）陣（______）徽（______）紅（______）梢（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）騎（______）難下群（______）無(wú)首汗（______）功勞呆若木（_____）（______）刀小試笨（______）先飛膽小如（_____）照（_____）畫虎龍飛（_____）舞四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴?/p>

既然……就……

雖然……但是……①________你知道自己錯(cuò)了，________應(yīng)該第一個(gè)伸過(guò)手去請(qǐng)他原諒。②________我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，________可以比原來(lái)跑快一些。③________他修補(bǔ)了羊圈，________他的羊再也沒(méi)丟過(guò)。五、按要求寫句子。（15分）這比山還高比海還深的情誼，我們?cè)趺茨芡鼞?？（改成陳述句）_____________________________________________________________________2.褲子沒(méi)有毛病。褲子非常合您的身。（合并成一句話。）_____________________________________________________________________3.她那水晶般的閃耀著歡樂(lè)光芒的藍(lán)眼睛多么像清澈的泉水。（縮句）_____________________________________________________________________4.綠樹環(huán)抱著村莊。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）_____________________________________________________________________5.河南省的人口是我國(guó)最多的省份。（改病句）_____________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）暴風(fēng)雨①悶熱的夜，令人窒息，我輾轉(zhuǎn)不眠。窗外，一道道閃電劃破漆黑的夜幕，沉悶的雷聲如同大炮轟鳴，使人驚恐。②一道閃光，一聲清脆的霹靂，接著便下起了瓢潑大雨，宛如天神聽到信號(hào)，撕開天幕，把天河之水傾注到人間。③狂風(fēng)咆哮著，猛地把門打開，摔在墻上，煙囪發(fā)出嗚嗚的聲響，猶如在黑夜中哽咽。④大雨猛烈地敲打著屋頂，沖擊著玻璃，奏出激動(dòng)人心的樂(lè)章。⑤A一小股雨水從天窗悄悄地爬進(jìn)來(lái)，緩緩地蠕動(dòng)著，在天花板上留下彎彎曲曲的足跡。⑥B不一會(huì)兒，鏗鏘的樂(lè)曲變成節(jié)奏單一的旋律，猶如優(yōu)柔、甜蜜的催眠曲，撫慰著沉睡人兒疲憊的軀體。⑦從窗外射進(jìn)來(lái)的第一束光線，報(bào)道了人間的黎明。碧空中飄浮著的朵朵白云，在和煦的微風(fēng)中翩然起舞，把蔚藍(lán)色的天空________得更加明亮。⑧鳥兒唱著歡樂(lè)的歌，迎接著噴薄欲出的朝陽(yáng)；被暴風(fēng)雨壓彎了腰的花草伸著懶腰，宛如剛從夢(mèng)中蘇醒；偎依在花瓣、綠葉上的水珠，金光閃閃，如同珍珠閃爍著光華。⑨常年積雪的阿爾卑斯山迎著朝霞，披上玫瑰色的麗裝；遠(yuǎn)處的村舍閃閃發(fā)亮，猶如姑娘送出的秋波，使人心潮激蕩；C艷麗的玫瑰花散發(fā)出陣陣芳香。⑩昨晚，狂暴的大自然似乎要把整個(gè)人間毀滅，而它帶來(lái)的卻是更加絢麗的早晨。?有時(shí)，人們受到種種局限，只看到事物的一個(gè)方面，而忽略了大自然那無(wú)與倫比的和諧之美。1．選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入文中第⑦段的橫線上。（點(diǎn)綴擦洗洗滌擦拭）2．文中畫線的三個(gè)句子分別是從哪個(gè)方面來(lái)描寫景物的？把字母填在橫線上。氣味：________聲音：_______動(dòng)態(tài)：__________3．本文所寫的時(shí)間是從____________到____________。4．本文題目是“暴風(fēng)雨”，文章卻用那么多的篇幅寫雨后的景象，其用意是什么？__________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：讀________有感要求：①你讀了一本什么書一篇文章？里面講的是什么內(nèi)容？你讀后有何感想？②先把題目補(bǔ)充完整，再寫一篇作文，寫出自己的讀書感受。③字?jǐn)?shù)在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一間斷攤販嚴(yán)峻宴會(huì)書籍防御粉碎染缸恐懼剝削二馬蹄陳舊微笑彩虹稍微啼叫陣雨徽章紅色樹梢三虎龍馬雞牛鳥鼠貓鳳四既然；就；雖然；但是；因?yàn)?；所以?.這比山還高比海還深的情誼，我們不能忘懷。2.褲子不但沒(méi)有毛病，而且非常合您的身。3.眼睛像清泉水。4.高大挺秀的綠樹環(huán)抱著美麗的村莊。5.河南省的人口是我國(guó)最多。六1．擦拭2．CBA3．晚上第二天早上4．既寫暴風(fēng)雨的過(guò)程，又用那么多的篇幅寫雨后的景象，讓我們看到了事物的另一個(gè)方面，說(shuō)明了大自然的和諧。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元檢測(cè)卷及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）zhàoyàoyìlìdǎoméibàoyuànɡēdadiāokèmùɡùnlǐnrán二、比一比，再組詞。（10分）藹（_________）慨（_________）睹（_________）籃（_________）歇（_________）康（_________）諸（_________）藍(lán)（_________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）技高一（_____）別出心（_____）（_____）（_____）奇巧雄偉（_____）麗弄（_____）成拙威風(fēng)（_____）（_____）描寫建筑物的詞語(yǔ)有：___________、_____________2.選擇自己喜歡的詞語(yǔ)造句。________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）既然……就……寧可……也不……之所以……是因?yàn)椤m然……但是……如果……就……1.老班長(zhǎng)（__________）瘦得只剩皮包骨頭，（__________）一直用飽滿的情緒鼓勵(lì)著我們。2.在洪水到來(lái)之際，老漢（________）犧牲自己，（________）讓老百姓受到傷害。3.我（_________）接受了指導(dǎo)員交給的任務(wù)，（_________）得把你們帶出草地。4.（_________）我們倆鬧不和，（_________）會(huì)削弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必然會(huì)乘機(jī)來(lái)打我們。5.小明（__________）在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)，（__________）他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)。五、按要求寫句子。（15分）(1)我們?cè)诩~約大都會(huì)博物館前排著隊(duì)，隊(duì)伍很長(zhǎng)。(改為比喻句)________________________________________(2)《蒙娜麗莎》是全人類文化寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。(縮句，縮到最簡(jiǎn))________________________________________(3)它只有一只腳，停落時(shí)不得不扇動(dòng)翅膀保持平衡。(改為肯定句)_________________________________________(4)姑娘說(shuō)：“我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了?！?改為轉(zhuǎn)述句)__________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）冬天，你不要砍樹①在我9歲那年冬天，爸爸帶我到北方阿拉斯的城郊，和爺爺一起過(guò)圣誕節(jié)。在那里，爺爺有一個(gè)小小的農(nóng)場(chǎng)。②一天，我在玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)屋前的幾棵無(wú)花果樹中有一棵已經(jīng)死了：樹皮有的已剝落，樹干也不再呈暗青色，而是完全枯黃了。我稍一碰就“叭嗒”一聲折斷了一枝。③于是，我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，那棵樹早就死了，把它砍了吧。我們?cè)俜N一棵?！笨墒菭敔敳淮饝?yīng)。他說(shuō)：“也許它的確是不行了。但是過(guò)冬之后可能還會(huì)萌芽抽枝的說(shuō)不定它正在養(yǎng)精蓄銳呢！記住，孩子，冬天，你不要砍樹！”④不出我爺爺所料，第二年春天，那棵（A）已經(jīng)死了的無(wú)花果樹（B）真的重新萌生新芽，和其他的樹一樣感受到了春天的來(lái)臨，真正死去的只是幾根枝丫。到了夏天，整棵樹看上去跟它的伙伴并沒(méi)啥差別，都枝繁葉茂，綠蔭宜人了。④成年以后，我當(dāng)了小學(xué)教師，在二十多年的教學(xué)生涯中也不止一次地遇到類似的情形。那個(gè)總是連字母也背不全的口吃者皮埃爾，現(xiàn)在竟成了一位小有名氣的律師；而當(dāng)年那位最淘氣、成績(jī)最差的男孩巴斯克，后來(lái)成了大學(xué)的優(yōu)等生，而今已是一家擁有巨額資產(chǎn)的公司的副總裁了。更值得一提的是我的小兒子布朗。他幼時(shí)不幸患了小兒麻痹癥，幾乎成了廢人?？墒俏矣涀敔?shù)脑挘环艞墝?duì)他的希望，也一直鼓勵(lì)他不要灰心喪氣而今他也成功地讀完了大學(xué)課程，擔(dān)任了公共圖書館的一名管理員。要知道，布朗只有左手的三個(gè)手指能動(dòng)彈，抬起手來(lái)扶一扶鼻梁上的眼鏡都十分困難?、藁叵肫饋?lái)，只要我們不輕易放棄，凡事都有出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的可能。在過(guò)去的幾十年中，我自己也不時(shí)遇到讓人沮喪傷懷的事兒，但是爺爺?shù)慕陶d卻時(shí)時(shí)給我鼓勵(lì)，讓我看到冬天以后的情景，從而順利渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)家庭和事業(yè)上的危機(jī)。1．聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。養(yǎng)精蓄銳：___________________________________________2．請(qǐng)給文中第4段A、B兩處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（果然顯然居然）A處填（____）B處填（____）3．概括1--4段的主要內(nèi)容。________________________________________4．文章中提到的“無(wú)花果樹”，除了實(shí)指那棵樹外，還暗指什么？_________________________________________________________5．你如何理解爺爺說(shuō)的“冬天，你不要砍樹”這句話的？（提示：“冬天”暗指什么？“不砍樹”就是給樹機(jī)會(huì)，給樹希望，又暗指什么呢？）___________________________________________________6．“回想起來(lái)；只要我們不輕易放棄，凡事都有出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的可能?！笔前。磐駚?lái)，多少仁人志士在困境中不言放棄，最終成就一番事業(yè)。你會(huì)對(duì)正處于困境的人說(shuō)什么呢？__________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：關(guān)愛提示：生活中，人與人之間需要相互的關(guān)心與幫助。這次習(xí)作，我們就來(lái)寫一寫體現(xiàn)我們相互關(guān)愛的事情。寫之前先想一想，事情發(fā)生在怎樣的環(huán)境里，是怎樣發(fā)生的，事情發(fā)展變化的過(guò)程怎樣。寫時(shí)注意人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等，要表達(dá)真情實(shí)感。400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一照耀屹立倒霉抱怨疙瘩雕刻木棍凜然二和藹慷慨目睹籃球歇著健康諸位藍(lán)天三籌裁玲瓏壯巧凜凜玲瓏奇巧雄偉壯麗為了慶祝老爸的生日，大姐設(shè)計(jì)了一個(gè)別出心裁的生日宴會(huì)。四1、雖然但是2、寧可也不3、既然就4、如果就5、之所以是因?yàn)槲澹?）我們?cè)诩~約大都會(huì)博物館前排著隊(duì)，隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍。（2）《蒙娜麗莎》是明珠。（3）它只有一只腳,停落時(shí)只好扇動(dòng)翅膀保持平衡。（4）姑娘說(shuō)，她不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了。六1．文中指無(wú)花果樹正養(yǎng)足精神，積蓄力量等待來(lái)年重新萌生新芽。2．顯然居然3．我9歲那年冬天和爺爺過(guò)圣誕節(jié)時(shí)，認(rèn)為爺爺農(nóng)場(chǎng)的一棵無(wú)花果樹已經(jīng)死了，想讓爺爺砍掉，爺爺不同意，并告訴我不要在冬天砍樹。第二年春天，那棵樹果然有枝繁葉茂了。4．在生活中遇到困難或處于困境的人。5．冬天指一個(gè)人的人生低谷，即遇到困難的時(shí)期或看不到希望的那些時(shí)間。不要砍樹是指不放棄對(duì)他的希望，鼓勵(lì)他不要喪失信心，等待轉(zhuǎn)機(jī)的出現(xiàn)。6．示例：困境只是暫時(shí)的，只要我們堅(jiān)持下去，就一定會(huì)克服困難，出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。著名作家阿斯圖里亞斯說(shuō)過(guò)：只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。加油吧！PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元檢測(cè)及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）niángāotāngchíjiǎobànáozhōuzhǒngzhàngrǎngāngnóngchóutiánnì二、比一比，再組詞。（10分）協(xié)（_____）

藍(lán)（______）涯（_____）

竭（_____）慨（______）脅（_____）

籃（______）

崖（_____）

渴（_____）

概（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）身（______）其境引人入（_____）（____）聲（____）色（_____）手（_____）腳名（______）其實(shí)金蟬脫（______）（_____）（_____）不舍枝（____）葉（____）金（_____）輝煌四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴挥小拧热弧汀灰汀瓱o(wú)論……都……雖然……但是……1.（______）什么時(shí)候，一個(gè)人（______）沒(méi)有理由聽天由命。2.（______）不知道是誰(shuí)的手，（______）總熱乎乎地握著。3.（______）大鳥在籠里生氣地叫一聲，它（______）立即飛回籠里去。五、按要求寫句子。（15分）夏天是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。（改為反問(wèn)句）_________________________________2.別人的意見，不完全正確，我們應(yīng)該認(rèn)真聽取。（加上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)）_________________________________3.雨點(diǎn)兒迅猛地打在我的頭頂和肩膀上。（改為擬人句）_________________________________4.下面的語(yǔ)段中有兩處語(yǔ)病、一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤和一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)改正?！拔饔斡洝笔侵袊?guó)古典小說(shuō)四大名著，在世界文化史上也享有盛名。書中塑造了唐僧、孫悟空和眾多人物形象，內(nèi)容生動(dòng)有趣，讓人愛不失手。_________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）鯨（節(jié)選）誰(shuí)能想到，龐大的鯨，（竟競(jìng)）是海洋中最優(yōu)秀的游泳健將之一?！昂Ｉ习酝酢被ⅥL，每小時(shí)可游上百公里；上百噸的抹香鯨還是海洋中的潛水冠軍呢！另外，鯨還有這樣一些本領(lǐng)：從靜止不動(dòng)立（即既）達(dá)到全速游動(dòng)，又能馬上“剎車”；既能快速下潛，也能快速上浮。這些本領(lǐng)，是任何艦艇都望塵莫及的。鯨的體形特殊：碩大的頭部，急速收縮的尾部，前肢演變成不大的鰭，后肢已經(jīng)退化，整個(gè)身體像一（棵顆）拉長(zhǎng)的“水滴”。這類體形能大大減少水的阻力，十分適于在水中活動(dòng)。艦船設(shè)計(jì)師們由大鯨的體形聯(lián)想到船舶，設(shè)計(jì)了多種水滴似的鯨形船。（已以）往一些客輪、貨輪的水下部分都是刀形，現(xiàn)在都改成鯨形，有的超級(jí)油輪也模（仿妨）鯨的體形，因而加快了航速。原先的核潛艇是雪茄形的，現(xiàn)在，出現(xiàn)了一些水滴形的現(xiàn)代化水下核潛艇。與雪茄形的核潛艇相比，水滴形核潛艇所受到的水的阻力可以減少很多，再加上核動(dòng)力裝置，功率有所增加，在水下航行時(shí)，速度有了大幅度的提高。1．用“√”標(biāo)出括號(hào)內(nèi)正確的字。2．寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。收縮——（________）增加——（________）3．選擇正確的說(shuō)法，在括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)的打“×”。a.“海上霸王”指虎鯨。（________）b.鯨是魚類的一種。（________）c.艦艇設(shè)計(jì)師們?cè)O(shè)計(jì)了鯨形船，是為了美觀。（________）4．“這些本領(lǐng)，是任何艦艇都望塵莫及的?！边@句話中“這些本領(lǐng)”指哪些本領(lǐng)？_________________________________________________5．文章是從鯨的______和鯨的______兩方面來(lái)介紹鯨的。七、習(xí)作。（20分）在我們一天天的盼望當(dāng)中，新年終于來(lái)臨了，人們穿上新衣服，個(gè)個(gè)精神飽滿，臉上洋溢著笑容，大街上熱熱鬧鬧的，賣鞭炮的、賣年畫的攤前顧客絡(luò)繹不絕，到處都是喜氣洋洋的情形。相信你一定對(duì)春節(jié)有著特別的感觸，那么請(qǐng)你選擇關(guān)于春節(jié)的一件事或者某種景物，用你細(xì)膩的文筆寫出它的獨(dú)特和美好。要求：自擬題目，不少于300字。（作文紙自備）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一年糕湯匙攪拌熬粥腫脹染缸濃稠甜膩二協(xié)調(diào)藍(lán)天天涯竭力感慨威脅籃球懸崖渴望大概三臨勝有有躡躡副殼戀戀繁茂碧四1.無(wú)論都2.雖然但是3.只要就五難道夏天不是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)嗎？別人的意見，哪怕不完全正確，我們也應(yīng)該認(rèn)真聽取。雨點(diǎn)兒在我的頭頂和肩膀上起勁兒地跳躍?！段饔斡洝肥侵袊?guó)四大名著之一，在世界文化史上也享有盛名。書中塑造了唐僧、孫悟空等眾多人物形象，內(nèi)容生動(dòng)有趣，讓人愛不釋手。六1．竟即顆以仿2．?dāng)U張減少3．√××4．從靜止不動(dòng)立即達(dá)到全速游動(dòng)，又能馬上“剎車”；快速下潛；快速上浮。5．本領(lǐng)體形PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元檢測(cè)題班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）dàngyànglíngluànqínjiàndǐyùyōulǜgòngxiànháomàibènzhuō二、比一比，再組詞。（10分）燥（_____）誕（_____）玫（_____）偶（_____）瑰（_____）躁（_____）延（_____）枚（_____）遇（_____）魂（_____）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）（____）不絕（____）（____）不舍安然（____）（____）能（____）善（____）不求（____）（____）流光（____）（____）在我記憶的心扉中，少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅（____________）的畫頁(yè)。2.今天是周末，去新華書店買書的同學(xué)（______________）。3.這個(gè)雞蛋掉在地上竟然（_______________），真是奇怪！四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）無(wú)論……都……如果……就……不管……總是……只要……就……1．_____不來(lái)臺(tái)風(fēng)，我_____可以收幾大籮。2．小時(shí)候，我_____對(duì)什么花，_____不懂得欣賞。3．_____讓它開過(guò)，落在泥土里，尤其是被風(fēng)雨吹落，比搖下來(lái)的香味_____差多了。4．長(zhǎng)大后，_____我走到哪里，_____不能忘記故鄉(xiāng)的桂花雨。五、按要求寫句子。（15分）①縮句：五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無(wú)比的圖案。______________________________________________________②把句子寫具體、生動(dòng)：花開了。______________________________________________________③把下面的句子改寫成不用問(wèn)號(hào)的句子，句子的意思不能改變。海上日出的景象不是偉大的奇觀嗎？____________________________________________④不改變句子的意思，把下面的句子換成其它兩種不同的說(shuō)法。兩個(gè)人特務(wù)拖著昏迷不醒的江姐進(jìn)了女牢房。_________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）簡(jiǎn)單道理從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個(gè)人要了一簍魚，另一個(gè)人要了一根魚竿，于是，他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人就地用干柴點(diǎn)起篝火煮起了魚，狼吞虎咽，還沒(méi)有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃了個(gè)精光。不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難的向海邊走去?？僧?dāng)他看到不遠(yuǎn)處那蔚藍(lán)的海洋時(shí)，他的最后一點(diǎn)力氣也使完了。他也只能眼巴巴的帶著無(wú)盡的遺憾撒手離開人間。有另兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒(méi)有各奔東西，而是商議共同去尋找大海。他們每次只煮一條魚。他們經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉來(lái)到海邊。從此，兩個(gè)人開始了捕魚為生的日