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文檔簡介
/部編人教版三年級下學期語文競賽考點期末模擬試卷時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(40分)
1.看拼音寫詞語。
tà
qīng
zòng
zisōng
bǎituán
yuán
______
__________________càn
lànzhāo
yánɡyǎng
yùgǔ
zhǎng________________________
2.選擇正確的讀音。教______(jiāojiào)室降______(jiàngxiáng)落重______(zhòngchóng)新方便______(piánbiàn)羊圈______(quānjuàn)3.辨一辨,再組詞既______慕______堅______形______即______幕______豎______型______4.給多音字組詞。載
zài______
zǎi______大
dà______
dài______降
xiánɡ______jiànɡ______5.火眼金睛,辨字組詞。泡______審______稚______悔______抱______宙______難______誨______6.走進經(jīng)典名句。
①古詩句寫出了大自然的美麗?!帮w流直下三千尺,______”寫出了廬山瀑布的壯觀;“春潮帶雨晚來急,______”呈現(xiàn)了郊野渡口的幽靜;“______,兩山排闥送青來”則展示了山水田園的秀麗。②“時間像______永不停息地流淌”,這句話教育我們要珍惜時間,不然“______,萬事成蹉跎”。7.與“這么重要的事,你怎么可以忘記?”意思一樣的句子是(
)
A.這么重要的事,你可以忘記。
B.這么不重要的事,你可以忘記。
C.這么重要的事,你不可以忘記。
D.這么不重要的事,你不可以忘記。8.按要求寫句子。①蒲公英的種子隨風飄向空中。(改為比喻句)②你做錯了事,難道不應(yīng)該道歉嗎?(改為陳述句)③此時我身無分文,只好脫下新買的大衣。(用劃線的詞寫一句話)④山上有一片桃林。(把句子寫具體)9.______燭影深,______漸落曉星沉。(《嫦娥》)10.課文內(nèi)容我熟悉。(根據(jù)課文內(nèi)容填空)①______,萬條垂下綠絲絳。②______,牽??椗珊訕?。③下過幾陣______。微風______的柳絲。______,______,______都像______,形成了______。燕子似______,為______。④《______》這首兒童詩的寓意書籍“世界是大家的”,全世界的孩子共在一片藍天下,分享太陽的溫暖、世界的和平和社會的安寧。請默寫你最喜歡的一句話:______。11.默寫賀知章的《詠柳》(要注明詩人的朝代)。
二、閱讀理解(30分)12.請你仔細閱讀文章,回答后面的問題。
春天到了,大地復蘇,花兒開放,整個大自然充滿了生機,我十分喜愛這生機勃勃的春天,尤其愛春天里那綠油油的小草。
我家門前有一片空地,上面種著小草,它們是那樣富有[生機、生命],春天一到,一下子就鋪開了一片綠色的天地。細看,它們是嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人!
一陣風吹過,小草跳起了歡樂的舞蹈,時而舒展雙臂,時而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩,天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下,一定會叫你心曠神怡,樂而忘返。
你別看小草這樣[軟弱、柔弱],可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天,一陣狂風過后,突如其來地下了一場大雨。風雨過后,我趕緊去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地。但我相信,它們是不會在暴風雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說:“你看,我們是多么頑強??!”
小草,沒有鮮花那么嬌艷,沒有白楊那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[頑強、堅強]!人們說“疾風知勁草”,小草是當之無愧的。(1)給短文加個題目,合適的是(
)
A.小草
B.我家門前的空地上
C.我愛小草
D.美麗的春天(2)文中用得不恰當?shù)脑~語是(
)
A.生機
軟弱
挺拔
堅強
B.生機
柔弱
挺拔
頑強
C.生命
柔弱
挺立
堅強
D.生命
軟弱
挺立
堅強(3)“疾風知勁草”中的“疾”應(yīng)取哪種意思?(
)
A.疾病
B.痛苦
C.痛恨
D.急速,猛烈(4)下面對于課文內(nèi)容的表述,哪句話更準確?(
)
A.本文表現(xiàn)了作者喜愛春天的思想感情。
B.本文贊揚了作者喜愛小草的思想感情。
C.本文贊揚了小草堅強不屈,有頑強的生命力。
D.本文贊揚了小草的美麗可愛。13.閱讀下文,回答問題奇異的世界
從前,人類對著明亮的月兒,會產(chǎn)生很多幻想:上面有宮殿、嫦娥、玉兔、桂樹……外國人也以為月亮里面有一位女神。今天,我們已經(jīng)知道月球原來是個寂寞而奇異的世界。
月球上沒有空氣,沒有水,沒有生物,沒有聲音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和塵土。山很陡,洞穴都是圓形的,周圍突起,地面上鋪著厚厚的泥塵,我們在上面輕輕走過,就會留下很深的腳印。月球背著太陽的一邊是漆黑的,向著太陽的一邊,卻使人感到驚奇:天空像一個深藍色的蓋子,地上的一切,竟然全是黃金色,蔚為奇觀!
月球的引力很小,我們在上面走動,會感到輕飄飄的,毫不吃力,一跳就跳得很高很遠,但是要轉(zhuǎn)身或停下來,可不容易了。(1)現(xiàn)在,我們已經(jīng)知道月球是個寂寞而奇異的世界,月球上有:(
)
A.宮殿、嫦娥、玉兔、桂樹
B.一位女神
C.空氣、水、生物、聲音
D.高山、深谷、坑穴、沙石和塵土(2)月球向著太陽的一邊,使人感到驚奇,主要是因為:(
)
A.地面是漆黑的。
B.天空像一個淺藍色的蓋子。
C.地上的一切,全是黃金色,蔚為奇觀。
D.在地上走,會留下很深的腳印。(3)在月球上要轉(zhuǎn)身或停下來不容易,這是因為:(
)
A.在上面走動,會感到輕飄飄的。
B.一跳就跳很高很遠。
C.月球的引力很小。
D.人身體很輕。(4)以下是同學們讀了本文后的認識,不正確的是:(
)
A.月球上有生命。
B.月球的引力比地球的引力小。
C.月球是個寂寞而奇異的世界。
D.月球上山很陡。14.閱讀下文,回答問題一粒種子的力量
春風勁兒真大,把一?;ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊,好多小樹、小草都長得生機勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。
蜜蜂飛過來問___小花苗___你哭什么呀___小花苗說___我見不到太陽___長得太小了___“別難過,我?guī)湍惆汛髩ν频拱桑 毙∶鄯溆昧Φ赝破饋???墒悄睦锿频脛友剑⌒∶鄯鋰@口氣,飛走了。
“你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”噢,是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀,自己細細的藤兒,這就是手和腳呀!小花苗擦去眼淚,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了……
終于,在一天上午,它爬過了高高的墻頂,“啊,陽光下多么溫暖!”在陽光照耀下,小花苗長得可美了,翠綠的葉子托著金色的小花。(1)給文中畫線的句子選擇合適的標點符號(
)
A.:“,
?”:“,。”
B.:“,?”,“,?!?/p>
C.,“,?”,“,?!?/p>
D.,“,?”:“,?!保?)小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光,主要靠的是(
)
A.小蜜蜂幫忙推倒了大墻
B.別的小樹小草的幫忙
C.墻頂上的小蝸牛把它馱了上去
D.小花苗自己的力量(3)小花苗的手和腳指的是(
)
A.泥土里的種子
B.由五只手指及手掌組成的人或其他靈長類動物臂前端的一部分
C.自己細細的藤兒
D.翠綠的葉子和金色的笑話(4)這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長得______,再寫小花苗在蝸牛的鼓勵下______,最后寫小花苗______(
)
A.生機勃勃
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