部編版八年級語文下冊 賣炭翁 課件

語文（部編版）八年級下冊《賣炭翁》CARBONACEOUSPLANT賣炭翁

新課導入初中以來，在課本上有幾位令我們印象深刻的老人：熟能生巧的賣油翁；經驗豐富的老河兵；堅持不懈的愚公。今天讓我們一同隨著白居易的視線跨越千年，走近賣炭翁，了解他的生活，思考他的命運。文學常識白居易，字樂天，唐著名詩人，晚年自號香山居士，在詩歌上一向主張“文章合為時而著，歌詩合為事而作”(文章應該為了反映時代而寫，詩歌應該為了反映現(xiàn)實而作)，這首“為事”所作的詩歌——《賣炭翁》，是白居易諷喻詩中的杰出詩篇。1、作者簡介文學常識特點：從不同角度揭露社會的黑暗，抨擊官僚殘害人民的罪行，同情被壓迫的人民，是白居易最為看重的一類詩歌，是為民而作的詩歌，體現(xiàn)了白居易“文章合為時而著，歌詩合為事而作”的現(xiàn)實主義創(chuàng)作精神。《賣炭翁》一詩直接點明了本詩的諷刺目的：揭露了宮市給人民帶來苦難，對統(tǒng)治者掠奪人民的罪行給予有力鞭撻和抨擊。2．諷喻詩有什么特點？文學常識

《賣炭翁》選自組詩《新樂府》中的第32首，題注云：“苦宮市也?！彼^宮市，是指派宦官(也叫“太監(jiān)”)到市場上去購買皇宮里需要的物品。中唐時期，宦官專權，橫行無忌，宦官就以宮使的身份到市場上去為皇宮購買物品，實際上是公開掠奪。3．介紹“宮市”吟讀感知音韻美（1）讀第一遍，要求讀準字音伐薪()翩翩兩騎()口稱敕()回車叱牛()輾冰轍（）兩鬢（）紅綃（）系向（）xīnpiānchìchìniǎnzhébìnxiāojì吟讀感知音韻美（2）朗讀吟讀感知音韻美（3）讀第二遍，要求節(jié)奏鮮明賣炭翁賣炭翁，伐薪燒炭/南山中。滿面塵灰/煙火色，兩鬢蒼蒼/十指黑。賣炭得錢/何所營？身上衣裳/口中食?？蓱z身上/衣正單，心憂炭賤/愿天寒。夜來城外/一尺雪，曉駕炭/車輾冰轍。牛困人饑/日已高，市南門外/泥中歇。翩翩兩騎/來是誰？黃衣使者/白衫兒。手把文書/口稱敕，回車叱牛/牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅將/惜不得。半匹紅綃/一丈綾，系向牛頭/充炭直。?譯讀感知意境美1、自讀《賣炭翁》，結合文中注釋，小組合作完成，讀懂詩意。賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食?？蓱z身上衣正單，心憂炭賤愿天寒?；野咨稳蒴W發(fā)花白煙熏色的臉伐：砍伐薪：柴做什么用營，經營，這里指需求使人憐憫希望譯讀感知意境美譯文：有位賣炭的老翁，整年在南山里砍柴燒炭。他滿臉灰塵，顯出被煙熏火燎的顏色，兩鬢斑白十指漆黑。賣炭得到的錢用來干什么？換取身上的衣服和填肚的食物?？蓱z他身上只穿著單薄的衣服，心里卻擔心炭不值錢希望天更冷些。夜里城外下了一尺厚的大雪，拂曉他急忙駕著炭車軋著冰路往集市上趕去。牛累了，人餓了，但太陽已經升得很高了，他就在集市南門外泥地中歇息。那得意忘形的兩個騎馬的人是誰??？是皇宮內的太監(jiān)和太監(jiān)的手下。他們手里拿著文書嘴里稱是皇帝的命令，吆喝著牛朝皇宮拉去。一車的炭，一千多斤，太監(jiān)差役們硬是要趕著走，老翁百般不舍，卻又無可奈何。那些人把半匹紅紗和一丈綾，朝牛頭上一掛，就充當買炭的錢了。譯讀感知意境美2、思考：這是一首敘事詩，這首詩講述了一個怎樣的故事呢？品讀感悟詩情美（一）運用方法，品讀古詩

“賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑?！保?）我們先來學習燒炭部分，讀一讀，看看這兩句主要寫了什么？明確：這兩句主要寫了老人燒炭的地點和老人的外貌。（2）這兩句是寫燒炭，但是它告訴我們怎樣燒炭了嗎？那么你又是怎樣知道老人燒炭很辛苦的？明確：沒有。我們從老人的外貌描寫中感受到燒炭是很辛苦的。品讀感悟詩情美（一）運用方法，品讀古詩（3）老人苦在哪？讀一讀，找一找，說一說。你是從哪些詞句或句子中讀出來的？a、我從“賣炭翁,伐薪燒炭南山中”這句詩中讀出了賣炭翁生活艱辛。b、我從這“伐薪”“燒炭”兩個詞語中看到，一個上了年紀的老人,要上山砍伐樹木,砍完樹還要搬運,截成段,最后還要燒成炭,這種勞動多么繁重啊?所以我覺得他可憐!c、我從“南山”一詞，讀出了賣炭翁勞動的艱辛與可憐。你看！終南山,那里山高林密,荒蕪人煙,常有豺狼出沒,在這種環(huán)境中還要這么艱苦地勞動,我感覺他十分可憐!品讀感悟詩情美（一）運用方法，品讀古詩補充提示：燒炭的工序其實很復雜。要把截成段的木材周圍鋪上雜草,隔絕空氣點燃,燒到一定程度后封閉炭窯,只留一個排氣孔。干柴要連續(xù)燒四晝夜,濕柴要連續(xù)燒七晝夜。為了保持穩(wěn)定的火溫還得日夜不停地添火、巡視,一大堆柴也只能燒制成一點點木炭。而這些工作都是由一位已經上了年紀的老人來完成。此時此刻,你想說什么?賣炭翁,你真是一位可憐至極的老人!......品讀感悟詩情美（一）運用方法，品讀古詩d、我從“滿面塵灰煙火色”這句詩中讀出了賣炭翁的可憐。滿面塵灰的意思是由于燒炭的工作特別臟也特別累,所以賣炭翁看起來滿面灰塵。煙火色就是由于他長期受煙火熏烤所以皮膚變成了黑黃色。品讀感悟詩情美（一）運用方法，品讀古詩2、合理想象（1）下面讓我們一起來發(fā)揮想象，一邊聽老師讀，一邊想象此時此刻，老人正在南山中做什么？你仿佛看到了一個怎樣的景象。（2）學生自由說說自己想象到的畫面。秋風瑟瑟,樹葉落盡,你看,賣炭翁——日近黃昏,北風呼嘯,你看,賣炭翁——月黑風高,豺狼嚎叫,你看,賣炭翁——伐薪燒炭南山中。伐薪燒炭南山中。伐薪燒炭南山中。品讀感悟詩情美（一）運用方法，品讀古詩3、讀出感情（1）通過想象畫面，我們感受到了賣炭翁的艱辛與無奈，你能通過朗讀把這種感情表現(xiàn)出來嗎？（2）學生自己試著讀出感情。（3）指名讀，讀出感情。品讀感悟詩情美（二）運用方法,自學古詩明確：賣炭得來的錢做什么用?是為了身上的衣服和吃的食物。他賣炭只是為了能穿上衣服,填飽肚子。老人的生活是衣不蔽體,食不果腹。他凌霜冒雪,不分晝夜伐薪燒炭的目的原來如此簡單。(高昂地)賣炭得錢何所營?——(低沉地)賣炭得錢何所營?——1、讀懂意思（1）賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食。身上衣裳口中食。身上衣裳口中食。品讀感悟詩情美（二）運用方法,自學古詩（2）“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒?！雹龠@是一句千古傳誦的佳句。之所以成為佳句,是因為只要你讀起它,就會有一種別樣的滋味在心頭。讀一讀,是哪個詞語觸動著你的心弦?

從“單”這個單字中我能看到賣炭翁只穿著一層衣裳,在寒風中瑟瑟發(fā)抖的神情。多可憐啊!品讀感悟詩情美（二）運用方法,自學古詩（2）“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒?！雹龠@是一句千古傳誦的佳句。之所以成為佳句,是因為只要你讀起它,就會有一種別樣的滋味在心頭。讀一讀,是哪個詞語觸動著你的心弦?

從“單”這個單字中我能看到賣炭翁只穿著一層衣裳,在寒風中瑟瑟發(fā)抖的神情。多可憐啊!感謝聆聽賣炭翁賣炭翁白居易

作者簡介明詩意白居易(772--846)，字樂天，自號香山居士，是杜甫之后，唐朝的又一杰出的現(xiàn)實主義詩人，是唐代詩人中作品最多的一個。他主張“文章合為時而著，詩歌合為事而作?！背珜Я恕靶聵犯\動”，他曾將自己的詩分為四類：諷喻、閑適、感傷、雜律。他的詩，語言通俗易懂，被稱為“老嫗能解”?！顿u炭翁》是一首敘事諷喻詩。創(chuàng)作背景1.題下自注：“苦宮市也”2.宮市：“宮”指皇宮，“市”是買的意思，皇宮所需的物品本來由官吏采買。中唐時期，宦官專權，橫行無忌，連這種采購權也抓了過去，常有數十百人分布在長安東西兩市及熱鬧街坊，以低價強購貨物，甚至不給分文，還勒索“進奉”的“門戶錢”及“腳價錢”。3.韓愈《順宗實錄》一語道破：“名為宮市，其實奪之?！币黄獙Α皩m市”的控訴書明詩意

賣炭翁[唐]白居易賣炭翁，伐薪燒炭南山中。

滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。

賣炭得錢何所營，身上衣裳口中食。

可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。

夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。

牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。

翩翩兩騎來是誰，黃衣使者白衫兒。

手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。

一車炭，千余斤，宮使驅將惜不得。

半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直。

明詩意

這是一首敘事詩，請同學們用簡潔的語言概括故事情節(jié)。（什么人＋做了什么事＋結果如何）明詩意

一個賣炭翁辛苦燒了一車炭，最終被宮使用半匹紅紗一丈綾強行買去了。這首詩的情節(jié)圍繞著“炭”展開，請同學們分別用一個動詞填空。（）炭---（）炭---被（）炭明詩意燒運搶析形象詩中刻畫了哪些人物形象？賣炭翁、宮使析形象合作交流作者筆下的賣炭翁與宮使是怎樣的形象？請用“我分析的是（賣炭翁/宮使）的人物形象，從（詞語或詩句）中，我讀出了（

……

）”的句式表達。每位同學任選一點交流，避免重復。滿面塵灰煙火色兩鬢蒼蒼十指黑

外貌描寫燒炭艱辛、生活困苦

賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食。

可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。

外貌描寫心理描寫

生活困苦、艱辛、矛盾的心理析形象夜來城外一尺雪，曉炭車冰轍。

牛困人饑日已高，市南門外泥中。

動作描寫運炭的艱難：天寒、地凍、路遠、車重、人苦駕輾歇析形象翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。

外貌描寫趾高氣揚、得意忘形

析形象手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。

動作描寫仗勢凌人、蠻不講理

析形象一車炭，千余斤，宮使驅將。

半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直。心理描寫

炭被掠奪，雖然舍不得，但無可奈何。惜不得析形象析形象人物描寫方法賣炭翁宮使外貌描寫動作描寫心理描寫滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑；可憐身上衣正單翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒

伐薪燒炭南山中；曉駕炭車碾冰轍；市南門外泥中歇手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北

心憂炭賤愿天寒；宮使驅將惜不得

賣炭翁：年老體衰、勞作艱辛、家境窮困、任人宰割的底層勞動者析形象

宮使：趾高氣昂、仗勢欺人、蠻橫霸道的強盜品情感詩歌多處使用了對比，既有賣炭翁自身的對比，又有賣炭翁與宮使的對比，請從詩歌中找出這些句子，并說說各自的作用。

一車炭，千余斤半匹紅紗一丈綾寫出了宮使掠奪的殘酷。牛困人饑翩翩兩騎反襯出勞動者與統(tǒng)治者境遇的懸殊：勞動者的艱辛，宮使的得意忘形、驕橫無理。衣正單愿天寒寫出賣炭翁買衣食的迫切心情及艱難處境。作者在詩中塑造賣炭翁與宮使的形象有何意圖？表達了詩人怎樣的情感？品情感

作者將兩者形象進行對比，突出表現(xiàn)了對賣炭翁不幸遭遇的同情，和對“宮市”這一欺壓百姓弊政的批判。隨堂測1、下列對詩歌理解有誤的一項是（）A、“滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑?！币酝饷裁鑼懕憩F(xiàn)了賣炭翁的辛酸勞作。B、“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒?！币孕睦砻鑼懛从沉速u炭翁悲慘的生活境遇。C、“一車炭，千余斤，宮使驅將惜不得?！币陨駪B(tài)描寫表現(xiàn)了賣炭翁的英勇反抗。D、“半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直。”以動作描寫揭露了宮使兇殘掠奪的面目。C隨堂測2、下列對詩歌理解賞析正確的一項是（）A、這首詩是一首諷喻詩，也是一首敘事詩，從題下自注“苦宮市也”，可以看出詩的主題在于揭露唐朝宮市的公開掠奪性。B、白居易是宋朝偉大的