高考復(fù)習(xí)分析語段巧排序課件

分析語段巧排序

所謂連貫，就是圍繞一定的中心，按一定的敘述角度和一定的順序表達(dá)，使句子前后照應(yīng)，語氣上下貫通。

連貫不但在第Ⅰ卷以選擇題的形式進(jìn)行考查，也可以在第Ⅱ卷的語言運用部分出現(xiàn)。

1、看話題是否一致解題對策：看主語，尋對象?！練w納技巧】一般說來，銜接題的材料往往保持共同的話題，以某一陳述對象為中心，或保持陳述主體的一致（即某一主語貫穿始終），或保持?jǐn)⑹鼋嵌鹊囊恢?，從不同?cè)面分述陳述對象的相關(guān)內(nèi)容。應(yīng)極力避免隨意更換主語和變換話題。句中有代詞時，還要明確指代的內(nèi)容，并注意前后連貫。

2、看結(jié)構(gòu)是否鮮明

解題對策：分層次，看句式。

【歸納技巧】要求排列順序的句子，一般結(jié)構(gòu)清晰，層次分明，句式統(tǒng)一，而出題者也常會從這個角度考查我們。如果標(biāo)點符號已經(jīng)明確表明了層次，則更要牢牢抓住。而且在特定的語境里，應(yīng)保持句式結(jié)構(gòu)的一致或相似，字?jǐn)?shù)大體相同，句子形式對仗整齊，盡量運用相同的句式，這樣能夠使語言氣勢增強，節(jié)奏鮮明。

3、看順序是否合理

解題對策：找對應(yīng)，看聯(lián)系。【歸納技巧】思有路，語有脈，表達(dá)一個意思總得按照一定先后順序，這樣才會脈絡(luò)分明，語氣貫通。出題者也經(jīng)常利用這點設(shè)置問題，或以空間為序，或以時間先后為序，或以邏輯（由特殊到一般、由總到分、由主到次、由大到小、由因到果等）為序，如果表述中違背了一定的順序，就會影響到語句的連貫性。

4、看前后是否照應(yīng)

解題對策：理關(guān)系，抓呼應(yīng)。

【歸納技巧】在語言表達(dá)的過程中，應(yīng)該注意上下文、前后文之間的照應(yīng)和銜接，若前面說到了一種情況，后面就必須與之能夠照應(yīng)統(tǒng)一。其中連詞在語句中有強化語意關(guān)系的作用，或并列、或轉(zhuǎn)折、或條件、或假設(shè)、或遞進(jìn)、或因果，這就為我們排定句子的前后順序提供了一條線索。有時前后相連的兩個句子可以構(gòu)成類似“頂真”辭格的形式，即前一分句的賓語充當(dāng)后一分句的主語，結(jié)構(gòu)顯得緊湊，讀來語感順暢。

5、看音節(jié)是否和諧

解題對策：看押韻，品節(jié)奏。

【歸納技巧】語句韻律和節(jié)奏的巧妙組合，常能使語句結(jié)構(gòu)更加緊湊，語意更為流暢。音節(jié)的和諧，常常表現(xiàn)在兩個方面：一是句式整齊勻稱；二是音節(jié)協(xié)調(diào)，上下文押韻，要判斷是需要每一句都押韻還是隔句壓韻。我們在解題時要緊緊抓住這兩點。

一要瞻前顧后，把握文段中心。

一個句群，雖然由若干句子組成，卻表述一個中心。句序的安排必然圍繞這一中心問題。因此抓住了句群的中心，就抓住了要害，對句序的認(rèn)識就會由暗到明。

二要通盤考慮，了解行文思路。

從總體上看，句群小層次一般呈現(xiàn)出并列、對照、承接、解說、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、因果、總分等邏輯關(guān)系。理順句序，要盡可能多地確定出必然相連接的句子，就能找到“句鏈”。

從文體來看，記敘文的句序常常以時間、空間為順序；議論文的句序，常常把觀點句放在前面，把材料句放在中間，把總結(jié)句放在后面，結(jié)構(gòu)或總分、或并列、或?qū)φ?、或?qū)舆M(jìn)；說明文同議論文一樣，往往把事理句放在前面，把材料句放在后面，因為材料是用來說明事理的，材料的內(nèi)部又遵循一定的時間、空間、邏輯順序。

三要深思熟濾，明確解題步驟。①通讀—②試排—③連讀—④微調(diào)。做語句銜接連貫題，首先要通讀全題語句，明確題目要求；然后試著排小組的句子或相連最緊密的句子，再把小組句子連成大組句段；把連好的語段速讀一遍，最后把不連貫的地方再略微調(diào)整。排序題，并不難；通讀題，前后看；同話題，連一連；有代詞，往前串；分層次，歸歸類；抓順序，時空間；邏輯題，思維變；結(jié)構(gòu)上，要統(tǒng)一；有連詞，巧連貫；排完了，先瀏覽；不通順，再換換；找規(guī)律，題不難。排序題三字經(jīng)

1、看話題是否一致解題對策：看主語，尋對象。

2、看結(jié)構(gòu)是否鮮明

解題對策：分層次，看句式。

3、看順序是否合理

解題對策：找對應(yīng)，看聯(lián)系。

4、看前后是否照應(yīng)

解題對策：理關(guān)系，抓呼應(yīng)。

5、看音節(jié)是否和諧

解題對策：看押韻，品節(jié)奏。

謝謝指導(dǎo)！31、生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽光一樣。32、任何業(yè)績的質(zhì)變，都來自于量變的積累。33、空想會想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。34、不大可能的事也許今天實現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會實現(xiàn)。35、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。36、失敗者任其失敗，成功者創(chuàng)造成功。37、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。38、天助自助者，你要你就能。39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。40、每個人都有潛在的能量，只是很容易：被習(xí)慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。41、從現(xiàn)在開始，不要未語淚先流。42、造物之前，必先造人。43、富人靠資本賺錢，窮人靠知識致富。44、顧客后還有顧客，服務(wù)的開始才是銷售的開始。45、生活猶如萬花筒，喜怒哀樂，酸甜苦辣，相依相隨，無須過于在意，人生如夢看淡一切，看淡曾經(jīng)的傷痛，好好珍惜自己、善待自己。46、有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。47、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。48、不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。49、如夢醒來，暮色已降，豁然開朗，欣然歸家。癡幻也好，感悟也罷，在這青春的飛揚的年華，亦是一份收獲。猶思“花開不是為了花落，而是為了更加燦爛。50、人活著要呼吸。呼者，出一口氣；吸者，爭一口氣。51、如果我不堅強，那就等著別人來嘲笑。52、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。53、希望是厄運的忠實的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。55、領(lǐng)導(dǎo)的速度決定團隊的效率。56、成功與不成功之間有時距離很短只要