讀《假如給我三天光明》有感七篇模板

讀《假如給我三天光明》有感七篇模板《假如給我三天光明》這本書是英國(guó)的海倫·凱勒寫的，海倫·凱勒是一個(gè)盲、聾、啞的殘疾人，她的毅力可想而知。那么以下是我為大家預(yù)備了讀《假如給我三天光明》有感七篇模板，歡迎參閱。

讀《假如給我三天光明》有感1

或許大多數(shù)人看了《假如給我三天光明》，都會(huì)被海倫·凱勒那鋼鐵般的意志和那顆不屈不撓的心所折服，可是，我卻被她的老師——安妮·莎莉文所深深地折服。海倫是一個(gè)盲聾啞人，她的世界無聲無色，一片死寂，但她卻能成長(zhǎng)為一個(gè)20世紀(jì)宏大而又令人贊嘆的奇跡，而成就這一奇跡的，是學(xué)問，更是學(xué)問的傳授者——安妮·莎莉文老師。

盲人特別，聾人特別，盲聾啞就更加特別了。由于這是特別訓(xùn)練里面的特別訓(xùn)練，安妮做了半年預(yù)備，學(xué)習(xí)和討論了山姆·鄭博士當(dāng)年教又盲又聾又啞的蘿拉的資料，盡管那是一份不非常成熟的閱歷。1887年3月3日，安妮·莎莉文長(zhǎng)途顛簸，來到了亞拉巴馬州的小鎮(zhèn)塔斯甘比亞，見到了比自己小14歲的海倫·凱勒。安妮對(duì)于這個(gè)時(shí)而文雅時(shí)而急躁的女孩，打算從娃娃教起。剛開頭，海倫對(duì)于這個(gè)突然闖進(jìn)自己生活的老師并不接受，但安妮特別有急躁，盼望海倫能接受自己，能愛自己，最終海倫感受到了安妮的愛，接受了她，并一起度過了50多個(gè)春秋，安妮用自己的關(guān)懷和愛心排解了海倫學(xué)習(xí)道路上的一個(gè)又一個(gè)障礙。其間，安妮與哈佛高校年輕講師約翰·阿貝特·梅西成婚，但由于安妮全身心地投入海倫的生活，梅西最終離開了安妮。安妮·莎莉文老師這支照亮了別人的蠟燭，由于用眼過度，最終失明。她悄悄無聞地隱身背后，從不埋怨。有記者要寫關(guān)于她的文章，她不屑一顧地回答：“我的生活是我自己的私事，不必大家費(fèi)心?！?/p>

這種甘為人梯的精神，是何等的宏大呀!海倫是安妮一生第一個(gè)同學(xué)，也是一個(gè)同學(xué)，在她身上傾注了安妮大半生全部的精力。沒有安妮·莎莉文老師對(duì)海倫·凱勒的無私的愛與對(duì)海倫堅(jiān)持不懈的關(guān)心，海倫·凱勒不行能取得巨大的勝利。海倫是安妮的傲慢，也是世界文學(xué)的奇跡，而安妮就是制造奇跡的人，所以，我覺的安妮·莎莉文老師更宏大!

在讀完海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》后，我的心情久久不能安靜，安妮·莎莉文老師的形象始終映現(xiàn)在我的腦海中，我被她那無私的愛和她那堅(jiān)持不懈的精神所震撼。安妮·莎莉文老師不但影響了海倫凱勒的一生，她的品質(zhì)也會(huì)影響我的一生。她使我懂得：一個(gè)人假如要想勝利，不但要有堅(jiān)持不懈的精神，還要有愛!而且，這種愛是一種宏大的、無私的博愛!

讀《假如給我三天光明》有感2

平?？吹浇淌业臅苌戏胖喾N版本的《假如給我三天光明》一書，假期里有時(shí)間最終拜讀了這本書，讓我們眼前一亮。仆人公用她的眼睛，也就是她的心靈觀看人類，歷史，專心靈來閱讀書籍，觸摸世界……要知道，海倫·凱特，一個(gè)生活在黑暗中卻給人類帶來了光明的女性。她度過了生命的88個(gè)春秋，也走過了87個(gè)無光、無聲也無語的日子。但她并不孤獨(dú)，也不脆弱，她說：“我用整個(gè)身心來感受萬物，我的生命布滿了活力，就像那些朝生夕死的小昆蟲，把一生擠到一天之內(nèi)。我遇到了很多人，他們把字寫在我的手中與我溝通，我們的思想產(chǎn)生了歡樂和共鳴。這莫非不是奇跡么?我的心和其他人的心之間，原來是一片草木不要生的荒野，現(xiàn)在卻也花紅草綠，生氣勃勃?！?/p>

看來，專心去生活我們可以得到更多……

其實(shí)，從她的文字里，我也不難看出，她也苦痛過，迷茫過，自暴自棄過!但是，可親的莎莉文小姐，不，應(yīng)當(dāng)敬重地稱一聲莎莉文老師，是她，是她的關(guān)愛，寬容，和善讓海倫發(fā)出“世上還有比我幸福的孩子嗎?”這樣的感嘆，也正由于如此，使一個(gè)生理上不健全的孩子能保持著一種平和的心態(tài)，寬容地對(duì)待著自己殘疾的身體，成為博愛、奉獻(xiàn)與一身的偉人!

假設(shè)，或者是假如，我們這些健全的人，遭到只剩下三天光明的厄運(yùn)，我們會(huì)以一種怎樣的心境去面對(duì)?怎樣去支配這僅有的72個(gè)小時(shí)呢?

《假日給我三天光明》中，海倫第一天說要看人，看人的和善，溫厚與友情，她說要長(zhǎng)期的注視莎莉文小姐的眼睛，還要看看小狗們忠實(shí)相信的眼睛，來體會(huì)，運(yùn)用這種所謂“耳聰目明”的人的心靈之窗……最終一天，她說要在日常世界中度過，首先去看日出，迎接黎明，去感受人類，去觀賞如萬花筒般的顏色……三天很快過去了，永久的黑暗將再次攻擊，但是海倫說她不會(huì)懊惱，由于她的內(nèi)心布滿的甜美的回憶，使她沒有時(shí)間來后悔，一個(gè)漂亮的世界將永久在她的腦海里……

讀這些文字的時(shí)候，我的內(nèi)心總是在震撼著，生命是多么珍貴啊，健康是多么難得啊!一個(gè)失明、失聰又失語的人對(duì)待生命有這樣的寬容，那么我們呢?我們?cè)撛鯓訉?duì)待我們的生命呢?

讀《假如給我三天光明》有感3

當(dāng)我懷著感動(dòng)的心情讀完《假如給我三天光》這本凱倫凱勒的自傳式，我的心如同彭拜的海潮，久久不能安靜。

這是一個(gè)真實(shí)的故事。她從小雙目失明、兩耳失聰?shù)暮悘男∩钤诤诎档氖澜纭Ｓ捎诤愂莻€(gè)盲聾人，很多學(xué)校都不接受海倫來上課。后來，由于海倫的父母經(jīng)過不懈努力，最終請(qǐng)來了一位盲聾學(xué)院的老師，莎莉文老師來當(dāng)海倫的家教。海倫的學(xué)習(xí)生涯在困難和困苦中度過。但海倫經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力最終考進(jìn)了哈佛高校。

她在嫉妒困難的學(xué)習(xí)中，背負(fù)起的是一個(gè)從滿盼望的將來。她的事跡并不是驚天動(dòng)地的大事，而是一個(gè)盲聾人刻苦好學(xué)和堅(jiān)持不懈的精神。但她堅(jiān)持不懈的精神和堅(jiān)忍不拔的意志卻深深地打動(dòng)了我，是我增加了克服困難、努力前進(jìn)的士氣和力氣。

看完了這本書，我感受頗深。海倫最終從困難困苦中走了過來?？粗炭鄬W(xué)習(xí)的身影。我不僅想到了自己，于海倫相比，我的學(xué)習(xí)條件要比她優(yōu)越得多，我們因該怎樣面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難呢?困難和挫折人人都會(huì)遇到;面對(duì)挫折只有打起精神，堅(jiān)決信念，不斷努力，排解困難，才能變逆境為順境，達(dá)到抱負(fù)的彼岸。

我們是年青一代，肩負(fù)著國(guó)家的重任，在祖國(guó)方心未艾的改革大湖中，一起都要通過實(shí)踐去摸索，去開創(chuàng)。這就需要我們這些新時(shí)代的建設(shè)者們的百折不撓、樂觀進(jìn)取的精神，不能由于前進(jìn)的道路上遇到了挫折困難就丟失了信念和士氣。我們必需多學(xué)習(xí)、多熬煉，全面提高自己的素養(yǎng)，想海倫那樣，做生活的強(qiáng)者，做建設(shè)祖國(guó)有用的人才。

讀《假如給我三天光明》有感4

我不得不佩服海倫凱樂，我無法想像當(dāng)一個(gè)人看不見，聽不見，也不能說話時(shí)會(huì)怎么樣，我不知道在這樣的狀況下人要怎么生活，心里會(huì)有多么無望。而海倫是一個(gè)多么英勇的女孩，我們都應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí)。

我想一個(gè)人又聾又啞又盲，那他的世界是黑暗的，他的心胸應(yīng)當(dāng)是狹小的，由于他接觸的世界也是特別小。就像海倫發(fā)覺母親和她的伴侶都是用嘴巴在交談，而不像她用手比劃著，即使她用手去觸他們的嘴巴，也無法明白他們的意思，于是她瘋狂的搖擺四肢，蠕動(dòng)嘴唇，企圖與他們交談，他們沒反應(yīng)時(shí)，海倫便會(huì)大發(fā)脾氣，又踢又叫，你無法理解這樣一個(gè)特別的孩子是多么的需要被理解與認(rèn)可。

每個(gè)孩子對(duì)某樣?xùn)|西可能都會(huì)有肯定的依靠性，海倫也是，她比其它孩子更加缺乏平安感，她很寵愛她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠麗奪走母愛，更不能容忍她妹妹睡在她心愛的“南茜”的搖籃里，所以她生氣的將搖籃__，這不能說明這個(gè)孩子有多么可怕，她只是感覺到失去了惟一的依靠，失去了平安感，她的世界已經(jīng)剩下黑暗了，她不能容忍惟一的光明再次失去。

人要活下去必需要有盼望，正如海倫迎來了莎莉文小姐，她心里呼喊著光明!光明!快給我光明!恰恰正在此時(shí)間明就照在了她的身上。盼望就到來了。

莎莉文老師讓海倫去摸水，水卻喚醒了她的靈魂，讓她感覺世界原來是如此奇異的，她那枯燥的生活便有了盼望的火苗。莎莉文老師讓海倫明白了愛師賜予她的。

海倫全部的勝利都是她應(yīng)得的。

讀《假如給我三天光明》有感5

瀟瀟雨夜，打開窗戶，聽著雨滴敲打樹葉的聲音，微風(fēng)驚動(dòng)樹枝的聲響，望著路燈下飄灑的銀絲般的細(xì)雨，我心里布滿了對(duì)海倫。凱勒的鄙視!

這幾天我正在讀《假如給我三天光明》，這本書里，海倫那“不安靜”的人生以及她與命運(yùn)抗?fàn)幍臍v程鼓舞了我，給了我無窮的力氣。作為正常人的我很難想象一個(gè)雙目失明，失聰，失語的人可以專心去感知天地萬物，專心去傾聽世上最奇妙的聲音;專心去觀賞世上最漂亮的風(fēng)景!

海倫原來也是一個(gè)聰慧活潑的小女孩，半歲的時(shí)候就會(huì)說一些簡(jiǎn)潔的語言，剛一歲就會(huì)走路，她比一般的小孩要聰慧得多，好學(xué)得多，然而好景不長(zhǎng)，幸福時(shí)間總是結(jié)束的太快，19個(gè)月的時(shí)候，連日的高燒使她昏迷不醒，當(dāng)她再醒來時(shí)耳朵聾了;眼睛瞎了;一張靈活的小嘴也不會(huì)說話了，從今她墜入了一個(gè)黑暗而寂靜的世界，陷入了苦痛的深淵!

幸運(yùn)的是海倫遇到了一位特別優(yōu)秀的老師——安妮·莎利文。莎利文老師不但打開了海倫的心靈之窗，更轉(zhuǎn)變了她的一生，從只會(huì)用手語表示意思到可以獨(dú)立閱讀再到用口與他人溝通，海倫付出了比同齡人上千萬倍的努力，她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)逆境，為人類制造了奇跡!

正是由于她這種驚人的毅力，才使她進(jìn)入了許多健康人都難以追求到的哈佛高校，畢業(yè)后她用生命的力氣四處奔波創(chuàng)建一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。她頑強(qiáng)的意志和卓越的貢獻(xiàn)感動(dòng)了全世界，因此她受到了很多國(guó)家政府的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)!

海倫的一生是不平凡的，“不安靜”的，它賜予人們極大的鼓舞;給那些殘疾人以生活的士氣和力氣;給我們健全的人太多的啟示。這使我感到：我們這些健康的小伴侶們，不能遲疑;不能虛度光陰，應(yīng)珍惜這美妙的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

讀《假如給我三天光明》有感6

在今年寒假的時(shí)候，我讀了海倫.凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我印象深刻。這本書主要記敘了仆人公海倫.凱勒，在小的時(shí)候，她因發(fā)高燒失去了聽力和視力，后來父母找了位老師——安妮.莎利。她就在安妮.莎利老師的關(guān)心關(guān)愛下，克服了常人無法想象的困難，她還自學(xué)了五種語言，完成了哈佛高校學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成果獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，常常關(guān)心殘疾人，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們制造受訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家和訓(xùn)練家的故事。

當(dāng)我讀到，海倫.凱勒她特別努力學(xué)習(xí)，自學(xué)了五種語言，還完成了哈佛高校的學(xué)業(yè)時(shí)，我覺得她真的很頑強(qiáng)很厲害。她一個(gè)聽不見看不見的人，竟比我們一些正常人還要優(yōu)秀，有多少正常人能有她這樣的頑強(qiáng)毅力。我們這些正常人，能看能聽，卻比她一個(gè)殘疾人還要不如。她是要比我們付出多大的努力才能得到如此之成就啊。想到這，我想，我一個(gè)正常人，要是像她一樣努力，也肯定會(huì)很優(yōu)秀，或者，比她更優(yōu)秀。所以，我要努力學(xué)習(xí)，我要像她一樣那么勝利!只要努力，加上自己的行動(dòng)，幻想肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

當(dāng)我讀到，海倫.凱勒說，要是給她三天光明，她肯定會(huì)怎么做時(shí)，我突然覺得，原來能看能聽是件這么好的事。想起我還常常埋怨說這不好那不好，夏天聽著那些蟬在那鳴叫，我會(huì)覺得很吵，可在海倫.凱勒的眼里，一切都是那么美妙。惋惜，她聽不見看不到。她令我感受很深，讓我覺得原來我是這么幸福，每天可以聽到老爸老媽的嘮叨，聽著他們的聲音，看著他們的面容，享受世界帶給我的歡樂與幸福。所以我更要好好珍惜我的一切，珍惜上天給我?guī)淼男疫\(yùn)，不再埋怨，由于海倫.凱勒比我更不幸，她頑強(qiáng)的精神深深的刻在了我的心里，她是我永久的學(xué)習(xí)榜樣，人生榜樣。

讀完了這本書，我獲益匪淺，懂得了許多人生哲理：生活要樂觀，無論遭到了多大的不幸，都要勇往直前，連續(xù)朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，這樣，目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn);對(duì)于我們現(xiàn)在的生活，我們要感到知足，感謝父母賜予我們生命，賜予我們健康的身體。讓我們幸福歡樂地成長(zhǎng);努力學(xué)習(xí)，活到老，學(xué)到老，做個(gè)有內(nèi)涵的人，做個(gè)優(yōu)秀的人……這本書讓我懂得了許多，相信你看了也肯定會(huì)有我這樣的感受。

讀《假如給我三天光明》有感7

讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。讀完后，我的心猶如波濤洶涌的大海，久久不能安靜。馬克吐溫說十九世紀(jì)最宏大的人一個(gè)是拿破侖，而另一個(gè)就是是海倫凱勒。由于她煩躁的心被梳理，我重新學(xué)會(huì)感謝生活。

海倫凱勒，19世紀(jì)一個(gè)獨(dú)特的生命體以英勇的方式震撼世界。可以說生理上她是個(gè)弱女子，但在精神上，她肯定是個(gè)巨人?！懊@，啞，盲”的生理缺陷注定她要付出比常人多幾百倍的汗水去面對(duì)生活，可以說生活對(duì)她是不公正的，但是她沒有憎恨生活，而是用顆真摯的心去感謝生活。自傳《假如給我三天光明》正是她坎坷人生的寫照。

她的生活雖然坎坷，但她還是堅(jiān)持了下來了。有過難過，有過生氣，有過氣餒。但她的生命還是只能用頑強(qiáng)，努力，倔強(qiáng)來簡(jiǎn)短的陳述。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛高校德吉利夫?qū)W院，并用生命的全部力氣到處奔跑，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)比為19世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。制造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱光明，最終又把慈祥的雙手伸向全世界?！暗谝惶欤何乙高^”靈魂之窗“看到那些鼓舞我生活下去的和善、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。其次天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰視壯美的曙光全景，與此同時(shí)，太陽喚醒了沉睡的大地。這一天，我將向世界，向過去和現(xiàn)在