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文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦高二如何學好文科()高二如何學好文科(有用)
對于我們高中生,無論是文科生還是理科生,要想在高考中取得良好的成果,進入一所好高校,就必需用完全身力氣去學習。那么,在高二要如何學習文科呢?下面我為大家?guī)砀叨绾螌W好文科,盼望對您有所關心!
高二怎么學好文科
1.歷史要先啃透書本,再做綜合練習題,考前大量記憶,做模擬綜合訓練題,政治也如此,地理肯定要在理解的基礎上再提高,我當時地理考了98分(會考),都是在別人玩的時候,而我成天拿著書本,抓住了珍貴的時間,當然要勞逸結(jié)合,玩要玩好,學要學好,干什么都要聚精會神,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不能太漫無目標,生活學習懶散,只要強迫自己堅持下去,形成習慣,習慣就會融入性格,性格就會打算命運。
2.數(shù)學是屬于理科的學問,數(shù)學要打好基礎,啃透書本,再輔之以大量的習題,不宜題海戰(zhàn),關鍵是找題型,融會貫穿舉一反三,仔細對待每次模擬考試,英語的語法單詞句型以及一些小技巧肯定要務實,另外,要大聲朗讀,提高口語力量,凡事預則立不預則廢,抓住現(xiàn)在的一點一滴,努力拼搏,自信自強你就會贏得輝煌的將來。語文是一種很抽象的東西,沒有肯定的語言環(huán)境,的確不易把握駕馭,但并不是沒有方法突破。語文,即中文,作為世界上最優(yōu)秀的語言之一,是我們的國語,母語,更應當學好。而且,我們就生活在這樣的語言環(huán)境里,完全可以學好。
3.語文的學習,不外乎聽、說、讀、寫,這四字真理,不知道你是否靜心體會。語言的考查,即檢測你的識別力量,表力量和溝通力量。高考語文的考查一般為三大塊:一是基礎學問,包括字、音、成語、標點、改錯文化常識等;二是閱讀,包括文言文和現(xiàn)代文;三是作文。語文成果的提高,就我個人而言,我認為竅門之一就是大量的閱讀。由于書本的課文是有限的,她只是供應了一些短小的典型類文,而且現(xiàn)在的語文教學方式也有些值得探討的地方。課本上的東西我覺得只要把握字詞,語法結(jié)構(gòu),文化常識即可。課外的閱讀必不行少。掃瞄報紙,如《中國青年報》等增加信息量的積累。雜志,如《中國青年》、《遼寧青年》等。最好一年能讀幾本名著大篇,如《簡·愛》、《圍城》、《花季雨季》等。當然,你可以依據(jù)自己的愛好,選取一些報紙雜志、小說等。并不是簡潔的掃讀,不動筆墨不讀書嘛。高中的時間是很珍貴的,看一本書要有肯定的收獲。這就需要你做好記錄,包括生疏的字詞和美麗的段落。特地備一個摘抄本并順手登記自己的感覺想法,或?qū)δ臣隆⒛硞€人的描述;可以適時地寫一篇周記,月記什么的,回過頭來翻閱的時候,是一件很好玩的事情,成果自然水漲船高了。
4.關于英語的學習,最基礎的就是多記單詞,增大詞匯量,并力爭做到記準,記牢。對于課文,能嫻熟的翻譯、理解,最好能整篇、整篇背誦下來,假如有條件的話可以在課余時間有選擇的看、聽一些英文節(jié)目,可以訂正發(fā)音,增加語感。同時還要敢說,常說。還有就是多做習題?!笆炷苌伞甭牭亩?,說的多了,練的多了,英語水平自然會在無形中提高很多。在學習英語時,還要把握高效率的方法。例如我們在記單詞時,可以事先對單詞進行分類“按構(gòu)詞方法歸類,按詞的內(nèi)容歸類,按詞性歸類等到。這樣通過分類的方法對他們進行分析,比較有助于自己加深記憶。投入時間和精力去苦讀,苦練,學習中是沒有捷徑可走的,英語如此,其他科目一樣如此。
高中文科的學習方法
1.政治
政治的學法呢,第一,也是要熟識課本,不用背,只要也許有印象就可以了,知道原理什么的也許在什么位置就好其次,至于大題怎么做,我覺得應當是這樣的步驟(在熟識課本的基礎上):1.自己先做一部分題,不要怕和答案相差大,沒關系,都會有這樣一個過程。通過錯題,好好領悟一下自己欠缺在什么地方,為什么答案那么些我去沒有想到?只是知道思索的問題2.通過錯題再次熟識課本,歸納課本學問,尤其是自己不熟識的地方3.再來做題,這次做題應當會有很大的進步,但是還難免有不盡人意的地方,這個時候要把答案抄下來,背過,積累的多了,就“下筆如有神”了。
2.地理
地理的學法可以是這樣:1.總結(jié)學問,每堂課上的內(nèi)容比較多,這個時候就按章節(jié)把每課的大致內(nèi)容總結(jié)下來,可以就寫三句話,只要這三句話能把這一節(jié)的學問回憶起來2.整理思路,每道大題都有自己的思路。比如說水文特征,應當從什么地方答才能得到全部的分數(shù)呢?這個時候就應當有肯定的思路。還是據(jù)水文特征的例子:就應當思索到水位,流量,流速,水深,結(jié)冰期,凌汛,含沙量只有這樣有肯定的思路,根據(jù)思路答題才能不重不漏3.在做練習的時候要留意這樣一個問題:每道選擇題都有四個答案,只有一個答案是正確的。這個時候再選出正確答案之后不要急著看下面一道題,把其他三個選項錯誤的緣由寫在旁邊,不用太多字,自己能看明白就行。4.在學習中國地理和世界地理的時候,我們可以根據(jù)分區(qū)來學習,把每個分區(qū)的地理位置(經(jīng)緯度位置,海陸位置,交通位置,包含范圍等),自然地理(地形,氣候,土壤,水文,植被,動物,資源等),社會經(jīng)濟(人口,農(nóng)業(yè),工業(yè),城市等)總結(jié)起來,這樣既清楚而且簡單記憶。
3.歷史
抓好線索:在歷史的學習過程中,抓好時間線索是特別重要的。如中國古代史、中國近現(xiàn)代史、世界近現(xiàn)代史部分的學習以時間線索為基礎來學習比較好。關于中國古代史,配套歷史地圖冊上做得很好,可把上面的相關部分剪下來并粘成一條“超長時間圖”,并在上面補上了首都等其他相關信息。至于中國近現(xiàn)代史和世界近現(xiàn)代史,可分別在一塊硬紙板上畫出時間軸,然后把主要歷史大事標在上面,并以不同顏色的筆區(qū)分不同性質(zhì)的大事。這樣既便于記憶,也便于復習。
高二孩子該怎樣提高成果
1、學習榜樣。
在高二時期,假如成果不太好的同學想要提高成果,那就需要定一個小目標,可以在班級里或者年級里查找一個學習榜樣,然后自己通過努力向榜眼看齊。由于有了學習目標,而且通過努力就能實現(xiàn)目標,就能給自己增長自信念,但是要記住你所選榜樣的成果不要跟你有太大差距,不然可能會打擊到自己。
2、擅長發(fā)問。
在學習上,同學不行能全部的問題都懂,有什么不懂的問題就要英勇提問,假如課堂上不敢提問,那就下課去找老師,信任老師也是很愿意你向他提問。由于老師都喜愛樂觀學習的同學,不要由于你是差生,就覺得自卑,只要是主動學習的同學,老師都是會喜愛的,所以遇到問題主動提問老師,就能快速解決問題,增加學習效率。
3、課堂總結(jié)。
在課堂上,可不是簡潔的課堂仔細聽課就行,還需要課前預習,以及課后復習,這樣才能更有效的把握課堂上的學問,并鞏固它,牢牢記住在腦海里,也可以做一些相關試題,加深課堂學問的印象,一般上老師強調(diào)的內(nèi)容也是考試要點,所以課堂上學問把握了,成果自然就提高了。
4、錯題歸納。
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