部編版二年級(jí)語文下冊(cè) 祖先的搖籃 課件新

第八單元·第二十三課祖先的搖籃

1.會(huì)認(rèn)7個(gè)生字，會(huì)寫9個(gè)生字；2.正確、流利、有感情地朗讀課文，讀好問句，學(xué)習(xí)準(zhǔn)確使用動(dòng)詞，理解課文內(nèi)容，懂得“祖先的搖籃”的含義；3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然和熱愛生活的美好情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)同學(xué)們，你們喜歡原始森林嗎？導(dǎo)入新課

我們的祖先就生活在這美麗的地方，今天就讓我們一起走進(jìn)原始森林，感受一下祖先生活的環(huán)境吧。作者介紹吳珹，兒童文學(xué)作家，他除了創(chuàng)作，還編輯出版了《中國當(dāng)代幼兒文學(xué)精選》《中國兒歌》（當(dāng)代卷）等。主要作品:《美麗的華沙》《美麗的窗花》等。祖先這是多么大的搖籃??！濃綠一望無邊藍(lán)天摘野果掏鵲蛋賽跑逗小松鼠薔薇

逮綠蟈蟈回憶祖掏薔逗薇逮憶摘野果字形學(xué)習(xí)

認(rèn)真讀課文，注意字的讀音，試著把課文讀通順，然后說一說：這篇課文一共有_____節(jié)。四初讀課文

說說每小節(jié)的主要內(nèi)容。第一節(jié)：第二節(jié)：第三節(jié)：第四節(jié)：由爺爺?shù)脑捯稣n文主旨。寫我們對(duì)祖先生活的猜想。想象那時(shí)候的愉快生活。照應(yīng)開頭，點(diǎn)明主題。初讀課文

齊讀課文第一小節(jié)，說說“祖先的搖籃”指的是什么？精讀課文

爺爺說:那原始森林是我們祖先的搖籃。真有意思，這是多大的搖籃??！那濃綠的樹蔭一望無邊，遮住了藍(lán)天。比作一眼看不到邊際，形容地域十分遼闊。祖先在“搖籃”中度過了一段漫長的歲月。說明原始森林很大。精讀課文我想——我們的祖先，可曾在這些大樹上摘野果，掏(tāo)鵲蛋？可曾在那片草地上和野兔賽跑，看蘑菇打傘？

讀一讀，找一找，圈一圈：我們的祖先可能會(huì)做些什么？精讀課文摘野果精讀課文掏鵲蛋精讀課文和野兔賽跑精讀課文看蘑菇打傘精讀課文

那時(shí)候，孩子們也在這里逗(dòu)小松鼠，采野薔(qiánɡ)薇(wēi)嗎？也在這里捉紅蜻蜓，逮(dǎi)綠蟈(ɡuō)蟈嗎？

圈一圈：那時(shí)候小孩子們可能會(huì)做些什么呢？精讀課文逗小松鼠精讀課文采野薔薇精讀課文捉紅蜻蜓精讀課文逮綠蟈蟈精讀課文

風(fēng)兒吹動(dòng)樹葉“沙沙，沙沙！”那回憶(yì)多么美好，又那么遙遠(yuǎn)……指第二、三小節(jié)對(duì)祖先生活情景的想象。自在、悠閑，與大自然和諧共處。時(shí)間久遠(yuǎn)

暗指祖先那種與自然和諧共處的生活狀態(tài)離“我們”越來越遠(yuǎn)了。??！蒼蒼茫茫的原始森林，我們祖先的搖籃！??！抒發(fā)強(qiáng)烈的情感

表達(dá)了對(duì)祖