高中歷史-第3課 中央集權(quán)與地方分權(quán)的斗爭(zhēng)教學(xué)課件設(shè)計(jì)

第3課古代政治制度的成熟高一歷史必修一岳麓版

第3課古代政治制度的成熟課標(biāo)要求:

列舉從漢到元政治制度演變的史實(shí)，說(shuō)明中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)【知識(shí)體系】一、政治制度成熟的表現(xiàn)（一）以三省六部制為代表的中央官制（二）以科舉制為代表的選官制度（三）監(jiān)察與諫議制度二、漢唐以來(lái)政治制度的基本特點(diǎn)【重點(diǎn)難點(diǎn)】1、三省六部制內(nèi)容、特點(diǎn)、評(píng)價(jià)2、科舉選官的標(biāo)準(zhǔn)及其評(píng)價(jià)皇帝的煩惱之相權(quán)過(guò)大

材料：漢景帝時(shí)期，竇太后想封其兄王信為侯，景帝不敢獨(dú)自做主，“請(qǐng)得與丞相計(jì)之”。而丞相周亞夫說(shuō)：“高帝約‘非劉氏不得王，非有功不得侯，不如約，天下共擊之’。今信雖太后兄，無(wú)功侯之，非約也”。丞相不同意，景帝也只好作罷。通過(guò)上述材料，大家可以得出什么結(jié)論？

閱讀教材第10頁(yè)梳理出漢、隋唐、宋、元統(tǒng)治者如何創(chuàng)新制度緩解

皇權(quán)與相權(quán)的矛盾。

朝代

中樞權(quán)力機(jī)構(gòu)或制度秦漢武帝東漢魏晉南北朝隋唐宋元三公九卿制中外朝制度尚書(shū)臺(tái)（代三公）三省制萌芽三省六部制二府三司制中書(shū)一省制一、古代政治制度成熟的表現(xiàn)

(一)以三省六部制為代表的中央官制皇帝御史大夫丞相太尉奉常郎中令衛(wèi)尉廷尉典客宗正治粟內(nèi)史少府太仆1、秦朝中樞權(quán)力體系三公九卿制

丞相位高權(quán)重，易威脅皇權(quán)

建立中朝皇帝尚書(shū)令侍中常侍丞相御史大夫太尉

九卿

中朝外朝有事上報(bào)2、西漢漢武帝時(shí)執(zhí)行機(jī)構(gòu)決策機(jī)構(gòu)皇帝（皇權(quán)至上）尚書(shū)省

負(fù)責(zé)執(zhí)行中書(shū)省

起草詔令

門(mén)下省

封駁審議

吏部戶部禮部兵部刑部工部凡軍國(guó)大事，必由中書(shū)省決策門(mén)下省審議復(fù)奏然后交付尚書(shū)省頒布執(zhí)行3、三省六部制歷史重現(xiàn)2.任務(wù)分配到哪三個(gè)部門(mén)？1.大臣甲、乙、丙所在的機(jī)構(gòu)分別是什么？探究一A.禮部B.戶部C.工部中書(shū)省、門(mén)下省、尚書(shū)省

貞觀年間，某地發(fā)生嚴(yán)重旱災(zāi)，上奏朝廷。大臣甲提交書(shū)面處理方案：A.舉行大型祭天求雨儀式，B.削減災(zāi)區(qū)賦稅，C.修筑引水灌溉渠道。大臣乙認(rèn)為甲的處理方案可行，上呈至皇帝，皇帝贊許，吩咐大臣丙負(fù)責(zé)執(zhí)行。大臣丙將任務(wù)依次分配到屬下三個(gè)部門(mén)。1、集體宰相制，相權(quán)一分為三。(決策、審議、執(zhí)行分解)2、相互牽制，互為補(bǔ)充，避免權(quán)臣大權(quán)獨(dú)攬，有利于加強(qiáng)皇權(quán)。3、分工明確、相互合作，提高行政效率。4、君主專(zhuān)制權(quán)力在一定程度上受到三省的制約。

（唐朝皇帝敕令必須令出中書(shū)，門(mén)下可封駁）結(jié)合課本所學(xué)和課件示意圖展示，說(shuō)明唐朝三省六部制下的政治特點(diǎn)？漢代宰相是首長(zhǎng)制，唐代宰相是委員制。

----錢(qián)穆《國(guó)史新論》

你如何理解這句話？皇帝中書(shū)省尚書(shū)省門(mén)下省吏部戶部禮部兵部刑部工部樞密院（西府）度支鹽鐵戶部中書(shū)門(mén)下（東府）軍政行政財(cái)政4、宋代：隋唐三省六部制不參與政事不參與政事二府三司制相權(quán)再被分割皇權(quán)繼續(xù)加強(qiáng)三司1）進(jìn)一步分割相權(quán)，加強(qiáng)了皇權(quán)2）職權(quán)分散，效率低，“冗官”宋朝進(jìn)一步分割、削弱宰相的權(quán)力三省二府三司皇帝樞密院中書(shū)省門(mén)下省尚書(shū)省中書(shū)門(mén)下財(cái)政度支鹽鐵戶部軍政工部六部吏部戶部禮部兵部刑部三衙禁軍統(tǒng)兵權(quán)調(diào)兵權(quán)行政宰相三省基本不參與政事參知政事（副相）4、宋代樞密使三司使計(jì)相皇帝中書(shū)省尚書(shū)省門(mén)下省吏部戶部禮部兵部刑部工部樞密院度支鹽鐵戶部中書(shū)門(mén)下軍政行政財(cái)政財(cái)政宋代：二府三司制不參與政事不參與政事歸入歸入5、元代：中書(shū)一省制三司相權(quán)反彈威脅皇權(quán)【對(duì)應(yīng)練習(xí)】下列選項(xiàng)中，通過(guò)直接變革宰相制度來(lái)加強(qiáng)皇權(quán)的措施是①西周實(shí)行分封制②西漢設(shè)置刺史③唐朝實(shí)行三省六部制④宋朝設(shè)立參知政事A①②

B

①④C②③D③④D

中國(guó)古代說(shuō)法，人生有四大喜事：“久旱逢甘霖，他鄉(xiāng)遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時(shí)。”請(qǐng)看圖文

以上圖文材料反映了歷史上哪種制度？皇帝的煩惱之選官取才（二）以科舉制為代表的選官制度發(fā)展演變（讀教材，填表格）八股文

才學(xué)考試成績(jī)門(mén)第出身品行(孝廉)軍功血緣標(biāo)準(zhǔn)八股取士明清科舉制隋唐九品中正制東漢末、魏晉南北朝察舉、征辟漢武帝軍功爵制戰(zhàn)國(guó)、秦、西漢初世卿世祿西周制度朝代特點(diǎn)：標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越科學(xué)、公正、公平科舉考場(chǎng)貢院內(nèi)的號(hào)舍皇榜金榜會(huì)試的朱卷北京國(guó)子監(jiān)內(nèi)的元代進(jìn)士題名碑宋代科舉考試圖唐代長(zhǎng)安大雁塔成為當(dāng)時(shí)考中進(jìn)士者題名以顯榮耀之處

科舉制的創(chuàng)立，是中國(guó)古代政治制度方面的一個(gè)重要建樹(shù)，被稱(chēng)為中國(guó)古代的“第五大發(fā)明”，意義重大，影響深遠(yuǎn)。探究二

你能對(duì)科舉制的作用作出評(píng)價(jià)嗎？你知道它對(duì)中國(guó)及世界產(chǎn)生了哪些深遠(yuǎn)影響嗎？材料一我想，科舉制度的最大優(yōu)點(diǎn)是從根本上打破了豪門(mén)世族對(duì)政治權(quán)力的壟斷，使國(guó)家行政機(jī)構(gòu)的組成向著盡可能大的社會(huì)面開(kāi)放?？婆e制度表現(xiàn)出這樣一種熱忱：凡是熱愛(ài)這片國(guó)土的人才，都有可能被選拔上來(lái)，即便再老再遲，只要能趕上考試，就始終能為你保留著機(jī)會(huì)。材料二科舉制度的直接結(jié)果，是選拔出了十萬(wàn)名以上的進(jìn)士，百萬(wàn)名以上的舉人……就整體而言，卻是中國(guó)歷代官員的基本隊(duì)伍，其中包含一大批極為出色的、有著高度文化素養(yǎng)的政治家和行政管理專(zhuān)家。材料三用八股文取士，不僅內(nèi)容限定、格式限定，而且許多連接詞也是限定的……八股文的毛病首先不在形式而在內(nèi)容。這是一種毫無(wú)社會(huì)責(zé)任和激情，不知究竟要選擇什么樣的人的昏庸的考試方式。全國(guó)士子通過(guò)這項(xiàng)考試一年又一年地鉆研八股文的寫(xiě)法，結(jié)果造成大量的廢物。

很多西方學(xué)者對(duì)中國(guó)的科舉制度都有著極高的贊賞和評(píng)價(jià)。美國(guó)學(xué)者柯睿格在《哈佛亞洲研究學(xué)報(bào)》上發(fā)表論文說(shuō)：“以科舉考試為核心的中國(guó)文官行政制度的創(chuàng)立，是中國(guó)對(duì)世界的最重要的貢獻(xiàn)之一”。美國(guó)漢學(xué)家卜德說(shuō)：“科舉制無(wú)疑是中國(guó)贈(zèng)予西方的最珍貴的知識(shí)禮物”?！秳蛑袊?guó)隋唐史》的編者崔瑞德認(rèn)為，科舉制度“為所有西方國(guó)家以考試錄用人員的文官考試制度提供了一個(gè)遙遠(yuǎn)的榜樣”?？婆e制被稱(chēng)為中國(guó)古代的“第五大發(fā)明”。中國(guó)古代的科舉選官制度被西方學(xué)者推崇的原因是什么？

科舉制面向社會(huì)、公平競(jìng)爭(zhēng)，強(qiáng)調(diào)憑才能而不是憑出身選拔官吏。體現(xiàn)西方的自由平等觀念。

材料四世界影響①擴(kuò)大統(tǒng)治的社會(huì)基礎(chǔ)、提高官員文化素質(zhì)。(依據(jù)課本)

②加強(qiáng)中央集權(quán)。③促進(jìn)教育發(fā)展和儒家思想的傳播(尊師重教)④推動(dòng)文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展①?lài)?yán)重束縛人們的思想。

(形式上漸趨機(jī)械死板，不利于思想自由，扼殺人性和創(chuàng)造力)②忽視實(shí)用性，不利于科技的發(fā)展。

(內(nèi)容上重人倫輕自然少實(shí)踐，不利于自然科學(xué)的發(fā)展。)③阻礙近代知識(shí)分子開(kāi)眼看世界，是近代中國(guó)落后于西方的文化因素。⑴積極：⑵消極：唐太宗在金殿瑞門(mén)見(jiàn)新科進(jìn)士魚(yú)貫而出，得意地說(shuō)：“天下英雄，入吾轂(gǔ)中?！泵鞔枷爰翌櫻孜鋭t說(shuō)：“八股之害，等于焚書(shū)，而敗壞人才，有甚于咸陽(yáng)之郊所坑者四百六十余人也。”有人說(shuō)今天的公務(wù)員考試是對(duì)科舉制的批判和繼承，對(duì)此應(yīng)該怎樣理解？吸收了科舉制公開(kāi)公平公正和量才錄用等因素，舍棄其不合理的因素，增加合乎時(shí)代與國(guó)情的新因素。古為今用【對(duì)應(yīng)練習(xí)】之所以說(shuō)科舉制擴(kuò)大了封建社會(huì)的統(tǒng)治基礎(chǔ)，原因是A科舉制是一種具有鮮明中國(guó)特色的選官方式

B很多具有文化素養(yǎng)的世人為國(guó)家所用C提高了專(zhuān)制政府的行政效率

D體現(xiàn)一定的公平公正性B1、目的：為了保證官僚隊(duì)伍的廉潔和效率2、區(qū)別概念：不一樣，監(jiān)察的對(duì)象是百官，諫議的對(duì)象是皇帝的言行和決策。思考1：古代皇帝為什么要建立監(jiān)察制度？思考2：監(jiān)察和諫議的對(duì)象一樣嗎？為什么？

（三）監(jiān)察與諫議制度職能朝代部門(mén)名稱(chēng)監(jiān)察秦漢宋

明清（頂峰）中央“科道”地方3、發(fā)展演變（閱讀教材P12填寫(xiě)表格）

御史大夫中央：御史府（御史大夫）地方：刺史通判（地方）都察院（監(jiān)察御史）六科給事中按察使司諫議隋唐

宋

門(mén)下省諫院明清專(zhuān)門(mén)的諫議機(jī)構(gòu)取消材料一：據(jù)史料介紹，唐太宗李世民曾是一位“廣開(kāi)言路，虛心納諫”的賢明君主。他說(shuō)“以銅為鏡，可正衣冠；以古為鏡，可知興衰；以人為鏡，可觀得失?！痹谖赫髋c唐太宗合作的17年里，魏征給唐太宗提了幾百條意見(jiàn)，唐太宗基本上都采納了。材料二：中國(guó)歷代都有臭名昭著的大貪官出現(xiàn)，如秦朝的趙高、漢朝的董卓、三國(guó)的黃皓、南北朝的阮佃夫、隋朝的楊素、唐朝的李林甫、宋朝的秦檜、元朝的哈麻、明朝的魏忠賢、清朝的和珅……等等，層出不窮。結(jié)合上述材料，你如何看待中國(guó)古代的監(jiān)察、諫議制度？4、評(píng)價(jià)

消極：不能從根本上約束皇帝的無(wú)上權(quán)力，不能杜絕腐敗和低效

積極：在整頓吏治，打擊地方割據(jù)勢(shì)力，維護(hù)中央集權(quán)，諫正皇帝過(guò)失，防止決策失誤等方面發(fā)揮了重要作用。4、評(píng)價(jià)

三省六部制(制度保障)

科舉制監(jiān)察制度(人才基礎(chǔ))

維護(hù)公平公正(廉潔高效運(yùn)轉(zhuǎn))成熟二、中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)：

1）反映了社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化

2）適應(yīng)大一統(tǒng)中央集權(quán)加強(qiáng)，國(guó)家發(fā)展的需要課堂小結(jié)

同學(xué)們，政治制度的創(chuàng)新與完善恰恰是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的表現(xiàn)之一。現(xiàn)在我們中國(guó)正處于深化體制改革的關(guān)鍵時(shí)期。讓我們時(shí)刻關(guān)注國(guó)家發(fā)展大計(jì)，為民族，為國(guó)家，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的能量！

時(shí)不我待，同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧?。。挝唬?/p>

2016.3.30祝你學(xué)業(yè)有成們謝謝大家！問(wèn)題切入：為什么說(shuō)三省六部制、科舉制、監(jiān)察與諫議制度的確立體現(xiàn)了中國(guó)古代政治制度的高度成熟？課堂小結(jié)、升華主題：形成中國(guó)古代政治制度的一些突出特點(diǎn)，在官制、法制、科舉選官制等方面的重要建樹(shù)，體現(xiàn)了中國(guó)古代政治制度的成熟。材料一我想，科舉制度的最大優(yōu)點(diǎn)是從根本上打破了豪門(mén)世族對(duì)政治權(quán)力的壟斷，使國(guó)家行政機(jī)構(gòu)的組成向著盡可能大的社會(huì)面開(kāi)放?？婆e制度表現(xiàn)出這樣一種熱忱：凡是熱愛(ài)這片國(guó)土的人才，都有可能被選拔上來(lái)，即便再老再遲，只要能趕上考試，就始終能為你保留著機(jī)會(huì)。材料二科舉制度的直接結(jié)果，是選拔出了十萬(wàn)名以上的進(jìn)士，百萬(wàn)名以上的舉人……就整體而言，卻是中國(guó)歷代官員的基本隊(duì)伍，其中包含一大批極為出色的、有著高度文化素養(yǎng)的政治家和行政管理專(zhuān)家。材料三用八股文取士，不僅內(nèi)容限定、格式限定，而且許多連接詞也是限定的……八股文的毛病首先不在形式而在內(nèi)容。這是一種毫無(wú)社會(huì)責(zé)任和激情，不知究竟要選擇什么樣的人的昏庸的考試方式。全國(guó)士子通過(guò)這項(xiàng)考試一年又一年地鉆研八股文的寫(xiě)法，結(jié)果造成大量的廢物。

史料點(diǎn)撥：上述史料從不同角度敘述了科舉制的作用。材料一、材料二肯定了科舉制度開(kāi)放性、公平性、客觀性的特點(diǎn)以及打破了豪門(mén)世族對(duì)政治權(quán)力的壟斷、培養(yǎng)了一大批出色的政治家和行政管理專(zhuān)家的作用。材料三則批判了科舉制后期實(shí)行的八股取士，它具有內(nèi)容限定、格式限定的缺陷；缺乏社會(huì)責(zé)任感的特點(diǎn)，造成選拔了大量無(wú)用之才的后果。1、（10年福建卷）14．《朱子語(yǔ)類(lèi)》云：“唐制：每事先經(jīng)由中書(shū)省，中書(shū)做定將上，得旨，再下中書(shū)，中書(shū)付門(mén)下?；蛴形串?dāng)，則門(mén)下繳駁，又還中書(shū)又將上，得者再下中書(shū)，中書(shū)又下門(mén)下。若事可行，門(mén)下即下尚書(shū)省，尚書(shū)但主書(shū)撰“奉行”而已。”對(duì)此理解有誤的是A．體現(xiàn)三省分權(quán)制衡

B．完善中央監(jiān)察機(jī)制C．減少行政決策失誤

D．分割相權(quán)加強(qiáng)皇權(quán)