手工社團活動方案優(yōu)秀

—手工社團活動方案優(yōu)秀手工社團活動方案優(yōu)秀1手工繪畫社團，在于培育同學對美術(shù)的愛好、愛好，增長學問、提高技能、運用手工繪畫的整合，豐富同學的課余文化生活，為今后培育美術(shù)人才起著主動推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動布置制定如下：一、活動目的：通過社團活動，使同學的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的'根本學問，提高同學的賞識水平及制造力量。二、活動要求：1、組織同學按時參與活動，并保持室內(nèi)清潔。2、每周二、四下午15：50XXX16：20進行活動，小組成員必需準時到達美術(shù)室（原演播室）。3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。4、每次老師布置的作業(yè)，同學都應(yīng)按時完成。5、愛惜教室內(nèi)的設(shè)備和用品。三、活動內(nèi)容：1、使同學了解一些簡潔的美術(shù)常識。（美術(shù)種類、常用工具、根本的運用方法等）。2、結(jié)合教學內(nèi)容以及校本課程，作品以手工繪畫結(jié)合為主進行教學，在教同學漸漸把握美術(shù)學問和技能。3、給同學自己創(chuàng)作作品的時間和空間。四、實行的措施：1、美術(shù)老師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得活潑、活潑、豐富。2、做好組織工作在同學自愿報名參與的基礎(chǔ)上，要挑選各班有肯定美術(shù)基礎(chǔ)、成果較好的同學參與。愛好小組要在老師的指導下充足發(fā)揮同學的骨干力量。3、訂立必要制度，抓好思想工作要教育同學自覺遵守學習制度，準時參與美術(shù)學習。明確學習目的，培育勤奮好學，主動進取的精神，促進同學的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展現(xiàn)同學的學習成果。手工社團活動方案優(yōu)秀2為了弘揚中華民族傳統(tǒng)書畫藝術(shù)，提高當代高校生的書畫創(chuàng)作水平與動手創(chuàng)作力量，豐富我校高校校內(nèi)文化生活，推動高校生文化藝術(shù)素養(yǎng)教育，院同學社團聯(lián)合會確定于12月份元旦之際進行第二屆大型書畫動漫攝影手工藝作品大賽。相關(guān)事宜如下：一、主辦單位：咸寧職業(yè)技術(shù)學院同學社團聯(lián)合會策劃承辦：社團聯(lián)合會書畫協(xié)會，攝影協(xié)會，動漫協(xié)會，百寶箱協(xié)會，宣傳中心，咸寧電視臺，，（贊助商）二、參賽對象：咸寧職業(yè)技術(shù)學院全體同學及各類愛好者愛好者三、活動計劃：1、前期策劃、宣傳及準備工作（1）策劃書擬定和審批①時間：10月22——10月29日②策劃書最終定稿后，上交院團委審批。（2）活動前期宣傳：①海報：10月29日——11月30日，由我同學社團宣傳中心做出展板，內(nèi)容分別以書畫攝影動漫手工藝大賽活動預(yù)報及投稿通知書為主。展出在林蔭道及14棟寢室下宣傳欄。②橫幅：待定③校內(nèi)金玉之聲播送臺：本次活動將主動與校內(nèi)播送站建立良好的合作關(guān)系。本次有關(guān)書畫攝影動漫手工藝大賽的.報道由播送臺播放。④書面通知：大賽通知由賽事組委會遞送各系各班班級宣傳委員，轉(zhuǎn)達相關(guān)事宜，通知內(nèi)容應(yīng)在10月28日前轉(zhuǎn)告給各班級宣傳委員（3）活動準備：我們將申請書畫攝影動漫手工藝大賽作品展出場地，獲獎?wù)攥F(xiàn)場秀；院同學社團聯(lián)合會外聯(lián)部主動取得商家贊助；聯(lián)系大賽評委，組建評委團；部署各相關(guān)部門做好詳情工作。四、參賽作品形式：參賽作品分書法（毛筆、硬筆、）繪畫（包括中國畫、水彩畫、版畫、素描等）手工藝（剪紙、攝影、動漫、十字繡等）等三大類。五、參賽作品行式：（一）毛筆書法作品待定（二）繪畫作品待定（三）手工藝各種作品待定如作品不符合以上格式，不予入選。六、參賽作品報送時間及方式：1、、時間：XX年10月25日——12月13日2、報名點：林蔭道及14棟寢室下3、方式：參賽作品按要求在每件參賽作品的反面右下角粘上《作品標簽卡》（詳見附件1）。七、評獎方法：大賽將邀請學院書畫教授進行公開、公正、公正評審，綜合進行評比。（1）時間：12月12日——12月15日；（2）方式：將作品分成書法組，繪畫組，手工藝組攝影，動漫，邀請評委對各組作品進行評審；（3）評獎名額：每類各設(shè)一等獎（1名）二等獎（3名）三等獎（5名）；同時設(shè)最正確參與獎：以系級為單位（1個單位）；以班為單位（前10個單位）（三）獲獎?wù)哳C發(fā)獎品（獎品可能以現(xiàn)金的形式為主）及證書。獲獎單位頒發(fā)榮譽證書。八、作品展評獎結(jié)束后1星期在文化廣場進行優(yōu)秀作品及嘉賓作品展。（一）文化廣場內(nèi)，進行嘉賓作品展科學會堂展出同學優(yōu)秀作品。時間：12月13日——12月27日；現(xiàn)場秀：（二）作品展第二日中午12點半，在文化廣場內(nèi)獲獎?wù)哌M行現(xiàn)場書畫表演秀。相關(guān)事宜如下：（1）筆墨等相關(guān)工具以自行配備為佳；同時組委會也為現(xiàn)場秀準備充足的物品，以備意外。在活動過程中應(yīng)盡量防止鋪張材料。（2）提前申請好場地，準備好桌子凳子，筆墨紙硯等東西。（3）宣傳中心布置好現(xiàn)場負責人員的詳細工作，以防止顯現(xiàn)現(xiàn)場混亂的局面：簽到人員，保管物品人員，提供物品人員等。（4）現(xiàn)場完成的作品即時在現(xiàn)場展出。（5）詳細日期可依據(jù)天氣進行調(diào)整。（6）為擴大影響力，本賽事在現(xiàn)場秀期間可恰當布置未參與大賽的同學現(xiàn)場參賽，評獎規(guī)章同于以上。手工社團活動方案優(yōu)秀3折紙是孩子們非常寵愛的一項手工活動。這一活動可以培育孩子的動手動腦力量、記憶力、想象力、制造力，而且在材料、場地等方面幾乎沒有任何限制，簡單開展，且人人可學，樂趣多多。我在了解了同學們對折紙藝術(shù)的熱忱之后，在廣泛聽取同學心聲的基礎(chǔ)上，由同學自己命名的“巧手變變變”折紙社團終于成立了。自上個學期擔任社團團長以來，我和孩子們間周四定期活動一次。社團成立以來，我們已經(jīng)積累了很多精致的折紙作品；在教室環(huán)境布置方面，折紙社隊員們也是大顯本領(lǐng)，用他們的折紙作品把教室裝飾得更加活潑、漂亮；在今年元旦期間同學們的折紙作品讓老師們愛不釋手。新學期，新開頭，我們手工折紙社團全體成員將連續(xù)團結(jié)合作，開拓創(chuàng)新，爭取在學期末取得優(yōu)異的成果。一、指導思想：本學期我將以“提高力量，全面發(fā)展”為要求，充足發(fā)揮折紙社團的獨特優(yōu)勢，以民族紙文化為底蘊、校內(nèi)文化為主體、紙藝文化為特色，充足發(fā)揮紙藝文化的示范和輻射作用，提高少年兒童的.文化品位、審美情趣、人文素養(yǎng)和科學精神，進一步促進社團文化素養(yǎng)教育的持續(xù)發(fā)展。二、工作思路：根據(jù)“四項原則、三個重點、兩項工程、一個目標”開展工作。四項原則即回來本原，凸顯民族文化；抓住根本，注意紙藝普及。三個重點即調(diào)查研討、團隊建設(shè)、紙藝展演。兩項工程即打造文化品牌，搭建宣傳陣地。一個目標即以人為本，全面發(fā)展。三、重點工作：1、做好折紙社團成員的學習和培育工作，發(fā)揮特長，人盡其用，提高團員紙藝的技能水平，提升團員的審美力量、鑒賞力量和創(chuàng)新力量。2、強化藝術(shù)特長生的培訓與管理，提高特長生的學習力量、創(chuàng)新力量和折紙技能，提升特長生的帶動力，全面提高折紙社團藝術(shù)表現(xiàn)水平。突出質(zhì)量，注意效果，強化對外宣傳。定期進行相應(yīng)的校內(nèi)文化活動，普及紙藝教育。四、重點活動1、號召每個同學，特別是折紙社團的團員們，要利用課余和假期，與小伙伴、家長、親友一起，動手制作一盞具有中華民族傳統(tǒng)文化的燈籠（以紙為材料，以折、扎、畫、貼、剪為藝術(shù)表現(xiàn)形式），表達“點亮文明之火，促進和諧發(fā)展”的愿望。2、結(jié)合養(yǎng)成教育，每個同學準備一件喜歡的手工，在新學期里，傳播愛心，爭做校內(nèi)文明禮儀小使者。3、結(jié)合學校節(jié)慶教育活動，在勞動節(jié)人人折送祝愿鶴、在兒童節(jié)人人折送祝愿花、在母親節(jié)、父親節(jié)人人折送感恩賀卡……充足發(fā)揮紙藝教育切實有效而又潛移默化的作用，讓傳統(tǒng)文化元素自然浸潤同學心田，引導同學感恩思源、立德樹人，傳承弘揚中華民族文化。手工社團活動方案優(yōu)秀4一、活動背景課間，我發(fā)現(xiàn)有的同學喜歡折紙玩。作為一名班主任老師，我深深感到孩子們課余生活的貧乏。假如把紙類手工，引入綜合實踐的課堂，我覺得不僅可以豐富孩子們的課余生活，還能讓他們在這樣的實踐活動中擴展眼界，錘煉力量。同時，紙工藝的課題廣泛而深化，有探究的廣度和深度；紙工藝制作的材料也來源廣泛，廣告紙、掛歷紙、廢舊報紙、商標卡紙上談兵都可以成為孩子們手中的珍寶。為了進一步培育同學的綜合力量，我們學校開設(shè)了折紙、繪畫、手工制作等愛好小組來滿意同學的需求。因此，同學具備了折紙、繪畫、手工制作的各項技能，合適開展以“折紙樂園”為主題的綜合實踐活動。因此，我確定把“折紙樂園”作為一個課題引入課堂。二、教學目標：1、錘煉、培育同學的動手力量、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展同學多方面的潛能，豐富同學的課外生活，、培育同學思維力量，想象力、制造力。2、培育同學的動手力量，手眼腦的協(xié)調(diào)力量。3、培育主動思索力量的。讓同學在不斷探究中學會主動學習。4、培育同學的自信念。小東西，大成就。同學做完作品，擁有的不僅是作品，更有著滿滿的.劇烈的成就感。5、培育同學專注力的。，同學按老師的要求來做事情，總是心不在焉。而做其感愛好的事情時，卻能全神貫注、認真致志。因此，我們應(yīng)當留意把同學的愛好與培育專注力結(jié)合起來。三、教學內(nèi)容：折紙、卡紙貼畫、立體紙條卷飾、紙杯制作、卷紙畫、橡皮泥、卡紙貼畫等四、教學布置：第一周：1、介紹手工制作相》關(guān)學問。2、布置同學準備上課常用工具。第二周：折紙——兔子第三周：紙杯制作——斑馬、青蛙、城堡、金魚第周圍：插片掛飾第五周：橡皮泥第六周：紙風車第七周：吸管制作——小星星第八周：乒乓球制作——卡通人物第九周：折紙制作——菠蘿第十周：卷紙制作——房屋第十一周：剪紙第十二周：卡紙制作——書簽第十三周：廢料盒制作——收納盒第十周圍：卡紙貼畫第十五周：自由創(chuàng)作，展現(xiàn)。激勵同學大膽嘗試自己的想法，制作出有獨特的作品。手工社團活動方案優(yōu)秀5為了提高同學的探究愛好，增加同學的創(chuàng)新意識，拓展同學的制造力量，開拓同學的思維力量，豐富同學的課余文化生活，本學期學校特組建愛好小組，為今后培育人才起到添磚加瓦的作用，本學期手工制作愛好小組活動計劃如下：一、活動目標本學期開設(shè)的手工制作愛好活動為一部分有這方面特長愛好的`同學提供一個展現(xiàn)獨特才藝的時機和空間，使他們的一技之長得到充足的發(fā)揮和展現(xiàn)，以點帶面，促進我校的科技發(fā)展。提高同學的動手力量及制造力量。同時讓同學在創(chuàng)作活動中體驗變廢為寶的創(chuàng)作樂趣。二、活動方式：1、組織同學按時參與活動，并保持室內(nèi)清潔。2、每周星期四的第6節(jié)課開頭活動，小組成員必需按時參與活動。3、次老師布置的作業(yè)，同學都應(yīng)按時完成。三、活動內(nèi)容1、折紙2、剪紙3、小制作四、詳細布置如下：