與生活有關(guān)的演講稿800字

與生活有關(guān)的演講稿800字與生活有關(guān)的演講稿800字1

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

一支畫筆剛剛畫完前塘的平沙落雁，又滴淌著晚清的孤獨漁歌;一支桅桿剛剛落下暮春的曉風殘月，又升起初秋的白狄勁風;一片柳絮剛剛飄過春秋的`血雨腥風，又殘留著戰(zhàn)國的刀光劍影

時間在消逝，人生在輪回。從過去里走來，又向?qū)頃r空里走去，太多太多被光陰抹淡，太多太多被人們遺忘，太多太多被時間拋棄。

歷史在滯留，生活在連續(xù)。不變的，只有公正罷了;永恒的，只有這公正罷了;延承的，亦只有這公正罷了。

夢里也曾記得那場考試。

我實在是太想勝利了，我渴望那些榮譽。我想把我的成績幻化成一種炫耀的資本?？荚嚽埃揖驮谮に伎嘞?，絞盡腦汁地去考慮如何作弊、如何抄襲、如何瞞天過海，我也從諸多朋友那里學(xué)得了一兩招“秘籍”。我成天都在想這件事，“練習”那些動作，即使在課堂上也是如此，以至于被教師幾次三番、幾次三番地說。他總以為我在擺布那些小玩意兒，其實全然不知道我的“良苦專心”。于是，我也就疏忽了本應(yīng)做的事，而一心為我的“大事”、我的勝利舍命去了。

考試最終到了，這始終是我所期盼的。

我偷偷地瞄著教師，目光里一潭死水卻滿臉躊躇。在替我偽裝的大手的縫隙中間看教師，猶如在黑夜里撕開滿懸著星斗的天空去查找太陽一樣。這確是一個好方法。不過也總覺得他在看著我，眼睛里射出不行思議的肅氣。其實他或許不知道考場里有我這樣一個人，在用狡猾偷窺的目光死死地盯著他。他，他扭過身去了，我看得清楚，快速地從書桌里拿出書來，匆忙忙忙地翻著書頁，猶如在大海里尋針一樣查找答案。究竟，我還是“落網(wǎng)”了，另一位教師來收了我的卷子。自然，事倍功半，我考得更差了。不過，后來終于知道，是那透亮玻璃出賣了我。我不恨它，相反，它值得我用一生去感謝。

這件事已過去許久了，發(fā)生了太多太多，經(jīng)受了太多太多，現(xiàn)在想起來，那著實是我的過錯了。我玷污了公正，全然用行為詮釋了我這個可憐的人。

生活中，總有一些東西是永恒的!比方頭頂?shù)男强?，比方腳下的土地，比方我們心中那份執(zhí)著而又堅決的公正!

歷史見證著公正，現(xiàn)實解釋著公正，將來迎接著公正，當夜空的新月微微傾斜時，這樣告知世界，告知自己生活需要公正!

與生活有關(guān)的演講稿800字2

假如將生活比作一支樂曲組成的樂章，那我更喜愛做它的編曲者和演奏者。我為自己和愛細心制作，并有自己獨特的風格。

生活中的一段段歷程就像是不同的、完整的樂曲。每一首我都會嘗試新的前奏、高潮和結(jié)尾，或是將不同的局部組合在一起，體會全新的感覺。

就拿小學(xué)和初中來做比擬。小學(xué)是以一個比擬熱鬧的開頭為起點，年幼無知，總是喜愛出風頭。這五年就像《西班牙斗牛曲》那樣始終處于比擬歡快的調(diào)式上，童年的歡樂，無憂無慮的純真，使這首曲子變得那么與眾不同，也是我再也不能譜出的美妙回憶。高潮和結(jié)尾顯得那么順其自然，一口氣觀賞五年，也不會有半點刺耳的斷層。

初中生活則是一個學(xué)徒向高手的變。以平緩的前奏開頭，漸漸地參加漸漸成熟的心智從過往生活中擠出的一點一滴的精華，樂曲雖然較為平淡卻更加敦厚。高潮更是顯得氣概磅礴，任何人聽了精神都會為之一振。高潮完畢后旋律較之前更加起伏不平值得回味。最終以一個高音結(jié)尾，完成了一篇不行多得的佳作。

我喜愛自己譜寫生活，將喜愛的東西加進去，任何雜音都拋掉。這樣演奏起來才更會得心應(yīng)手。我的演奏富有變化，將感情融入樂器當中，時而消沉，時而高亢，只要專心去感悟，肯定可以聽到我藏在其中的精華。細節(jié)渲染跟是我的拿手好戲，一個小小的泛音，或是一絲揉弦的抖動，都會讓你的心弦發(fā)出共鳴?；蛟S有的聽眾并不喜愛我的樂曲，但我的曲子依舊是我的曲子，我仍深愛著生活。初中時的我表演技術(shù)與小學(xué)相比有了極大的提升，由于有葫蘆絲和吉他的訓(xùn)練，我對藝術(shù)有了更深的感悟，也更喜愛起伏不平的過程。固然，在演奏的過程中失誤在所難免，但為了不影響接下來的樂句，我已經(jīng)學(xué)會了不去懊悔，一心盯著現(xiàn)在，端詳著將來。間或地回想過去，總結(jié)出一套自己的人生哲學(xué)，用樂曲的方式奏出，讓整篇樂章更加熠熠生輝。

有了以往