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PAGE第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)小升初專題復(fù)習(xí)測(cè)試小升初小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷I卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.比一比,再組詞。議______象______搶______

澆______儀______像______槍______

燒______2.根據(jù)前面的提示,把下列帶“手”的成語(yǔ)補(bǔ)充完整形容極為興奮______

形容醫(yī)術(shù)高明______形容重歸于好______

形容十分喜愛______形容情深如兄弟______形容做事機(jī)警、敏捷______3.填寫名句(1)______;人不學(xué),不知道。(2)______,相逢何必曾相識(shí)。(3)塞翁失馬,______。(4)千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,______。4.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(

A.鴻鵠(hào)

稀粥(zhōu)

哆嗦(duō)

軍閥(fá)

B.氈靴(xuē)

憲兵(xiàn)

涔涔(céng)

潸潸(shān)

C.伶俐(lì)

縈繞(yíng)

摻和(cān)

窈窕(tiǎo)

D.貯藏(zhù)

梗概(gěng)

煙囪(cōng)

汲水(jí)5.先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成后面的練習(xí)。A.高瞻遠(yuǎn)______B.精______求精

C.______空如洗

D.繁花似______

E.前______后繼

F.為所______為①把上面的詞語(yǔ)按感情色彩分類。(填序號(hào))

褒義詞:______貶義詞:______

中性詞:______②選擇填空。(填序號(hào))坐在______的花叢中,聽她講習(xí)主席那______的“中國(guó)夢(mèng)”。改革,決不許個(gè)別人______,但需無(wú)數(shù)人______地去探索合適的路。6.下列句子中運(yùn)用了比喻修辭的一項(xiàng)是(

A.天空撒滿了快活地眨著眼睛的星星,天河顯得很清楚……

B.我國(guó)自行研制的“神舟”五號(hào)飛船被送上太空,火箭劃過(guò)一道絢麗的曲線,看起來(lái)宛如一條蜿蜒的蒼龍,瞬間便消失在了蒼穹之中。

C.危樓高百尺,手可摘星辰。

D.燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。7.諺語(yǔ)積累,根據(jù)你的積累補(bǔ)充句子。(1)眾人拾柴______。(2)五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)______,百人團(tuán)結(jié)像______。(3)(集體)是力量的源泉,眾人是______的搖籃。(4)一人難挑千斤擔(dān),______。(5)孤雁難飛,______。8.以下句子,與其他兩句意思不同的一項(xiàng)是()

A.你不覺(jué)得蒙娜麗莎那“神秘的微笑”是那樣耐人尋味,難以捉摸嗎?

B.難道你不覺(jué)得蒙娜麗莎那“神秘的微笑”是那樣耐人尋味,難以捉摸嗎?

C.你一定不會(huì)覺(jué)得蒙娜麗莎那“神秘的微笑”是那樣耐人尋味,難以捉摸。9.選擇不同類的詞。①松樹柏樹樹木楊樹杉樹

______②燕子蜜蜂蝴蝶蜻蜓飛蛾

______③太陽(yáng)宇宙月亮地球火星

______?10.下面的詩(shī)句中依次填入的表示季節(jié)的詞語(yǔ)是(

)①人生若只如初見,何事________風(fēng)悲畫扇。②天時(shí)人事日相催,________至陽(yáng)生春又來(lái)。③竹外桃花三兩枝,________江水暖鴨先知。④連雨不知春去,一晴方覺(jué)________深。

A.春

B.秋

C.春

D.秋

冬11.選用合適的關(guān)聯(lián)詞,把兩句話并成一句話。(1)叔叔會(huì)開拖拉機(jī)。叔叔會(huì)修拖拉機(jī)。______(2)我們下一番苦功。我們能得到優(yōu)異的成績(jī)。______(3)伽利略是位年輕的數(shù)學(xué)家。伽利略敢于向亞利士多德這位權(quán)威挑戰(zhàn)。______

二、閱讀理解(30分)12.給劃線字選擇正確的讀音。(1)他被打折了腿。(

A.shé

B.zhé

C.zhē

D.shē(2)父親的差使也交卸了。(

A.chà

B.chāi

C.chā

D.cāi(3)同志們做完了宿營(yíng)的準(zhǔn)備工作。(

A.sù

B.xiòu

C.xiù

D.xiǔ13.閱讀下文,回答問(wèn)題不輸給昨天的自己奧朗德他出生在法國(guó)北部城市魯昂市,從小便有著與眾不同的政治天賦,他在小學(xué)時(shí)就參加學(xué)校里面組織的無(wú)數(shù)演講,許多老師說(shuō)他天生好口才,加上相貌端莊,聰明伶俐,他一直擔(dān)任班級(jí)里的班長(zhǎng)職務(wù)。中學(xué)時(shí),他已經(jīng)是首屈一指的風(fēng)云人物了,學(xué)校里組織的幾乎所有比賽,他都會(huì)欣然前往,全力以赴。高中二年級(jí)時(shí),他有幸成為新年晚會(huì)的總編輯,負(fù)責(zé)整場(chǎng)晚會(huì)的文字準(zhǔn)備與編輯工作,他將自己關(guān)在宿舍里好多天,閉門造車的結(jié)果是他整理出來(lái)一大堆無(wú)用的文字,無(wú)論是主持人的臺(tái)詞還是晚會(huì)的串詞,都是漏洞百出。晚會(huì)的總導(dǎo)演法克先生,是教務(wù)處的副主席,法克先生認(rèn)為編輯工作是整場(chǎng)晚會(huì)的支柱,如果編輯不到位,或者是根本就不會(huì)組織,整場(chǎng)晚會(huì)就無(wú)法順利完成。他以十分輕蔑的眼光瞅著面前這個(gè)一度不可一世的“混世魔王”,二話不說(shuō),要求學(xué)校教務(wù)處撤銷他的總編輯資格。他很快收到了通知,通知里一句話簡(jiǎn)潔明了:總編輯工作另覓他人。這對(duì)于一個(gè)剛剛十七歲的孩子來(lái)說(shuō),無(wú)異于五雷轟頂。他的眼淚肆無(wú)忌憚地攻擊著自己的臉頰,他找到了總導(dǎo)演與學(xué)校里的一些官員們,要求他們收回成命,自己會(huì)從頭再來(lái),下一次肯定會(huì)取得成功。沒(méi)有人理睬一個(gè)孩子的心情,一些好事的學(xué)子們將此事傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),他們的潛臺(tái)詞就是:做人不要太自以為是,人外有人,天外有天。這個(gè)孩子思考片刻后,將自己重新關(guān)在宿舍里,這一次,他組織了兩位同學(xué),一個(gè)有著良好的聲樂(lè)天賦,一個(gè)具有表演天才,兩天兩夜時(shí)間,他重新將整理好的文字放在總導(dǎo)演法克的書案上。法克正在為此事煩惱,因?yàn)橥頃?huì)已經(jīng)逼近,短時(shí)間內(nèi)無(wú)法找到合適的文字編撰人員,他試著寫了幾頁(yè),卻感覺(jué)不堪一擊。放在案頭的文字似一道閃電,打開了法克先生的心門,法克一邊看著,一邊手舞足蹈起來(lái),臺(tái)詞出類拔萃,串詞惟妙惟肖,整個(gè)文字與整場(chǎng)舞臺(tái)相接融合順暢,游刃有余。法克的目光盯在組織者的名字上:弗朗索瓦·奧朗德。奧朗德在宿舍里模擬了整場(chǎng)晚會(huì)的全部節(jié)目,與兩位同學(xué)一塊兒錘煉語(yǔ)言,盡可能做到每句臺(tái)詞都逼真地反映現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。他以一場(chǎng)經(jīng)典的傳奇式的補(bǔ)救措施,驚艷全校,學(xué)校通訊社認(rèn)定他注定是一個(gè)驚天動(dòng)地的人才。奧朗德在一周后的校報(bào)上刊登了專欄文章《打敗昨天的自己》:人最大的對(duì)手不是敵人,而是自己,人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與昨天的自己斗爭(zhēng),你的目標(biāo)是打敗昨天的你,不能讓昨天的你凌駕于今天的你和明天的你的脖子上面。奧朗德大學(xué)畢業(yè)后便踏入了政壇,開始只是個(gè)無(wú)名小卒,后來(lái)一路順風(fēng)順?biāo)赜梢粋€(gè)“潛力股”飆升為“績(jī)優(yōu)股”,他擅長(zhǎng)演講,且極富有“煽動(dòng)性”,2001年至今,他一直擔(dān)任法國(guó)社會(huì)黨的領(lǐng)袖,2012年,他以社會(huì)黨推薦候選人的身份與人民運(yùn)動(dòng)聯(lián)盟候選人現(xiàn)任總統(tǒng)薩科齊一起角逐法國(guó)總統(tǒng)。在競(jìng)選演講中,他提出了“號(hào)召全民力量,振興經(jīng)濟(jì)”的口號(hào),他姐妹帶字頭像提醒大家:學(xué)會(huì)反省自我,昨天的我不堪一擊,今天和明天的我一定是最優(yōu)秀的,我們的國(guó)家同樣如此,雖然面臨經(jīng)濟(jì)停滯,但只要全民同心,與昨天的國(guó)家斗爭(zhēng),明天的國(guó)家一定會(huì)充滿希望,朝陽(yáng)就在我們的前方。5月6日下午,在第二輪選舉中,奧朗德?lián)魯×怂_科齊,眾望所歸地成為法國(guó)新一任總統(tǒng)。(1)文中劃線句子描寫了法克先生的動(dòng)作,是為了表達(dá)什么?(2)文章描寫了奧朗德的哪幾件事?(3)我們可以得到什么啟示?(4)他的眼淚猛烈地攻擊著他的臉頰,用了什么的修辭手法,有什么好處?(5)他從一支潛力股變成了一支績(jī)優(yōu)股,這用了什么修辭手法,有什么好處?14.讀一讀,填一填遍地都是好莊稼

潤(rùn)了人心

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