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文檔簡介

2022-2023學(xué)年浙江省區(qū)域高一上冊語文期末試卷分類整理

一默寫專題

浙江省杭州市2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試高一語文試卷

(三)名篇名句默寫(本題共1小題,12分)

15.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)課文《勸學(xué)》中直接指出“君子需要通過廣泛學(xué)習(xí)使自己智慧明達(dá)”意思的兩個句子是

(2)有些同學(xué)在閱讀經(jīng)典時,只摘抄妙語警句,而不注重領(lǐng)會思想,用俗語來形容是“撿了

芝麻,丟了西瓜”。這種做法可用韓愈《師說》中提到的“一,_”來評價(jià)。

(3)《琵琶行并序》中“,”兩句借鄰船寂靜、冷月無聲來烘托音樂強(qiáng)大的感染

力。

(4)《登泰山記》中作者在泰山之巔看到一幅雪山晚晴圖,其中“,"兩句

寫出了雪和山的美景。

(5)東風(fēng)在古詩中常用來形容春風(fēng),比如“東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨”等,請?jiān)倥e

一例:",

(6)龍是我國漢族的民族圖騰,也是中國文化的突出符號。我國龍文化源遠(yuǎn)流長,描寫“龍”

的語句在古詩文中更是俯拾皆是,如“,

【正確答案】①.君子博學(xué)而日參省乎己②.則知明而行無過矣③.小學(xué)而大遺

吾未見其明也⑤.東船西舫悄無言⑥.唯見江心秋月白⑦.蒼山負(fù)雪⑧.

明燭天南⑨.相見時難別亦難⑩.東風(fēng)無力百花殘/小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首

月明中?.積水成淵?.蛟龍生焉/上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川

【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

注意重點(diǎn)字詞的寫法,如“博”“知”“舫”“唯”“堪”“蛟”等,要理解字義去記憶。

浙江省臺州市2022-2023學(xué)年第一學(xué)期高一年級期末質(zhì)量評估語文試題

17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

第1頁/總7頁

(1)蘇軾《赤壁賦》以“,”描繪出曹操面對大江斟酒、橫執(zhí)長矛吟

誦《短歌行》的形象。

(2)白居易的《琵琶行》多處寫到月,如“"一句,借月色倒映于江面的景色,

抒發(fā)詩人與客人的離別之情;“”句,借月與江水烘托琵琶女獨(dú)守空船的凄涼心情。

(3)《涉江采芙蓉》的主人公為“同心而離居”憂傷不已;秦觀則在《鵲橋仙》說

“,”,只要彼此情意深長,即使不能朝夕相處也無須黯然神傷。

【正確答案】①.SS酒臨江②.橫槊賦詩③.別時茫茫江浸月④.繞船月明

江水寒⑤.兩情若是久長時⑥.又豈在朝朝暮暮

【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

注意重點(diǎn)字詞的寫法,如“釀”“槊”“?!薄敖薄澳骸钡龋斫庾至x去記憶。

浙江省紹興市2022學(xué)年第一學(xué)期高中期末統(tǒng)測高一語文試題

2.默寫填空。

(1)曹操在《短歌行》中借《詩經(jīng)》中的句子比喻渴望得到賢才的兩句是

(2)李白在《夢游天姥吟留別》中描寫夢中仙人紛紛乘著特別的馬、車而來的兩句詩是

“”和“

(3)詩詞中的“風(fēng)”常被賦予各種復(fù)雜情感,杜甫《登高》中“"渲染了秋

天悲涼氣氛,而秦觀《鵲橋仙》中""卻體現(xiàn)了秋天相遇的美好。

(4)蘇軾在《念奴嬌?赤壁懷古》中對周瑜贊美又尊敬,先后用了兩次不同稱呼的詩句是

“"和"

(5)《荀子?勸學(xué)》中以雕刻為喻,說明做一件事情如果不去堅(jiān)持、那么再簡單的事情也做不

好的句子是“,

(6)蘇軾在《赤壁賦》中,描寫曹操文才武略英雄氣概,面對大江暢飲、橫執(zhí)長矛吟詩的句

子是“,:

第2頁/總7頁

(7)《涉江采芙蓉》描述了主人公渡江采擷香花美草的情景,營造了一種清幽、高潔意境的詩

句是“,:

【正確答案】①.青青子衿②.悠悠我心③.霓為衣兮風(fēng)為馬④.虎鼓瑟兮

鸞回車⑤.風(fēng)急天高猿嘯哀⑥.金風(fēng)玉露一相逢⑦.三國周郎赤壁⑧.遙想

公瑾當(dāng)年⑨.鍥而舍之⑩.朽木不折?.醐酒臨江?.橫槊賦詩?.

涉江采芙蓉?.蘭澤多芳草

【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

注意重點(diǎn)字詞的寫法,如“衿”“霓”“鸞”“猿”“瑾”“鍥”“酬”“槊”等。

浙江省寧波市2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期末考試語文試卷

(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)

17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)荀子在《勸學(xué)》中用行路形象地論述積累的重要性的兩句是:

(2)杜甫《登高》中道出郁積詩人心中的自身之苦和國運(yùn)之艱,無限悲涼難以排遣的句子是:

(3)“東風(fēng)”,一般指春風(fēng),或比喻有利的時機(jī)或條件?!皷|風(fēng)”一詞也常被寫進(jìn)古詩文中,如

“,”兩句。

17.(1)故不積蹉步無以至千里

(2)萬里悲秋常作客百年多病獨(dú)登臺

(3)小樓昨夜又東風(fēng)故國不堪回首月明中(相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘/東風(fēng)

不與周郎便,銅雀春深鎖二喬/等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春/春城無處不飛花,寒食東

風(fēng)御柳斜/兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鶯)

浙江省湖州市2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期末語文試題

5.(8分)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)辛棄疾在《永遇樂京口北固亭懷古》中借“,”的景象表達(dá)了自己對

百姓忘卻國恥,安于異族統(tǒng)治的沉痛之情。

第3頁/總7頁

(2《師說》中強(qiáng)調(diào)從師學(xué)習(xí)不必在乎別人的年齡的是“?”提出了“圣人無常師”

的觀點(diǎn)后,接著運(yùn)用“”的事例加以論證。

(3)《赤壁賦》中,蘇軾用“,”兩句概括了曹操的軍隊(duì)在攻占荊州后順流

而下的軍容之盛。

(4)以花草贈親朋是古人表達(dá)情感的常有行為?!渡娼绍饺亍分小?”兩

句就表達(dá)了對親人的思念之情。

【分析】本題考查默寫常見古詩文名篇名句和文學(xué)常識的能力。高考所選擇的名句大多出

自課內(nèi)所學(xué)篇目,只有少數(shù)來自課外,該如何識記這些課內(nèi)的名句,需要一定的技巧。學(xué)

生應(yīng)借助字義來識記字形。注意重點(diǎn)字,如同音字、形似字、通假字、難寫字等字的寫法。

文學(xué)常識主要靠平時的識記和積累。

(1)佛貍祠下一片神鴉社鼓(重點(diǎn)字:佛、貍)

(2)夫庸知其年之先后生于吾乎孔子師鄭子、美弘、師襄、老聃(重點(diǎn)字:庸、炎B、蓑、

弘、聃)

(3)觸舶千里旌旗蔽空(重點(diǎn)字:觸、臚)

(4)采之欲遺誰所思在遠(yuǎn)道(重點(diǎn)字:遺)

【點(diǎn)評】高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目,只有少數(shù)來自課外,該如何識記這些

課內(nèi)的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多復(fù)雜,但一定很有迷惑性。

1.突破生僻難寫字

對于文質(zhì)兼美的名篇名句,多數(shù)同學(xué)能熟讀成誦,但往往在考試中得不到分,原因就是生

僻字、難寫字書寫有誤,這就要勤于動筆,重點(diǎn)突破。

例如:固時俗之工巧兮,俑i規(guī)矩而改錯。(屈原《離騷》)

問君西游何時還?畏途蟾巖不可攀。(李白《蜀道難》)

以上句子中的“俑T“蹴’就極易寫錯。

2.注意同音異義詞

讀音相同,意義不同甚至相反的詞語在名篇名句中大量存在,這也是命題人設(shè)置陷阱的熱

第4頁/總7頁

點(diǎn)。復(fù)習(xí)中應(yīng)該特別注意這些同音異義詞,通過有意識地分析比較,既知其音,更知其義。

例如:別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。(白居易《琵琶行》)

山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)

以上句子中,“幽”的意思是“隱藏的、隱蔽的”,容易由后面的“愁”想當(dāng)然地寫作“憂”,

若聯(lián)系后面與它對舉的“暗恨”,理解了詞意,就不會誤寫了:第二句中“暗”的意思是

“綠柳成蔭”,易誤為“岸

3.區(qū)分同義異形詞

意思相同而字形迥異的詞在名篇名句中也是屢見不鮮的,這類詞對學(xué)生有更大的迷惑性和

誤導(dǎo)性,是考試得分的“盲點(diǎn)”之一,復(fù)習(xí)時也應(yīng)引起高度重視。

例如,金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。(李白《行路難(其一)》)

在這個例子中,“直”容易誤寫成“值二

4.要留意具體環(huán)境

名篇名句的背誦和默寫,不應(yīng)機(jī)械古板地死記硬背,要聯(lián)系上下文,在具體語境中分析品

味和識記一些關(guān)鍵的詞語,從而使自己對名句既有感性的記憶,又有理性的思考。

例如:千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。(白居易《琵琶行》)

如果不聯(lián)系“琵琶女本不愿為人彈奏,是千呼萬喚的情況下才出來”的具體語境,就會把

“始”寫成“使”。

浙江省金華十校2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期末語文試題

(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)

16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分

(1)《短歌行》中寫詩人與賢才久別重逢,談心宴飲,訴說往日情誼的句子是

(2)韓愈在《師說》中提出了“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”的觀點(diǎn),這與荀子《勸

學(xué))中“青,,”所表達(dá)的看法是相似的。

(3)《靜女》中,女子與男子有約卻“”,令男子“",通過描寫人

第5頁/總7頁

物的特征性動作,刻畫出熱戀中女子的調(diào)皮和男子的癡醉。

【正確答案】①.契闊談②.心念舊恩③.取之于藍(lán)④.而青于藍(lán)⑤.

愛而不見⑥.搔首蜘蹦

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