《城市軌道交通運(yùn)營(yíng)安全與應(yīng)急處理》課程標(biāo)準(zhǔn)

城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)《城市軌道交通運(yùn)營(yíng)安全與應(yīng)急處理》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程基本信息課程代碼：18071132學(xué)時(shí)數(shù)：108學(xué)分：6先修課程：《城市軌道交通概論》、《城市軌道交通信號(hào)與通信系統(tǒng)》、《城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理規(guī)章》、《城市軌道交通行車組織》等。后續(xù)課程：《城市軌道交通客運(yùn)組織》、《城市軌道交通車站設(shè)備維護(hù)與管理》、《城市軌道交通客運(yùn)服務(wù)》、頂崗實(shí)習(xí)等。二、課程性質(zhì)該課程是五年制高職學(xué)校學(xué)生的一門專業(yè)課程，為培養(yǎng)軌道交通運(yùn)營(yíng)管理的高素質(zhì)人才的目標(biāo)服務(wù)，在前續(xù)課程的基礎(chǔ)上進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，為后續(xù)課程打下基礎(chǔ)。1.與前續(xù)課程的聯(lián)系通過(guò)《城市軌道交通概論》、《城市軌道交通信號(hào)與通信系統(tǒng)》、《城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理規(guī)章》、《城市軌道交通行車組織》等的學(xué)習(xí)，學(xué)生了解了城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理相關(guān)的基本設(shè)備和管理要點(diǎn)，對(duì)行業(yè)有了較為宏觀的了解。2.與后續(xù)課程的關(guān)系為學(xué)生后續(xù)課程《城市軌道交通客運(yùn)組織》、《城市軌道交通車站設(shè)備維護(hù)與管理》、《城市軌道交通客運(yùn)服務(wù)》等課程學(xué)習(xí)打下高度的安全意識(shí)基礎(chǔ)，以及對(duì)學(xué)生今后從事專業(yè)工作培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)。《城市軌道交通運(yùn)營(yíng)安全與應(yīng)急處理》是五年制高職學(xué)生的一門必修的專業(yè)核心課程。三、課程的基本理念本課程的基本理念是以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的管理理念，對(duì)學(xué)生進(jìn)行運(yùn)營(yíng)安全的基本知識(shí)、方法和意識(shí)的教育。其任務(wù)是提高全體學(xué)生的安全意識(shí)，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和處理工作中遇到的危險(xiǎn)源，并能夠有能力及時(shí)合理地排除危險(xiǎn)，建立安全、穩(wěn)定、和諧的工作環(huán)境。四、課程的設(shè)計(jì)思路本課程其總體設(shè)計(jì)思路是，打破以知識(shí)傳授為主要特征的傳統(tǒng)學(xué)科課程模式，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫ｎ}形式組織課程內(nèi)容，并讓學(xué)生在完成專題學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)完成相應(yīng)活動(dòng)任務(wù)，比如將城市軌道交通安全概述、城市軌道交通安全管理、危險(xiǎn)源識(shí)別、運(yùn)營(yíng)安全技術(shù)、應(yīng)急設(shè)備和突發(fā)事件處理等構(gòu)建相關(guān)理論知識(shí)，逐層深入，全面講授安全相關(guān)方法和理念。課程內(nèi)容突出對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)，并融合了相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域?qū)θ诵睦硭刭|(zhì)的要求。課程設(shè)計(jì)以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)的興趣和責(zé)任感，指導(dǎo)和幫助學(xué)生樹立安全理念，并最終使學(xué)生在工作中能認(rèn)真履行安全義務(wù)。教學(xué)過(guò)程中，要通過(guò)理論教學(xué)與學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，通過(guò)多種途徑充分開發(fā)學(xué)習(xí)資源，給學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。五、課程的目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解安全基本常識(shí)，熟悉運(yùn)營(yíng)安全管理知識(shí)，掌握安全專門技術(shù)和應(yīng)急故障處理，掌握危險(xiǎn)源識(shí)別及安全分析評(píng)價(jià)的方法。1．知識(shí)能力了解城市軌道交通運(yùn)營(yíng)安全常識(shí)；了解城市軌道交通運(yùn)營(yíng)安全管理；掌握運(yùn)營(yíng)安全技術(shù)。2．專業(yè)能力掌握城市軌道交通通用安全技術(shù)；能識(shí)別城市軌道交通危險(xiǎn)源、職業(yè)危害并進(jìn)行防護(hù)；能進(jìn)行城市軌道交通應(yīng)急救援；熟悉安全生產(chǎn)法律法規(guī)。3．社會(huì)能力通過(guò)項(xiàng)目訓(xùn)練，提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、實(shí)事求是、誠(chéng)信為本的能力；增強(qiáng)學(xué)生事故保護(hù)、安全防范意識(shí)。六、課程的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)專業(yè)課程目標(biāo)和涵蓋的工作任務(wù)要求，確定課程內(nèi)容，說(shuō)明學(xué)生應(yīng)獲得的知識(shí)、技能與態(tài)度，如下：本課程專題教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配見表1。表1課程內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配表項(xiàng)目編號(hào)項(xiàng)目名稱內(nèi)容學(xué)時(shí)項(xiàng)目一城市軌道交通運(yùn)營(yíng)安全概述1.城市軌道交通運(yùn)營(yíng)安全基礎(chǔ)知識(shí)2.城市軌道交通運(yùn)營(yíng)安全特點(diǎn)3.城市軌道交通也能用安全影響因素10項(xiàng)目二城市軌道交通運(yùn)營(yíng)安全管理1.城市軌道交通運(yùn)營(yíng)安全管理概述2.城市軌道交通運(yùn)營(yíng)安全法規(guī)管理3.城市軌道交通人員安全管理18項(xiàng)目三城市軌道交通危險(xiǎn)源識(shí)別與控制1.危險(xiǎn)源識(shí)別2.危險(xiǎn)源識(shí)別范圍及事故類型3.危險(xiǎn)源控制4.安全標(biāo)志、安全色與安全線16項(xiàng)目四城市軌道交通運(yùn)營(yíng)安全技術(shù)1.行車安全2.維修施工安全3.調(diào)試、實(shí)驗(yàn)安全4.機(jī)械安全5.電氣安全6.消防安全7.特種設(shè)備和特種作業(yè)安全26項(xiàng)目五城市軌道交通應(yīng)急設(shè)備及突發(fā)事件應(yīng)急救援1.應(yīng)急設(shè)備2.突發(fā)事件應(yīng)急救援3.傷害急救管理12項(xiàng)目六城市軌道交通事故及事故處理1.事故分類2.事故處理3.安全運(yùn)營(yíng)管理體系12項(xiàng)目七城市軌道交通事故案例分析1.設(shè)備事故2.工傷事故3.消防事故4.行車事故14合計(jì)108七、課程實(shí)施的建議建議本課程重視學(xué)生理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)相聯(lián)系，采取理論課與學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)課程相結(jié)合的教學(xué)模式，具體專題學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：項(xiàng)目一城市軌道交通運(yùn)營(yíng)安全概述（開設(shè)學(xué)期：第8學(xué)期）教學(xué)目標(biāo)主要教學(xué)內(nèi)容或過(guò)程考核方法或形式知識(shí)目標(biāo)掌握安全、危險(xiǎn)、事故等基本概念講授筆記掌握安全問(wèn)題的基本特征講授筆記了解安全的相互關(guān)系講授作業(yè)了解城市軌道交通運(yùn)營(yíng)安全的特點(diǎn)講授作業(yè)了解城市軌道交通運(yùn)營(yíng)安全的影響因素講授作業(yè)能力目標(biāo)能分析城市軌道交通安全因素案例作業(yè)能認(rèn)識(shí)到軌道交通安全的重要性討論作業(yè)態(tài)度目標(biāo)通過(guò)交流與討論，培養(yǎng)合作意識(shí)小組討論筆記培養(yǎng)創(chuàng)新精神，激發(fā)求知欲舉例、分析作業(yè)虛心好學(xué)的精神學(xué)習(xí)態(tài)度筆記項(xiàng)目二城市軌道交通運(yùn)營(yíng)安全管理（開設(shè)學(xué)期：第8學(xué)期）教學(xué)目標(biāo)主要教學(xué)內(nèi)容或過(guò)程考核方法或形式知識(shí)目標(biāo)掌握安全生產(chǎn)與安全管理的概念講授筆記了解城市軌道交通安全管理的內(nèi)容講授筆記熟悉安全法規(guī)管理講授作業(yè)掌握人員管理講授作業(yè)能力目標(biāo)能利用安全概念解決實(shí)際問(wèn)題案例作業(yè)能主動(dòng)從心理生理角度適應(yīng)崗位需求心理測(cè)評(píng)作業(yè)態(tài)度目標(biāo)通過(guò)交流與討論，培養(yǎng)合作意識(shí)小組討論筆記培養(yǎng)創(chuàng)新精神，激發(fā)求知欲舉例、分析作業(yè)虛心好學(xué)的精神學(xué)習(xí)態(tài)度筆記項(xiàng)目三城市軌道交通危險(xiǎn)源識(shí)別與控制（開設(shè)學(xué)期：第8學(xué)期）教學(xué)目標(biāo)主要教學(xué)內(nèi)容或過(guò)程考核方法或形式知識(shí)目標(biāo)掌握危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)源識(shí)別概念講授筆記了解危險(xiǎn)源的類別講授筆記熟悉危險(xiǎn)源的識(shí)別方法講授作業(yè)了解危險(xiǎn)源識(shí)別范圍及事故類型講授作業(yè)掌握城市軌道交通危險(xiǎn)源控制方法講授作業(yè)了解安全標(biāo)志及安全色講授作業(yè)能力目標(biāo)能利用危險(xiǎn)源識(shí)別方法識(shí)別軌道交通車站危險(xiǎn)源案例作業(yè)能辨識(shí)并正確使用安全標(biāo)志和安全色案例作業(yè)態(tài)度目標(biāo)通過(guò)交流與討論，培養(yǎng)合作意識(shí)小組討論筆記培養(yǎng)創(chuàng)新精神，激發(fā)求知欲舉例、分析作業(yè)虛心好學(xué)的精神學(xué)習(xí)態(tài)度筆記項(xiàng)目四城市軌道交通運(yùn)營(yíng)安全技術(shù)（開設(shè)學(xué)期：第8學(xué)期）教學(xué)目標(biāo)主要教學(xué)內(nèi)容或過(guò)程考核方法或形式知識(shí)目標(biāo)了解各種狀態(tài)下行車的安全管理方法講授筆記了解城市軌道交通施工操作流程的安全管理講授筆記了解新設(shè)備調(diào)試、安裝過(guò)程的安全方法講授作業(yè)了解行車常見機(jī)械設(shè)備的安全改進(jìn)措施講授作業(yè)熟悉各種電氣事故的原因，并提出改進(jìn)的措施講授作業(yè)了解城市軌道交通系統(tǒng)消防安全管理的特點(diǎn)講授作業(yè)能安全使用部分特種設(shè)備講授作業(yè)能力目標(biāo)能在行車作業(yè)、車站作業(yè)、施工作業(yè)中利用運(yùn)營(yíng)安全技術(shù)案例作業(yè)能掌握電氣安全中防護(hù)要點(diǎn)和基本操作案例作業(yè)會(huì)使用干粉滅火器和消防栓實(shí)操測(cè)試態(tài)度目標(biāo)通過(guò)交流與討論，培養(yǎng)合作意識(shí)小組討論筆記培養(yǎng)創(chuàng)新精神，激發(fā)求知欲舉例、分析作業(yè)虛心好學(xué)的精神學(xué)習(xí)態(tài)度筆記項(xiàng)目五城市軌道交通應(yīng)急設(shè)備及突發(fā)事件應(yīng)急救援（開設(shè)學(xué)期：第8學(xué)期）教學(xué)目標(biāo)主要教學(xué)內(nèi)容或過(guò)程考核方法或形式知識(shí)目標(biāo)了解城市軌道交通應(yīng)急設(shè)備管理講授筆記熟悉常見事故處理講授筆記能力目標(biāo)會(huì)使用列車上、車站內(nèi)應(yīng)急設(shè)備（應(yīng)急疏散門、緊急報(bào)警裝置，緊急開門裝置、呼吸機(jī)等）案例作業(yè)能根據(jù)給定的應(yīng)急預(yù)案，掌握事件處置方法案例作業(yè)會(huì)常見的傷害急救措施（觸電、中暑等）案例作業(yè)熟練掌握大客流應(yīng)急處理辦法和設(shè)備使用實(shí)操測(cè)試態(tài)度目標(biāo)通過(guò)交流與討論，培養(yǎng)合作意識(shí)小組討論筆記培養(yǎng)創(chuàng)新精神，激發(fā)求知欲舉例、分析作業(yè)虛心好學(xué)的精神學(xué)習(xí)態(tài)度筆記項(xiàng)目六城市軌道交通應(yīng)急設(shè)備及突發(fā)事件應(yīng)急救援（開設(shè)學(xué)期：第8學(xué)期）教學(xué)目標(biāo)主要教學(xué)內(nèi)容或過(guò)程考核方法或形式知識(shí)目標(biāo)掌握城市軌道交通事故分類講授筆記了解城市軌道交通事故處理程序講授筆記熟悉安全運(yùn)營(yíng)控制體系講授作業(yè)能力目標(biāo)能對(duì)軌道交通運(yùn)營(yíng)狀態(tài)進(jìn)行識(shí)別和分類案例作業(yè)能按照事故上報(bào)層級(jí)上報(bào)并現(xiàn)場(chǎng)處理案例作業(yè)能簡(jiǎn)述安全運(yùn)營(yíng)控制體系討論作業(yè)態(tài)度目標(biāo)通過(guò)交流與討論，培養(yǎng)合作意識(shí)小組討論筆記培養(yǎng)創(chuàng)新精神，激發(fā)求知欲舉例、分析作業(yè)虛心好學(xué)的精神學(xué)習(xí)態(tài)度筆記項(xiàng)目七城市軌道交通事故案例分析（開設(shè)學(xué)期：第8學(xué)期）教學(xué)目標(biāo)主要教學(xué)內(nèi)容或過(guò)程考核方法或形式知識(shí)目標(biāo)熟悉城市軌道交通事故類型講授筆記了解城市軌道交通發(fā)生原因講授筆記掌握城市軌道交通事故防范措施講授作業(yè)能力目標(biāo)能完整敘述軌道交通事故概況案例作業(yè)能結(jié)合相關(guān)工作規(guī)程分析事故案例原因案例作業(yè)能針對(duì)事故提出防范措施討論作業(yè)態(tài)度目標(biāo)通過(guò)交流與討論，培養(yǎng)合作意識(shí)小組討論筆記培養(yǎng)創(chuàng)新精神，激發(fā)求知欲舉例、分析作業(yè)虛心好學(xué)的精神學(xué)習(xí)態(tài)度筆記八、教學(xué)資源開發(fā)與利用1.教材選取的原則以項(xiàng)目為載體，將知識(shí)、技能、態(tài)度三者融入教材內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)安全知識(shí)理論與現(xiàn)實(shí)生活應(yīng)用要求結(jié)合的教材，建議使用高校軌道交通運(yùn)營(yíng)安全類教材。2.推薦教材《城市軌道交通運(yùn)營(yíng)安全》（耿幸福主編，人民交通出版社2012年出版）、《城市軌道交通應(yīng)急處理》（劉奇、徐新玉主編，人民交通出版社2015年1月出版）。3.參考的教學(xué)資料（1）《城市軌道交通運(yùn)營(yíng)安全—城市軌道交通崗位技能培訓(xùn)教材》勞動(dòng)和社會(huì)保障部教材辦公室等編寫，中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社。（2）《城市軌道交通運(yùn)營(yíng)安全管理方法與技巧》王艷輝、祝凌曦主編，北京交通大學(xué)出版社。九、教師能力要求1.教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平、年齡、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展情況，并結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，廣泛使用啟發(fā)式、直觀式、討論式及案例教學(xué)等教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。鼓勵(lì)教學(xué)方法創(chuàng)新，提高課堂教學(xué)實(shí)效。2.教師要組織學(xué)生進(jìn)行游戲、團(tuán)體訓(xùn)練、情景模擬等活動(dòng)，提高教學(xué)效果。3.教師應(yīng)充分利用課本和教學(xué)參考書、多媒體光盤所提供的資料開展教學(xué)活動(dòng)，并恰當(dāng)使用錄音、錄像、幻燈、照片、掛圖及計(jì)算機(jī)等教具和校園網(wǎng)等設(shè)備輔助教學(xué)，要重視現(xiàn)代教學(xué)手段的使用。十、考核方式與標(biāo)準(zhǔn)本課程的形成性考核包括：形成性考核、總結(jié)性考核兩種類型進(jìn)行。（一）形成性成績(jī)形成性成績(jī)占總成績(jī)的30%（課堂10%、作業(yè)占10%、階段測(cè)驗(yàn)占10%）1.平時(shí)學(xué)習(xí)考核（100分，占比為10%）（1）考勤（50分）每次上課點(diǎn)名，無(wú)故遲到或早退1次扣5分，曠課一次扣15分，扣滿30分為止。（2）筆記（50分）筆記在本考綱中視為課堂學(xué)習(xí)態(tài)度，每人的基礎(chǔ)分為25分，具體加減分規(guī)定如下：A.課堂上積極主動(dòng)正確回答一次問(wèn)題，可加5分；即使沒(méi)答對(duì)也可加2分B.課堂上被動(dòng)正確回答一次問(wèn)題可加3分C.課堂上提問(wèn)答不出或不回答問(wèn)題一次，扣2分D.課堂上睡覺一次扣5分E.上課不帶書、不記課堂筆記等，每發(fā)現(xiàn)一次扣10分2.平時(shí)作業(yè)考核（100分，占比為10%）全學(xué)期布置作業(yè)不可以少于10次，并要求全批全改，以百分制進(jìn)行作業(yè)評(píng)價(jià)，不交作業(yè)者不得分。本項(xiàng)得分為：總分/10*10%。3.階段測(cè)驗(yàn)考核（100分，占比為10%）全學(xué)期學(xué)生將進(jìn)行2次階段測(cè)驗(yàn)，教師全方位觀察每一個(gè)學(xué)生的每次測(cè)驗(yàn)全過(guò)程，注重學(xué)生的知識(shí)能力培養(yǎng)。每次測(cè)驗(yàn)成績(jī)各占階段測(cè)驗(yàn)成績(jī)的50%。（二）總結(jié)性考核總結(jié)性考核占總成績(jī)的70%。（期中占30%，期末占40%）1.在課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)要求、教學(xué)內(nèi)容和《城市軌道交通運(yùn)營(yíng)安全》與《城市軌道交通應(yīng)急處理》教材范圍之內(nèi)。既考查對(duì)基本知識(shí)的識(shí)記能力，又考察運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力及創(chuàng)新能力。2.考核的覆蓋面涵蓋：期中范圍為項(xiàng)目一至項(xiàng)目三的全部?jī)?nèi)容，期末范圍為項(xiàng)目一至項(xiàng)目七全部?jī)?nèi)容，其中重點(diǎn)為項(xiàng)目三、項(xiàng)目四和項(xiàng)目五。3.考核將盡可能兼顧各個(gè)知識(shí)層次。在一份