2022年溫州市文成縣事業(yè)單位招考考試專題考試筆試高頻考點題庫附答案解析_第1頁
2022年溫州市文成縣事業(yè)單位招考考試專題考試筆試高頻考點題庫附答案解析_第2頁
2022年溫州市文成縣事業(yè)單位招考考試專題考試筆試高頻考點題庫附答案解析_第3頁
2022年溫州市文成縣事業(yè)單位招考考試專題考試筆試高頻考點題庫附答案解析_第4頁
2022年溫州市文成縣事業(yè)單位招考考試專題考試筆試高頻考點題庫附答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩476頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2022年溫州市文成縣事業(yè)單位招考考試專題考試筆試高頻考點題庫附答案解析預祝考試順利!一.綜合題庫(共1000題)1.只要做到依法治國并且真正以人為本,就能徹底解決拖欠民工工資問題。根據(jù)2014年春節(jié)期間的一項調(diào)查顯示,有些地方拖欠民工工資現(xiàn)象仍舊存在。由此可見:A.有些地方?jīng)]有以人為本B.有些地方以人為本C.有些地方既沒有依法治國,也沒有以人為本D.有些地方或者沒有依法治國,或者沒有以人為本參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只要……就……”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①依法治國且以人為本→解決拖欠民工工資問題第三步,進行推理。題干中“有些地方拖欠民工工資現(xiàn)象仍舊存在”是對①的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可得到“?(依法治國且以人為本)”,根據(jù)德摩根定律,可得到“?依法治國或?以人為本”,即有些地方或者沒有依法治國,或者沒有以人為本。因此,選擇D選項。2.如果你最親密的朋友是公司的高級主管,那么你們在一起時所談?wù)摰闹饕獌?nèi)容一定是關(guān)于如何管理和經(jīng)營的;如果你最親密的朋友是公司的職員,那么你們在一起時談?wù)摰闹饕掝}一定是關(guān)于如何工作的;如果你最親密的朋友是房地產(chǎn)商,那么你們談?wù)摰脑掝}一定會是關(guān)于房地產(chǎn)的。此段文字反映了這樣一個觀點:A.當外因足夠強大的時候可以改變內(nèi)因B.朋友圈子是決定你生活方式的關(guān)鍵C.人們的話題總是和朋友的工作緊密聯(lián)系的D.不同的朋友會為你營造不同的生活環(huán)境參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段三個并列分句,每個分句都講述了朋友的工作對人們所談?wù)撛掝}的影響。第二步,對比選項。C項最能概括文段的主要意思。A項“外因?qū)?nèi)因的作用”,B項“朋友圈子決定生活方式”與D項“不同的朋友會營造不同的生活環(huán)境”均與文段話題不一致。因此,選擇C選項。3.組織、領(lǐng)導犯罪集團進行犯罪活動的是(

)。A.從犯B.主犯C.脅從犯D.教唆犯參考答案:B解題思路:本題考查刑法。根據(jù)《刑法》第二十六條規(guī)定:“組織、領(lǐng)導犯罪集團進行犯罪活動的或者在共同犯罪中起主要作用的,是主犯。三人以上為共同實施犯罪而組成的較為固定的犯罪組織,是犯罪集團。對組織、領(lǐng)導犯罪集團的首要分子,按照集團所犯的全部罪行處罰。對于第三款規(guī)定以外的主犯,應(yīng)當按照其所參與的或者組織、指揮的全部犯罪處罰。”由此可見,組織、領(lǐng)導犯罪集團進行犯罪活動的是主犯。故正確答案為B。4.調(diào)性是判斷古典音樂類型的基礎(chǔ)。貝多芬在前人調(diào)性的規(guī)則下創(chuàng)建了一個風格系統(tǒng),形成了新的范例。這些范例成為后世學習并歸納傳承的經(jīng)典。音樂由此可以承載哲學的思考,延伸至更遼遠的天地。他探索音樂的過程是對音樂元素本質(zhì)的發(fā)現(xiàn)。以他為原點,至勃拉姆斯、19世紀的瓦格納、20世紀的勛伯格,最終迎來調(diào)性的徹底瓦解——序列十二音的誕生,音樂中時間的結(jié)構(gòu)由此被打破,是音樂發(fā)展史上的重大轉(zhuǎn)折,而貝多芬就是一位建立起創(chuàng)新路徑的標志性作曲家。下列說法與原文不符的是:A.貝多芬創(chuàng)建的音樂風格系統(tǒng)成為后世學習的典范B.貝多芬形成的音樂新范例使音樂承載了哲學思考C.貝多芬開創(chuàng)的序列十二音打破了音樂的時間結(jié)構(gòu)D.序列十二音的形成使傳統(tǒng)音樂發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)折參考答案:C解題思路:A項,根據(jù)“貝多芬在前人調(diào)性的規(guī)則下創(chuàng)建了一個風格系統(tǒng),形成了新的范例。這些范例成為后世學習并歸納傳承的經(jīng)典”可知,表述與原文相符,排除;B項,根據(jù)“貝多芬在前人調(diào)性的規(guī)則下創(chuàng)建了一個風格系統(tǒng)······音樂由此可以承載哲學的思考”可知,在貝多芬創(chuàng)建新的范例之后,音樂由此可以承載哲學的思考,表述與原文相符,排除;C項,根據(jù)“以他為原點,至勃拉姆斯、19世紀的瓦格納、20世紀的勛伯格,最終迎來調(diào)性的徹底瓦解——序列十二音的誕生,音樂中時間的結(jié)構(gòu)由此被打破”可知,貝多芬只是調(diào)性瓦解的原點,序列十二音并非貝多芬開創(chuàng),表述與原文不符,當選;D項,根據(jù)“序列十二音的誕生······是音樂發(fā)展史上的重大轉(zhuǎn)折”可知,表述與原文相符,排除。本題為選非題,故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊都o念貝多芬(經(jīng)典流芳)》5.社會建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)。必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上,更加注重社會建設(shè),著力保障和改善民生,________社會體制改革,________公共服務(wù),________社會管理,________社會公平正義,努力使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居,推動建設(shè)和諧社會。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.繼續(xù)

提升

改善

保障B.堅持

做好

改進

維護C.推行

完善

加強

保證D.推進

擴大

完善

促進參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。該空搭配“改革”,體現(xiàn)“要進行社會體制改革”這一含義。A項“繼續(xù)”指連下去,延長下去,不間斷,側(cè)重在原來的基礎(chǔ)之上不間斷,不符合文意,排除A項。B項“堅持”意思是不改變不動搖,始終如一,體現(xiàn)了社會體制改革要一直持續(xù),符合文意。C項“推行”意思是執(zhí)行某種事情,推廣施行,搭配得當,符合文意。D項“推進”指推動工作,使前進,符合文意。第二步,分析第二空。該空搭配“服務(wù)”。B項“做好”指完成好;C項“完善”指完備美好,使完善;D項“擴大”指使(范圍、規(guī)模等)比原來大。三項均能與“服務(wù)”搭配,無法排除。第三步,分析第三空。該空搭配“管理”。B項“改進”意思是改變舊有情況,使有所進步,體現(xiàn)了管理水平的優(yōu)化;C項“加強”指使更堅強或更有效;D項“完善”指完備美好,使完善,均能與“管理”搭配且符合語境,無法排除。第四步,分析第四空。根據(jù)“努力使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居,推動建設(shè)和諧社會”可知,文段想表達的意思是通過各項舉措,目的是推動和諧社會的發(fā)展,該空搭配“公平正義”且有“促進,推動”之意。B項“維護”指保全、保護,使免于遭到破壞,側(cè)重維持原有狀態(tài),而文段側(cè)重促進,排除B項。C項“保證”指擔?;蚱饹Q定性作用或作為擔保的事物,與“公平正義”搭配不當,排除C項。D項“促進”指促使前進,推動使發(fā)展,符合文意。因此,選擇D選項。提升:提高(職位、等級等)。6.中子:輻射:軍事A.貨車:交通:運輸B.電解質(zhì):物理:化學C.薄膜:隔熱:大棚D.干冰:吸熱:消防參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。中子能夠發(fā)生輻射反應(yīng),中子輻射能夠應(yīng)用在軍事領(lǐng)域,有軍事功能。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:貨車是一種交通工具,貨車本身具有運輸功能,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:電解質(zhì)有導電的物理性質(zhì),電解質(zhì)本身是一種化學物質(zhì),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:薄膜有隔熱的作用,薄膜是制作大棚的一種材料,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:“干冰”是固態(tài)的二氧化碳,在升華過程中需要“吸熱”,周圍物體會降溫,“干冰”“吸熱”的特性能夠應(yīng)用于“消防”領(lǐng)域,有“消防”功能,與題干邏輯關(guān)系一致,當選。故正確答案為D。7.沉默行為是指面對管理制度或生產(chǎn)活動等方面的隱患,為了避免人際沖突,害怕遭受打擊報復或維護自身臉面等原因而有意保留自己想法的行為。根據(jù)上述定義,下列屬于沉默行為的是:A.小王看到同事小趙的計劃書有個明顯的錯誤而沒有指出來,在接下來與小趙的評比中小王的計劃方案獲得通過B.老張意識到小明最近老是上班時間唱歌已經(jīng)影響到了別人工作,但考慮到他是自己的徒弟,老張不但不向領(lǐng)導報告,還和其他抱怨的同事爭辯C.盡管小馬就如何提高顧客對公司服務(wù)的滿意度有見解,由于前面發(fā)言的同事已經(jīng)基本談到該問題,所以小馬也就沒再接著說D.小劉盡管在新產(chǎn)品開發(fā)報告會上有想法,但考慮到該想法尚不成熟,貿(mào)然提出可能會影響工作進度,因此在會上也就沒發(fā)表意見參考答案:D解題思路:第一步,找出定義關(guān)鍵詞?!懊鎸芾碇贫然蛏a(chǎn)活動等方面的隱患”、“為了避免人際沖突,或者害怕遭受打擊報復或維護自身臉面”、“有意保留自己的想法的行為”。第二步,逐一分析選項。A項:兩人參與評比屬于競爭關(guān)系,并不是為了“避免人際沖突,或者害怕遭受打擊報復或維護自身臉面”而沒有指出來,而是為了自己贏,不符合定義,排除;B項:小明上班時間唱歌不屬于“管理制度或生產(chǎn)活動等方面的隱患”,老張與其他同事爭辯發(fā)生人際沖突,不符合定義,排除;C項:小馬沒有提出見解的原因是前面發(fā)言的同事已經(jīng)談到了這個問題,并不是為了“避免人際沖突,或者害怕遭受打擊報復或維護自身臉面”,不符合定義,排除;D項:新產(chǎn)品剛出來必然會有問題存在,小劉對新產(chǎn)品開發(fā)報告會有想法符合“面對管理制度或生產(chǎn)活動等方面的隱患”,“貿(mào)然提出會影響工作進度”符合“避免人際沖突,或者害怕遭受打擊報復或維護自身臉面”,符合定義,當選。故正確答案為D。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①面對管理制度或生產(chǎn)活動等方面的隱患;②為了避免人際沖突,害怕遭受打擊報復或維護自身臉面等原因;③有意保留自己想法。第三步,辨析選項。A項:小王沒有說出小趙計劃書中的一處明顯的錯誤,是想在接下來的評比中獲得勝出,是為了自己能在競爭中保持優(yōu)勢才沒有指出來,并不是為了“避免人際沖突,害怕遭受打擊報復或維護自身臉面等”,不符合定義;B項:小明唱歌影響到別人,不屬于“管理制度或生產(chǎn)活動等方面的隱患”,老張因小明是自己的徒弟去和同事爭辯,表明其沒有“避免人際沖突”,也不是“害怕遭受打擊報復或維護自身臉面等”,且去爭辯是直接表達了自己想法的行為,沒有“保留自己想法”,不符合定義;C項:小馬沒有接著說是因為前面發(fā)言的同事已經(jīng)基本談到該問題,而不是“為了避免人際沖突,害怕遭受打擊報復或維護自身臉面等”,不符合定義;D項:小劉對新產(chǎn)品有想法,說明他認為新產(chǎn)品的開發(fā)可能存在問題,屬于“面對管理制度或生產(chǎn)活動等方面的隱患”,由于考慮到該想法尚不成熟,貿(mào)然提出可能會影響工作進度,符合“為了避免人際沖突或維護自身臉面”,沒發(fā)表意見,說明“有意保留自己想法”,符合定義。因此,選擇D選項。解題思路:題干定義沉默行為是一種社交行為,分析其發(fā)生場景和原因,再結(jié)合選項比較即可解題。沉默行為的定義要點:①面對管理制度或生產(chǎn)活動等方面的隱患;②為避免人際沖突,害怕打擊報復,維護自身臉面等;③有意保留自己想法。A項,不指出問題是為了自己獲勝,不符合要點②。B項,貿(mào)然提出可能會影響工作進度,是出于避免人際沖突,害怕遭受打擊報復或維護自身臉面的目的,符合定義。C項,不提出見解是因為有同事已經(jīng)說過,不符合要點②。D項,上班時間唱歌不屬于管理制度或生產(chǎn)活動方面的隱患,且老張為自己的徒弟和其他同事爭辯,沒有保留自己的想法,不符合要點①③。故本題選B。8.某班有三個小組,趙、錢、孫三人分屬不同的小組。這次語文考試成績公布,情況如下:趙和三人中的第3小組那位不一樣,孫比三人中第1小組的那位的成績低,三人中第3小組的那位比錢分數(shù)高。

若趙、錢、孫三人按語文成績由高到低排列,正確的是:A.趙、錢、孫B.趙、孫、錢C.錢、趙、孫D.孫、趙、錢參考答案:B解題思路:第一步:找突破口。本題突破口是信息量最大對象,即第3小組那位。由“趙和三人中的第3小組那位不一樣”知,趙不是第3小組那位,由“第3小組的那位比錢分數(shù)高”知,錢不是第3小組那位,因此第3小組那位是孫。第二步:抄信息于表中,即將題干和第一步的所有信息放在一個表中。人:

孫成績:

<小組:

第3小組

第1小組

第三步:填空,即填上每一個集合的空格。人:

(趙)

成績:

小組:(第2小組)

第3小組

第1小組

通過分析,三人按語文成績由高到低排列為趙、孫、錢。故正確答案為B。

解題思路:第一步,確定題型。題干有信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進行推理?!暗?小組”這個信息出現(xiàn)的次數(shù)最多,根據(jù)這個最大信息進行推理。趙和三人中的第3小組那位不一樣、第3小組的那位比錢分數(shù)高,可知:趙不是第3小組那位、錢不是第3小組那位,一共3個人,所以第3小組的人是孫。根據(jù)題干推出:第1組的人>孫>錢,可見第2組的人是錢,第一組是趙,所以從高到低的排列應(yīng)該是趙、孫、錢。因此,選擇B選項。解題思路:題干涉及三個人和三個小組,并給出與這三個人的成績相關(guān)的條件,要求據(jù)此推出這三個人的成績由高到低的排列順序,可尋找其中被提及較多的人作為突破口解題。由“趙和三人中第3小組那位不一樣”和“三人中第3小組那位比錢分數(shù)高”可知,第3小組那位不是趙也不是錢,則是孫,且分數(shù)比較為:孫>錢;又由“孫比三人中第1小組的那位的成績低”可知,第1小組的那位是趙,且三人的分數(shù)比較為:趙>孫>錢。故本題選B。9.《衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》提出,到2015年,我國人均預期壽命在2010年的基礎(chǔ)上提高(

)歲。A.0.6B.0.8C.1D.1.2參考答案:C解題思路:根據(jù)《衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》,到2015年,初步建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的基本醫(yī)療衛(wèi)生制度,使全體居民人人享有基本醫(yī)療保障,人人享有基本公共衛(wèi)生服務(wù),醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)可及性、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效率和群眾滿意度顯著提高,個人就醫(yī)費用負擔明顯減輕,地區(qū)間衛(wèi)生資源配置和人群間健康狀況差異不斷縮小,基本實現(xiàn)全體人民病有所醫(yī),人均預期壽命在2010年基礎(chǔ)上提高1歲。故正確答案為C。10.核能釋放的方式有()。A.核裂變B.核聚變C.核衰變D.核合變參考答案:ABC解題思路:本題考查科技。A項正確,核裂變,又稱核分裂,是指由重的原子核(主要是指鈾核或钚核)分裂成兩個或多個質(zhì)量較小的原子的一種核反應(yīng)形式。B項正確,核聚變,又稱核融合、融合反應(yīng)、聚變反應(yīng)或熱核反應(yīng)。核聚變,即輕原子核(例如氘和氚)結(jié)合成較重原子核(例如氦)時放出巨大能量。這是一種核反應(yīng)的形式。C項正確,核衰變,是原子核自發(fā)射出某種粒子而變?yōu)榱硪环N核的過程。D項錯誤,選項本身表述錯誤。故正確答案為ABC。11.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。每幅圖中都有線條,優(yōu)先考慮功能元素。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段找規(guī)律,圖1、圖2中內(nèi)部線條互相平行,圖3內(nèi)部線條垂直,且兩條線不相交。第二段應(yīng)用規(guī)律,第二段中圖1、圖2內(nèi)部線條平行,故問號處內(nèi)部線條應(yīng)垂直且線條不相交,只有C項符合。因此,選擇C選項。12.理性預期指的是,針對某個經(jīng)濟現(xiàn)象進行預期的時候,如果人們是理性的,那么他們就會最大限度地充分利用所得到的信息來作出行動而不會犯系統(tǒng)性的錯誤。根據(jù)以上定義,下列屬于理性預期的是:A.省立醫(yī)院分院一投入使用,小陳就在附近開了一家水果店B.老秦獲悉某政策即將施行,憑著長期炒股的經(jīng)驗進行股票操作C.傳言說城南要建某重點中學分校,老劉立即在附近買了一套房子D.小張得知其高考成績在全省排第二十位,果斷決定第一志愿報清華大學參考答案:A解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!搬槍δ硞€經(jīng)濟現(xiàn)象進行預期”、“人們是理性的”、“他們就會最大限度地充分利用所得到的信息來作出行動而不會犯系統(tǒng)性的錯誤”。第二步:逐一分析選項。A項:人們到醫(yī)院看望病人時經(jīng)常選擇水果作為禮物,所以醫(yī)院的投入使用會使得水果的需求量增加,那么小陳選擇在醫(yī)院附近開水果店,符合“針對某個經(jīng)濟現(xiàn)象進行預期”,且其做出的判斷是理性的,符合定義,當選;B項:政策的施行可能對股票產(chǎn)生影響,老秦獲悉這一信息后進行股票操作,符合“針對某個經(jīng)濟現(xiàn)象進行預期”,但憑著長期炒股的經(jīng)驗,不能確定其判斷是否理性,不符合“人們是理性的”,不符合定義,排除;C項:建重點中學可能會影響其附近的房價,但該消息為傳言,傳言是否是真實并不確定,故老劉在附近買了一套房子這一決定是否是理性的并不明確,不符合定義,排除;D項:小張根據(jù)高考成績填報志愿,不符合“針對某個經(jīng)濟現(xiàn)象進行預期”,不符合定義,排除。故正確答案為A。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①對某個經(jīng)濟現(xiàn)象進行預期時;②最大限度地充分利用所得到的信息做出行動;③不會犯系統(tǒng)性的錯誤。第三步,辨析選項。A項:存在預期一定是由于存在不確定、不明朗的情況,而醫(yī)院的投入使用必定帶來人流量的增加,也必然導致購買水果人數(shù)的增加,這是明確的情況,不能稱之為在預期的情況下開設(shè)水果店,并且購買人數(shù)增加不屬于“經(jīng)濟現(xiàn)象”,醫(yī)院剛一投入使用就開店,也不屬于“充分利用信息做出行動”,不符合定義;B項:獲悉政策即將施行,那么該政策會對經(jīng)濟形勢產(chǎn)生一定的影響,屬于“對某個經(jīng)濟現(xiàn)象進行預期”,這種影響會體現(xiàn)在股票的波動上,老秦憑借長期的炒股經(jīng)驗進行操作,屬于“充分利用信息而做出行動”,而且政策對股票的影響是不確定的,預期即為了獲取利益或避免損失,符合“不會犯系統(tǒng)性的錯誤”,符合定義;C項:老劉立即在附近買房子是預期到房價的上漲,屬于“對某個經(jīng)濟現(xiàn)象進行預期”,但是給出的是傳言,相信傳言而做出行動,不屬于“充分利用信息而做出的行動”,做出的決策也是不理性的,有可能犯系統(tǒng)性的錯誤,不符合定義;D項:小張的大學報考志愿,是個人意愿的表現(xiàn),不屬于“對經(jīng)濟現(xiàn)象的預測”,不符合定義。因此,選擇B選項。解題思路:分析題干定義,涉及定義的客體、手段等要點,在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)定義的要點分析選項。理性預期的定義要點:①針對某個經(jīng)濟現(xiàn)象進行預期時;②最大限度地充分利用所得到的信息來做出行動。A項,醫(yī)院已經(jīng)投入使用,小陳充分利用了所得到的信息,并在此基礎(chǔ)上進行預期而開了水果店,并且在現(xiàn)實生活中,人們?nèi)メt(yī)院看望病人時經(jīng)常會購買水果,所以醫(yī)院附近的水果確實比較暢銷,因此小陳的決定體現(xiàn)了理性預期,符合定義。B項,老秦在政策還未實施時就進行操作,不符合要點②。C項,老劉聽到傳言就買了一套房子,不符合要點②。D項,說的是小張報考志愿,并不是針對某個經(jīng)濟現(xiàn)象進行預期,不符合要點①。故本題選A。13.(

對于

聚集之處

相當于

捷徑

對于

)A.薈萃;取巧之思B.淵藪;速成之法C.輻輳;入門之路D.囹圄;提升之梯參考答案:B解題思路:分別將選項代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項:“薈萃”指英俊的人物或精美的東西匯集,與“聚集之處”屬于對應(yīng)關(guān)系;“捷徑”比喻能較快地達到目的的巧妙手段或辦法,是一種方法,強調(diào)快,“取巧之思”強調(diào)巧妙,且是一種想法,二者沒有明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。B項:“淵藪”比喻人或事物聚集的地方,與“聚集之處”屬于近義關(guān)系;“捷徑”與“速成之法”屬于近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。C項:“輻輳”形容人或物聚集在一塊兒,與“聚集之處”屬于對應(yīng)關(guān)系;“捷徑”與“入門之路”沒有明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。D項:“囹圄”指監(jiān)獄,與“聚集之處”沒有明顯邏輯關(guān)系;“捷徑”與“提升之梯”沒有明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。因此,選擇B選項。14.領(lǐng)導力是一種影響力,它不僅包括個人非強制的影響力,也包括組織中的正式權(quán)力。(

)就屬于因為在組織中擔任一定的職務(wù)而獲得的權(quán)力。A.模范權(quán)B.獎賞權(quán)C.專長權(quán)D.感情權(quán)參考答案:B解題思路:本題考查管理學的基本原理。領(lǐng)導者的權(quán)力來源包括五種,即法定權(quán)力、獎賞權(quán)力、強制權(quán)力、專家權(quán)力、參照權(quán)力。其中,獎賞權(quán)力,是指由于某種強大,或由于具有某種優(yōu)勢,使其能夠向被人提供諸如獎金、提薪、表揚、升職以及其他任何令人愉悅的東西,從而誘導別人按其意志行事的權(quán)力。而專長權(quán)是指因為人在某一領(lǐng)域所持有的專長而影響他人的能力。故正確答案為B。15.上層建筑對于經(jīng)濟基礎(chǔ)的能動作用在于它:A.為自己的經(jīng)濟基礎(chǔ)服務(wù)B.促進自己的經(jīng)濟基礎(chǔ)的形成、鞏固和發(fā)展C.決定自己所服務(wù)的經(jīng)濟基礎(chǔ)的性質(zhì)D.決定經(jīng)濟基礎(chǔ)的變化參考答案:AB解題思路:第一步,本題考查哲學知識。第二步,經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的辯證關(guān)系,集中表現(xiàn)為經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,上層建筑反作用于經(jīng)濟基礎(chǔ)。上層建筑的反作用,取決于上層建筑所服務(wù)的經(jīng)濟基礎(chǔ)的性質(zhì)。當上層建筑適合經(jīng)濟基礎(chǔ)的要求時,它就能起到鞏固經(jīng)濟基礎(chǔ)和促進生產(chǎn)力發(fā)展的作用。A、B項正確,當選。因此,選擇AB選項。C項:上層建筑的反作用,取決于上層建筑所服務(wù)的經(jīng)濟基礎(chǔ)的性質(zhì),而不是決定自己所服務(wù)的經(jīng)濟基礎(chǔ)的性質(zhì)。因此C項錯誤,不當選。D項:經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,上層建筑不能決定經(jīng)濟基礎(chǔ)的變化,只能影響經(jīng)濟基礎(chǔ)的變化。因此D項錯誤,不當選。16.

事業(yè)單位是國家為了(

)目的,由國家機關(guān)舉辦或者其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦的從事教育、科技文化、衛(wèi)生等活動的社會服務(wù)組織。

A.人民利益B.社會利益C.國家利益D.社會公益參考答案:D解題思路:

事業(yè)單位是指國家為了社會公益,由國家機關(guān)舉辦或者其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦的,從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動的社會服務(wù)組織。事業(yè)單位有以下特征:一是不以盈利為目的;二是財政及其他單位撥入的資金主要不以經(jīng)濟利益的獲取為回報。故本題答案選D。17.職工因下列哪些情形導致本人在工作中傷亡的,可以認定為工傷:A.故意犯罪B.醉酒或吸毒C.過失犯罪D.自殘或自殺參考答案:C解題思路:第一步,本題考查《工傷保險條例》。第二步,根據(jù)《工傷保險條例》第十六條,職工符合本條例第十四條、第十五條的規(guī)定,但是有下列情形之一的,不得認定為工傷或者視同工傷:(一)故意犯罪的;(二)醉酒或者吸毒的;(三)自殘或者自殺的。由此可知,C項“過失犯罪”可以認定為工傷,當選。因此,選擇C選項。根據(jù)《工傷保險條例》第十四條,職工有下列情形之一的,應(yīng)當認定為工傷:(一)在工作時間和工作場所內(nèi),因工作原因受到事故傷害的;(二)工作時間前后在工作場所內(nèi),從事與工作有關(guān)的預備性或者收尾性工作受到事故傷害的;(三)在工作時間和工作場所內(nèi),因履行工作職責受到暴力等意外傷害的;(四)患職業(yè)病的;(五)因工外出期間,由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明的;(六)在上下班途中,受到非本人主要責任的交通事故或者城市軌道交通、客運輪渡、火車事故傷害的;(七)法律、行政法規(guī)規(guī)定應(yīng)當認定為工傷的其他情形。第十五條,職工有下列情形之一的,視同工傷:(一)在工作時間和工作崗位,突發(fā)疾病死亡或者在48小時之內(nèi)經(jīng)搶救無效死亡的;(二)在搶險救災(zāi)等維護國家利益、公共利益活動中受到傷害的;(三)職工原在軍隊服役,因戰(zhàn)、因公負傷致殘,已取得革命傷殘軍人證,到用人單位后舊傷復發(fā)的。職工有前款第(一)項、第(二)項情形的,按照本條例的有關(guān)規(guī)定享受工傷保險待遇;職工有前款第(三)項情形的,按照本條例的有關(guān)規(guī)定享受除一次性傷殘補助金以外的工傷保險待遇。18.世界發(fā)展不應(yīng)單峰聳立,______不應(yīng)有孤島。經(jīng)濟全球化浪潮中,“每一朵浪花有它的精彩”,______彼此聲浪相助,______形成滾滾發(fā)展的春潮。A.也因為所以B.更只有才能C.卻既然那么D.就無論并且參考答案:B解題思路:本題考查關(guān)聯(lián)詞語的辨析和使用。解答這類題目需要首先分析各分句之間的關(guān)系,然后結(jié)合選項進行選擇、排除。19.某景區(qū)舉辦螢火蟲展,每天都會吸引大批游客來觀賞。數(shù)日后,該景區(qū)螢火蟲的數(shù)量急劇下降。景區(qū)負責人認為是游客的不文明行為破壞了螢火蟲的生存環(huán)境。以下哪項如果為真,能夠支持景區(qū)負責人的觀點?A.螢火蟲對生存環(huán)境的要求很高B.游客不文明的行為在其他景區(qū)也存在C.自規(guī)范游客行為后螢火蟲死亡數(shù)量急劇下降D.和螢火蟲同類的昆蟲數(shù)量受游客行為影響不大參考答案:C解題思路:題干首先指出螢火蟲數(shù)量急劇下降的現(xiàn)象,景區(qū)負責人認為這是由于游客不文明行為破壞了螢火蟲的生存環(huán)境導致的,要求選擇最能支持該觀點的一項。景區(qū)負責人的觀點:游客的不文明行為破壞了螢火蟲的生存環(huán)境導致螢火蟲數(shù)量急劇下降。A項,不能說明是否是游客的不文明行為破壞了環(huán)境。B項,在其他景區(qū)的情況屬于無關(guān)項。C項,規(guī)范了游客行為后螢火蟲死亡數(shù)量急劇下降,從反面說明了是游客的不文明行為導致螢火蟲數(shù)量下降,支持了景區(qū)負責人的觀點。D項,其他昆蟲數(shù)量也屬于無關(guān)項。故本題選C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:游客的不文明行為破壞了螢火蟲的生存環(huán)境。論據(jù):某景區(qū)舉辦螢火蟲展,每天都會吸引大批游客來觀賞,數(shù)日后,該景區(qū)螢火蟲的數(shù)量急劇下降。第三步,辨析選項。A項:無關(guān)選項。“螢火蟲對生存環(huán)境要求高”,不能說明螢火蟲的數(shù)量的下降是因為游客的不文明行為破壞了螢火蟲的生存環(huán)境,論題不一致,排除。B項:無關(guān)選項?!坝慰筒晃拿鞯男袨樵谄渌皡^(qū)也存在”,與螢火蟲的生存環(huán)境遭到不文明行為的破壞無關(guān),論題不一致,排除。C項:增加論據(jù)?!耙?guī)范游客行為后螢火蟲死亡數(shù)量急劇下降”,說明游客的不文明行為破壞了螢火蟲的生存環(huán)境,進而使螢火蟲數(shù)量急劇下降,具有加強作用。D項:不明確項。“和螢火蟲同類的昆蟲受游客行為影響不大”,無法確定螢火蟲是否會受到游客行為的影響,不具有加強作用。因此,選擇C選項。解題思路:第一步:找出論點論據(jù)。論點:游客的不文明行為破壞了螢火蟲的生存環(huán)境。論據(jù):某景區(qū)舉辦螢火蟲展,大批游客觀賞數(shù)日后,螢火蟲的數(shù)量急劇下降。第二步:逐一分析選項。A項:螢火蟲對生態(tài)環(huán)境要求高,但游客不文明行為是否破壞了其生存環(huán)境并不清楚,屬于無關(guān)選項,排除;B項:游客不文明的行為在其他景區(qū)也存在,不能說明該景區(qū)的游客不文明行為破壞了生存環(huán)境,屬于無關(guān)選項,排除;C項:規(guī)范游客行為后螢火蟲滅亡數(shù)量急劇下降,說明就是游客不文明行為導致螢火蟲滅亡,補充論據(jù),可以加強,當選;D項:其他同類的昆蟲數(shù)量與螢火蟲的無關(guān),主體不一致,屬于無關(guān)選項,排除。故正確答案為C。20.大數(shù)據(jù)是科學決策的重要工具,是高精度對未來進行預測的手段。數(shù)據(jù)是記錄人類行為的工具。靠大數(shù)據(jù)技術(shù)對未來做一個預測和參考是人類發(fā)展的成果。但是,人際的溝通和交流不該因為大數(shù)據(jù)技術(shù)而遭棄,而過于依賴大數(shù)據(jù)的預測和推理,放棄人際溝通過程,必然產(chǎn)生人際溝通的弱化,進而影響到人的自由意志。

這段文字旨在強調(diào):

A.大數(shù)據(jù)是科學決策的重要工具

B.大數(shù)據(jù)將發(fā)揮越來越重要的作用

C.大數(shù)據(jù)不應(yīng)弱化人際溝通

D.大數(shù)據(jù)影響人的自由意志參考答案:C

解題思路:文段開篇先引出了大數(shù)據(jù)的概念,并指出大數(shù)據(jù)帶來了好處,后文通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”重點強調(diào)“人際的溝通和交流不該因為大數(shù)據(jù)技術(shù)而遭棄”,并通過“產(chǎn)生人際溝通的弱化”,“影響到人的自由意志”論證大數(shù)據(jù)弱化人際溝通后帶來的危害,故文段主旨是在強調(diào)大數(shù)據(jù)不應(yīng)該弱化人際溝通,對應(yīng)C項。

A項,“大數(shù)據(jù)是科學決策的重要工具”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點,排除;

B項,“發(fā)揮越來越重要的作用”無中生有,且文段轉(zhuǎn)折后強調(diào)的是大數(shù)據(jù)的危害,感情色彩相悖,排除;

D項,“大數(shù)據(jù)影響人的自由意志”僅對應(yīng)尾句中大數(shù)據(jù)弱化人際溝通的危害的其中一個方面,且文段重在強調(diào)大數(shù)據(jù)不應(yīng)該弱化人際溝通,非重點,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《大數(shù)據(jù)帶來的是天堂還是地獄》

解題思路:由“旨在強調(diào)”可知,本題考查對文段重點的歸納概括。由“但是”可知,文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)折后內(nèi)容為文段重點,正確選項應(yīng)與轉(zhuǎn)折后內(nèi)容相關(guān)。文段首先肯定了大數(shù)據(jù)對于人類的意義,接著以“但是”轉(zhuǎn)折,指出不能因為過于依賴大數(shù)據(jù),而放棄人際的交流和溝通,同時說明了過于依賴大數(shù)據(jù),放棄人際溝通會帶來的嚴重后果。轉(zhuǎn)折后為文段重點,即大數(shù)據(jù)不應(yīng)該弱化人際溝通。C項表述正確。A、B兩項為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非文段重點。D項偷換概念,文段說的是過于依賴大數(shù)據(jù)會影響人的自由意志。故本題選C。

解題思路:第一步,分析文段。文段開篇介紹大數(shù)據(jù)在決策預測方面的重要性。之后通過轉(zhuǎn)折詞“但是”引出文段的主旨句,“人際的溝通和交流不該因為大數(shù)據(jù)技術(shù)而遭棄”,最后進行解釋說明,通過過于依賴大數(shù)據(jù)放棄人際溝通過程帶來的嚴重后果來證明主旨句的觀點。

第二步,對比選項。C

項是對文段主旨句的同義替換。

因此,選擇C選項。21.城市是一個生命體,一座歷史文化名城,她的壽命長達千百年,印證她壽命的年輪也定會有千百條。作為城市年輪的歷史文化遺產(chǎn)是絕對不能破壞或丟棄的,破壞或丟棄城市的年輪,就是自毀城市特色。而一座城市只有保持其固有特色,才能擁有核心競爭力。

根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項?

A.只有保護好歷史文化遺產(chǎn),歷史文化名城才能擁有核心競爭力

B.只有擁有核心競爭力,一座城市才能保護好其歷史文化遺產(chǎn)

C.如果保護好歷史文化遺產(chǎn),一座城市就能擁有其核心競爭力

D.如果歷史文化遺產(chǎn)被破壞或丟棄,歷史文化名城就會失去其生命力參考答案:A

解題思路:第一步:翻譯題干.

破壞或丟棄歷史文化遺產(chǎn)→自毀城市特色;②擁有核心競爭力→保持其固有特色。根據(jù)遞推規(guī)則,得出:③破壞或丟棄歷史文化遺產(chǎn)→自毀城市特色→—核心競爭力。

第二步:逐一分析選項。

A項:擁有核心競爭力→保護歷史文化遺產(chǎn),與題干命題③的逆否命題一致,可以推出,當選;

B項:保護歷史文化遺產(chǎn)→擁有核心競爭力,是對條件①的否前,無法推出確定結(jié)論,排除;

C項:保護歷史文化遺產(chǎn)→擁有核心競爭力,是對條件①的否前,無法推出確定結(jié)論,排除;

D項:破壞或丟棄歷史文化遺產(chǎn)→歷史文化名城就會失去其生命力,“生命力”在題干中沒有提到,無法推出,排除。

故正確答案為A。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”等,確定為翻譯推理。

第二步,翻譯題干。

①破壞或丟棄歷史文化遺產(chǎn)→自毀特色

②擁有核心競爭力→保持特色

②的逆否等價命題是:③?保持特色→?擁有核心競爭力

由①③遞推,可得:④破壞或丟棄歷史文化遺產(chǎn)→?保持特色(自毀特色)→?擁有核心競爭力

第三步,進行推理。

A項:該項翻譯為:擁有核心競爭力→保護好歷史文化遺產(chǎn),“擁有核心競爭力”是對④的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可得:“保持特色”即保護好歷史文化遺產(chǎn);

B項:該項翻譯為:保護好歷史文化遺產(chǎn)→擁有核心競爭力,“保護好歷史文化遺產(chǎn)”是對④的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,排除;

C項:“保護好歷史文化遺產(chǎn)”是對④的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,排除;

D項:“破壞或丟棄歷史文化遺產(chǎn)”是對④的“肯前”,但題干未提及“生命力”,無法推出,排除。

因此,選擇A選項。

解題思路:題干中出現(xiàn)“只有……才……”這一關(guān)鍵詞,可見其主要考查復言命題的推理規(guī)則,可將題干信息轉(zhuǎn)化為推理關(guān)系,再結(jié)合推理規(guī)則進行解題。題干推理關(guān)系:①破壞或丟棄城市的年輪(歷史文化遺產(chǎn))→自毀城市特色;②擁有核心競爭力→保持固有特色。①和②可構(gòu)成連鎖推理,即擁有核心競爭力→保持固有特色→保護歷史文化遺產(chǎn)。

A項的推理關(guān)系:擁有核心競爭力→保護好歷史文化遺產(chǎn)。與題干推理一致,正確。

B項的推理關(guān)系:保護好歷史文化遺產(chǎn)→擁有核心競爭力。通過肯定題干推理的后件推出肯定的前件,是無效推理,排除。

C項的推理關(guān)系:保護好歷史文化遺產(chǎn)→擁有核心競爭力。與B項的錯誤相同,也是無效推理,排除。

D項的推理關(guān)系:歷史文化遺產(chǎn)被破壞或丟棄→歷史文化名城失去其生命力。題干中說的是“競爭力”而非“生命力”,該項偷換概念,不能得出,排除。

故本題選A。22.放在音響上的紙片在開音響后會隨音樂跳動,(

)是這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。A.振幅B.聲調(diào)C.聲波D.音色參考答案:C解題思路:第一步,本題考查物理知識。第二步,聲音是一種壓力波,物體的振動會引起介質(zhì)——空氣分子有節(jié)奏的振動,使周圍的空氣產(chǎn)生疏密變化,形成疏密相間的縱波,這就產(chǎn)生了聲波。聲波是聲音傳播的運動形態(tài)。本題中放在音響上的紙片會隨音樂跳動,是因為聲波的存在。因此,選擇C選項。A項:響度即聲音的強弱,響度與物體的振幅有關(guān),振幅的單位是分貝,符號是dB。振幅越大,響度越大;振幅越小,響度越小。但是振幅不是紙片跳動的原因。A項不符合題意,因此不當選。B項:音調(diào)的高低由物體振動的快慢決定,物體學中用頻率來表示物體振動的快慢,頻率的單位為赫茲,簡稱為赫,符號為Hz。物體振動的頻率越大,音調(diào)就越高,頻率越小,音調(diào)就越低。人耳能聽到的聲音頻率是20Hz~20000Hz,高于20000Hz的聲音叫超聲波,低于20Hz的聲音叫次聲波。但是聲調(diào)不是紙片跳動的原因。B項不符合題意,因此不當選。D項:音色是指不同發(fā)聲體發(fā)出的聲音,即使音調(diào)和響度相同,我們還是能夠分辨它們。但是音色不是紙片跳動的原因。D項不符合題意,因此不當選。23.牽?;ǎ豪然ˋ.人行道:車行道B.七巧板:橡皮泥C.乞巧節(jié):七夕節(jié)D.防腐劑:添加劑參考答案:C解題思路:本題只涉及兩個詞項間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)前一個詞項(牽?;ǎ┦呛笠粋€詞項(喇叭花)的別稱。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。牽牛花是喇叭花的別稱,二者是全同關(guān)系。A項,人行道和車行道是并列關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。B項,七巧板和橡皮泥是并列關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。C項,乞巧節(jié)是七夕節(jié)的別稱,二者是全同關(guān)系,與題干關(guān)系一致。D項,防腐劑屬于添加劑,二者是種屬關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。故本題選C。24.平行文是不相隸屬機關(guān)聯(lián)系工作、商洽事務(wù)的重要憑證。0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:

本題考查公文常識,主要考查公文的概念和特點。平行文是指同級機關(guān),或者不相隸屬的,沒有領(lǐng)導與指導關(guān)系的機關(guān)、部門、單位之間的一種行文。且公文的作用和功能是:頒布法規(guī)、指揮管理、交流信息、宣傳教育、商洽協(xié)調(diào)、憑證依據(jù)等。故表述正確25.以法的創(chuàng)制主體和適用范圍為標準,可以將法劃分為(

)。A.國內(nèi)法和國際法B.根本法和普通法C.一般法和特別法D.實體法和程序法參考答案:A解題思路:本題考查法理學概述。A項正確,以法律創(chuàng)制的主體和適用范圍為標準,可以將法劃分為國內(nèi)法和國際法;國內(nèi)法是一個主權(quán)國家制定的、實施于本國的法律。國際法指適用主權(quán)國家之間以及其他具有國際人格的實體之間的法律規(guī)則的總體。B項錯誤,以法律內(nèi)容和效力強弱、制定程序為標準,可以將法分為根本法和普通法。根本法是指在一國的法律體系中具有最高法律效力和居核心地位的、規(guī)定國家根本制度和公民基本權(quán)利與義務(wù)的、制定與修改程序更為嚴格的憲法。普通法是根本法之外的其他法律,普通法不得和根本法相抵觸。C項錯誤,以法律效力范圍的不同,可以將法劃分為一般法和特別法。一般法指適用于一般的法律關(guān)系主體、通常的時間、國家管轄的所有地區(qū)的法律,如《刑法》、《合同法》等。特別法是對于特定的人群和事項,或者在特定的地區(qū)和時間內(nèi)適用的法律。D項錯誤,以法律規(guī)定的內(nèi)容不同,可以將法劃分為實體法和程序法。實體法是指規(guī)定具體權(quán)利義務(wù)內(nèi)容或者法律保護的具體情況的法律。程序法是為實現(xiàn)實體權(quán)利義務(wù)而制定的關(guān)于程序方面的法律,如刑事訴訟法、民事訴訟法等。故正確答案為A。26.為什么說“井井有條”是人們的一大優(yōu)點?選出理解不當?shù)囊豁棧篈.生活中養(yǎng)成“井井有條”能節(jié)省時間B.“井井有條”可以大大提高記憶的效率C.“井井有條”便于回憶或記住某些該記的東西D.生活有條理可以產(chǎn)生記憶力參考答案:D解題思路:第一步,分析文段,將選項與原文一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項與原文相符,對應(yīng)“記憶力必然受到嚴重影響如果每天養(yǎng)成把經(jīng)常用的東西放在一個固定地方的習慣,能避免浪費時間”,排除A項。B項與原文相符,對應(yīng)第一段“不能說生活有條理就產(chǎn)生記憶,但是,可以大大提高記憶效果”,排除B項。C項與原文相符,對應(yīng)“不能說生活有條理就產(chǎn)生記憶,但是,可以大大提高記憶效果。譬如想記住某些數(shù)字、名稱或一個故事,必須選擇一定的順序,然后始終按照順序去記憶”,排除C項。D項與原文不符,原文中第一自然段第一句話明確表示“不能說生活有條理就產(chǎn)生記憶”。因此,選擇D選項。27.下列哪些選項不能證明地球是圓的?A.同一時刻不同地區(qū)相同桿子的影子長度不同B.月全食時的陰影是圓形的C.太陽東升西落D.帆船駛向岸邊時,岸上的人總是先看到桅桿參考答案:C解題思路:C項錯誤,太陽東升西落是地球自轉(zhuǎn)的結(jié)果,地球自西向東自轉(zhuǎn),所以生活在地球上的人會覺得太陽從東邊升起,西方落下,這個現(xiàn)象只能證明地球自轉(zhuǎn),無法證明地球是圓的。A、B、D項所描述的現(xiàn)象,均是地球是球體的證據(jù)。本題為選非題,故正確答案為C。解題思路:本題可采用常理法解題。依據(jù)常識,可確認B項是正確的。跳過A、D兩項。地球的自傳導致了太陽的東升西落,與地球的形狀無關(guān)。A項正確。同一時刻不同地區(qū)相同高度桿子的影子長度與光源和地球的相對位置有關(guān),在光源(太陽)位置固定的情況下,影子長度不同,說明這些桿子不在同一平面,從而反映出地球是圓的。B項正確。月全食是由于地球運動到月亮和太陽中間產(chǎn)生的現(xiàn)象,由于地球擋在二者中間,月亮上的陰影與地球的形狀應(yīng)當是一致的,陰影是圓的則反映出地球是圓的。C項錯誤。太陽東升西落說明地球的自轉(zhuǎn)方向,即自西向東,不能說明地球的形狀。D項正確。由于地球是球形,其表面是個弧面,以岸邊的人視線為基準,帆船駛向岸邊時,桅桿會先出現(xiàn)在視線內(nèi)。故本題選C。解題思路:第一步,本題考查地球知識并選錯誤項。第二步,太陽東升西落是因為地球自西向東自轉(zhuǎn),這只能證明地球是運動的,無法證明地球是圓的。因此,選擇C選項。28.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入圖形后面,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察圖形發(fā)現(xiàn),題干出現(xiàn)多邊形,且圖形明顯分為內(nèi)外兩部分,考慮內(nèi)外分別數(shù)直線數(shù),第一組圖形外部直線數(shù)分別為6、8、4,內(nèi)部直線數(shù)分別為3、0、3,發(fā)現(xiàn)每幅圖外部直線數(shù)大于內(nèi)部直線數(shù),第二組圖形外部直線數(shù)分別為3、3、?,內(nèi)部直線數(shù)分別為5、6、?,發(fā)現(xiàn)內(nèi)部直線數(shù)大于外部直線數(shù),故?處應(yīng)該選擇一個內(nèi)部直線數(shù)大于外部直線數(shù)的圖形,只有B項符合規(guī)律。故正確答案為B。29.今年持續(xù)暴雨,各地花椒嚴重減產(chǎn)。由此可以預見,今年的花椒價格將會顯著上漲。要使上述推理成立,需要補充的前提條件是:A.花椒價格僅受到產(chǎn)量的影響B(tài).全國花椒需求量與往年持平C.花椒的價格不會影響群眾的購買意愿D.歷年花椒價格的波動都與其產(chǎn)量密切相關(guān)參考答案:A解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:今年的花椒價格將會顯著上漲。論據(jù):今年持續(xù)暴雨,各地花椒嚴重減產(chǎn)。本題論點討論了今年的花椒價格將會顯著上漲,論據(jù)討論了今年持續(xù)暴雨,各地花椒嚴重減產(chǎn),話題不一致,加強優(yōu)先考慮搭橋。第二步:逐一分析選項。A項:該項指出花椒價格僅受到產(chǎn)量的影響,在花椒價格和減產(chǎn)之間建立聯(lián)系,搭橋項,保留;B項:該項說的是全國花椒需求量與往年持平,但是沒有提及花椒價格和減產(chǎn)之間的關(guān)系,無法加強,排除;C項:該項說的是花椒的價格不會影響群眾的購買意愿,但是沒有提及花椒價格和減產(chǎn)之間的關(guān)系,無法加強,排除;D項:該項指出歷年花椒價格的波動都與其產(chǎn)量密切相關(guān),在花椒價格和減產(chǎn)之間建立聯(lián)系,搭橋項,保留。比較A、D兩項,A項指出產(chǎn)量是影響花椒價格的唯一因素,D項僅說二者密切相關(guān),則可能存在其他因素影響花椒價格,且題干論點、論據(jù)說的都是今年花椒的價格和產(chǎn)量,而D項僅提及歷年花椒價格和產(chǎn)量的情況,沒有提及今年的情況。因此,A項加強力度大于D項,故排除D項,A項當選。故正確答案為A。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”,確定為加強論證。第二步,找論點論據(jù)。論點:今年的花椒價格將會顯著上漲。論據(jù):今年持續(xù)暴雨,各地花椒嚴重減產(chǎn)。第三步,辨析選項。A項:建立聯(lián)系。該項建立了論據(jù)“產(chǎn)量”和論點“花椒價格”之間的聯(lián)系,可以加強。B項:無關(guān)選項。往年的需求量與論點“今年的價格”無關(guān),不具有加強作用。C項:無關(guān)選項。群眾購買意愿與論點“今年的價格”無關(guān),不具有加強作用。D項:增加論據(jù)。歷年的價格均與產(chǎn)量有關(guān),舉例加強,具有加強作用。第四步,強弱比較。建立聯(lián)系力度大于增加論據(jù)。因此,選擇A選項。解題思路:本題要求選擇題干推理成立需要補充的前提,需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點。題干論據(jù)為“今年持續(xù)暴雨,各地花椒嚴重減產(chǎn)”,題干論點為“今年的花椒價格將會顯著上漲”。分析發(fā)現(xiàn),題干在論據(jù)和論點之間存在跳躍,則能在兩者之間建立聯(lián)系的選項就是所要尋找的前提。題干根據(jù)“今年持續(xù)暴雨,各地花椒嚴重減產(chǎn)”,得出“今年的花椒價格將會顯著上漲”的結(jié)論。要使題干推理成立,需要在花椒產(chǎn)量和花椒價格之間建立聯(lián)系。A項,指出花椒價格僅受到產(chǎn)量的影響,在花椒產(chǎn)量和花椒價格之間建立了聯(lián)系,是題干推理成立的前提條件。B項,指出全國花椒需求量與往年持平,沒有在花椒產(chǎn)量和花椒價格之間建立聯(lián)系,不是題干推理成立的前提條件。C項,指出花椒的價格不會影響群眾的購買意愿,沒有在花椒產(chǎn)量和花椒價格之間建立聯(lián)系,不是題干推理成立的前提條件。D項,指出歷年花椒價格的波動都與其產(chǎn)量密切相關(guān),但并不能據(jù)此確定花椒嚴重減產(chǎn)后其價格的變化情況,不是題干推理成立的前提條件。故本題選A。30.李某與王某為同事。李某因不滿意王某經(jīng)常利用職權(quán)獲取好處的行為,將此事告訴了朋友張某,致使王某的形象在張某處評價降低。根據(jù)民法典的規(guī)定,李某的行為沒有侵犯王某的名譽權(quán)。()0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查人身權(quán)知識。第二步,根據(jù)2021年版《民法典》第一千零二十四條,民事主體享有名譽權(quán)。任何組織或者個人不得以侮辱、誹謗等方式侵害他人的名譽權(quán)。名譽是對民事主體的品德、聲望、才能、信用等的社會評價。任何個人、媒體,不得發(fā)布捏造虛假信息、刊登誹謗新聞,否則構(gòu)成名譽權(quán)侵害。李某將王某利用職權(quán)獲取好處的行為告訴張某并不屬于發(fā)布捏造虛假信息、刊登誹謗新聞。即李某的行為沒有侵犯王某的名譽權(quán)。因此,本題正確。31.通常情況下,冰雹會出現(xiàn)在(

)天氣。A.春日的陰雨B.夏日的雷暴C.秋日的晴朗D.冬日的寒冷參考答案:B解題思路:冰雹,一種固態(tài)降水物,系圓球形或圓錐形的冰塊,由透明層和不透明層相間組成,直徑一般為5~50毫米,大的有時可達10厘米以上。冰雹多發(fā)生于夏季或春夏之交的雷暴天氣,因此A錯誤;C項晴朗的秋天經(jīng)常會有露水;D項冬日寒冷的早晨會有霜,A、C、D項排除。故正確答案為B。32.100份編號為1—100的文件,交給10名文秘進行錄入工作,第一個文秘拿走了編號為1的文件,往后每個人都按編號順序拿走一定數(shù)量的文件,且后邊每一個人總是比前一個多拿兩份,第10個人拿走的文件編號之和比第5個人拿到的文件編號之和大多少?A.1282B.1346C.1458D.1540參考答案:D解題思路:第一步,本題考查數(shù)列問題,屬于等差數(shù)列,用求和公式解題。第二步,由題意可知,前4個文秘拿走的文件份數(shù)為1+3+5+7=16(份),則第5個文秘拿走了9份文件,即編號17—25的9份,編號之和為;同理,前9名文秘拿走的文件份數(shù)為1+3+5+7+9+11+13+15+17=81(份),則第10文秘拿走編號為82—100的19份文件,編號之和為。第三步,兩者之差為1729-189=1540。因此,選擇D選項。解題思路:后一個人比前一個人多拿2份,則每人拿走的文件數(shù)量構(gòu)成以1為首項,以2為公差的等差數(shù)列;而所拿文件的最大編號應(yīng)為所拿最后一份文件,第一個人拿的是1號,由拿走文件數(shù)量的關(guān)系可知,第二個人拿走的最后一份文件編號為(1+2×1)+1=4,等號左側(cè)括號內(nèi)表示第二個人所拿走的文件數(shù)量,括號外的1表示前一個人拿走文件的最大編號為1。同理,第三個人拿走的最大編號為(1+2×2)+4=9,以此類推可得出每個人拿走文件的編號情況。根據(jù)題意,第1~10人分別拿的文件的份數(shù)依次為1,3,5,7,9,…17,19。第1~10人分別拿的文件的最大編號依次為1,4,9,16,25,…81,100。故第10個人拿的文件的編號之和為100×19-=1729,第5個人拿的文件的編號之和為25×9-=189,兩者之差為1729-189=1540。故本題選D。33.市場機制體系的核心是:A.價格B.競爭C.供求D.風險參考答案:A解題思路:第一步,本題考查市場機制知識。第二步,市場機制是通過市場競爭配置資源的方式,即資源在市場上通過自由競爭與自由交換來實現(xiàn)配置的機制,也是價值規(guī)律的實現(xiàn)形式。市場機制是一個有機的整體,它的構(gòu)成要素主要由市場價格機制、供求機制、競爭機制和風險機制等構(gòu)成。其中,價格機制是指在市場競爭過程中,市場上某種商品市場價格的變動與市場上該商品供求關(guān)系變動之間的有機聯(lián)系的運動。它通過市場價格信息來反映供求關(guān)系,并通過這種市場價格信息來調(diào)節(jié)生產(chǎn)和流通,從而達到資源配置。價格機制可以促進競爭和激勵,決定和調(diào)節(jié)收入分配等,是市場機制的核心。因此,選擇A選項。B項:競爭機制,是指在市場經(jīng)濟中,各個經(jīng)濟行為主體之間為著自身的利益而相互展開競爭,由此形成的經(jīng)濟內(nèi)部的必然的聯(lián)系和影響。它通過價格競爭或非價格競爭,按照優(yōu)勝劣汰的法則來調(diào)節(jié)市場運行。它能夠形成企業(yè)的活力和發(fā)展的動力,促進生產(chǎn),使消費者獲得更大的實惠。B項錯誤。C項:供求機制,是指通過商品、勞務(wù)和各種社會資源的供給和需求的矛盾運動來影響各種生產(chǎn)要素組合的一種機制。它通過供給與需求之間的在不平衡狀態(tài)時形成的各種商品的市場價格,并通過價格、市場供給量和需求量等市場信號來調(diào)節(jié)社會生產(chǎn)和需求,最終實現(xiàn)供求之間的基本平衡。供求機制在競爭性市場和壟斷性市場中發(fā)揮作用的方式是不同的。C項錯誤。D項:風險機制,是市場活動同企業(yè)盈利、虧損和破產(chǎn)之間相互聯(lián)系和作用的機制,在產(chǎn)權(quán)清晰的條件下,風險機制對經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。風險機制是市場機制的基礎(chǔ)機制。D項錯誤。34.詩歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下,而是與作者的學力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說,________________。典型的例子就是晉代的潘岳,他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑,但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨絕的隱逸情懷。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.一個品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動人的詩篇B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素C.一些杰作的作者反而更擅長掩飾自己的真實品格D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見參考答案:A解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。橫線位于段中,意味著橫線處的內(nèi)容有承上啟下的作用,且由“換句話說”可知,該橫線和前一句在內(nèi)容上有一致性。橫線前面強調(diào)詩歌與作者的人品沒有必然的聯(lián)系,反而與其他的要素有更直接的關(guān)系;橫線后是人品差而寫出好作品的例子。橫線處要填的句子需將兩者銜接起來,即要表達“品格不高也能寫出好詩”的意思。第二步,對比選項。A項與第一句話強調(diào)的話題一致,且符合例子想要證明的觀點。因此,選擇A選項。解題思路:本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)。由關(guān)鍵詞“換句話說”可知,填入句子應(yīng)為前文的總結(jié)句。再結(jié)合設(shè)空位置在段中,必須起到承上啟下的作用,選擇與前后文呼應(yīng)最恰當?shù)囊豁??!皳Q句話說”提示橫線部分與前文呈解釋對應(yīng)關(guān)系,即說的應(yīng)是詩歌的質(zhì)量并不完全取決于作者的人品高下,由此排除C、D。比較A、B,A項與后文潘岳的例子更契合。故本題選A。解題思路:通過橫線前的“換句話說”以及橫線后的“典型的例子”可知,所填入句子要與前文內(nèi)容和后文例子表達意思一致。前文闡述了詩歌的面貌與作者的人品關(guān)系不大,后文通過潘岳的例子來說明具有卑劣行徑的人依然可以寫出高雅的作品,對應(yīng)A項。B項:“作品”范圍擴大,文段強調(diào)的是“詩歌”,且“唯一要素”若填入,則表明下文應(yīng)該側(cè)重講除人格以外的其他因素對于作品的影響,而不是潘岳的例子,故邏輯不通,排除;C項:“掩飾自己的真實品格”無中生有,排除;D項:“知人知面不知心”指了解一個人的內(nèi)心很難,與原文中詩歌的面貌和作者品格的聯(lián)系不大,且“創(chuàng)作領(lǐng)域”太過寬泛,排除。故正確答案為A。35.0,4,18,48,(

)A.96B.100C.125D.136參考答案:B解題思路:第一步,本題考查特殊數(shù)列。第二步,數(shù)列變化無規(guī)律,考慮因式分解,將原數(shù)列因式分解:0×12,1×22,2×32,3×42,“×”左邊、右邊分別成規(guī)律:左邊:0,1,2,3,是公差為1的等差數(shù)列,下一項為4;右邊:12,22,32,42,是冪次數(shù)列,下一項為52=25。所求項為4×25=100。因此,選擇B選項。36.一次象棋比賽共有10名選手參加,他們分別來自甲乙丙三個隊,每個人都與其他9人各賽1盤,每盤比賽的勝者得1分,負者得0分,平局各得0.5分,結(jié)果甲隊選手平均得4.5分,乙隊選手平均得3.6分,丙隊選手平均得9分,那么甲乙丙三個隊參加比賽的選手的人數(shù)依次是:A.4、3、3B.5、3、2C.4、5、1D.5、4、1參考答案:C解題思路:解法一:第一步,本題考查比賽問題。第二步,每人都要與其他選手各比賽1盤,屬于循環(huán)比賽,比賽的總場次有

=45(盤)。根據(jù)題意,無論勝負還是平局,每盤總得分都是1分,則總的得分為45×1=45(分)。丙隊選手平均得9分,而最高只能有1人得9分,故丙隊為1名選手,勝了9盤,得9分。選項中只有C、D滿足條件。第三步,甲乙兩隊總得分為45-9=36(分),代入C選項,甲隊4名選手,乙隊5名選手,根據(jù)題干條件有4×4.5+5×3.6=36(分),滿足條件。因此,選擇C選項。解法二:第一步,本題考查比賽問題,用方程法解題。第二步,比賽總場次為

=45,總得分為45分,設(shè)甲、乙、丙三個隊的選手人數(shù)分別為甲、乙、丙,則有甲+乙+丙=10①,4.5甲+3.6乙+9丙=45②;①×9-②可得:5甲+6乙=50,利用數(shù)字特性可知,5甲為偶數(shù),故其尾數(shù)為0,則6乙尾數(shù)為0,故乙=5(名),甲=4(名),丙=1(名)。因此,選擇C選項37.下面表意明確,沒有語病的一句是:A.我將離你而去,邁著緩慢的腳步,帶著沉重的心情,離開最惱人的城市,告別最難忘的朋友B.經(jīng)過這一段的思考,終于使他明確了今后的人生道路,決心重新振作起來,一切從頭開始C.地處熱帶、亞熱帶的廣東、廣西、云南、四川、湖北等省區(qū)的南部,氣候炎熱,陽光充足,各種農(nóng)作物生長茂盛D.在一些人對他從事的工作不理解的時候,也曾使他受到很大的壓力參考答案:A解題思路:第一步,觀察選項。A項表意明確,沒有語病。第二步,B項主語殘缺,改為“經(jīng)過這一段的思考,他終于明確了……”。第三步,C項主語殘缺,在“地處”前加主語。第四步,D項主語殘缺,改為“在一些人對他從事的工作不理解的時候,他感受到很大的壓力”。因此,選擇A選項。38.“維護世界和平與發(fā)展,應(yīng)有效避免因‘文明的沖突’而引發(fā)的極端事件?!备鶕?jù)這一觀點,世界各國應(yīng):①承認文化的多樣性,促進不同文明的對話與交流②認同各民族文化一律平等,全面接受其它文明意識形態(tài)③培育民族文化的包容性,堅持求同存異、共同發(fā)展④促進民族融合,逐步形成統(tǒng)一的地球文明A.①②B.①③C.②④D.③④參考答案:B解題思路:第一步,本題考查文化常識。第二步,維護世界和平與發(fā)展,應(yīng)有效避免因文明的沖突,這要求我們要在全世界范圍內(nèi)承認文化的多樣性,促進不同文明的對話與交流,①說法正確。同時針對不同文化出現(xiàn)的文明沖突應(yīng)當有包容的態(tài)度,正確看待文化差異,實現(xiàn)共同發(fā)展,③說法正確。因此,選擇B選項。A項、C項、D項:各民族文化有差異但是一律平等,應(yīng)堅持取其精華,棄其糟粕,汲取世界優(yōu)秀文化,而不是全面接受其他文明意識形態(tài),②說法錯誤。此外,世界各民族文化都具有自身的文化特色,也正是因為文化的差異性促成了世界文化的多樣性,使得世界豐富多彩,因此我們要相互包容,求同存異,促進各民族文化共同發(fā)展,不可能會逐步形成統(tǒng)一的地球文明,④說法錯誤。A項、C項、D項錯誤。39.下列處置農(nóng)村生活污水的方式中,最不恰當?shù)氖牵?/p>

)。A.采用小型污水處理設(shè)備進行潔凈處理B.統(tǒng)一收集后與河流水混合用于農(nóng)業(yè)灌溉C.采用生物與生態(tài)組合處理工藝進行治理D.納入城鎮(zhèn)管網(wǎng),與城鎮(zhèn)污水一起進行處置參考答案:B解題思路:本題考查科技常識。A項正確,采用小型污水處理設(shè)備處理農(nóng)村污水具有明顯優(yōu)勢,且處理后出水排放達到國家規(guī)定標準,是國家重點推廣環(huán)保實用技術(shù)。B項錯誤,生活污水需要經(jīng)過處理才能用于灌溉,直接與河流水混合容易造成污染。C項正確,國內(nèi)外相關(guān)研究成果顯示,無論是生物技術(shù)(城市污水處理廠的主流工藝)還是新興的生態(tài)工程技術(shù),單獨應(yīng)用都不能解決農(nóng)村生活污水處理問題。必須將生物方法與生態(tài)工程有機結(jié)合,才能既節(jié)省成本和運行費用,又能達到穩(wěn)定的除磷脫氮效果。D項正確,城鎮(zhèn)近郊區(qū)的農(nóng)村,經(jīng)濟條件較好,能直接接入市政污水管道的生活污水,可選擇納入城鎮(zhèn)污水管網(wǎng),進行統(tǒng)一集中處理。該方法具有投資省、施工周期短、見效快和統(tǒng)一管理方便等優(yōu)點。本題為選非題,故正確答案為B。40.研究表明,創(chuàng)新在經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用日益突出,誰在創(chuàng)新方面占據(jù)優(yōu)勢,誰就能夠在經(jīng)濟發(fā)展上掌握主動。下列哪項如果為真,最能支持題干的觀點?A.創(chuàng)新是現(xiàn)實經(jīng)濟中的慣例化和常規(guī)化的活動B.亞洲一些國家長期跟隨歐美國家的科研導向,也取得了巨大進步C.整個社會對創(chuàng)新活動的投入較高,重要產(chǎn)出的國際技術(shù)競爭力增強D.全球經(jīng)濟論壇指出,最具創(chuàng)新精神的國家,其全球經(jīng)濟競爭力一直名列前茅參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:創(chuàng)新在經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用日益突出,誰在創(chuàng)新方面占據(jù)優(yōu)勢,誰就能夠在經(jīng)濟發(fā)展上掌握主動。論據(jù):無。第三步,辨析選項。A項:不明確項。指出創(chuàng)新是現(xiàn)實經(jīng)濟中的慣例化和常規(guī)化的活動,但其是否在經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用日益突出不明確,不具有加強作用,排除。B項:無關(guān)選項。指出亞洲一些國家在科研方面取得了巨大進步,但未提及創(chuàng)新對經(jīng)濟社會發(fā)展的影響,論題不一致,排除。C項:不明確項。該項說的是對創(chuàng)新活動的投入高,但是否就會在創(chuàng)新方面占據(jù)優(yōu)勢,國際技術(shù)和經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系也不明確,不具有加強作用,排除。D項:增加論據(jù)。指出最具創(chuàng)新精神的國家,其全球經(jīng)濟競爭力一直名列前茅,說明在創(chuàng)新方面占據(jù)優(yōu)勢,就能夠在經(jīng)濟發(fā)展上掌握主動,具有加強作用。因此,選擇D選項。41.西風烈長空雁叫霜晨月

雄關(guān)溫道真如鐵而今邁步從頭越A.0B.1C.2D.3參考答案:A解題思路:題干給出的兩個字符組中沒有重復的字符。故正確答案為A。42.商品交換要以價值量為基礎(chǔ),實行等價交換。()0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查價值規(guī)律知識。第二步,價值規(guī)律是商品生產(chǎn)和商品交換的客觀規(guī)律。它的基本內(nèi)容有:商品的價值量由生產(chǎn)這種商品的社會必要勞動時間決定;商品交換要以價值量為基礎(chǔ),實行等價交換。因此,本題正確。43.人們在社會生活中常會面臨選擇,要么選擇風險小,報酬低的機會;要么選擇風險大,報酬高的機會。究竟是在個人決策的情況下富于冒險性,還是在群體決策的情況下富于冒險性?有研究表明,群體比個體更富有冒險精神,群體傾向于獲利大但成功率小的行為。以下哪項如果為真,最能支持上述研究結(jié)論?A.在群體進行決策時,人們往往會比個人決策時更傾向于向某一個極端偏斜,從而背離最佳決策B.個體會將其意見與群體其他成員相互比較,因其想要被其他群體成員所接受及喜愛,所以個體往往會順從群體的一般意見C.在群體決策中,很可能出現(xiàn)以個體或子群體為主發(fā)表意見、進行決策的情況,使群體決策為個體或子群體所左右D.群體決策有利于充分利用其成員不同的教育程度、經(jīng)驗和背景,他們的廣泛參與有利于最高決策的科學性參考答案:A解題思路:第一步:找到論點論據(jù)。論點:群體比個體更具有冒險精神,群體傾向于獲利大但成功率小的行為。本題沒有論據(jù)。第二步:逐一分析選項。A選項:群體作決策時比個人更容易走極端,將群體決策和個人決策做比較,解釋了群體決策與個人決策之間存在差距的原因,可能會導致群體傾向于獲利大但成功率小的行為,有一定的加強作用;B選項:說的是在群體中個體會偏向于群體的一般意見,論證的是個體在群體中是堅持自己獨特意見還是屈眾,跟論題不一致,所以排除;C選項:群體決策可能會被個體或者子群體所主導,也就是說群體決策可能和個體決策是一樣的,而不是比個體決策更具有冒險精神,有削弱的意思,排除;D選項:題干中沒有涉及到?jīng)Q策的科學性與成功率,為無關(guān)選項,排除。B、D兩項為無關(guān)選項,C項有削弱的意思,只有A項有一定的加強作用,比較而言只能選A。故正確答案為A。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:群體比個體更富有冒險精神,群體傾向于獲利大但成功率小的行為。論據(jù):無。第三步,辨析選項。A項:增加論據(jù)。“群體比個人決策時更傾向于極端,背離最佳決策”說明群體比個人更具冒險精神,具有加強作用。B項:無關(guān)選項。雖然“個體會順從群體意見”,但未說明“群體的一般意見”是否更具冒險精神,論題不一致,排除。C項:無關(guān)選項?!叭后w決策可能出現(xiàn)為個體或子群體所左右的情況”,但未說明“個體、子群體的意見”是否更具冒險精神,論題不一致,排除。D項:無關(guān)選項。群體決策提高決策的科學性,科學是有理有據(jù)的,不能說明群體比個體是否更富有冒險精神,論題不一致,排除。因此,選擇A選項。解題思路:本題要求選擇最能支持題干研究結(jié)論的一項,需首先明確題干的結(jié)論,即“有研究表明”后面的內(nèi)容。要支持該結(jié)論,只需說明群體決策確實比個人決策更富于冒險性。題干結(jié)論:群體比個體更富有冒險精神,群體傾向于獲利大但成功率小的行為。A項,指出群體決策時,會比個人決策更傾向于向極端偏斜,從而背離最佳決策,說明群體決策比個人決策更富于冒險性,支持了題干結(jié)論。B項,指出個體會順從群體的一般意見,并不能說明群體決策更富于冒險性,無法支持題干結(jié)論。C項,指出群體決策很可能為個體或子群體所左右,并不能說明群體決策更富于冒險性,無法支持題干結(jié)論。D項,指出群體決策有利于提高決策的科學性,說明群體決策并非成功率小,削弱了題干結(jié)論。故本題選A。44.關(guān)于試用期,下列說法錯誤的是:A.同一用人單位與同一勞動者能約定兩次以上的試用期B.用人單位與勞動者協(xié)商一致,可以訂立固定期限勞動合同C.勞動合同期限三個月以上不滿一年的,試用期不得超過一個月D.勞動者對危害生命安全和身體健康的勞動條件,有權(quán)對用人單位提出批評、檢舉和控告參考答案:A解題思路:第一步,本題考查勞動合同法知識并選錯誤項。第二步,根據(jù)《勞動合同法》第十九條,勞動合同期限三個月以上不滿一年的,試用期不得超過一個月;勞動合同期限一年以上不滿三年的,試用期不得超過二個月;三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同,試用期不得超過六個月。同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期。故A項錯誤,當選,C項正確,排除。因此,選擇A選項。B項:根據(jù)《勞動合同法》第十三條,固定期限勞動合同,是指用人單位與勞動者約定合同終止時間的勞動合同。用人單位與勞動者協(xié)商一致,可以訂立固定期限勞動合同。故B項正確,排除。D項:根據(jù)《勞動合同法》第三十二條,勞動者對危害生命安全和身體健康的勞動條件,有權(quán)對用人單位提出批評、檢舉和控告。故D項正確,排除。45.干凈、整潔、低能源消耗是全世界都需要的東西,所以我從不懷疑“城市車”概念的________性,我們不是在________讓“城市車”概念成真,而是必須努力讓它實現(xiàn)。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.超前夢想B.可行嘗試C.科學期待D.實用研究參考答案:B解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,第一空備選詞語含義差異較大,重點分析語境,選擇語境相符的詞語。第三步,驗證第二空。第一空,這里應(yīng)填一個表示“城市車”概念性質(zhì)的詞語?!俺靶浴币鉃槌侥壳罢l件的,即具有未來性、預見性,由“全世界都需要”并不能推出概念很超前,排除A?!翱茖W性”意為經(jīng)得起推敲,符合客觀規(guī)律,由“全世界都需要”并不能推出概念很科學,排除C?!皩嵱眯浴币鉃橛袑嶋H使用價值,一般針對的是具體事物,“城市車”作為一個概念不具有使用價值,只有當其實現(xiàn)以后才具有實用性,排除D。B項的“可行性”意為行得通,可操作,因為全世界都需要,所以“可行”。第二空,“嘗試”填入與“實現(xiàn)”相對應(yīng),符合文意。故本題選B。解題思路:第一步,分析第一空。由“全世界都需要”“必須努力讓它實現(xiàn)”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“概念成真”的語義。B項“可行”指行得通,可以實行;C項“科學”指符合客觀規(guī)律的,合理的;二者均能體現(xiàn)“概念成真”的語義,符合語境。A項“超前”指超越目前正常條件的,不能體現(xiàn)“概念成真”的語義,不符合語境,排除A項。D項“實用”側(cè)重實際使用或有實際使用價值,不能與“概念”搭配,排除D項。第二步,分析第二空。根據(jù)后文“必須實現(xiàn)”這一語義以及兩句間的轉(zhuǎn)折關(guān)系可知,作者的意思是說不僅僅是“探索”而已,而是“必須實現(xiàn)”。B項“嘗試”指試行、試驗、試探,按照預定的想法非正式地做;C項“期待”指期盼、等待。二者比較,“嘗試”更符合語境,排除C項。因此,選擇B選項。46.上海合作組織成立十多年來,創(chuàng)造性提出并始終________“上海精神”,主張互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣文明,謀求共同發(fā)展,為世界各國共同繁榮、區(qū)域合作發(fā)展壯大提供了有益________,為推動各國________建設(shè)人類命運共同體做出了重大貢獻。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.實踐

啟發(fā)

并肩B.推行

借鏡

昂首C.踐行

借鑒

攜手D.履行

啟示

挽手參考答案:C解題思路:第一步,分析第二空。文段中描述到“上海精神為區(qū)域合作發(fā)展壯大提供了有益________”,可知應(yīng)為提供了幫助或參考。A項“啟發(fā)”和D項“啟示”語義與文段不相符,同時“有益”與啟示、啟發(fā)略顯重復,因為啟示、啟發(fā)本身就是有益的,因此排除A項和D項。B項“借鏡”比喻參考和吸取別人的經(jīng)驗教訓,C項“借鑒”意思相同,二者均符合語境,保留。第二步,分析第三空。根據(jù)“為推動各國________建設(shè)……做出了重大貢獻”可知,應(yīng)為各國一同建設(shè)人類命運共同體,因此這一空應(yīng)填詞的意思與“一同”相近,B項“昂首”指仰著頭,與“一同”意思不同,排除B項。C項“攜手”指比喻共同做某事,與文段意思相符。答案鎖定C選項。第三步,驗證第一空?!佰`行上海精神”,語義相符。因此,選擇C選項。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,所填詞語應(yīng)與“上海精神”搭配,由此排除搭配不當?shù)腁。第三步,再看第二空,辨析備選詞語側(cè)重點,根據(jù)文意排除B。第四步,最后看第三空,此處表達的是各國一起努力,共同建設(shè)人類命運共同體,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)一起之意,排除不能體現(xiàn)此意的D。第一空,所填詞語搭配的是“上海精神”?!奥男小敝笇嵭校ㄗ约捍饝?yīng)做的或應(yīng)該做的事),多與“契約”“諾言”等搭配,與“精神”搭配不當,排除A。第二空,“啟發(fā)”指闡明事例,引起對方聯(lián)想而有所領(lǐng)悟,側(cè)重讓人有新的思考?!敖梃b”“借鏡”側(cè)重從他人或事物中吸取經(jīng)驗或教訓?!吧虾>瘛笔鞘澜绺鲊梢越梃b的經(jīng)驗

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論