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2022年中國(guó)石榴研究院(棗莊)公開(kāi)招聘工作人員招聘考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)祝考試順利!一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.商標(biāo)作為一種大眾傳播的視覺(jué)符號(hào),一定要具有特定含義,并且需要以簡(jiǎn)潔的形象,鮮明地傳達(dá)出它所具有的特定信息。所以,只具有形象美而不具有豐富內(nèi)涵的商標(biāo)是不能稱為“標(biāo)志”的,充其量只是一種圖案或圖形。同時(shí),我們也必須明白,每個(gè)企業(yè)都必然具有多方面的特性,試圖用一種形象涵蓋所有信息是不可能的,試圖在一枚商標(biāo)中容納所有特征,也是不可取的。這就需要設(shè)計(jì)師通過(guò)分析和篩選,提煉出對(duì)象所具有的獨(dú)特屬性,使其與視覺(jué)形象完美融合,從而創(chuàng)造出全新的、具有鮮明指示性的符號(hào)標(biāo)識(shí)。這段文字意在說(shuō)明:A.商標(biāo)怎樣才能呈現(xiàn)企業(yè)的獨(dú)特屬性B.商標(biāo)的創(chuàng)造過(guò)程是對(duì)設(shè)計(jì)師的考驗(yàn)C.商標(biāo)應(yīng)該是形象與內(nèi)涵的完美統(tǒng)一D.豐富的內(nèi)涵是對(duì)商標(biāo)的最基本要求參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段中前兩句強(qiáng)調(diào)“商標(biāo)內(nèi)涵美”的重要性;第三、四兩句強(qiáng)調(diào)“形象美”的重要性。文段是“分—分”結(jié)構(gòu),主要強(qiáng)調(diào)商標(biāo)既要有“豐富內(nèi)涵”又要“形象完美”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括,符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分結(jié)構(gòu),提出觀點(diǎn)—具體論述,選擇與主旨句表意一致的一項(xiàng)。文段先指出商標(biāo)不僅要有特定含義,還要具備簡(jiǎn)潔的形象,兩者缺一不可,后文接著對(duì)此展開(kāi)了具體論述。因此,文段意在說(shuō)明商標(biāo)應(yīng)該是內(nèi)涵和形象的完美統(tǒng)一。B項(xiàng)表述與此一致,當(dāng)選。A、C兩項(xiàng)為部分內(nèi)容,不是論述重點(diǎn)。D項(xiàng)“最基本要求”無(wú)法從文段中得出。故本題選B。解題思路:文段先講述商標(biāo)不僅要有特定含義,還要具備簡(jiǎn)潔的形象,并通過(guò)結(jié)論詞“所以”引出觀點(diǎn),即商標(biāo)應(yīng)該具有內(nèi)涵美且一枚商標(biāo)中容納所有特征不可取,文段最后通過(guò)對(duì)策關(guān)聯(lián)詞“需要”提出要將商品的內(nèi)涵和形象融合。第四句即為文段的主旨句,C項(xiàng)是文段主旨概括,當(dāng)選。A項(xiàng)企業(yè)的獨(dú)特屬性并非文段的重點(diǎn),文段強(qiáng)調(diào)的是商標(biāo)的內(nèi)涵與形象融合統(tǒng)一,排除;B項(xiàng)所述亦非文段重點(diǎn),排除;D項(xiàng)根據(jù)文段首句可以得知商標(biāo)一定要有內(nèi)涵,即內(nèi)涵是商標(biāo)的最基本要求,但“并且”表并列,說(shuō)明商標(biāo)不應(yīng)只有內(nèi)涵,還需要形象,故D項(xiàng)屬于片面表述,排除。故正確答案為C。2.16,25,36,50,81,100,169,200,(
)A.289B.225C.324D.441參考答案:C解題思路:第一步,項(xiàng)數(shù)較多,考慮多重?cái)?shù)列。第二步,數(shù)列有九項(xiàng),考慮奇數(shù)項(xiàng)、偶數(shù)項(xiàng)各自成規(guī)律。奇數(shù)項(xiàng):42,62,92,132,(182)觀察發(fā)現(xiàn)指數(shù)為2,底數(shù)數(shù)列做差得到:2、3、4、(5),即公差為“1”的等差數(shù)列,則所求項(xiàng)為(13+5)2=324;偶數(shù)項(xiàng):25,50,100,200,是公比為2的等比數(shù)列。因此,選擇C選項(xiàng)。3.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的是:A.①③⑤,②④⑥B.①②④,③⑤⑥C.①②⑥,③④⑤D.①④⑥,②③⑤參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi),對(duì)稱特征明顯,考慮屬性類(lèi)對(duì)稱性。第二步,根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。觀察題干圖形,圖③④⑤均是軸對(duì)稱圖形,圖①②⑥均不是軸對(duì)稱圖形,分為兩類(lèi)。因此,選擇C選項(xiàng)。圖1上、下斜線不一樣長(zhǎng)4.法的效力不包括:A.時(shí)間效力B.空間效力C.對(duì)人的效力D.對(duì)物的效力參考答案:D解題思路:第一步,本題考查法的效力知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,法的適用范圍,即法的效力范圍,是指法在什么地方、對(duì)什么人和在什么時(shí)間內(nèi)具有效力。不包括對(duì)物的效力。因此,選擇D選項(xiàng)。5.最新研究發(fā)現(xiàn),源自亞洲和歐洲溫帶地區(qū)的入侵植物,要比源自地球上其他任何地區(qū)的都要多;而且更多情況下,這些入侵物種是從北半球向南半球“遷徙”的,而非我們之前預(yù)想的那樣自南向北。以下哪項(xiàng)如果為真,最能解釋上述研究發(fā)現(xiàn)?A.南美洲和亞洲熱帶地區(qū)擁有地球上種類(lèi)最豐富的植物B.幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)國(guó)際貿(mào)易的物流方向是自北向南居多C.隨著旅游的普及,物種在各洲之間流動(dòng)變得更加容易D.外來(lái)物種更容易在本地物種相對(duì)較少的地區(qū)生長(zhǎng)繁衍參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式“解釋”,確定為原因解釋。第二步,分析題干。題中需要解釋的是為什么亞洲和歐洲入侵的植物要比其他地區(qū)多,方向由北向南。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):解釋的是南美洲和亞洲熱帶的情況,和題干中“原則亞洲和歐洲溫帶地區(qū)的入侵植物”不一致,不符合題意,排除;B項(xiàng):物種入侵方向由北向南是因?yàn)閲?guó)際貿(mào)易的物流方向多是自北向南,說(shuō)明了物種的“遷徙”是跟隨著國(guó)際貿(mào)易由北半球到南半球的,可以解釋;C項(xiàng):各洲之間流動(dòng)容易無(wú)法解釋為什么亞洲和歐洲溫帶地區(qū)的入侵植物多,因此無(wú)法解釋,排除;D項(xiàng):外來(lái)物種更容易在本地物種相對(duì)較少的地區(qū)生長(zhǎng)繁衍,但并未提及哪些地區(qū)物種多,哪些地區(qū)物種少,以及物種為什么從北半球向南半球“遷徙”,排除。因此,選擇B選項(xiàng)6.事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多數(shù)事業(yè)經(jīng)營(yíng)者均未能
到這一點(diǎn),等到錯(cuò)誤的決策造成了重大的損失才如夢(mèng)方醒,結(jié)果往往是請(qǐng)來(lái)了名氣很大的“空降兵”也
。從下列選項(xiàng)中選擇最恰當(dāng)?shù)囊唤M填入橫線中:A.意識(shí)于事無(wú)補(bǔ)B.體會(huì)無(wú)力回天C.觀察無(wú)濟(jì)于事D.認(rèn)識(shí)一事無(wú)成參考答案:A解題思路:此題考查實(shí)詞和成語(yǔ)的混搭。第一空,可從前后照應(yīng)和搭配范圍的角度來(lái)考慮?!敖?jīng)營(yíng)者”與“決策”中存在的風(fēng)險(xiǎn)或隱患之間不能用“觀察”和“體會(huì)”,所以B、C排除,在AD中選擇。第二空,題干的意思是錯(cuò)誤的決策造成了重大的損失,就算請(qǐng)來(lái)名氣很大的人幫忙也對(duì)事情毫無(wú)補(bǔ)益,“于事無(wú)補(bǔ)”完整表達(dá)了這個(gè)意思,當(dāng)選。而“一事無(wú)成”是指連一件事情都做不成,形容毫無(wú)成就,不符合文意。故正確答案為A。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“等到……才如夢(mèng)方醒”可知,前文表達(dá)的意思是很多事業(yè)經(jīng)營(yíng)者未覺(jué)察到這個(gè)道理,填入的詞應(yīng)有“覺(jué)察、知道”之意。A項(xiàng)“意識(shí)”指覺(jué)察;D項(xiàng)“認(rèn)識(shí)”指能夠確定某一人或事物,二者均符合文意。B項(xiàng)“體會(huì)”側(cè)重體驗(yàn)之后的感受;C項(xiàng)“觀察”指仔細(xì)察看。二者均不符合文意,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“造成了重大的損失……請(qǐng)來(lái)了名氣很大的‘空降兵’也________”可知,即使請(qǐng)名氣很大的人也彌補(bǔ)不了損失。A項(xiàng)“于事無(wú)補(bǔ)”指事情做完后有不好的結(jié)果想補(bǔ)救也沒(méi)法補(bǔ)救,符合文意。D項(xiàng)“一事無(wú)成”側(cè)重講一個(gè)人做事毫無(wú)成就,不符合文意,排除D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,辨析第一空備選詞語(yǔ)的側(cè)重點(diǎn),排除與文段語(yǔ)境不符的詞語(yǔ)。第三步,辨析第二空備選詞語(yǔ)的含義,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空,比較四個(gè)詞語(yǔ),都含有認(rèn)識(shí)事物的意思,但“觀察”僅僅是認(rèn)識(shí)具體事物的表象,范圍較窄,用在此處不合適,排除C?!绑w會(huì)”一般用于對(duì)某種境界或事物的感受,“事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制”不是一種感受,排除B。第二空,“于事無(wú)補(bǔ)”意為對(duì)事情毫無(wú)補(bǔ)益;“一事無(wú)成”指什么事情都做不成,形容毫無(wú)成就。句中說(shuō)的是未能認(rèn)識(shí)到“事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制”,等到造成重大損失后再花大力氣去補(bǔ)救已經(jīng)沒(méi)有用了,“于事無(wú)補(bǔ)”符合句意,而“一事無(wú)成”明顯與此意不符,排除D。故本題選A。7.下列最適合做這篇文章標(biāo)題的是:A.空巢青年:社會(huì)發(fā)展的結(jié)果B.空巢青年:一種生活態(tài)度C.空巢青年:時(shí)代的象征D.空巢青年:自由背后的掙扎參考答案:D解題思路:第一步,分析文章。第一段和第二段介紹“空巢青年”的概念,第三段至第五段提出“空巢青年”面臨的困境并分析原因,第六段第七段站在另一個(gè)角度,提出“空巢青年”面臨的困境恰恰反映了其身上展現(xiàn)的時(shí)代價(jià)值,尾句提出了解決“空巢青年”問(wèn)題的途徑。故文段都是在圍繞“空巢青年”的困境這一話題來(lái)描述的,強(qiáng)調(diào)了空巢青年看似自由,卻在努力擺脫各種壓力。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。選項(xiàng)均是對(duì)空巢青年的定義,D項(xiàng)符合文段內(nèi)容,適合作為文章的標(biāo)題。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng):情感傾向與文章不符。8.已知李嬸和兒子大可都是A型血,大可爸爸的血型有4種可能。(
)A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:A解題思路:第一步,本題考查醫(yī)學(xué)知識(shí)。第二步,如果母親和孩子都是A型血,父親是A、B、AB、O四種血型都有可能。因此,本題正確。9.“自然后果”是一種常被運(yùn)用于育兒的概念,意指行為本身會(huì)導(dǎo)致一個(gè)自然的后果,此結(jié)果是孩子事先未知的,但孩子可以從此自然后果的經(jīng)驗(yàn)中,學(xué)會(huì)預(yù)期結(jié)果,控制他們之后的行為。譬如小朋友玩火燙到了之后就不會(huì)亂玩火。根據(jù)上述定義,以下不屬于自然后果的是:A.孩子吃飯時(shí)告訴他如果不好好吃飯就會(huì)餓肚子,結(jié)果孩子擔(dān)心挨餓便吃完了飯B.孩子因遲到被批評(píng)后,每晚都整理好第二天要用的物品以免臨時(shí)尋找耽誤時(shí)間C.孩子因?yàn)榕芴於さ梗议L(zhǎng)沒(méi)有馬上去扶,孩子自己爬起來(lái)后不再快跑D.孩子飯后不愛(ài)刷牙,結(jié)果有了齲齒,看完醫(yī)生后堅(jiān)持每天好好刷牙參考答案:A解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“行為本身會(huì)導(dǎo)致一個(gè)孩子事先未知的自然的后果”、“孩子可以從此自然后果的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)會(huì)預(yù)期結(jié)果,控制之后的行為”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):家長(zhǎng)告訴孩子不吃飯就會(huì)餓肚子,是家長(zhǎng)事先告知的,孩子事先就知道該行為發(fā)生的后果,不符合“行為本身會(huì)導(dǎo)致一個(gè)孩子事先未知的自然的后果”,不符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):孩子遲到之后被批評(píng),之后每晚都整理好第二天要用的物品避免遲到,遲到導(dǎo)致被批評(píng)是孩子事先不知道的,從中孩子學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),并且去控制自己的行為,符合“行為本身會(huì)導(dǎo)致一個(gè)孩子事先未知的自然的后果”、“孩子可以從此自然后果的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)會(huì)預(yù)期結(jié)果,控制之后的行為”,符合定義,排除;C項(xiàng):孩子跑太快摔倒,自己爬起來(lái)之后不再快跑,跑太快導(dǎo)致摔倒是孩子事先不知道的,他從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不再快跑,符合“行為本身會(huì)導(dǎo)致一個(gè)孩子事先未知的自然的后果”、“孩子可以從此自然后果的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)會(huì)預(yù)期結(jié)果,控制之后的行為”,符合定義,排除;D項(xiàng):孩子不愛(ài)飯后刷牙引發(fā)了齲齒,之后堅(jiān)持每天好好刷牙,不飯后刷牙帶來(lái)齲齒這個(gè)后果是孩子事先不知道的,他從中學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),每天好好刷牙控制自己的行為,符合“行為本身會(huì)導(dǎo)致一個(gè)孩子事先未知的自然的后果”、“孩子可以從此自然后果的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)會(huì)預(yù)期結(jié)果,控制之后的行為”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為A。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①行為本身會(huì)導(dǎo)致一個(gè)自然的后果,此結(jié)果是孩子事先未知的;②從此自然后果的經(jīng)驗(yàn)中,學(xué)會(huì)預(yù)期結(jié)果,控制他們之后的行為。A項(xiàng):“如果不好好吃飯就會(huì)餓肚子”不屬于孩子事先未知的結(jié)果,不符合定義;B項(xiàng):遲到的自然后果是被批評(píng),從此孩子學(xué)會(huì)了提前整理物品避免遲到,體現(xiàn)了關(guān)鍵信息①和②,符合定義;C項(xiàng):跑太快的自然后果是摔倒,孩子自己爬起來(lái)以后不再快跑,體現(xiàn)了關(guān)鍵信息①和②,符合定義;D項(xiàng):不愛(ài)刷牙的自然后果是有了齲齒,孩子看完醫(yī)生之后開(kāi)始好好刷牙,體現(xiàn)了關(guān)鍵信息①和②,符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。10.處之泰然∶鎮(zhèn)定A.大義凜然∶壯烈B.虛懷若谷∶謙虛C.杳如黃鶴∶消失D.似水流年∶時(shí)間參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!疤幹┤弧敝赋林潇o,與“鎮(zhèn)定”屬于近義關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“大義凜然”指由于胸懷正義而神態(tài)莊嚴(yán),令人敬畏,與“壯烈”不屬于近義關(guān)系,排除;B項(xiàng):“虛懷若谷”形容非常虛心,與“謙虛”屬于近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“杳如黃鶴”比喻一去不返,無(wú)影無(wú)蹤,下落不明,“消失”指事物漸漸減少以至沒(méi)有,不復(fù)存在,二者不屬于近義關(guān)系,排除;D項(xiàng):“似水流年”指時(shí)間一去不復(fù)返,與“時(shí)間”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。11.亞太經(jīng)合組織逐步形成了自己獨(dú)特的合作方式,即“APEC”方式,這一合作方式的內(nèi)容是:①承認(rèn)多樣性;②強(qiáng)調(diào)協(xié)商一致;③強(qiáng)調(diào)互惠互利;④強(qiáng)調(diào)自主自愿;⑤強(qiáng)調(diào)靈活性;⑥提倡自主貿(mào)易A.①②③④⑤B.②③④⑤⑥C.①②④⑤D.①③④⑤參考答案:A解題思路:第一步,本題考查亞太經(jīng)合組織。第二步,亞太經(jīng)合組織(簡(jiǎn)稱APEC),是亞太地區(qū)最具影響的經(jīng)濟(jì)合作官方論壇,具有獨(dú)特的合作方式,主要內(nèi)容有:①承認(rèn)多樣性,強(qiáng)調(diào)靈活性、漸進(jìn)性和開(kāi)放性;②遵循相互尊重、平等互利、協(xié)商一致、自主自愿原則;③單邊行動(dòng)與集體行動(dòng)相結(jié)合。該合作方式中不包括⑥提倡自主貿(mào)易。因此,選擇A選項(xiàng)。12.總而言之,需要高度________特朗普新政對(duì)美國(guó)和全球經(jīng)濟(jì)可能產(chǎn)生的沖擊,但不宜過(guò)分夸大。目前的金融市場(chǎng)很可能________了特朗普新政的力度和影響力,更多的是出于對(duì)特朗普意愿而非“特朗普能力”的反映。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.關(guān)切
高估B.關(guān)注
高估C.注意
高看D.警惕
估高參考答案:B解題思路:第一步,突破口在第二空??罩兴钤~語(yǔ)要與“力度和影響力”搭配。A項(xiàng)和B項(xiàng)“高估”指過(guò)高地估計(jì),符合文意,搭配得當(dāng)。C項(xiàng)“高看”指看重、重視,后面搭配的賓語(yǔ)一般直接是某個(gè)人,而文中是“特朗普新政的力度和影響力”,搭配不當(dāng),排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“估高”指預(yù)估的結(jié)果過(guò)高,一般后面跟具體數(shù)量詞,排除D項(xiàng)。第二步,分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境可知,空中詞語(yǔ)有重視之意。A項(xiàng)“關(guān)切”指關(guān)心,多用于對(duì)人,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)群眾,長(zhǎng)輩對(duì)晚輩或同志之間,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“關(guān)注”指關(guān)心重視,符合文意。因此,選擇B選項(xiàng)。注意:把意志放到某一方面。警惕:對(duì)可能發(fā)生的危險(xiǎn)情況或錯(cuò)誤傾向保持警覺(jué)。13.馬克·吐溫有一次在教堂聽(tīng)牧師演講,最初他覺(jué)得牧師講得很好,使人感動(dòng),準(zhǔn)備捐款。過(guò)了十分鐘,牧師還沒(méi)有講完,他就有些不耐煩了,于是他決定只捐一些零錢(qián)。又過(guò)了十分鐘,牧師還沒(méi)有講完,于是他決定一分錢(qián)也不捐。在心理學(xué)上,這種刺激過(guò)多和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象,被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目,也應(yīng)警惕因過(guò)度娛樂(lè)化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開(kāi)始,但不以秀結(jié)尾,留下慈善真精神而不僅是明星錄影集,這場(chǎng)跨國(guó)接力才算圓滿。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:
A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌B.要弱化明星在慈善中的作用C.要把握慈善娛樂(lè)化的分寸D.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”參考答案:A解題思路:文段首先用馬克·吐溫的例子介紹“超限效應(yīng)”的定義,即刺激過(guò)多和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象,接下來(lái)引出“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目這個(gè)話題,并通過(guò)“應(yīng)”提出對(duì)策,要警惕過(guò)度娛樂(lè)化。尾句進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明,“這場(chǎng)跨國(guó)接力”即指代“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目,強(qiáng)調(diào)其要留下慈善真精神而非以作秀結(jié)尾。故文段的重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)警惕過(guò)度娛樂(lè)化產(chǎn)生的作秀行為,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng):“明星”非文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),且“慈善”范圍擴(kuò)大,文段強(qiáng)調(diào)的是“冰桶挑戰(zhàn)”,排除;C項(xiàng):“慈善娛樂(lè)化”范圍擴(kuò)大,文段談?wù)摰闹黝}詞為“冰桶挑戰(zhàn)”,排除;D項(xiàng):“適時(shí)”強(qiáng)調(diào)時(shí)機(jī),而文段強(qiáng)調(diào)的是不要過(guò)度娛樂(lè)化而作秀,未強(qiáng)調(diào)要挑合適的時(shí)間,且文段重點(diǎn)談?wù)摰氖恰氨疤魬?zhàn)”,排除。故正確答案為A。【文段出處】《冰桶挑戰(zhàn):以秀開(kāi)始,但不以秀結(jié)尾》解題思路:第一步,分析文段。文中前半部分都在講一個(gè)關(guān)于馬克?吐溫聽(tīng)演講的例子,并把事例中的現(xiàn)象總結(jié)為“超限效應(yīng)”。接著通過(guò)類(lèi)比的方式提出目前的“冰桶挑戰(zhàn)”也同樣有這種現(xiàn)象存在,強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)項(xiàng)目也應(yīng)警惕”。最后詳細(xì)論述冰桶挑戰(zhàn)該怎么樣去做才算圓滿。可以判斷整個(gè)文段是“分—總”的行文結(jié)構(gòu),主要是強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目應(yīng)避免類(lèi)似于演講的作秀。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“‘冰桶挑戰(zhàn)’應(yīng)避作秀之嫌”正確。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握??焖匍喿x文段可知,文段為講述故事—引出話題—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu),歸納結(jié)論是解題關(guān)鍵。文段首先以馬克·吐溫的故事引出心理學(xué)上的“超限效應(yīng)”這一概念,然后說(shuō)明目前的“冰桶挑戰(zhàn)”慈善項(xiàng)目也應(yīng)避免因過(guò)度娛樂(lè)化而產(chǎn)生這一效應(yīng)。文段強(qiáng)調(diào)的是慈善娛樂(lè)化的分寸問(wèn)題,B項(xiàng)的“弱化明星作用”非文段重點(diǎn),排除。由“以秀開(kāi)始,但不以秀結(jié)尾”可知,文段并未完全否定“冰桶挑戰(zhàn)”的作秀,而是強(qiáng)調(diào)要把握一個(gè)度,不要背離了慈善的初衷,排除A。C、D兩項(xiàng)相比,D項(xiàng)籠統(tǒng)地說(shuō)要預(yù)防“超限效應(yīng)”,脫離了“做慈善”的背景,不如C項(xiàng)恰當(dāng)。故本題選C。14.王某與張某相約出游,王某在開(kāi)都河邊拾得一塊奇石,甚是喜歡,準(zhǔn)備帶回家,張某說(shuō),《物權(quán)法》中規(guī)定,河流屬于國(guó)家所有,這一行為可能屬于侵占國(guó)家財(cái)產(chǎn)。關(guān)于王某能否取得奇石的所有權(quán),下列說(shuō)法正確的是:A.可以,即使開(kāi)都河屬于國(guó)家所有,但石頭是獨(dú)立物,無(wú)主物,依照先占的習(xí)慣可取得其所有權(quán)B.不能,因?yàn)槠媸呛恿鞯某煞?,開(kāi)都河屬于國(guó)家所有,奇石從河流中分離后,依然屬于國(guó)家所有C.可以,即使開(kāi)都河屬于國(guó)家所有,但石頭是獨(dú)立物,經(jīng)有關(guān)部門(mén)許可即可取得其所有權(quán)D.不能,因?yàn)榧词蛊媸仟?dú)立物,但開(kāi)都河屬于國(guó)家所有,奇石也屬于國(guó)家財(cái)產(chǎn)參考答案:A解題思路:第一步,本題考查民法知識(shí)。第二步,先占,是指最先占有無(wú)主財(cái)產(chǎn)。我國(guó)現(xiàn)實(shí)生活中存在著先占原則,且先占制度應(yīng)當(dāng)適用于法律沒(méi)有規(guī)定所有權(quán)歸屬的無(wú)主財(cái)產(chǎn)。本題中,石頭為獨(dú)立物,且是法律沒(méi)有明確所有權(quán)歸屬的無(wú)主物,故王某可以依照先占的習(xí)慣取得其所有權(quán)。A項(xiàng)正確。因此,選擇A選項(xiàng)。根據(jù)《物權(quán)法》第四十六條,礦藏、水流、海域?qū)儆趪?guó)家所有?!段餀?quán)法》第四十七條,城市的土地,屬于國(guó)家所有。法律規(guī)定屬于國(guó)家所有的農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地,屬于國(guó)家所有?!段餀?quán)法》第四十八條,森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等自然資源,屬于國(guó)家所有,但法律規(guī)定屬于集體所有的除外?!段餀?quán)法》第四十九條,法律規(guī)定屬于國(guó)家所有的野生動(dòng)植物資源,屬于國(guó)家所有?!段餀?quán)法》第五十條,無(wú)線電頻譜資源屬于國(guó)家所有?!段餀?quán)法》第五十一條,法律規(guī)定屬于國(guó)家所有的文物,屬于國(guó)家所有?!段餀?quán)法》第五十二條,國(guó)防資產(chǎn)屬于國(guó)家所有。鐵路、公路、電力設(shè)施、電信設(shè)施和油氣管道等基礎(chǔ)設(shè)施,依照法律規(guī)定為國(guó)家所有的,屬于國(guó)家所有。15.下列物理量名稱與單位名稱對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是:A.電流—安培B.電量—庫(kù)侖C.電阻—伏特D.頻率—赫茲參考答案:C解題思路:第一步,本題考查物理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,電阻是一個(gè)物理量,在物理學(xué)中表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小。導(dǎo)體的電阻越大,表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用越大。不同的導(dǎo)體,電阻一般不同,電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)。導(dǎo)體的電阻通常用字母R表示,電阻的單位是歐姆,簡(jiǎn)稱歐,符號(hào)是Ω。伏特是國(guó)際單位制中表示電壓的基本單位,簡(jiǎn)稱伏,符號(hào)是V。C項(xiàng)物理量名稱與單位名稱對(duì)應(yīng)不正確。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):?jiǎn)挝粫r(shí)間里通過(guò)導(dǎo)體任一橫截面的電量叫做電流強(qiáng)度,簡(jiǎn)稱電流,符號(hào)為I。電流的單位是安培,簡(jiǎn)稱安,符號(hào)是A。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。B項(xiàng):電量表示物體所帶電荷的多少。一般來(lái)說(shuō),電荷的數(shù)量叫電量,用符號(hào)Q表示。電量的單位是庫(kù)侖,簡(jiǎn)稱庫(kù),符號(hào)是C。庫(kù)侖是一個(gè)很大的單位。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。D項(xiàng):頻率是單位時(shí)間內(nèi)完成周期性變化的次數(shù),是描述周期運(yùn)動(dòng)頻繁程度的量,常用符號(hào)f或ν表示,頻率的單位是赫茲,簡(jiǎn)稱赫,符號(hào)是Hz。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。16.任意兩個(gè)命題,如果它們不能同時(shí)為假,但可以同時(shí)為真,則稱為“下反對(duì)關(guān)系”。根據(jù)上述定義,下列屬于“下反對(duì)關(guān)系”的是A.“天不下雨”和“地上不濕”B.“不一定及格”和“不一定不及格”C.“不可能通過(guò)”和“可能不通過(guò)”D.“允許攜帶字典”和“禁止攜帶字典”參考答案:B解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①任意兩個(gè)命題,不能同時(shí)為假,但可以同時(shí)為真。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“天不下雨”為假即:天下雨,“地上不濕”為假即:地上濕,“天下雨”和“地上濕”可以同時(shí)成立,即選項(xiàng)可以同時(shí)為假,不符合定義;B項(xiàng):“不一定及格”為假即:一定及格,“不一定不及格”為假即:一定不及格,“一定及格”和“一定不及格”不能同時(shí)成立,即選項(xiàng)不能同時(shí)為假,但“不一定及格”和“不一定不及格”可以同時(shí)為真,符合定義;C項(xiàng):“可能不通過(guò)”為假即:一定通過(guò),“不可能通過(guò)”為假即:可能通過(guò),“一定通過(guò)”和“可能通過(guò)”可以同時(shí)成立,即選項(xiàng)可以同時(shí)為假,不符合定義;D項(xiàng):“允許攜帶字典”和“禁止攜帶字典”是矛盾關(guān)系,不可能同時(shí)為真,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。17.豬∶豬肝A.魚(yú)∶魚(yú)鰾B.馬∶馬蹄C.蟲(chóng)∶蟲(chóng)草D.蝦∶蝦須參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!柏i肝”是“豬”的內(nèi)在器官,是“豬”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“魚(yú)鰾”是“魚(yú)”的內(nèi)在器官,是“魚(yú)”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“馬蹄”是“馬”的組成部分,但并非內(nèi)在器官,排除;C項(xiàng):“蟲(chóng)草”是蟲(chóng)和草結(jié)合在一起長(zhǎng)成的一種奇特東西,冬天是蟲(chóng)子,夏天從蟲(chóng)子里長(zhǎng)出草來(lái),并非是“蟲(chóng)”的組成部分,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“蝦須”是“蝦”的組成部分,但并非內(nèi)在器官,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。18.近日,某國(guó)航空航天局最新的數(shù)據(jù)分析證實(shí),“好奇”號(hào)火星探測(cè)器于2013年6月在火星上探測(cè)到的信號(hào)是甲烷信號(hào)。有人據(jù)此推斷,這些甲烷可能是來(lái)源于生活在蓋爾隕石坑內(nèi)的生物體,這說(shuō)明火星上一定存在生命。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述推斷A.甲烷一直被視為遙遠(yuǎn)的星球上存在著生命的標(biāo)志B.經(jīng)證實(shí),火星上探測(cè)到的甲烷信號(hào)是持續(xù)穩(wěn)定的C.地球上的甲烷由生物體產(chǎn)生后會(huì)迅速消失在大氣中,這證明火星上的甲烷一定剛被釋放不久D.火星上發(fā)現(xiàn)的甲烷,可能是因?yàn)殡E石沖擊,導(dǎo)致封存地底的甲烷氣體被不斷地釋放出來(lái)參考答案:D解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):這些甲烷可能是來(lái)源于生活在蓋爾隕石坑內(nèi)的生物體,這說(shuō)明火星上一定存在生命。論據(jù):近日,某國(guó)航空航天局最新的數(shù)據(jù)分析證實(shí),“好奇”號(hào)火星探測(cè)器于2013年6月在火星上探測(cè)到的信號(hào)是甲烷信號(hào)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):甲烷是存在生命的標(biāo)志,說(shuō)明甲烷和生命有聯(lián)系,可以加強(qiáng),不能削弱,排除;B項(xiàng):甲烷信號(hào)穩(wěn)定不能說(shuō)明火星是否有生命,屬于不明確選項(xiàng),不能削弱,排除;C項(xiàng):表明火星上的甲烷一定剛被釋放不久,但是沒(méi)有提到生命,不能削弱,排除;D項(xiàng):說(shuō)明火星上發(fā)現(xiàn)的甲烷可能是隕石沖擊后從地底釋放出來(lái)的,和生命無(wú)關(guān),可以削弱,當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):火星上一定存在生命。論據(jù):甲烷可能是來(lái)源于生活在蓋爾隕石坑內(nèi)的生物體。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是地球的甲烷是生物體產(chǎn)生的,但并不能必然證明火星上的甲烷也是由生物體產(chǎn)生的,與論點(diǎn)無(wú)關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出甲烷信號(hào)是持續(xù)穩(wěn)定的,但這與火星存在生命無(wú)關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):建立聯(lián)系。該項(xiàng)指出甲烷是星球存在生命的標(biāo)志,通過(guò)建立論據(jù)和論點(diǎn)的聯(lián)系證明論點(diǎn)的成立,具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出甲烷不一定是生物體產(chǎn)生的,而是隕石沖擊產(chǎn)生的,說(shuō)明火星上可能不存在生命,具有削弱作用。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇最能質(zhì)疑題干推斷的一項(xiàng),需首先明確題干的推斷,即“甲烷可能是來(lái)源于生活在蓋爾隕石坑內(nèi)的生物體,這說(shuō)明火星上一定存在生命”,論據(jù)為“在火星上探測(cè)到的信號(hào)是甲烷信號(hào)”,要質(zhì)疑題干論斷,可以說(shuō)明有甲烷并不等同于存在生命體,或者甲烷的來(lái)源并不是生命體。題干論點(diǎn):甲烷可能是來(lái)源于生活在蓋爾隕石坑內(nèi)的生物體,火星上一定存在生命。題干論據(jù):在火星上探測(cè)到甲烷信號(hào)。A項(xiàng),指出甲烷標(biāo)志著星球上存在生命,因此可以由火星上出現(xiàn)甲烷推斷火星上可能有生命存在,支持了題干推斷。B項(xiàng),指出甲烷是受隕石沖擊而釋放出的,而不是由生物體釋放,所以也就不能由存在甲烷證明有生命存在,有力地質(zhì)疑了題干推斷。C項(xiàng),說(shuō)明火星上的甲烷是生物不久前釋放的,支持了題干推斷。D項(xiàng),指出甲烷信號(hào)的持續(xù)穩(wěn)定,但無(wú)法說(shuō)明甲烷與生命體的關(guān)系,無(wú)法質(zhì)疑題干推斷。故本題選B。19.下列對(duì)句子修辭手法依次判斷正確的一項(xiàng)是:①新鮮活潑的花瓣一朵朵一片片抖擻著,正輕輕松松地翹首顧盼,那么欣欣向榮、快快活活的樣子。②紅柳的枝椏遒勁地騰越在曠野之上,好似一幅鏤空的恐龍骨架。③我在瞬間想起了我對(duì)母親的推三阻四,整張臉像著火一樣熱了起來(lái)。④年輕人在綠草如茵的草坪上跳起了歡快的舞蹈;小孩子扎進(jìn)花叢中捕捉蝴蝶;老人蹲在池塘邊垂釣。A.擬人、擬人、比喻、排比B.排比、比喻、排比、夸張C.擬人、比喻、夸張、排比D.擬人、夸張、比喻、排比參考答案:C解題思路:第一步,審題干,判斷正確的修辭。第二步,①句運(yùn)用擬人的修辭手法,將花瓣用“活潑的”“抖擻著”“翹首以盼”等詞賦予了人的生命,排除B項(xiàng)。第三步,②句運(yùn)用了比喻的修辭手法,將“紅柳的枝椏”比喻成了“鏤空的恐龍骨架”,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證C選項(xiàng)。③句“臉像著火了一樣”屬于夸張的修辭手法。④句三個(gè)并列的分句屬于排比的修辭手法。因此,選擇C選項(xiàng)。20.在電子信息時(shí)代以前,因缺乏合適的記憶載體,大自然的數(shù)據(jù)和人類(lèi)的行為,絕大多數(shù)是沒(méi)有被記錄和保存的。現(xiàn)在,隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,信號(hào)無(wú)處不在,手機(jī)又是隨身攜帶的,以至于我們的任何行為都會(huì)被記錄下來(lái),形成或有價(jià)值或無(wú)價(jià)值的數(shù)據(jù),如微信會(huì)記錄下用戶每天的步數(shù),還給他們弄個(gè)排名,以刺激其加強(qiáng)鍛煉;網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物則會(huì)知曉消費(fèi)者的喜好,從而在合適的時(shí)間推送出合適的商品;滴滴打車(chē)常年追蹤乘客經(jīng)常去哪里,一來(lái)二去就能計(jì)算出一些“打車(chē)最佳路線”等。但顯然,單憑這些自然的、無(wú)意識(shí)的數(shù)據(jù),還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到人工智能的遠(yuǎn)景目標(biāo),依舊需要大量的人工來(lái)“制造”數(shù)據(jù)。這段文字接下來(lái)最可能講的是(
)。A.自然的數(shù)據(jù)對(duì)人工智能的影響B(tài).人類(lèi)如何更有效的訓(xùn)練人工智能C.人工智能未來(lái)發(fā)展的方向和目標(biāo)D.大量數(shù)據(jù)作用于人工智能的方式參考答案:B解題思路:接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注尾句核心話題。尾句指出“自然的、無(wú)意識(shí)的數(shù)據(jù)”不能解決問(wèn)題,需要“大量的人工來(lái)‘制造’數(shù)據(jù)”,即非自然的、有意識(shí)的人類(lèi)經(jīng)驗(yàn),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng):“自然的數(shù)據(jù)”不能滿足需求,故“自然的數(shù)據(jù)對(duì)人工智能的影響”非文段尾句核心話題,排除。C項(xiàng):與尾句強(qiáng)調(diào)的話題“需要大量的人工來(lái)‘制造’數(shù)據(jù)”無(wú)關(guān),排除。D項(xiàng):“大量數(shù)據(jù)”包含“自然的、無(wú)意識(shí)的數(shù)據(jù)”,并非尾句強(qiáng)調(diào)的核心話題,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊陡呱写蟮娜斯ぶ悄鼙澈螅赫娴闹皇菃握{(diào)、枯燥和密集勞動(dòng)嗎?》21.下列語(yǔ)句中數(shù)量表示有誤的一句是:A.他差一個(gè)月才滿十七歲。B.水泥生產(chǎn)的窖外分解法可以節(jié)約能源三分之一以上。C.從價(jià)格上看,煤可比石油便宜一倍,而且運(yùn)輸、使用都方便。D.我們廠要求今年比去年壓縮燒油1000噸左右。參考答案:C解題思路:第一步,審題干,找出數(shù)量表示有誤的一項(xiàng)。第二步,辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)數(shù)量表示有誤,“便宜一倍”搭配不當(dāng),倍數(shù)只能與“翻了”或“增長(zhǎng)了”等搭配,而不能與“便宜”或“少”等搭配,可把“一倍”改為“一半”。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)數(shù)量表示均無(wú)誤。因此,選擇C選項(xiàng)。22.研究者把36名健康受試者分為兩組,讓他們分別在手機(jī)和紙質(zhì)書(shū)上閱讀同一部小說(shuō)的前6頁(yè),同時(shí)監(jiān)測(cè)他們的呼吸和大腦活動(dòng)。受試者讀完后進(jìn)行閱讀理解測(cè)試。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示,和休息時(shí)比,兩組受試者閱讀時(shí)的呼吸都變得更短、更淺,手機(jī)閱讀組更甚;兩組受試者閱讀所花時(shí)間無(wú)顯著差異,但手機(jī)組在閱讀測(cè)試中的得分顯著低于紙質(zhì)書(shū)組。研究者認(rèn)為,手機(jī)閱讀組得分低是由手機(jī)閱讀時(shí)人的認(rèn)知負(fù)擔(dān)加重造成的。研究者的觀點(diǎn)如要成立,最需補(bǔ)充以下哪項(xiàng)前提?A.更短、更淺的呼吸會(huì)使閱讀者的認(rèn)知負(fù)擔(dān)加重B.更短、更淺的呼吸使閱讀者神經(jīng)緊張影響得分C.手機(jī)閱讀者的認(rèn)知注意力比紙質(zhì)閱讀者更難集中D.手機(jī)閱讀和紙質(zhì)閱讀都會(huì)有認(rèn)知負(fù)擔(dān)只是程度不同參考答案:A解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):手機(jī)閱讀組得分低是由手機(jī)閱讀時(shí)人的認(rèn)知負(fù)擔(dān)加重造成的。論據(jù):研究者把36名健康受試者分為兩組,讓他們分別在手機(jī)和紙質(zhì)書(shū)上閱讀同一部小說(shuō)的前6頁(yè),同時(shí)監(jiān)測(cè)他們的呼吸和大腦活動(dòng)。受試者讀完后進(jìn)行閱讀理解測(cè)試。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示,和休息時(shí)比,兩組受試者閱讀時(shí)的呼吸都變得更短、更淺,手機(jī)閱讀組更甚;兩組受試者閱讀所花時(shí)間無(wú)顯著差異,但手機(jī)組在閱讀測(cè)試中的得分顯著低于紙質(zhì)書(shū)組。論據(jù)闡述了兩個(gè)現(xiàn)象:手機(jī)閱讀組呼吸比紙質(zhì)書(shū)閱讀組更短、更淺,手機(jī)組閱讀測(cè)試得分低于紙質(zhì)書(shū)組,而論點(diǎn)討論手機(jī)閱讀使人的認(rèn)知負(fù)擔(dān)加重進(jìn)而導(dǎo)致了得分低,論點(diǎn)與論據(jù)話題不一致,問(wèn)法為“前提”,加強(qiáng)優(yōu)先考慮搭橋。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)指出更短、更淺的呼吸會(huì)使閱讀者的認(rèn)知負(fù)擔(dān)加重,在論據(jù)中的“呼吸”與論點(diǎn)中的“認(rèn)知負(fù)擔(dān)”間建立了聯(lián)系,搭橋項(xiàng),可以加強(qiáng),當(dāng)選;B項(xiàng):該項(xiàng)指出更短、更淺的呼吸使閱讀者神經(jīng)緊張影響得分,但不明確認(rèn)知負(fù)擔(dān)和神經(jīng)緊張的關(guān)系,不明確項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):該項(xiàng)指出手機(jī)閱讀者的認(rèn)知注意力比紙質(zhì)閱讀者更難集中,但并不明確這是否會(huì)導(dǎo)致得分低,不明確項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):該項(xiàng)指出手機(jī)閱讀和紙質(zhì)閱讀都會(huì)有認(rèn)知負(fù)擔(dān)只是程度不同,但不清楚二者誰(shuí)的認(rèn)知負(fù)擔(dān)更重,而且也不明確認(rèn)知負(fù)擔(dān)是否導(dǎo)致了得分低,不明確項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除。故正確答案為A。23.王老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生經(jīng)常將“己、已、巳”這三個(gè)字混淆,為了幫助學(xué)生加深印象,她在教學(xué)過(guò)程中用不同顏色的粉筆把這三個(gè)字的關(guān)鍵筆畫(huà)標(biāo)出來(lái),對(duì)這種做法解釋正確的是:A.突出需要辨別的特征,可以促進(jìn)辨別學(xué)習(xí)B.標(biāo)識(shí)關(guān)鍵筆畫(huà),可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣C.可以使板書(shū)更加美觀,吸引學(xué)生注意力D.遇到難以辨別的細(xì)微特征時(shí),可以通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練來(lái)刺激記憶參考答案:A解題思路:本題考查教育常識(shí)。辨別學(xué)習(xí)是指能識(shí)別各種刺激特征的異同并做出相應(yīng)的不同的反應(yīng)。它既包括一些簡(jiǎn)單的辨別,如對(duì)不同形狀、顏色的物體分別做出不同的反應(yīng),也包括復(fù)雜的多重辨別,如對(duì)相似的、易混淆的單詞分別做出正確的反應(yīng)。題干中用不同顏色標(biāo)注關(guān)鍵筆畫(huà)的不同,目的是為了更好的促進(jìn)學(xué)生加以區(qū)分和辨別。A項(xiàng)正確。B項(xiàng):學(xué)習(xí)興趣的提高可以通過(guò)提高教學(xué)水平、根據(jù)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、積極的評(píng)價(jià)和原有興趣等,標(biāo)識(shí)關(guān)鍵筆畫(huà)達(dá)不到提高學(xué)習(xí)興趣的效果。與題干不符,排除。C、D兩項(xiàng):均說(shuō)法錯(cuò)誤。與題干不符,排除。故正確答案為A。24.飛機(jī)對(duì)于(
)相當(dāng)于輪船對(duì)于(
)A.升力浮力B.乘客海員C.機(jī)翼錨鏈D.機(jī)場(chǎng)大海參考答案:A解題思路:本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題,將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中,構(gòu)成兩組詞項(xiàng),并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系,前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項(xiàng),飛機(jī)利用升力在空中飛行,輪船利用浮力在海面航行。B項(xiàng),飛機(jī)和輪船上都有乘客。C項(xiàng),機(jī)翼對(duì)于飛機(jī)和錨鏈對(duì)于輪船的作用不同。D項(xiàng),機(jī)場(chǎng)是飛機(jī)起落的地點(diǎn),大海是輪船航行的地方,關(guān)系不同。故本題選A。25.外出考察調(diào)研是一種實(shí)踐活動(dòng)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。第二步,實(shí)踐就是人們能動(dòng)地改造和探索現(xiàn)實(shí)世界一切客觀物質(zhì)的社會(huì)性活動(dòng)。它有三種基本形式:生產(chǎn)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、科學(xué)實(shí)驗(yàn)以及精神生產(chǎn)實(shí)踐。外出考察調(diào)研是一種社會(huì)實(shí)踐,是實(shí)踐活動(dòng)的一種。因此,本題正確。26.法庭∶莊嚴(yán)肅穆
A.校園∶勤奮好學(xué)
B.森林∶郁郁蔥蔥
C.公園∶嬉戲玩鬧
D.餐桌∶滿漢全席
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“莊嚴(yán)肅穆”與“法庭”屬于偏正關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“勤奮好學(xué)”可以形容學(xué)生,不能修飾“校園”,排除;
B項(xiàng):“郁郁蔥蔥”與“森林”屬于偏正關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
C項(xiàng):“嬉戲玩鬧”可以形容人,不能修飾“公園”,排除;
D項(xiàng):“滿漢全席”是清朝時(shí)期宮廷盛宴,不能修飾“餐桌”,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。
27.決策過(guò)程中遇到首次出現(xiàn)的問(wèn)題,無(wú)先例可循,這屬于(
)。A.程序性決策B.非程序性決策C.風(fēng)險(xiǎn)型決策D.宏觀性決策參考答案:B解題思路:A項(xiàng)錯(cuò)誤,程序性決策,也叫常規(guī)性決策,是指決策者對(duì)有法可依,有章可循,有先例可參考的結(jié)構(gòu)性較強(qiáng)、重復(fù)性的日常事務(wù)所進(jìn)行的決策。與題干不符。B項(xiàng)正確,非程序性決策,也叫非常規(guī)性決策,是指決策者對(duì)所要決策的問(wèn)題無(wú)法可依,無(wú)章可循,無(wú)先例可供參考的決策,是非重復(fù)性的、非結(jié)構(gòu)性的決策。與題干相符。C項(xiàng)錯(cuò)誤,風(fēng)險(xiǎn)性決策是指決策者對(duì)決策對(duì)象的自然狀態(tài)和客觀條件比較清楚,也有比較明確的決策目標(biāo),但是實(shí)現(xiàn)決策目標(biāo)必須冒一定風(fēng)險(xiǎn)。與題干不符。D項(xiàng)錯(cuò)誤,宏觀性決策是指立足于未來(lái),通過(guò)對(duì)諸多環(huán)境因素的深入洞察與分析,結(jié)合自身資源,對(duì)組織的遠(yuǎn)景與發(fā)展路徑進(jìn)行全面的縝密思考和系統(tǒng)規(guī)劃后作出的決策。與題干不符。故正確答案為B。28.很多成語(yǔ)中都帶有“三”,下列成語(yǔ)中的“三”與“三令五申”中的“三”意思相近的是:A.三思而行B.日出三竿C.一日三秋D.五大三粗參考答案:A解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)。第二步,“三令五申”,是指多次命令和告誡,多指上級(jí)對(duì)下級(jí),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)群眾。所謂“三令”:一令觀敵之謀,視道路之便,知生死之地;二令聽(tīng)金鼓,視旌旗,以齊其耳目;三令舉斧,以宣其刑賞。所謂“五申”:一申賞罰,以一其心;二申視分合,以一其途;三申畫(huà)戰(zhàn)陣旌旗;四申夜戰(zhàn)聽(tīng)火鼓;五申聽(tīng)令不恭,視之以斧。這里的“三”是指多次的意思。“三思而行”,是指經(jīng)過(guò)反復(fù)再三考慮,然后再行動(dòng)。這里的“三”也是指多次的意思。所以,“三令五申”和三思而行”的“三”都是指多次的意思。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng),“日出三竿”,是指天已大亮,時(shí)間不早了?!叭汀?,是指太陽(yáng)升起來(lái)離地面已有三根竹竿那樣高,約為午前八、九點(diǎn)鐘。這里的“三”是指午前八、九點(diǎn)鐘的意思。不符合題干多次的含義,此選項(xiàng)為干擾項(xiàng),故排除。C項(xiàng):“一日三秋”,是指一天不見(jiàn)面,就像過(guò)了三個(gè)季度。這里的“三”是指三個(gè)的意思。不符合題干多次的含義,此選項(xiàng)為干擾項(xiàng),故排除。D項(xiàng):“五大三粗”,是指形容人高大粗壯,身材魁梧。“五大”是頭大、手大、腳大、膀大、臀大,而“三粗”是頸粗、腰粗還有腿粗。這里的“三”是指頸、腰、腿的意思。不符合題干多次的含義,此選項(xiàng)為干擾項(xiàng),故排除。29.服務(wù)質(zhì)量屬于定量控制標(biāo)準(zhǔn)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。定量控制標(biāo)準(zhǔn)是指能夠以一定形式的計(jì)量單位直接計(jì)量的標(biāo)準(zhǔn)。定量控制標(biāo)準(zhǔn)主要分為:實(shí)物標(biāo)準(zhǔn)、財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)。服務(wù)質(zhì)量是難以用計(jì)量單位直接計(jì)量的標(biāo)準(zhǔn),一般能夠做出定性的描述,但都難以定量化,屬于定性控制標(biāo)準(zhǔn)。故表述錯(cuò)誤。30.所謂知識(shí)經(jīng)濟(jì),是指建立在知識(shí)和信息的生產(chǎn)、分配和使用上的經(jīng)濟(jì),是以智力資源的占有、配置以及知識(shí)的生產(chǎn)、分配和使用為最重要因素的經(jīng)濟(jì)。這段話主要是講:A.知識(shí)經(jīng)濟(jì)的來(lái)源B.知識(shí)經(jīng)濟(jì)的含義C.知識(shí)經(jīng)濟(jì)的形式D.知識(shí)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。由文段“所謂知識(shí)經(jīng)濟(jì),是指.....”可知,本文是對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)含義的解釋。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“含義”符合文段的主要內(nèi)容。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:由文段“所謂知識(shí)經(jīng)濟(jì),是指.....”可知,文段是對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)概念的規(guī)范解釋,主要講述知識(shí)經(jīng)濟(jì)的含義。A項(xiàng)“來(lái)源”文段并未涉及;C、D兩項(xiàng)“形式”、“特點(diǎn)”,文段也未明確點(diǎn)明,非文段重點(diǎn)。故排除A、C、D三項(xiàng)。故正確答案為B。31.下列績(jī)效評(píng)價(jià)方法中,屬于比較法的是(
)。A.強(qiáng)制分配法B.等級(jí)擇一法C.行為觀察量表法D.行為定量分析參考答案:A解題思路:績(jī)效考評(píng)采取定性和定量相結(jié)合的方式。績(jī)效考評(píng)方法主要包括比較法、因素分析法、公眾評(píng)價(jià)法、成本效益分析法等。而比較法是對(duì)一個(gè)員工的績(jī)效和價(jià)值的評(píng)價(jià)是與其他員工的績(jī)效相比較而得出的。包括簡(jiǎn)單排序法、強(qiáng)制分配法、兩兩比較法。A項(xiàng)正確,強(qiáng)制分配法屬于比較法。B項(xiàng)錯(cuò)誤,等級(jí)擇一法不屬于比較法。C項(xiàng)錯(cuò)誤,行為觀察量表法不屬于比較法。D項(xiàng)錯(cuò)誤,行為定量分析不屬于比較法。故正確答案為A。32.作者認(rèn)為,完成三星堆祭祀坑考古報(bào)告所面臨的問(wèn)題不包括(
)。A.技術(shù)條件與專業(yè)人員嚴(yán)重短缺B.報(bào)告的編撰周期預(yù)計(jì)相當(dāng)漫長(zhǎng)C.所發(fā)掘的資料很難得到完整呈現(xiàn)D.增加了公眾全面了解考古成果的困難參考答案:A解題思路:A項(xiàng),根據(jù)文段第⑦段“今天我們掌握的技術(shù)、人員等資源較之當(dāng)年已大為寬裕”可知技術(shù)條件與人員較為寬裕,選項(xiàng)與文意相悖,不包括在面臨的問(wèn)題中,當(dāng)選;B項(xiàng),根據(jù)文段第⑦段“三星堆祭祀坑報(bào)告的編寫(xiě)工作會(huì)一般持續(xù)很長(zhǎng)一段時(shí)間”“但這6座祭祀坑的發(fā)掘報(bào)告能否在短時(shí)間內(nèi)問(wèn)世,從而及時(shí)回饋公眾的期待,我們也有一些擔(dān)憂”,可知工作周期漫長(zhǎng),排除;C項(xiàng),根據(jù)文段第⑧段“作為發(fā)掘資料的視頻、三維模型,均不能在紙質(zhì)版書(shū)籍中得到完整呈現(xiàn),這顯然也會(huì)影響考古報(bào)告的完成度”,可知完成度受限,排除;D項(xiàng),根據(jù)文段第⑦段“這6座祭祀坑的發(fā)掘報(bào)告能否在短時(shí)間內(nèi)問(wèn)世,從而及時(shí)回饋公眾的期待,我們也有一些擔(dān)憂”,及第⑧段“作為發(fā)掘資料的視頻、三維模型,均不能在紙質(zhì)版書(shū)籍中得到完整呈現(xiàn)”“而在紙質(zhì)書(shū)中,三維模型只能被二維化······紙質(zhì)考古報(bào)告逐漸力不從心”,可知公眾了解考古成果的時(shí)效性與完整性均受到了挑戰(zhàn),增加了公眾全面了解的困難,排除。本題為選非題,故正確答案為A。【文段出處】《徐斐宏:三星堆考古成果如何面向公眾》33.對(duì)違反治安管理的行為,從重處罰的包括(
)他人違反治安管理。A.協(xié)助B.誘騙C.脅迫D.教唆參考答案:BCD解題思路:第一步,本題考查治安管理處罰法知識(shí)。第二步,根據(jù)《治安管理處罰法》第二十條,違反治安管理有下列情形之一的,從重處罰:(一)有較嚴(yán)重后果的;(二)教唆、脅迫、誘騙他人違反治安管理的;(三)對(duì)報(bào)案人、控告人、舉報(bào)人、證人打擊報(bào)復(fù)的;(四)六個(gè)月內(nèi)曾受過(guò)治安管理處罰的。所以,從重處罰的包括教唆、脅迫、誘騙他人違反治安管理的,BCD項(xiàng)符合題意。因此,選擇BCD選項(xiàng)。34.法律制裁是指國(guó)家專門(mén)機(jī)關(guān)或國(guó)家授權(quán)機(jī)關(guān)對(duì)觸犯刑法者依其所應(yīng)負(fù)的法律責(zé)任而采取的懲罰措施。()0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查法理學(xué)的基本概念知識(shí)。第二步,法律制裁是指特定的國(guó)家機(jī)關(guān)對(duì)責(zé)任主體依其所負(fù)的法律責(zé)任而實(shí)施的懲罰性或保護(hù)性強(qiáng)制措施。法律制裁是承擔(dān)法律責(zé)任的重要方式,法律責(zé)任是前提,法律制裁是結(jié)果或體現(xiàn)。法律制裁通常分為刑事制裁、民事制裁、行政制裁、違憲制裁。刑事制裁或稱刑罰。題干中“對(duì)觸犯刑法者依其所應(yīng)負(fù)的法律責(zé)任而采取的懲罰措施”的表述屬于刑事制裁,而非法律制裁。因此,本題錯(cuò)誤。35.《民法典》合同編中的合同包括婚姻、收養(yǎng)、監(jiān)護(hù)等有關(guān)身份關(guān)系的協(xié)議。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查民法典。《民法典》第四百六十四條規(guī)定:“合同是民事主體之間設(shè)立、變更、終止民事法律關(guān)系的協(xié)議?;橐?、收養(yǎng)、監(jiān)護(hù)等有關(guān)身份關(guān)系的協(xié)議,適用有關(guān)該身份關(guān)系的法律規(guī)定;沒(méi)有規(guī)定的,可以根據(jù)其性質(zhì)參照適用本編規(guī)定。”故本題表述錯(cuò)誤。36.下列關(guān)于計(jì)算機(jī)通信技術(shù)的表述不正確的是()。
A.Web2.0的用戶既是網(wǎng)站內(nèi)容的瀏覽者,也是網(wǎng)站內(nèi)容的制造者
B.3G相對(duì)于2G的優(yōu)勢(shì)在于傳輸聲音和數(shù)據(jù)的速度更快
C.物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)人與物品之間的信息交換
D.進(jìn)入納米時(shí)代,新材料研究成為計(jì)算機(jī)芯片發(fā)展的關(guān)鍵參考答案:C
解題思路:“物聯(lián)網(wǎng)”概念有兩層含義:第一,物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)仍然是互聯(lián)網(wǎng),是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的延伸和擴(kuò)展的網(wǎng)絡(luò);第二,其用戶端延伸和擴(kuò)展到了任何物品與物品之間進(jìn)行信息交換和通信,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)人與物品之間的信息交換。
本題為選非題,故正確答案為C。37.新裝修的房間甲醛含量較高,容易導(dǎo)致疾病甚至引發(fā)癌癥。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查科技。甲醛又叫蟻醛,是一種無(wú)色、有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體,且有毒性。甲醛在室內(nèi)達(dá)到一定濃度時(shí),人就有不適感,可導(dǎo)致多種疾病,新裝修的房間甲醛含量較高,甲醛屬于化學(xué)致癌因子,也是眾多疾病的主要誘因。故表述正確。38.創(chuàng)新型人才的一個(gè)突出特點(diǎn),就是不簡(jiǎn)單________既成的事實(shí),不________于固定的想法,具有求異思維和批判精神。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.認(rèn)同拘泥B.認(rèn)同局限C.認(rèn)可拘泥D.認(rèn)可局限參考答案:A解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所缺詞語(yǔ)的語(yǔ)義。第二步,從第一空入手分析,辨析“認(rèn)同”“認(rèn)可”語(yǔ)義的不同,排除不合句意的C、D。第三步,繼續(xù)分析第二空,辨析“拘泥”“局限”語(yǔ)義的不同,選擇與“具有求異思維和批判精神”相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)。第一空,“認(rèn)可”一般是上級(jí)對(duì)下級(jí)用語(yǔ),不能用于接受既成事實(shí)的語(yǔ)境,排除C、D。第二空,“拘泥”意為固執(zhí)不知變通;拘束。“局限”指限制在狹小的范圍內(nèi)。根據(jù)“具有求異思維和批判精神”可知,“拘泥”更適合,排除B。故本題選A。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)提示性詞語(yǔ)“創(chuàng)新型人才”可知,創(chuàng)新需要頭腦靈活,即“拋開(kāi)舊的、創(chuàng)造新的”,文段應(yīng)體現(xiàn)“不簡(jiǎn)單贊成舊的事實(shí)”這一含義。A項(xiàng)和B項(xiàng)“認(rèn)同”側(cè)重承認(rèn)存在共同之處或認(rèn)可、贊同。C項(xiàng)和D項(xiàng)“認(rèn)可”指承認(rèn)、許可。文段并無(wú)“許可”之意,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,分析第二空。A項(xiàng)“拘泥”強(qiáng)調(diào)固執(zhí)、不知變通?!安痪心唷奔搭^腦靈活變通之意,與前文的“創(chuàng)新”和后文的“求異思維”相照應(yīng),符合文意。B項(xiàng)“局限”指限制在狹小的范圍內(nèi)或限制在一個(gè)有限的區(qū)域里?!安痪窒蕖眰?cè)重不限定在一定范圍內(nèi),不等于“創(chuàng)新”和“求異”,不符合文意,排除B項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題考查實(shí)詞的應(yīng)用。創(chuàng)新需要頭腦靈活,懂得變通,“拘泥”是指固執(zhí)而不懂得變通,與前面呼應(yīng)更好,故第二空“拘泥”更為合適,排除B、D兩項(xiàng)。再看第一空,“認(rèn)可”意為承認(rèn)、許可,含有允許、批準(zhǔn)之意,而“認(rèn)同”是指認(rèn)為一致、相同,文段表達(dá)對(duì)“既成的事實(shí)”的認(rèn)同,并不包含允許、批準(zhǔn)的語(yǔ)義,因此“認(rèn)同”更加符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。故正確答案為A。39.分水嶺對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于水稻A.山嶺大米B.地質(zhì)節(jié)氣C.界限作物D.回歸線青稞參考答案:D解題思路:本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題,將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中,構(gòu)成兩組詞項(xiàng),并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系,前后關(guān)系一致的即為正確答案。代入A項(xiàng),分水嶺是指分隔相鄰兩個(gè)流域的山嶺或高地,在自然界中,分水嶺較多的是山嶺、高原。即分水嶺和山嶺是交叉關(guān)系。大米是水稻加工后得到的產(chǎn)物。前后關(guān)系不一致。代入B項(xiàng),分水嶺和地質(zhì)并無(wú)明顯聯(lián)系,節(jié)氣和水稻并無(wú)明顯聯(lián)系。前后關(guān)系不一致。代入C項(xiàng),分水嶺是一種界限,水稻是一種作物,但詞項(xiàng)間順序顛倒。前后關(guān)系不一致。代入D項(xiàng),分水嶺和回歸線都是界線,水稻和青稞都是作物。前后關(guān)系一致。故本題選D。40.會(huì)議紀(jì)要的主要部分不包括(
)。A.會(huì)議事項(xiàng)B.討論情況C.會(huì)議議題D.領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告和發(fā)言參考答案:D解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。會(huì)議紀(jì)要正文一般由兩部分組成。(一)會(huì)議概況。主要包括會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、名稱、主持人,與會(huì)人員。(二)會(huì)議的精神和議定事項(xiàng)。常務(wù)會(huì)、辦公會(huì)、日常工作例會(huì)的紀(jì)要,一般包括會(huì)議內(nèi)容、議定事項(xiàng),有的還可概述議定事項(xiàng)的意義。工作會(huì)議、專業(yè)會(huì)議和座談會(huì)的紀(jì)要,往往還要寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn)、做法、今后工作的意見(jiàn)、措施和要求。本題為選非題,故正確答案為D。41.玻璃幕墻∶光污染A.汽車(chē)尾氣∶酸雨B.海上風(fēng)暴∶海嘯C.火山噴發(fā)∶地震D.空氣消毒∶臭氧參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“玻璃幕墻”會(huì)導(dǎo)致“光污染”,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,并且“玻璃幕墻”屬于人類(lèi)社會(huì)的產(chǎn)物,“光污染”屬于對(duì)自然界造成的污染。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“汽車(chē)尾氣”會(huì)導(dǎo)致“酸雨”,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,“汽車(chē)尾氣”是汽車(chē)使用時(shí)產(chǎn)生的廢氣,尾氣中的二氧化硫達(dá)到一定濃度時(shí)容易導(dǎo)致“酸雨”的發(fā)生,并且“汽車(chē)尾氣”屬于人類(lèi)社會(huì)的產(chǎn)物,“酸雨”屬于對(duì)自然界造成的污染,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“海上風(fēng)暴”能夠?qū)е隆昂[”,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,但“海上風(fēng)暴”非人為造成,排除;C項(xiàng):“火山噴發(fā)”能夠?qū)е隆暗卣稹钡陌l(fā)生,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,但“火山噴發(fā)”非人為造成,排除;D項(xiàng):“臭氧”可以用于“空氣消毒”,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。42.意志的活動(dòng)過(guò)程會(huì)體現(xiàn)以下兩大定律。其中,意志強(qiáng)度邊際效應(yīng)定律是指意志的強(qiáng)度隨著自身行為的活動(dòng)規(guī)模的增長(zhǎng)而下降;意志強(qiáng)度時(shí)間衰減定律是指意志的強(qiáng)度隨著自身行為的持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而呈現(xiàn)負(fù)指數(shù)下降。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)意志強(qiáng)度時(shí)間衰減定律的是:A.鍥而舍之,朽木不折B.為山九仞,功虧一簣C.窮且益堅(jiān),不墜青云之志D.一鼓作氣,再而衰,三而竭參考答案:D解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。意志強(qiáng)度邊際效應(yīng)定律:“意志強(qiáng)度”、“隨自身行為的活動(dòng)規(guī)模增長(zhǎng)而下降”;意志強(qiáng)度時(shí)間衰減定律:“意志強(qiáng)度”、“隨自身行為的持續(xù)時(shí)間增長(zhǎng)而呈現(xiàn)負(fù)指數(shù)下降”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“鍥而舍之,朽木不折”意思是說(shuō)如果不堅(jiān)持做一件事,就算是腐朽的木頭也無(wú)法折斷,說(shuō)明人們不堅(jiān)持做一件事的后果,不符合“隨自身行為的持續(xù)時(shí)間增長(zhǎng)”,不符合定義,排除;B項(xiàng):“為山九仞,功虧一簣”意思是說(shuō)堆九仞高的山,只缺一筐土導(dǎo)致不能完成,是用來(lái)比喻做事情只差最后一點(diǎn)沒(méi)能完成,說(shuō)明沒(méi)有一直堅(jiān)持下去,不符合“隨自身行為的持續(xù)時(shí)間增長(zhǎng)”,不符合定義,排除;C項(xiàng):“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”意思是說(shuō)一個(gè)人處境越是艱難,就越是堅(jiān)忍不拔,越是不丟失高遠(yuǎn)之志,沒(méi)有體現(xiàn)與時(shí)間增長(zhǎng)的關(guān)系,不符合“隨著自身行為的持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而呈現(xiàn)負(fù)指數(shù)下降”,不符合定義,排除;D項(xiàng):“一鼓作氣,再而衰,三而竭”意思是說(shuō),第一次擊鼓士氣會(huì)大大的增加,第二次擊鼓士氣就會(huì)減弱了,第三次擊鼓就沒(méi)有士氣了,說(shuō)明士氣隨著時(shí)間的增加而減弱,符合“隨時(shí)間增長(zhǎng)而呈現(xiàn)負(fù)指數(shù)下降”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:本題要求選擇最能體現(xiàn)意志強(qiáng)度時(shí)間衰減定律的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“意志強(qiáng)度隨著自身行為的持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而呈負(fù)指數(shù)下降”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。意志強(qiáng)度時(shí)間衰減定律定義的關(guān)鍵信息:意志強(qiáng)度隨著自身行為的持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而呈負(fù)指數(shù)下降。A項(xiàng),“鍥而舍之,朽木不折”比喻如果不努力,即使再簡(jiǎn)單的事情也做不到,不符合定義。B項(xiàng),“為山九仞,功虧一簣”比喻做事情只差最后一點(diǎn)沒(méi)能完成,不符合定義。C項(xiàng),“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”指一個(gè)人處境越艱難,就越堅(jiān)忍不拔,越不丟失高遠(yuǎn)之志,不符合定義。D項(xiàng),“一鼓作氣,再而衰,三而竭”指第一次擊鼓振作了士氣,第二次擊鼓士氣開(kāi)始低落,第三次擊鼓士氣就耗盡了,體現(xiàn)了意志強(qiáng)度隨著自身行為的持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而呈負(fù)指數(shù)下降,符合定義。故本題選D。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“意志強(qiáng)度時(shí)間衰減”,其關(guān)鍵信息如下:意志的強(qiáng)度隨著自身行為的持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而呈現(xiàn)負(fù)指數(shù)下降。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):鍥而舍之,朽木不折,意思是如果不堅(jiān)持做一件事,就算是腐朽的木頭也無(wú)法折斷,未體現(xiàn)“隨著持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而下降”,不符合定義;B項(xiàng):為山九仞,功虧一簣,意思是堆九仞高的山,只缺一筐土而不能完成,比喻做事情只差最后一點(diǎn)沒(méi)能完成,未體現(xiàn)“隨著持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而下降”,不符合定義;C項(xiàng):窮且益堅(jiān),不墜青云之志,意思是身處貧窮之境應(yīng)更加堅(jiān)韌,不能失去了凌云的志氣,即在逆境當(dāng)中也不能消沉放棄,未體現(xiàn)“隨著持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而下降”,不符合定義;D項(xiàng):一鼓作氣,再而衰,三而竭,意思是第一次擊鼓振作了勇氣,第二次擊鼓勇氣低落,第三次擊鼓勇氣就枯竭了,體現(xiàn)了“意志的強(qiáng)度隨著持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而下降”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。43.2,4,7,13,24,42,(
)A.69B.70C.71D.72參考答案:A解題思路:數(shù)列遞增平緩且無(wú)明顯特征,優(yōu)先考慮做差多級(jí)數(shù)列。做差得到新數(shù)列為:2、3、6、11、18,無(wú)規(guī)律,第二次做差得到:1、3、5、7,為公差是2的等差數(shù)列,故下一項(xiàng)為,則第一次做差的下一項(xiàng)為,所求項(xiàng)為。故正確答案為A。44.朱淑真的作品“葵影使移長(zhǎng)至日,梅花先趁小寒開(kāi)”指的是24節(jié)氣中的:A.霜降B.小雪C.冬至D.大雪參考答案:C解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)。第二步,“葵影使移長(zhǎng)至日,梅花先趁小寒開(kāi)”出自南宋女詞人朱淑真的作品《冬至》,作品形象生動(dòng)的描繪了24節(jié)氣中的冬至的葵花影子更加斜長(zhǎng)、梅花綻放的自然景象。詩(shī)中并未直接提及和冬至有關(guān)的字眼只提了小寒,但是可以根據(jù)“葵影使移長(zhǎng)”推測(cè)描述的影子最長(zhǎng)第一天,即為冬至。因此,選擇C選項(xiàng)。45.(
)對(duì)于效益相當(dāng)于經(jīng)營(yíng)對(duì)于(
)A.投入利潤(rùn)B.成本稅收C.生產(chǎn)規(guī)劃D.資本管理參考答案:A解題思路:本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題,將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中,構(gòu)成兩組詞項(xiàng),并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系,前后關(guān)系一致的即為正確答案。代入A項(xiàng),投入是產(chǎn)生效益的必要條件,經(jīng)營(yíng)是獲得利潤(rùn)的必要條件。前后關(guān)系一致。代入B項(xiàng),效益是收入和成本之差決定的,成本是名詞;經(jīng)營(yíng)需要交稅,國(guó)家獲得稅收,經(jīng)營(yíng)是動(dòng)詞。前后關(guān)系不一致。代入C項(xiàng),生產(chǎn)可以產(chǎn)生效益,經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中需要進(jìn)行規(guī)劃。前后關(guān)系不一致。代入D項(xiàng),資本可以產(chǎn)生效益,經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中需要進(jìn)行管理。前后關(guān)系不一致。故本題選A。46.甲乙兩個(gè)工程隊(duì)共同修建一段長(zhǎng)為2100千米的公路,甲隊(duì)每天比乙隊(duì)少修50千米,甲隊(duì)先單獨(dú)修3天,余下的路程與乙隊(duì)合修6天完成,則乙隊(duì)每天所修公路的長(zhǎng)度是:A.135千米B.140千米C.160千米D.170千米參考答案:D解題思路:本題中工作總量=甲工作量+乙工作量=甲效率×甲天數(shù)+乙效率×乙天數(shù),已知甲工作的天數(shù)=3+6=9天,乙工作的天數(shù)=6天,且甲每天比乙少修50米,故等式可化簡(jiǎn)為工作總量=9×甲效率+6×(甲效率+50),題干中工作總量為已知條件,可求得甲的工作效率,進(jìn)而求得乙的效率。甲隊(duì)單獨(dú)修3+6×2=15天可完成2100-50×6=1800千米,則甲隊(duì)每天修1800÷15=120千米,乙隊(duì)每天修120+50=170千米。解題思路:第一步,本題考查工程問(wèn)題,屬于條件類(lèi)。第二步,設(shè)乙隊(duì)每天所修公路的長(zhǎng)度為x千米,則甲隊(duì)每天所修公路的長(zhǎng)度為(x-50)千米。由題意可得3×(x-50)+6×(x+x-50)=2100,解得x=170。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:根據(jù)條件,設(shè)甲的工作效率為,則乙的工作效率為千米。則由題意可列式:,解方程得:。則乙的工作效率為:千米/天。故正確答案為D。47.下列說(shuō)法符合《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定的是:A.采取召回措施的,消費(fèi)者需要自行承擔(dān)因商品被召回支出的必要費(fèi)用B.國(guó)家鼓勵(lì)、支持個(gè)人對(duì)損害消費(fèi)者合法權(quán)益的行為進(jìn)行社會(huì)監(jiān)督C.經(jīng)營(yíng)者采用郵購(gòu)方式銷(xiāo)售報(bào)紙和期刊的,消費(fèi)者有權(quán)自收到商品之日起七日內(nèi)退貨D.經(jīng)營(yíng)者未經(jīng)消費(fèi)者同意或者請(qǐng)求,可以向其發(fā)送商業(yè)性信息參考答案:B解題思路:第一步,本題考查《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》。第二步,根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第六條,保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益是全社會(huì)的共同責(zé)任。國(guó)家鼓勵(lì)、支持一切組織和個(gè)人對(duì)損害消費(fèi)者合法權(quán)益的行為進(jìn)行社會(huì)監(jiān)督。大眾傳播媒介應(yīng)當(dāng)做好維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的宣傳,對(duì)損害消費(fèi)者合法權(quán)益的行為進(jìn)行輿論監(jiān)督??梢?jiàn),B項(xiàng)正確,當(dāng)選。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十九條,經(jīng)營(yíng)者發(fā)現(xiàn)其提供的商品或者服務(wù)存在缺陷,有危及人身、財(cái)產(chǎn)安全危險(xiǎn)的,應(yīng)當(dāng)立即向有關(guān)行政部門(mén)報(bào)告和告知消費(fèi)者,并采取停止銷(xiāo)售、警示、召回、無(wú)害化處理、銷(xiāo)毀、停止生產(chǎn)或者服務(wù)等措施。采取召回措施的,經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)消費(fèi)者因商品被召回支出的必要費(fèi)用??梢?jiàn),因采取召回措施所產(chǎn)生的必要費(fèi)用由經(jīng)營(yíng)者承擔(dān),而不是A項(xiàng)中的“消費(fèi)者需要自行承擔(dān)”。因此,A項(xiàng)錯(cuò)誤,不當(dāng)選。C項(xiàng):根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二十五條,經(jīng)營(yíng)者采用網(wǎng)絡(luò)、電視、電話、郵購(gòu)等方式銷(xiāo)售商品,消費(fèi)者有權(quán)自收到商品之日起七日內(nèi)退貨,且無(wú)需說(shuō)明理由,但下列商品除外:(一)消費(fèi)者定作的;(二)鮮活易腐的;(三)在線下載或者消費(fèi)者拆封的音像制品、計(jì)算機(jī)軟件等數(shù)字化商品;(四)交付的報(bào)紙、期刊。除前款所列商品外,其他根據(jù)商品性質(zhì)并經(jīng)消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)時(shí)確認(rèn)不宜退貨的商品,不適用無(wú)理由退貨。消費(fèi)者退貨的商品應(yīng)當(dāng)完好。經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)自收到退回商品之日起七日內(nèi)返還消費(fèi)者支付的商品價(jià)款。退回商品的運(yùn)費(fèi)由消費(fèi)者承擔(dān);經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者另有約定的,按照約定。可見(jiàn),C項(xiàng)中的“采用郵購(gòu)方式銷(xiāo)售報(bào)紙和期刊”,消費(fèi)者無(wú)權(quán)自收到商品之日起七日內(nèi)退貨。因此,C項(xiàng)錯(cuò)誤,不當(dāng)選。D項(xiàng):根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二十九條,經(jīng)營(yíng)者收集、使用消費(fèi)者個(gè)人信息,應(yīng)當(dāng)遵循合法、正當(dāng)、必要的原則,明示收集、使用信息的目的、方式和范圍,并經(jīng)消費(fèi)者同意。經(jīng)營(yíng)者收集、使用消費(fèi)者個(gè)人信息,應(yīng)當(dāng)公開(kāi)其收集、使用規(guī)則,不得違反法律、法規(guī)的規(guī)定和雙方的約定收集、使用信息。經(jīng)營(yíng)者及其工作人員對(duì)收集的消費(fèi)者個(gè)人信息必須嚴(yán)格保密,不得泄露、出售或者非法向他人提供。經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)采取技術(shù)措施和其他必要措施,確保信息安全,防止消費(fèi)者個(gè)人信息泄露、丟失。在發(fā)生或者可能發(fā)生信息泄露、丟失的情況時(shí),應(yīng)當(dāng)立即采取補(bǔ)救措施。經(jīng)營(yíng)者未經(jīng)消費(fèi)者同意或者請(qǐng)求,或者消費(fèi)者明確表示拒絕的,不得向其發(fā)送商業(yè)性信息??梢?jiàn),D項(xiàng)中“經(jīng)營(yíng)者要在經(jīng)過(guò)消費(fèi)者同意或請(qǐng)求,才可以向其發(fā)送商業(yè)性信息”,此表述錯(cuò)誤。因此,D項(xiàng)錯(cuò)誤,不當(dāng)選。48.我國(guó)刑法規(guī)定,國(guó)家工作人員在經(jīng)濟(jì)往來(lái)中違反國(guó)家規(guī)定,收受各種名義的回扣、手續(xù)費(fèi),歸個(gè)人所有的,以(
)論處。A.受賄罪B.索賄罪C.貪污罪D.侵占罪參考答案:A解題思路:第一步,本題考查刑法分則。第二步,根據(jù)《刑法》第三百八十五條,受賄罪。國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利,索取他人財(cái)物的,或者非法收受他人財(cái)物,為他人謀取利益的,是受賄罪。國(guó)家工作人員在經(jīng)濟(jì)往來(lái)中,違反國(guó)家規(guī)定,收受各種名義的回扣、手續(xù)費(fèi),歸個(gè)人所有的,以受賄論處。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):根據(jù)《刑法》第三百八十六條,對(duì)犯受賄罪的,根據(jù)受賄所得數(shù)額及情節(jié),依照本法第三百八十三條的規(guī)定處罰。索賄的從重處罰。《刑法》中并無(wú)索賄罪這一罪名。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):根據(jù)《刑法》第三百八十二條,貪污罪。國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財(cái)物的,是貪污罪。受?chē)?guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體委托管理、經(jīng)營(yíng)國(guó)有財(cái)產(chǎn)的人員,利用職務(wù)上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有國(guó)有財(cái)物的,以貪污論。與前兩款所列人員勾結(jié),伙同貪污的,以共犯論處。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):根據(jù)《刑法》第二百七十條,侵占罪。將代為保管的他人財(cái)物非法占為己有,數(shù)額較大,拒不退還的,處二年以下有期徒刑、拘役或者罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處二年以上五年以下有期徒刑,并處罰金。將他人的遺忘物或者埋藏物非法占為己有,數(shù)額較大,拒不交出的,依照前款的規(guī)定處罰。本條罪,告訴的才處理。D項(xiàng)錯(cuò)誤。49.頓悟:醍醐灌頂A.消費(fèi):坐吃山空B.孝順:彩衣娛親C.渴望:望梅止渴D.移交:完璧歸趙參考答案:B解題思路:本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)前一個(gè)詞項(xiàng)(頓悟)與后一個(gè)詞項(xiàng)(醍醐灌頂)是近義關(guān)系。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。醍醐灌頂比喻灌輸智慧,使人徹底醒悟。其與頓悟是近義關(guān)系。A項(xiàng),坐吃山空指光是消費(fèi)而不從事生產(chǎn),即使有堆積如山的財(cái)物也會(huì)消耗完,其與消費(fèi)不是近義關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),彩衣娛親指?jìng)髡f(shuō)春秋時(shí)有個(gè)老萊子,很孝順,七十歲了有時(shí)還穿著彩色衣服,扮成幼兒,引父母發(fā)笑,后作為孝順父母的典故,其與孝順是近義關(guān)系,與題干關(guān)系一致。C項(xiàng),望梅止渴比喻用空想或假象安慰自己,其與渴望不是近義關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),完璧歸趙指原物完整無(wú)損地歸還本人,其與移交不是近義關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。故本題選B。50.今天,網(wǎng)上書(shū)店對(duì)傳統(tǒng)書(shū)店正形成沖擊,低成本加上網(wǎng)上交易平臺(tái)的日趨成熟,讓網(wǎng)上書(shū)店占盡優(yōu)勢(shì),網(wǎng)上書(shū)店提供的不僅是更廣的選擇范圍和更便捷的運(yùn)送方式,更重要的是可以提供比實(shí)體書(shū)店更優(yōu)惠的價(jià)格。但是傳統(tǒng)書(shū)店并未喪失它的價(jià)值,書(shū)店就像是一座城市的文化地標(biāo),為人們提供了閱讀的場(chǎng)所,看書(shū)的氛圍和面對(duì)面的交流。
這段文字意在說(shuō)明:
A.傳統(tǒng)書(shū)店具有不可替代的價(jià)值
B.傳統(tǒng)書(shū)店的利潤(rùn)日益下降
C.未來(lái)人們可能會(huì)回歸傳統(tǒng)書(shū)店
D.網(wǎng)上書(shū)店優(yōu)勢(shì)遠(yuǎn)大于傳統(tǒng)書(shū)店
參考答案:A
解題思路:第一步,分析文段。文段第一句指出網(wǎng)上書(shū)店相比傳統(tǒng)書(shū)店優(yōu)勢(shì)很大,接著通過(guò)“不僅……更重要”這種遞進(jìn)關(guān)系來(lái)表述網(wǎng)上書(shū)店在那些方面有優(yōu)勢(shì)。第二句通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出全文重點(diǎn),講述傳統(tǒng)書(shū)店有著重要的價(jià)值。綜上,文段為“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句是尾句,主體詞是“傳統(tǒng)書(shū)店”。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換,符合文段意圖。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):無(wú)中生有,文段未提及“利潤(rùn)日益下降”C項(xiàng):非重點(diǎn),文段強(qiáng)調(diào)的是傳統(tǒng)書(shū)店的價(jià)值,而不是“未來(lái)人們可能會(huì)回歸”。D項(xiàng):非重點(diǎn),文段強(qiáng)調(diào)的是“傳統(tǒng)書(shū)店”,而不是“網(wǎng)上書(shū)店”。
51.已知下面直角梯形的高是10厘米,∠1=∠2=45°,則梯形的面積為(
)平方厘米。A.45B.50C.55D.60參考答案:B解題思路:第一步,本題考查幾何問(wèn)題,屬于平面幾何類(lèi)。第二步,因?yàn)椤?=∠2=45°,所以AD=AE,又因?yàn)椤螪EC是直角,所以∠BEC=45°=∠BCE,所以BC=BE。于是梯形的面積=(AD+BC)×AB÷2=(AE+BE)×AB÷2=AB×AB÷2=10×10÷2=50(平方厘米)。因此,選擇B選項(xiàng)。52.王大媽與李大媽兩人分別從小區(qū)外圍環(huán)形道路上A、B兩點(diǎn)出發(fā)相向而行。走了5分鐘兩人第一次相遇,接著走了4分鐘后,李大媽經(jīng)過(guò)A點(diǎn)繼續(xù)前行,又過(guò)了26分鐘兩人第二次相遇。問(wèn)李大媽沿小區(qū)外圍道路走一圈需要幾分鐘?A.54B.59C.60D.63參考答案:A解題思路:如圖所示,假設(shè)兩人5分鐘后在C點(diǎn)第一次相遇,李大媽接著走了4分鐘達(dá)到A點(diǎn),即,則。賦值王大媽的速度為4,李大媽的速度為5。從C點(diǎn)第一次相遇開(kāi)始,到第二次相遇,共計(jì)用時(shí)。環(huán)形相遇問(wèn)題,從同一起點(diǎn)出發(fā),相遇一次即共走一個(gè)全程。則環(huán)形道路。那么李大媽走完一圈需要的時(shí)間。故正確答案為A。解題思路:行程問(wèn)題。已知條件和所求均為時(shí)間,分析兩人的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,結(jié)合環(huán)形相遇的知識(shí)進(jìn)行求解。方法一,根據(jù)題意,王大媽從A點(diǎn)到第一次相遇所需時(shí)間為5分鐘,李大媽從第一次相遇到A點(diǎn)所需時(shí)間為4分鐘,即走相同路程,王大媽所用時(shí)間與李大媽之比為5∶4,速度之比為4∶5。兩人第一次相遇后,經(jīng)過(guò)4+26=30分鐘第二次相遇,即兩人合走一圈需要30分鐘。李大媽的速度與兩人的速度和之比為5∶(4+5)=5∶9,時(shí)間之比為9∶5,則李大媽沿小區(qū)外圍道路走一圈需要30×=54分鐘。故本題選A。方法二,兩人第一次相遇需要5分鐘,從第一次相遇到第二次相遇經(jīng)過(guò)4+26=30分鐘,速度不變,則一圈的路程是A、B兩點(diǎn)路程的30÷5=6倍。李大媽從B點(diǎn)到A點(diǎn)需要5+4=9分鐘,則走一圈需要6×9=54分鐘。故本題選A。解題思路:第一步,本題考查行程問(wèn)題的相遇問(wèn)題,用相遇公式和比例法解題。第二步,由第一次相遇時(shí)王大媽和李大媽所用時(shí)間均為5分鐘,后期李大媽走王大媽一開(kāi)始的路程所用時(shí)間為4分鐘,根據(jù)行程公式可知路程一致,王、李兩位大媽時(shí)間比為5∶4,則兩人速度之比為4∶5。第三步,兩人從第一次相遇到第二次相遇所走路程為一個(gè)環(huán)形周長(zhǎng),那么李大媽單走一圈所用時(shí)間為(5+4)×(4+26)÷5=54(分鐘)。因此,選擇A選項(xiàng)。53.在1-100的自然數(shù)中,既不能被3整除,又不能被5整除,也不能被7整除的自然數(shù)有幾個(gè)?A.45B.48C.51D.52參考答案:A解題思路:第一步,本題考查容斥問(wèn)題,屬于三集合容斥類(lèi),用基本公式解題。第二步,1-100的自然數(shù)中,可以被3整除的有100÷3=33+,取整33個(gè),可以被5整除的有100÷5=20個(gè),可以被7整除的有100÷7=14+個(gè),取整14個(gè),同時(shí)可以被3和5整除的有100÷15=6+,取整6個(gè),同時(shí)可以被3和7整除的有100÷21=4+,取整4個(gè),同時(shí)被5和7整除的有100÷35=2+,取整2個(gè),并不存在同時(shí)被3,5,7都可以整除的數(shù)字。根據(jù)三集合標(biāo)準(zhǔn)型核心公式:總數(shù)-都不滿足的=集合A+集合B+集合C-A∩B-B∩C-A∩C+都滿足的,可以被3,5,7整除的一共有33+20+14-6-4-2=55個(gè),那么不能被這三個(gè)數(shù)字整除的有100-55=45個(gè)。因此,選擇A選項(xiàng)。54.以下現(xiàn)象,產(chǎn)生的原因與其他選項(xiàng)不一樣的是:A.同一種花,山上的比山腳下的開(kāi)得要晚B.任何季節(jié),中午時(shí)分,只要有太陽(yáng)照射的地方,影子都指向北C.在我國(guó)夏季,長(zhǎng)春的日照時(shí)間比廣州要長(zhǎng)得多D.地球分為五個(gè)氣候帶,分別是熱帶、南溫帶、北溫帶、南寒帶、北寒帶參考答案:A解題思路:本題用關(guān)鍵詞法和常理推測(cè)法解題?!爱a(chǎn)生的原因與其他選項(xiàng)不一樣”即直接選出一項(xiàng),或者排除三項(xiàng)有相同原因的選項(xiàng)。注意B項(xiàng)“太陽(yáng)照射”,C項(xiàng)“日照”,故我們推測(cè)兩者原因與“太陽(yáng)照射”有關(guān),A、D兩項(xiàng)里必有一個(gè)現(xiàn)象的產(chǎn)生原因也是與“太陽(yáng)照射”有關(guān)。五個(gè)氣候帶的產(chǎn)生應(yīng)該與“太陽(yáng)照射”有關(guān),故本題選A項(xiàng)。A項(xiàng)正確。山的高度與溫度有關(guān)系,山的高度每增加一千米,溫度降低6°,所以植物的開(kāi)花和生長(zhǎng)會(huì)隨著山的高度而延后開(kāi)放。B項(xiàng)錯(cuò)誤。中午12點(diǎn),太陽(yáng)位于正南,無(wú)論什么季節(jié),影子都會(huì)指向北方。C項(xiàng)錯(cuò)誤。由于黃道平面與赤道平面有夾角,因此地球是斜著轉(zhuǎn)的。而太陽(yáng)是不變的,故越往北白晝?cè)介L(zhǎng),赤道始終晝夜平分,夏日,北極極晝。D項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)太陽(yáng)高度和晝夜長(zhǎng)短隨緯度的變化,將地球表面有共同特點(diǎn)的地區(qū),按緯度劃分為五個(gè)熱量帶,即熱帶、南溫帶、北溫帶、南寒帶、北寒帶。故本題選A。解題思路:A項(xiàng),因?yàn)樯缴系臍鉁乇容^低一些,海拔平均升高100米,氣溫就下降0.6度左右。植物開(kāi)花一般都是氣溫達(dá)到一定的值才會(huì)開(kāi)放;B項(xiàng),中午12時(shí),太陽(yáng)位于正南,無(wú)論什么季節(jié),影子都會(huì)指向北方;C項(xiàng),由于黃道平面與赤道平面有夾角,所以,地球是斜著轉(zhuǎn)的。而太陽(yáng)是不變的,因此,越往北白晝?cè)介L(zhǎng),赤道始終晝夜平分,夏日,北極極晝;D項(xiàng),太陽(yáng)輻射(簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是太陽(yáng)光照)是氣候帶形成的基本因素。太陽(yáng)輻射量隨緯度增高而遞減,使地球氣候呈現(xiàn)出五大不同的帶狀氣候區(qū),分別是熱帶、南溫帶、北溫帶、南寒帶、北寒帶。A與氣溫有關(guān);B、C、D均與太陽(yáng)照射有關(guān)。故正確答案為A。55.《勞動(dòng)法》規(guī)定,用人單位每月延長(zhǎng)工作時(shí)間不得超過(guò)(
)。A.12小時(shí)B.24小時(shí)C.36小時(shí)D.54小時(shí)參考答案:C解題思路:本題考查勞動(dòng)法。根據(jù)《勞動(dòng)法》第四十一條規(guī)定:“用人單位由于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要,經(jīng)與工會(huì)和勞動(dòng)者協(xié)商后可以延長(zhǎng)工作時(shí)間,一般每日不得超過(guò)一小時(shí);因特殊原因需要延長(zhǎng)工作時(shí)間的,在保障勞動(dòng)者身體健康的條件下延長(zhǎng)工作時(shí)間每日不得超過(guò)三小時(shí),但是每月不得超過(guò)三十六小時(shí)。”故正確答案為C。56.獨(dú)立自主是我國(guó)外交政策的根本原則,是我國(guó)外交的核心。(
)
0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0
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