zcs第二課時【學(xué)案】部編版語文一年級上冊

ZCS第二課時（學(xué)案）部編版語文一年級上冊課堂導(dǎo)入本課是部編版語文一年級上冊的第二課，主要內(nèi)容是“好詞好句，好習(xí)慣”。在教學(xué)過程中，我們可以先通過講故事，引導(dǎo)學(xué)生從故事中學(xué)習(xí)、感受世界，并進一步探討好詞好句、好習(xí)慣的重要性。學(xué)習(xí)重點理解好詞好句、好習(xí)慣的含義及作用。學(xué)會從故事中提取并分析好詞好句。學(xué)會通過閱讀分析好習(xí)慣的養(yǎng)成方式，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)好詞好句的含義及作用。通過閱讀童話《大功告成》提取好詞好句。學(xué)習(xí)好習(xí)慣的含義及養(yǎng)成方式。聽故事《晚歸的鐵路工人》，思考好習(xí)慣的重要性。學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)好詞好句的含義及作用“好詞好句”是指優(yōu)美、精煉、準確的詞語和語句。在日常生活和學(xué)習(xí)中，使用好詞好句可以使表達更加精準、準確、恰當(dāng)，增強語言的表現(xiàn)力和說服力。同時，好詞好句也能夠給人以美感和愉悅感，更好地傳達情感和思想?！昂昧?xí)慣”是指良好的行為習(xí)慣或思維習(xí)慣。養(yǎng)成好習(xí)慣能夠提高個人素質(zhì)，改善生活質(zhì)量，促進個人發(fā)展，同時也有助于社會和諧。閱讀童話《大功告成》提取好詞好句童話《大功告成》講述了一只鴿子想要成為一只畫眉鳥，通過不斷向畫眉鳥學(xué)習(xí)，終于學(xué)會唱了一首好聽的歌，受到了眾人的贊譽。在閱讀這個故事時，讓學(xué)生通過觀察、分析，嘗試提取好詞好句。例如：“畫眉鳥有一雙大眼睛，眼睛里充滿了靈氣。”“鴿子認真地聽，認真地看，不斷地模仿，慢慢地也叫得像畫眉鳥了?！薄傍澴咏K于學(xué)會了，唱出了好聽的歌?！睂W(xué)習(xí)好習(xí)慣的含義及養(yǎng)成方式通過講解好習(xí)慣的含義及養(yǎng)成方式，引導(dǎo)學(xué)生思考什么是好習(xí)慣，怎樣養(yǎng)成好習(xí)慣。這里可以參考教材中的例子，例如：及時起床、保持良好的作息習(xí)慣。愛護自己和他人的環(huán)境，不亂扔垃圾等。聽故事《晚歸的鐵路工人》，思考好習(xí)慣的重要性通過講述故事《晚歸的鐵路工人》，學(xué)生思考好習(xí)慣的重要性。這個故事講述了一位鐵路工人因為疏忽大意，晚歸了，對后果造成了一定的影響。在聽完故事后，讓學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會和感受，進一步認識好習(xí)慣的重要性。思考題你認為好詞好句有什么作用？從《大功告成》中提取一個好詞好句，并解釋它的含義。怎樣才能養(yǎng)成好習(xí)慣？你認為什么是好習(xí)慣，為什么這個習(xí)慣是好的？從《晚歸的鐵路工人》這個故事中，你學(xué)到了什么？課堂總結(jié)通過本課的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)了好詞好句和好習(xí)慣的作用、含義和養(yǎng)成方式。同時，通過故事的講解和分析，讓學(xué)生掌