上學(xué)期高二英語備課組工作總結(jié)

上學(xué)期高二英語備課組工作總結(jié)一、建立形成了積極進取，精誠團結(jié)，戰(zhàn)斗力強的教師團體。

本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)繁重。除了按課程設(shè)置要求完成必修模塊（5）、（6）和選修系列Ⅱ的模塊外，還要補修上學(xué)期因各種緣由未修的選修教材《英語閱讀與表達》，加之周課時削減兩節(jié)，面對學(xué)期末廣州市的統(tǒng)測，壓力之大可想而知?！按笱呵嗨?，青松挺且直”。面對挑戰(zhàn)，高二備課組教師制定了切實可行的“提高課堂效率，優(yōu)化課內(nèi)外練習(xí)，落實根底檢測，促進力量進展”的工作方針。首先積極參與市教研活動，獵取信息并汲取兄弟校閱歷。在每周的集體備課時間，兩位教師都會細心爭論。從單元和課時教學(xué)目標，重難點，到每節(jié)課的練習(xí)和家庭作業(yè)，無不考慮周全，細而又細。由于只有這樣，通過優(yōu)化課堂構(gòu)造，提高課堂教學(xué)效率，精講結(jié)合精練，才能保證在完成教學(xué)任務(wù)的前提下，確保教學(xué)質(zhì)量。統(tǒng)測試卷說明我們的工作方向和教學(xué)重點是把握得完全正確和高效的。兩位教師事業(yè)心強，積極響應(yīng)學(xué)校教科研號召，在教學(xué)任務(wù)繁重的狀況下，均參與了學(xué)校的討論課和評優(yōu)課評比活動，展現(xiàn)了教師個人專業(yè)的風(fēng)采。

二、組織開展了形式多樣，豐富多彩的學(xué)科活動來促進學(xué)科進展。

“動起來，更精彩”。本學(xué)期，高二英語備課組開展了一系列的學(xué)科活動。在討論性學(xué)習(xí)方面，我們連續(xù)完成《廣州市五星級酒店使用英語狀況的調(diào)查》和《英文歌曲與英語學(xué)習(xí)》兩個課題，并通過文字、照片、錄像和錄音等形式來展現(xiàn)學(xué)生們的討論過程和收獲。并且我們還組織了其次階段的討論性學(xué)習(xí)課題小組，預(yù)備完成《閱讀方法與英語學(xué)習(xí)效果》《廣告英語的特點》《英語交際中的非語言行為》《修辭手法在英文寫作中的運用》等既緊扣學(xué)科高考學(xué)問，又貼近生活，吸引學(xué)生，便于討論的課題。高二年級的英文報興趣小組的學(xué)生們在學(xué)完MakingtheNews一單元后，學(xué)以致用，出版了圖文并茂，內(nèi)容豐富的英文手抄報，以展板的形式予以展現(xiàn)，吸引了大批的學(xué)生閱讀。協(xié)作學(xué)校英語科技節(jié)，我們組織了高中部其次屆英文歌曲大賽。各班學(xué)生積極參加，演唱字正腔圓，情真意切，角逐劇烈，演繹水平在去年的根底上明顯提高。通過組織以上一系列的課外活動，英語組最大地調(diào)動了學(xué)生們英語學(xué)習(xí)的積極性和自信念，也有力地推動了高二學(xué)生英語水平和素養(yǎng)的提高。

三、結(jié)合課改，針對高考，實行了有力措施，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

“向課堂要質(zhì)量，精講精練，瞄準高考”這是高二英語備課組的根本工作思路。鑒于高二學(xué)生英語根底非常薄弱的詳細學(xué)情，除了教師不斷地提高自身教學(xué)水平之外，我們還想方設(shè)法擠時間，巧安排，全面提高學(xué)生的聽、說、讀、寫的力量。利用口語操練時間，全年級始終堅持進展聽力拓展訓(xùn)練，確保了我們的學(xué)生在聽力方面的優(yōu)勢。我們爭取學(xué)校人手訂閱了《英語周報》，利用率達100﹪?！赌繕伺c檢測》、《瘋狂英語》、《百思英語》等配套練習(xí)極大地穩(wěn)固夯實了根底。結(jié)合市教研室課改精神和討論廣東省英語高考特點，備課組教師團結(jié)協(xié)作，資源共享，對英語科的學(xué)習(xí)方法進展了適時的指導(dǎo)。先后做了：養(yǎng)成正確的閱讀習(xí)慣；閱讀理解中長句、難句應(yīng)對策略和方法；英語快速閱讀的四種方法；高考英語作文評分標準；高考英語作文題型及對策；歷年高考英語作文與作文訓(xùn)練；關(guān)于高中生提高英語學(xué)習(xí)效率的問題等專題指導(dǎo)。在后段備考階段，備課組統(tǒng)一熟悉，突擊強化完型填空，閱讀理解和書面表達的專題力量訓(xùn)練，收效顯著。統(tǒng)測試卷質(zhì)量分析說明在力量題這個薄弱環(huán)節(jié)上，學(xué)生們得分率大大提高，這也證明白我們的教學(xué)方針是正確和行之有效的。

成績永久屬于過去，而奮斗