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內(nèi)蒙古興安盟事業(yè)單位公開招聘工作人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析預(yù)??荚図樌∫?綜合題庫(共1000題)1.依次將下列源自珠算口訣的熟語填入句中橫線處,正確的一項(xiàng)是

。①三下五除二②三七二十一③一退六二五④二一添作五(1)杭州“御街聯(lián)盟”演練,

拿下倆“歹徒”。(2)工作中一有問題,領(lǐng)導(dǎo)問是誰干的,小張小馬就

,說:“不是我,我當(dāng)時(shí)在哪兒哪兒干什么來著,我不知道?!保?)有些家長(zhǎng)看見寶寶出現(xiàn)抗拒或哭泣的行為,不管

,都會(huì)先哄寶寶安靜下來。(4)“不錯(cuò)不錯(cuò),悟道師弟做事講究,日后有了什么好東西,咱們就

?!睂O猴子很是高興地拍了拍悟道的肩膀道。A.①③②④B.①②③④C.②①④③D.②①③④參考答案:A解題思路:第一空,形容“演練”中快速、高效的將“歹徒”拿下。①“三下五除二”形容做事干脆利索,符合文意。第二空,形容領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)時(shí),大家互相推脫。③“一退六二五”指的是推諉、推卸,符合文意。第三空,根據(jù)橫線后邊的“都會(huì)先哄寶寶安靜下來”可知橫線處意為當(dāng)孩子哭泣時(shí),家長(zhǎng)什么都不管不顧,先哄孩子。②“不管三七二十一”指不顧一切,不問是非情由,符合文意。第四空,根據(jù)橫線前“悟道師弟做事講究”可知孫猴子對(duì)悟道師弟比較認(rèn)可,“日后有了好東西”自然是與之平分。④“二一添作五”比喻雙方平分,符合文意。故正確答案為A。【文段出處】《杭州“御街聯(lián)盟”演練

三下五除二

拿下倆“歹徒”》《上幼兒園,寶寶不在哭鬧全攻略》解題思路:第一步,辨析四個(gè)熟語的含義。第二步,閱讀四個(gè)句子,明確各句的句意,根據(jù)語境選擇最契合句意的熟語即可得出答案。“三下五除二”多形容做事干脆利索?!耙煌肆濉苯穸嘀竿普啞⑼菩?。“二一添作五”借指雙方平分或平均承擔(dān)責(zé)任和任務(wù)?!叭叨弧倍嘤迷凇安还苋叨弧钡木涫街?,可在最后進(jìn)行驗(yàn)證。(1)句,橫線處熟語形容的是演練人員在演練中拿下“歹徒”的動(dòng)作,題干中四個(gè)熟語能形容動(dòng)作的只有①,排除C、D。(2)句,由“說不是我……我不知道”可知,小張和小馬在互相推卸責(zé)任。題干中熟語能表達(dá)這一含義的只有③,排除B。驗(yàn)證(3)句,“不管三七二十一”搭配恰當(dāng),符合語境。故本題選A。2.記錄:記錄本A.咨詢:咨詢室B.復(fù)?。簭?fù)印件C.駕駛:駕駛證D.存儲(chǔ):存儲(chǔ)盤參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。記錄本的功能是記錄,二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,且記錄本是所記錄內(nèi)容的載體。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):咨詢室的功能是咨詢,但是咨詢室是場(chǎng)所,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):復(fù)印完成后得到復(fù)印件,復(fù)印件的功能不是復(fù)印,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):駕駛證的功能不是駕駛,是用來證明有駕駛資格的證件,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):存儲(chǔ)盤的功能是存儲(chǔ),二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,且存儲(chǔ)盤是所存儲(chǔ)內(nèi)容的載體,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。3.從哲學(xué)上看,真理是客觀事物及其規(guī)律在人的意識(shí)中的正確反映,以下關(guān)于真理性質(zhì)的認(rèn)知,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.客觀性B.抽象性C.絕對(duì)性D.相對(duì)性參考答案:B解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,真理是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確反映。真理具有客觀性、具體性;絕對(duì)性和具體性的特征。抽象性是將復(fù)雜物體的一個(gè)或幾個(gè)特性抽出去而只注意其他特性的行動(dòng)或過程,不是真理的特點(diǎn)。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):客觀性包含兩方面,①真理中包含不以人意志為轉(zhuǎn)移的客觀內(nèi)容;②檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)是客觀的社會(huì)實(shí)踐。A項(xiàng)正確,不符合題意,不當(dāng)選。C項(xiàng):絕對(duì)真理或真理的絕對(duì)性有兩個(gè)方面的含義:①任何真理都是客觀事物及其規(guī)律的正確反映,都具有不依賴人類的客觀內(nèi)容,這是無條件的、絕對(duì)的。②人的認(rèn)識(shí)按其本性能夠正確認(rèn)識(shí)無限發(fā)展的客觀世界,也是無條件的絕對(duì)的。C項(xiàng)正確,不符合題意,不當(dāng)選。D項(xiàng):相對(duì)真理或真理的相對(duì)性是指真理的條件性。表現(xiàn)為:①從認(rèn)識(shí)的廣度來看,任何真理的認(rèn)識(shí)都是對(duì)整個(gè)世界某些領(lǐng)域、某些事物和過程的一定范圍的正確反映。②從認(rèn)識(shí)的深度看,任何真理都是對(duì)特定事物一定程度、一定層次的近似正確的反映。③真理有待擴(kuò)展和深化。D項(xiàng)正確,不符合題意,不當(dāng)選。真理的具體性:真理的具體性是指在一定時(shí)間、地點(diǎn)、條件下主觀對(duì)客觀的符合。4.一部人類史,就是人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)史。在漫長(zhǎng)的文明進(jìn)程中,科學(xué)曾僅僅是“閑人”的志趣,科學(xué)普及無從談起,人們?cè)凇胺强茖W(xué)”的禁錮中艱難摸索。隨著近現(xiàn)代科學(xué)興起,人類對(duì)自然認(rèn)識(shí)不斷加深,科學(xué)與社會(huì)聯(lián)系日趨緊密,科學(xué)普及在人與自然,科學(xué)與社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長(zhǎng),科學(xué)在人類現(xiàn)代化道路上散發(fā)出璀璨的光芒。上述文字主要闡述了:A.人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)極大促進(jìn)了科學(xué)普及B.在人類文明進(jìn)程中,科學(xué)普及前進(jìn)的道路異常艱辛C.科學(xué)普及應(yīng)緊密聯(lián)系社會(huì)并且找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)D.隨著近現(xiàn)代科學(xué)興起,科學(xué)普及前景更加燦爛輝煌參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段先指出人類史是人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)史,接著指出在漫長(zhǎng)的文明進(jìn)程中,“科學(xué)普及無從談起”這一問題,尾句指出隨著近現(xiàn)代科學(xué)的興起,“人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)”使科學(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長(zhǎng),科學(xué)開始散發(fā)光芒。尾句是主旨句,強(qiáng)調(diào)人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)促進(jìn)了科學(xué)的普及。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主旨的同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:由“主要闡述”可知,本題考查對(duì)文段主要內(nèi)容的概括。解答本題應(yīng)抓住“科學(xué)普及”這一主題詞,明確文段主要闡述的是科學(xué)普及從“無從談起”到“頑強(qiáng)生長(zhǎng)”的原因。文段首先引出人與自然、科學(xué)與社會(huì)互動(dòng)的話題,接著介紹了在人類進(jìn)程中,科學(xué)普及曾遇到的難題,然后說明這一難題隨著近代科學(xué)的興起、人類對(duì)自然認(rèn)識(shí)的加深、科學(xué)與社會(huì)的緊密聯(lián)系得到解決?!翱茖W(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長(zhǎng)”為文段的重點(diǎn)句,A項(xiàng)與此相符。B項(xiàng)論述科學(xué)普及曾遭遇的困難,未涉及問題的解決,非重點(diǎn)。C項(xiàng)僅提到緊密聯(lián)系社會(huì)這一項(xiàng),不具概括性,且“切入點(diǎn)”文段未提及。D項(xiàng)也僅對(duì)應(yīng)科學(xué)普及得到發(fā)展的其中一個(gè)原因,不具概括性。故本題選A。解題思路:文段首句通過下定義引出“人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)”的話題,接下來闡述過去“科學(xué)普及”所面臨的問題,即很少有人談?wù)?。尾句指出在近代科學(xué)興起的背景下,人與自然、科學(xué)與社會(huì)的聯(lián)系更緊密,互動(dòng)更強(qiáng),根據(jù)“科學(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長(zhǎng)”“散發(fā)出璀璨的光芒”可知,文段旨在強(qiáng)調(diào)“人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)”推動(dòng)了“科學(xué)普及”的發(fā)展,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),“道路艱辛”對(duì)應(yīng)文段前文“科學(xué)普及無從談起”,是在介紹以前的情況,非重點(diǎn),排除;C項(xiàng),僅僅提到“聯(lián)系社會(huì)”表述片面,文段中是“人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)”,并且“切入點(diǎn)”無中生有,文段未提及,排除;D項(xiàng),“隨著近代科學(xué)興起”為背景的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊蹲尶破者@只“翅膀”硬起來——一論加強(qiáng)科學(xué)普及》5.本地雜草野花由于經(jīng)歷了千百年的自然

,對(duì)當(dāng)?shù)貧夂蚝屯临|(zhì)都有極好的適應(yīng)性,根本不需要過多額外的養(yǎng)護(hù)。而且,與屬于外來物種的人工草坪相比,本地雜草野花還有一個(gè)

就是生態(tài)安全。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.洗禮優(yōu)點(diǎn)B.進(jìn)化長(zhǎng)處C.選擇優(yōu)勢(shì)D.淘汰好處參考答案:C解題思路:第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語表示雜草野花經(jīng)歷了千百年優(yōu)勝劣汰的過程。B項(xiàng)“進(jìn)化”、C項(xiàng)“選擇”、D項(xiàng)“淘汰”填入文段,均符合語義,保留。A項(xiàng)“洗禮”指經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn),最終升華,變得越來越好,無法體現(xiàn)雜草野花優(yōu)勝劣汰的過程,且與“自然”搭配不當(dāng),排除。第二空,根據(jù)文段中的“與······人工草坪相比”可知,文段存在“比較”的語境。C項(xiàng)“優(yōu)勢(shì)”指比對(duì)方有利的形勢(shì)或方面,常用在“比較”的語境中,語義恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“長(zhǎng)處”與D項(xiàng)“好處”僅僅是單方面強(qiáng)調(diào)“好”或“優(yōu)”,不如C項(xiàng)“優(yōu)勢(shì)”與文段語境的契合度高,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊冻鞘芯G化應(yīng)保留雜草野花》解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“與……人工草坪相比”可知,這里強(qiáng)調(diào)兩者之間的“對(duì)比”,另外,通過“而且……還”遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞可知,該空強(qiáng)調(diào)雜草野花優(yōu)于人工草坪。A項(xiàng)“優(yōu)勢(shì)”指能超過對(duì)方的有利形勢(shì),存在明顯的比較關(guān)系,符合文意。B項(xiàng)“好處”指有利因素,強(qiáng)調(diào)某一方面的益處;C項(xiàng)“優(yōu)點(diǎn)”指好處,長(zhǎng)處;D項(xiàng)“長(zhǎng)處”指特長(zhǎng),優(yōu)點(diǎn)。三者均不存在明顯的比較關(guān)系,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空。A項(xiàng)“選擇”可與“自然”形成固定搭配,“自然選擇”指生物在自然條件的影響下經(jīng)常發(fā)生變異,適于自然條件的生物可以生存、發(fā)展,不適于自然條件的生物被淘汰,這種適者生存的過程叫做自然選擇。符合文意。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,從第一空入手分析選項(xiàng),“自然選擇”是進(jìn)化論的專業(yè)術(shù)語,據(jù)此可迅速鎖定正確答案C。第三步,把C項(xiàng)第二空代入驗(yàn)證,確定答案。第一空,句中說的是本地雜草野花經(jīng)歷了千百年自然優(yōu)勝劣汰的考驗(yàn),所以具有很好的適應(yīng)性。“自然選擇”是進(jìn)化論領(lǐng)域描述適者生存的固定表述,填入恰當(dāng)?!跋炊Y”通常指一種基督教的儀式,也可比喻重大斗爭(zhēng)的鍛煉和考驗(yàn),如戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,不能與“自然”搭配,排除A。“進(jìn)化”指事物由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由低級(jí)到高級(jí)逐漸發(fā)展變化;“淘汰”指在選擇中去除(不好的、弱的或不適合的)。二者均不能表達(dá)本地雜草野花是“自然選擇”的結(jié)果這一意思,排除B、D。驗(yàn)證第二空,“優(yōu)勢(shì)”指能超過對(duì)方的有利形勢(shì)。用于將本地雜草野花與外來物種的人工草坪進(jìn)行比較的語境也恰當(dāng)。故本題選C。6.印章在現(xiàn)實(shí)生活中是一種重要的證信工具,可以用來證明身份、信義和關(guān)系等,在行政機(jī)關(guān)用來從事某項(xiàng)特定的職能而專門使用的印章是:A.公章B.私章C.鋼印D.專用章參考答案:D解題思路:A項(xiàng)錯(cuò)誤,公章是國(guó)家機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位用自己法定主體行為名稱制作的簽名印章。B項(xiàng)錯(cuò)誤,私章是個(gè)人的印章的簡(jiǎn)稱。C項(xiàng)錯(cuò)誤,鋼印是用鋼板刻制的上下陰陽兩塊印模組成的印鑒,通常蓋在專用的文書或照片上,無顏色,只有凸起的文字、數(shù)字和圖記。D項(xiàng)正確,專用章指行政機(jī)關(guān)用來從事某項(xiàng)特定的職能而專門使用的印章。故正確答案為D。7.何首烏對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于星座A.山藥北斗七星B.淀粉恒星C.中藥大熊座D.植物天文學(xué)參考答案:C解題思路:本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題,將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中,構(gòu)成兩組詞項(xiàng),并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系,前后關(guān)系一致的即為正確答案。代入A項(xiàng),何首烏和山藥是兩種植物,二者是并列關(guān)系;北斗七星是大熊座的組成部分,大熊座屬于星座,北斗七星和星座不是并列關(guān)系。前后關(guān)系不一致。代入B項(xiàng),何首烏中含有淀粉,二者是組成關(guān)系;星座由恒星組成,二者是組成關(guān)系,但詞項(xiàng)間順序顛倒。前后關(guān)系不一致。代入C項(xiàng),何首烏是一種中藥,二者是種屬關(guān)系;大熊座是一個(gè)星座,二者是種屬關(guān)系。前后關(guān)系一致。代入D項(xiàng),何首烏是一種植物,二者是種屬關(guān)系;星座是天文學(xué)的研究對(duì)象,二者不是種屬關(guān)系。前后關(guān)系不一致。故本題選C。8.下列理解和分析,不符合原文意思的是:A.一個(gè)符號(hào)所指的與其能指的不一致情況,使語義變得豐富和復(fù)雜B.新批評(píng)認(rèn)為反諷是文學(xué)文本的根本屬性,它的地位高于語言的表達(dá)技巧C.文本的語義層次和語言可感性,都來源于反諷呈現(xiàn)出語義結(jié)構(gòu)上的不同形態(tài)和類型D.科學(xué)文本語言必須遵循能指與所指的統(tǒng)一,因?yàn)榭茖W(xué)文本的意義必須是明確和單一的參考答案:C解題思路:第一步,分析文章,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“‘反諷’的出現(xiàn)卻使一個(gè)符號(hào)的能指不再指向其約定俗成的固定所指,……仍然是語義的變形化和復(fù)雜化”,符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在西方文學(xué)批評(píng)史上……從而使之成為文學(xué)文本的根本屬性”,符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“它大大增加了文本的語義層次,有力地強(qiáng)化了語言的可感性”,原文意為增加了語義層次,強(qiáng)化了語言的可感性,可見,只是加強(qiáng)、強(qiáng)化而并非來源,與原文不符,選擇C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“科學(xué)文本對(duì)語言的使用就完全合乎語言的約定規(guī)則和編碼原則,堅(jiān)決避免出現(xiàn)能指與所指的斷裂”,符合文意,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。9.在一個(gè)大學(xué)生宿舍有3個(gè)同學(xué),她們的名字是:小梅、小紅和小利。一個(gè)學(xué)英語,一個(gè)學(xué)法語,一個(gè)學(xué)德語;一個(gè)來自北京,一個(gè)來自上海,一個(gè)來自重慶。來自北京的不是學(xué)英語的。小紅不學(xué)法語。小利來自上海。來自重慶的學(xué)法語。由此可知(

)。A.小紅來自北京,學(xué)英語B.小梅來自重慶,學(xué)法語C.小利來自上海,學(xué)德語D.小利來自上海,學(xué)法語參考答案:B解題思路:第一步:整理題干信息。①來自北京的不是學(xué)英語的;②小紅不學(xué)法語;③小利來自上海;④來自重慶的學(xué)法語。第二步:結(jié)合題干信息分析選項(xiàng)。結(jié)合②④可知,小紅不來自重慶,再結(jié)合“③小利來自上?!?,可知小紅不來自上海,則小紅來自北京,再結(jié)合“①來自北京的不是學(xué)英語的”和“②小紅不學(xué)法語”可知,小紅學(xué)德語,即小紅來自北京,學(xué)德語,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。根據(jù)“④來自重慶的學(xué)法語”可排除D項(xiàng)。故正確答案為B。10.中美科學(xué)家進(jìn)行的一項(xiàng)聯(lián)合研究調(diào)查表明,在其他條件基本一致的情況下,種植抗蟲轉(zhuǎn)基因水稻的農(nóng)戶平均每季使用農(nóng)藥不到一次,而種植普通水稻的農(nóng)戶平均每季需要使用農(nóng)藥3.7次,種植轉(zhuǎn)基因水稻的農(nóng)戶,大幅度減少了農(nóng)藥用量,由此引起的健康問題也明顯減少,轉(zhuǎn)基因水稻的產(chǎn)量比以往大大提高,由此可以推斷(

)。A.轉(zhuǎn)基因水稻經(jīng)濟(jì)及健康效益明顯,將具有廣闊的發(fā)展前景B.轉(zhuǎn)基因水稻因?yàn)槭褂幂^少的農(nóng)藥,節(jié)省了農(nóng)民的開支C.轉(zhuǎn)基因水稻是高科技的產(chǎn)物,因而是好的,有前途的D.轉(zhuǎn)基因水稻種子的代價(jià)較高,農(nóng)民種植成本相應(yīng)提升,會(huì)制約其大規(guī)模的推廣參考答案:A解題思路:第一步:分析題干。題干拿抗蟲轉(zhuǎn)基因水稻與普通水稻對(duì)比,抗蟲轉(zhuǎn)基因水稻“平均每季使用農(nóng)藥不到1次”小于普通水稻“平均每季需要使用農(nóng)藥3.7次”,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)基因水稻對(duì)農(nóng)戶來說是比較經(jīng)濟(jì)的,成本降低;“種植轉(zhuǎn)基因水稻的農(nóng)戶大幅度減少了農(nóng)藥用量,由此引起的健康問題也明顯減少”可知,轉(zhuǎn)基因水稻的健康效益明顯。綜上所述,題干說明了轉(zhuǎn)基因水稻可使農(nóng)戶使用農(nóng)藥的成本降低,使產(chǎn)量提高,還有健康效益。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)上述題干分析可知,轉(zhuǎn)基因水稻經(jīng)濟(jì)及健康效益明顯,將具有廣闊的發(fā)展前景,可以推出,當(dāng)選;B項(xiàng):轉(zhuǎn)基因水稻僅僅減少了農(nóng)戶使用農(nóng)藥的成本,整體農(nóng)民的開支是否降低不明確,不能推出,排除;C項(xiàng):轉(zhuǎn)基因水稻是否是高科技的產(chǎn)物題干中沒有提及,不能推出,排除;D項(xiàng):轉(zhuǎn)基因水稻種子的代價(jià)較高,農(nóng)民種植成本相應(yīng)提升,這與題干信息相矛盾,不能推出,排除。故正確答案為A。11.氫能汽車是新能源汽車產(chǎn)業(yè)的一個(gè)發(fā)展重點(diǎn),它是指以氫為主要能源,利用氫燃輕電池和電動(dòng)機(jī)取代傳統(tǒng)的引擎,其燃燒物是水和少量氮氧化合物,對(duì)空氣污染少,具有廣闊的應(yīng)用前景,目前,氫能汽車的技術(shù)日趨成熟,但還有()等問題有待進(jìn)一步解決。A.氫的安全性B.氫的儲(chǔ)存和運(yùn)輸C.電池運(yùn)行時(shí)產(chǎn)生的輻射D.電池的經(jīng)濟(jì)性參考答案:BD解題思路:氫能汽車是以氫為主要能量的汽車。燃料電池和電動(dòng)機(jī)可以取代一般引擎,但氫燃料電池代價(jià)高,氫的儲(chǔ)存要減小體積必須液化,液化必須控制在零下253度。運(yùn)輸中很難保證,會(huì)損失能量,也不夠經(jīng)濟(jì)。本題為選非題,故正確答案為B、D。解題思路:本題可采用可能性推理法和排除法解題。題干提到“氫能汽車的技術(shù)日趨成熟”,說明氫的安全性不存在問題,排除A項(xiàng)。氫氣燃燒會(huì)生成水,不會(huì)產(chǎn)生輻射問題,排除C項(xiàng)。氫能汽車是以氫為主要能量的汽車。一般的內(nèi)燃機(jī),通常注入柴油或汽油,氫汽車則改為使用氣體氫。燃料電池和電動(dòng)機(jī)會(huì)取代一般的引擎,但是氫燃料電池代價(jià)太大,比如,氫氣是氣體,其體積非常大,要貯存這些氫燃料需要很大的存儲(chǔ)設(shè)備。此外,為了保持氫燃料電池的穩(wěn)定,還要將溫度控制在零下253度。在運(yùn)輸過程中,由于很難保持零下253度的恒溫,因此會(huì)損失一部分能量。故本題選B、D。12.目前,能源問題是人類面臨的一個(gè)重大問題。隨著化石能源的枯竭和環(huán)境的逐漸惡化,迫切需要高效、清潔和可持續(xù)的能源來替代,可再生能源正迎來前所未有的發(fā)展機(jī)遇,以下不屬于可再生能源的是:A.地?zé)崮蹷.核能C.生物質(zhì)能D.氫能參考答案:B解題思路:第一步,本題考查科技知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,可再生能源包括,太陽能、水能、風(fēng)能、生物質(zhì)能、波浪能、潮汐能、海洋溫差能、地?zé)崮艿鹊?。這些能源在自然界可以循環(huán)再生,取之不盡,用之不竭,是清潔、綠色、低碳的能源。非再生能源包括:煤、原油、天然氣、油頁巖、核能等,它們是不能再生的,用掉一點(diǎn),便少一點(diǎn)。因此,選擇B選項(xiàng)。13.和基礎(chǔ)教育一樣,醫(yī)療衛(wèi)生

地?fù)碛泄伯a(chǎn)品的屬性。但在市場(chǎng)化的改革中,他們都曾經(jīng)

了公共性質(zhì),也因而帶來了種種矛盾。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.與生俱來喪失B.理所當(dāng)然摒棄C.毋庸置疑偏離D.責(zé)無旁貸扭曲參考答案:C解題思路:此題為考查成語和實(shí)詞的混搭填空。第一空,根據(jù)“和······一樣”可知此處指“醫(yī)療衛(wèi)生”和“基礎(chǔ)教育”具有相同的性質(zhì),“責(zé)無旁貸”指自己的責(zé)任,不能推卸給別人,用于此不合語境。第二空,根據(jù)“但”引導(dǎo)的轉(zhuǎn)折關(guān)系,在市場(chǎng)化的改革下,它們的公益成分發(fā)生了一定改變,但二者擁有公共產(chǎn)品的屬性,屬性是不可能完全消失的,“喪失”或“摒棄”過于絕對(duì);“扭曲”與“公共性質(zhì)”不相搭配。故排除A、B、D三項(xiàng)。故正確答案為C。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,第一空,根據(jù)句意可知,此處并無“責(zé)任”之意,排除與此不符的“責(zé)無旁貸”。第三步,第二空,結(jié)合句意及詞語含義的輕重程度,排除語義過重的選項(xiàng),即可得出正確答案。第一空,擁有某種屬性決定于事物的性質(zhì),不是責(zé)任,“責(zé)無旁貸”填入不恰當(dāng),排除D。第二空,句子說的是市場(chǎng)化改革削弱了基礎(chǔ)教育和醫(yī)療衛(wèi)生這些產(chǎn)品的公益性,A項(xiàng)的“喪失”和B項(xiàng)的“摒棄”詞義程度均過重,排除。故本題選C。14.14,6,2,0,(

)A.﹣2B.﹣1C.0D.1參考答案:B解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)平緩,優(yōu)先考慮做差。第二步,前減后做差如圖所示:第三步,差數(shù)列是一個(gè)公比為

的等比數(shù)列,則下一項(xiàng)為1,所求項(xiàng)為0-1=﹣1。因此,選擇B選項(xiàng)。15.減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),被稱為“雙減”。與以往的減負(fù)措施相比,“雙減”的最大亮點(diǎn)在于務(wù)實(shí),不再________強(qiáng)調(diào)校內(nèi)減負(fù),而是追求整體減負(fù)。而“雙減”能否起到減負(fù)的________,也取決于能否將務(wù)實(shí)進(jìn)行到底。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.片面

實(shí)效B.一味

目的C.單純

意圖D.盲目

作用參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“不再________強(qiáng)調(diào)校內(nèi)減負(fù),而是追求整體減負(fù)”中的“不是......而是”可知,文段想要表達(dá)從單一的校內(nèi)減負(fù)擴(kuò)大范圍到整體減負(fù),故第一個(gè)空所填實(shí)詞應(yīng)表達(dá)“不全面”之意。A項(xiàng)“片面”指不全面,偏于一面;C項(xiàng)“單純”指只顧,單一。二者均符合文意。B項(xiàng)“一味”指一個(gè)勁兒地;D項(xiàng)“盲目”指眼睛看不見東西,比喻沒有主見或沒有目標(biāo),對(duì)事物認(rèn)識(shí)不清。二者均不符合文意,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“也取決于能否將務(wù)實(shí)進(jìn)行到底”中的“也”可知,第二個(gè)空所填實(shí)詞應(yīng)和“務(wù)實(shí)”語義相近。A項(xiàng)“實(shí)效”指實(shí)際的效果,符合文意。C項(xiàng)“意圖”指希望達(dá)到某種目的的打算,無法和“務(wù)實(shí)”構(gòu)成并列語義,不符合文意,排除C項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。目的:想要達(dá)到的地點(diǎn)或境地;想要得到的結(jié)果。作用:對(duì)事物產(chǎn)生影響。文段出處:華聲在線《“雙減”,關(guān)鍵在落實(shí)》16.行為經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為,互惠行為是一種條件合作行為,是對(duì)善意和助人的行為進(jìn)行回報(bào)。互惠行為通過實(shí)施報(bào)答的形式而使對(duì)方獲得利益,這種報(bào)答往往通過降低或損害自我利益而實(shí)現(xiàn)。根據(jù)上述定義,下列屬于互惠行為的是:A.企業(yè)家劉志剛每年捐款資助癌癥患者,獲得社會(huì)各界的贊譽(yù)B.為了感謝同事救了自己落水的孩子,李玲讓出了自己升職加薪的機(jī)會(huì)C.小王利用空余時(shí)間幫助新來的大學(xué)生熟悉業(yè)務(wù),自己也因此得到鍛煉D.為了長(zhǎng)期的共同合作,總經(jīng)理給供貨商提供了很多優(yōu)厚條件參考答案:B解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①對(duì)善意和助人的行為進(jìn)行回報(bào);②通過實(shí)施報(bào)答的形式而使對(duì)方獲得利益;③報(bào)答往往通過降低或損害自我利益而實(shí)現(xiàn)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):捐款資助癌癥患者,獲得社會(huì)各界的贊譽(yù),不涉及回報(bào)行為,不符合定義;B項(xiàng):同事救了自己落水的孩子,屬于“善意和助人的行為”,讓出了自己升職加薪的機(jī)會(huì),屬于對(duì)善意和助人的行為進(jìn)行回報(bào),并且是“通過損害自我利益而實(shí)現(xiàn)”,符合定義;C項(xiàng):自己也因此得到鍛煉,不涉及回報(bào)行為,不符合定義;D項(xiàng):為了長(zhǎng)期的共同合作,不涉及“對(duì)善意和助人的行為進(jìn)行回報(bào)”,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。17.荊棘∶困難A.布衣∶學(xué)生B.折柳∶惜別C.心腹∶信任D.桎梏∶束縛參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!扒G棘”象征“困難”,二者屬于象征關(guān)系,且“荊棘”是名詞。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“布衣”象征平民,與“學(xué)生”無明顯邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):“折柳”象征“惜別”,二者屬于象征關(guān)系,但“折柳”是動(dòng)詞,排除;C項(xiàng):“心腹”指信任的人,并非象征“信任”,排除;D項(xiàng):“桎梏”象征“束縛”,二者屬于象征關(guān)系,且“桎梏”是名詞,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。18.在Excel2007中,正確的輸入公式形式為:A.A2*A4-2B.D4+D5-D6C.=B2*2D.SUM(B1:G2)參考答案:C解題思路:本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。Excel中公式是兩種方式:(1)直接計(jì)算式;(2)函數(shù)計(jì)算式。直接計(jì)算式就是將數(shù)據(jù)直接寫為:加、減、乘、除,括號(hào),這四種形式。例如:加法:=1+1;減法:=1-1;乘法:=1*1;除法:=1/1。A項(xiàng)錯(cuò)誤,正確的輸入公式形式應(yīng)為“=A2*A4-2”。B項(xiàng)錯(cuò)誤,正確的輸入公式形式應(yīng)為“=D4+D5-D6”。C項(xiàng)正確,“=B2*2”符合excel2007輸入公式形式。D項(xiàng)錯(cuò)誤,正確的輸入公式形式應(yīng)為“=SUM(B1:G2)”。故正確答案為C。19.在Excel工作表中,若要用函數(shù)運(yùn)算求數(shù)值中的最大值,則應(yīng)該使用(

)函數(shù)。A.IFB.SUMC.MAXD.MIN參考答案:C解題思路:本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,IF函數(shù)主要用于對(duì)數(shù)值和公式進(jìn)行條件測(cè)算。B項(xiàng)錯(cuò)誤,SUM函數(shù)用于求和。C項(xiàng)正確,MAX函數(shù)用于求向量或者矩陣的最大元素,或幾個(gè)指定值中的最大值。D項(xiàng)錯(cuò)誤,MIN函數(shù)用于求最小值。故正確答案為C。20.坐在火車?yán)锿高^車窗觀察遠(yuǎn)處的景物,下列說法正確的是:

①遠(yuǎn)處景物朝火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)

②遠(yuǎn)處景物朝背離火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)

③遠(yuǎn)處景物相對(duì)觀察者移動(dòng)快

④遠(yuǎn)處景物相對(duì)觀察者移動(dòng)慢

A.①④

B.①③

C.②③

D.②④

參考答案:A

解題思路:本題考查日常生活中的物理常識(shí),主要考查參照系的相關(guān)內(nèi)容,專業(yè)性較強(qiáng),考生可用對(duì)比分析法和排除法作答。根據(jù)我們?nèi)粘I罱?jīng)驗(yàn),在車上觀察窗外的景物時(shí),總感覺遠(yuǎn)處景物是朝著車行駛的方向旋轉(zhuǎn)的??芍佼?dāng)選,排除C、D。③④不好確定,需要考生根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷。這就要求考生在備考時(shí),不僅要掌握基本的物理知識(shí),還要有意識(shí)地運(yùn)用這些知識(shí)去分析一些日常生活中的現(xiàn)象,提高綜合分析能力。

當(dāng)火車在前進(jìn)時(shí),以火車自身為參照系,車窗外的風(fēng)景無論遠(yuǎn)近,均是向后移動(dòng)的。假設(shè)火車運(yùn)動(dòng)了一段固定的距離,且火車在起點(diǎn)時(shí),遠(yuǎn)處景物與近處景物均與火車的運(yùn)動(dòng)方向垂直,那么當(dāng)火車運(yùn)動(dòng)到終點(diǎn)時(shí),觀察者與遠(yuǎn)景和近景的連線均與最初的垂直線形成夾角,且與遠(yuǎn)處景物形成的夾角相對(duì)較小,與近處景物形成的夾角相對(duì)較大。因此,火車上的觀察者在以自身為參照系時(shí),所看到的遠(yuǎn)處景物移動(dòng)幅度更小,近處景物移動(dòng)幅度更大,進(jìn)而產(chǎn)生遠(yuǎn)處景物移動(dòng)速度慢、近處景物移動(dòng)速度快的視錯(cuò)覺。

此外,當(dāng)火車上的觀察者觀看遠(yuǎn)處景物時(shí),大腦在處理視覺信號(hào)時(shí)會(huì)自動(dòng)以近處景物為參照系。在以近處景物為參照系時(shí),遠(yuǎn)處景物是向前運(yùn)動(dòng)的。此時(shí),觀察者在主觀上認(rèn)為選取的參照系仍為火車本身,進(jìn)而會(huì)產(chǎn)生一種遠(yuǎn)處景物朝火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)的視錯(cuò)覺。

綜上所述,①④說法正確,②③說法錯(cuò)誤。

故本題選A。

解題思路:第一步,本題考查物理知識(shí)。

第二步,①②:當(dāng)人同時(shí)看近處和遠(yuǎn)處的景物時(shí),人會(huì)不自覺的以近處的景物為參考系,這樣看起來遠(yuǎn)處的景物是在朝火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)。①正確,②錯(cuò)誤。

③④:以火車為參考系,無論是近處的還是遠(yuǎn)處的景物都是向后運(yùn)動(dòng)的,但移動(dòng)相同的距離,近處的景物對(duì)人的眼睛造成的視角更大些,所以看起來移動(dòng)的距離更大些,也就是近處景物相對(duì)觀察者移動(dòng)的快,相比較,遠(yuǎn)處景物相對(duì)觀察者移動(dòng)的就較慢。③錯(cuò)誤,④正確。

①④說法正確。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:本題考查科技常識(shí)。

乘客坐在火車?yán)?,以火車為參照系,無論是近處還是遠(yuǎn)處的景物,看起來都是朝火車前進(jìn)的相反方向運(yùn)動(dòng),且運(yùn)動(dòng)速度相同。近處和遠(yuǎn)處的景物移動(dòng)相同距離時(shí),由于近處的景物對(duì)人的眼睛造成的視角更大,所以看起來移動(dòng)的距離更大。因此,在火車上的人看來,近處的景物向后運(yùn)動(dòng)得快,而遠(yuǎn)處的景物向后運(yùn)動(dòng)得慢。故④表述正確。

人在火車上同時(shí)看近處和遠(yuǎn)處的景物時(shí),會(huì)不自覺地以近處的景物為參照物,這樣遠(yuǎn)處的景物看起來就像在朝火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)。故①表述正確。

故正確答案為A。21.凡事從壞處準(zhǔn)備,努力爭(zhēng)取最好的結(jié)果,這樣才能

,遇事不慌,牢牢把握主動(dòng)權(quán)。A.胸有成竹B.有備無患C.防患未然D.有的放矢參考答案:B解題思路:由文段提示信息“凡事從壞處準(zhǔn)備,努力爭(zhēng)取最好的結(jié)果”可知,橫線處所填成語表達(dá)做好了充足的準(zhǔn)備可以避免麻煩、禍患之意,B項(xiàng)“有備無患”指事先有準(zhǔn)備,就可以避免禍患,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“胸有成竹”比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意,側(cè)重事前的考慮、計(jì)劃而非“準(zhǔn)備”,排除;C項(xiàng)“防患未然”指防止事故或禍害于尚未發(fā)生之前,強(qiáng)調(diào)預(yù)防,無法對(duì)應(yīng)文段“努力爭(zhēng)取最好的結(jié)果”,排除;D項(xiàng)“有的放矢”強(qiáng)調(diào)說話做事有針對(duì)性,文段并無此意,排除。故正確答案為B。22.龍卷風(fēng)是發(fā)生于直展云系底部和下墊面之間的直立空管狀旋轉(zhuǎn)氣流,是一類局地尺度的劇烈天氣現(xiàn)象,它的季節(jié)性較強(qiáng),多發(fā)生于冬季。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查自然地理知識(shí)。第二步,龍卷風(fēng)的季節(jié)性較弱,春季、夏季、秋季均可發(fā)生。因此,本題錯(cuò)誤。龍卷風(fēng)是發(fā)生于直展云系底部和下墊面之間的直立空管狀旋轉(zhuǎn)氣流,是一類局地尺度的劇烈天氣現(xiàn)象。龍卷風(fēng)可見于熱帶和溫帶地區(qū),包括美洲內(nèi)陸、澳洲西部、印度半島東北部等。龍卷風(fēng)的季節(jié)性較弱,春季、夏季、秋季均可發(fā)生。23.行政主體在適用行政處罰的過程中應(yīng)遵循的原則包括(

)。A.處罰法定原則B.處罰與教育相結(jié)合的原則C.公開、公正、公平原則D.過罰相當(dāng)原則參考答案:ABCD解題思路:本題考查行政法。A項(xiàng)正確,《行政處罰法》第四條規(guī)定:“公民、法人或者其他組織違反行政管理秩序的行為,應(yīng)當(dāng)給予行政處罰的,依照本法由法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定,并由行政機(jī)關(guān)依照本法規(guī)定的程序?qū)嵤??!痹摋l體現(xiàn)的是處罰法定原則。B項(xiàng)正確,《行政處罰法》第六條規(guī)定:“實(shí)施行政處罰,糾正違法行為,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持處罰與教育相結(jié)合,教育公民、法人或者其他組織自覺守法?!痹摋l體現(xiàn)的是處罰與教育相結(jié)合原則。C項(xiàng)正確,《行政處罰法》第五條規(guī)定:“行政處罰遵循公正、公開的原則。設(shè)定和實(shí)施行政處罰必須以事實(shí)為依據(jù),與違法行為的事實(shí)、性質(zhì)、情節(jié)以及社會(huì)危害程度相當(dāng)。對(duì)違法行為給予行政處罰的規(guī)定必須公布;未經(jīng)公布的,不得作為行政處罰的依據(jù)。”該條體現(xiàn)的是處罰公正、公開原則。D項(xiàng)正確,一事不再罰原則,是指對(duì)違法行為人的同一個(gè)違法行為,不得以同一事實(shí)和同一依據(jù),給予兩次或者兩次以上的處罰。一事不再罰作為行政處罰的原則,目的在于防止重復(fù)處罰,體現(xiàn)過罰相當(dāng)?shù)姆稍瓌t,以保護(hù)行政相對(duì)人的合法權(quán)益。故正確答案為ABCD。24.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺C總€(gè)圖形均有封閉區(qū)間,考慮數(shù)面。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),第一段圖形面的數(shù)量分別為1、2、3,呈等差數(shù)列,第二段圖形圖一和圖二面的數(shù)量分別為2、3,故問號(hào)處應(yīng)該填入4個(gè)面的選項(xiàng),只有B選項(xiàng)符合。因此,選擇B選項(xiàng)。25.對(duì)于網(wǎng)站對(duì)劉某的損害承擔(dān)責(zé)任,下列說法符合法律規(guī)定的是()。A.無需承擔(dān)賠償責(zé)任,但應(yīng)賠禮道歉B.就劉某所有的損害承擔(dān)賠償責(zé)任C.單獨(dú)就損害擴(kuò)大部分承擔(dān)賠償責(zé)任D.應(yīng)就損害擴(kuò)大部分與侵權(quán)網(wǎng)友承擔(dān)連帶責(zé)任參考答案:D解題思路:本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第一千一百九十五條規(guī)定:“網(wǎng)絡(luò)用戶利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)實(shí)施侵權(quán)行為的,權(quán)利人有權(quán)通知網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者采取刪除、屏蔽、斷開鏈接等必要措施。通知應(yīng)當(dāng)包括構(gòu)成侵權(quán)的初步證據(jù)及權(quán)利人的真實(shí)身份信息。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者接到通知后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)將該通知轉(zhuǎn)送相關(guān)網(wǎng)絡(luò)用戶,并根據(jù)構(gòu)成侵權(quán)的初步證據(jù)和服務(wù)類型采取必要措施;未及時(shí)采取必要措施的,對(duì)損害的擴(kuò)大部分與該網(wǎng)絡(luò)用戶承擔(dān)連帶責(zé)任。權(quán)利人因錯(cuò)誤通知造成網(wǎng)絡(luò)用戶或者網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。法律另有規(guī)定的,依照其規(guī)定。”故正確答案為D。26.俗話說“隔行如隔山”,根據(jù)社會(huì)心理學(xué)對(duì)人際溝通的闡述,這句俗話說明(

)。A.職業(yè)的不同可能會(huì)引起溝通的鴻溝B.處于不同層次的組織成員,對(duì)溝通的積極性不同,也會(huì)造成溝通障礙C.文化背景的不同會(huì)給溝通帶來障礙D.人們不同的個(gè)性傾向和個(gè)性心理特征會(huì)造成溝通障礙參考答案:A解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。A項(xiàng)正確,社會(huì)地位不同的人通常具有不同的意識(shí)、價(jià)值觀念和道德標(biāo)準(zhǔn),從而造成心理的溝通障礙,不同階級(jí)的成員,對(duì)同一信息會(huì)有不同的甚至截然相反的認(rèn)識(shí),政治差別、宗教差別、職業(yè)差別等也都可成為溝通障礙。題干中隔行如隔山的意思是:“不是本行的人就不懂這一行業(yè)”,這表明的是職業(yè)差別引起的溝通障礙。B項(xiàng)錯(cuò)誤,表述本身正確,但與題干不符。C項(xiàng)錯(cuò)誤,表述本身正確,但與題干不符。D項(xiàng)錯(cuò)誤,表述本身正確,但與題干不符。故正確答案為A。27.甲因與乙打架,受傷住院,一周后,甲即將痊愈出院,但在最后一次換藥時(shí),因主治醫(yī)生丙操作失誤,甲因傷口感染而需繼續(xù)留院治療。第二天,醫(yī)院病房因電線短路引發(fā)火災(zāi),甲不幸在火災(zāi)中遇難,依法(

)應(yīng)對(duì)甲的死亡承擔(dān)法律責(zé)任。A.乙B.丙C.醫(yī)院D.乙、丙和醫(yī)院共同參考答案:C解題思路:第一步,本題考查民法知識(shí)。第二步,民事法律責(zé)任是民事主體對(duì)于自己因違反合同,不履行其他民事義務(wù),或者侵害國(guó)家的、集體的財(cái)產(chǎn),侵害他人的人身財(cái)產(chǎn)、人身權(quán)利所引起的法律后果,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的民事法律責(zé)任。民事責(zé)任構(gòu)成要件:①損害事實(shí)的客觀存在;②行為的違法性;③違法行為與損害事實(shí)之間的因果關(guān)系;④行為人的過錯(cuò)。題干中,甲是因醫(yī)院病房電線短路所引發(fā)的火災(zāi)而死亡,甲的死亡跟醫(yī)院存在因果關(guān)系;乙和丙的失誤都不是構(gòu)成甲死亡的直接因素,二者之間沒有必然的因果關(guān)系,所以應(yīng)由醫(yī)院承擔(dān)法律責(zé)任。C項(xiàng)正確。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第十六條,侵害他人造成人身損害的,應(yīng)當(dāng)賠償醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、交通費(fèi)等為治療和康復(fù)支出的合理費(fèi)用,以及因誤工減少的收入。造成殘疾的,還應(yīng)當(dāng)賠償殘疾生活輔助具費(fèi)和殘疾賠償金。造成死亡的,還應(yīng)當(dāng)賠償喪葬費(fèi)和死亡賠償金。題干中,甲因與乙打架而受傷住院,乙要承擔(dān)的是醫(yī)藥費(fèi)、護(hù)理費(fèi)等,但是不用為甲的死亡承擔(dān)法律責(zé)任。A項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。B項(xiàng):根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第三十四條第一款,用人單位的工作人員因執(zhí)行工作任務(wù)造成他人損害的,由用人單位承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。題干中,乙是醫(yī)院的醫(yī)生,在工作中造成甲繼續(xù)住院,此時(shí)需要醫(yī)院承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。B項(xiàng)與題意相符,不當(dāng)選。D項(xiàng):題干中,甲是因醫(yī)院病房電線短路所引發(fā)的火災(zāi)而死亡,乙和及丙的失誤都不是構(gòu)成甲死亡的直接因素,二者之間沒有必然的因果關(guān)系,所以應(yīng)由醫(yī)院承擔(dān)法律責(zé)任,而不是乙、丙和醫(yī)院共同承擔(dān)。D項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。28.聒噪

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

笨拙A.熱情;洋溢B.期期;艾艾C.恬靜;伶俐D.瀟灑;灑脫參考答案:C解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“聒噪”與“熱情”無明顯邏輯關(guān)系,“洋溢”與“笨拙”無明顯邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):“聒噪”與“期期”無明顯邏輯關(guān)系,“艾艾”與“笨拙”無明顯邏輯關(guān)系,排除;C項(xiàng):“聒噪”與“恬靜”屬于反義關(guān)系,“伶俐”與“笨拙”屬于反義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“聒噪”與“瀟灑”無明顯邏輯關(guān)系,“灑脫”與“笨拙”無明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。29.在傳統(tǒng)金融體系中,長(zhǎng)期以來對(duì)“三農(nóng)”的金融支持服務(wù)還不夠,農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的金融服務(wù)獲得感不明顯。傳統(tǒng)金融體系受“短期績(jī)效”“資本至上”以及“規(guī)模偏好”等觀念的影響,對(duì)規(guī)模小抗風(fēng)險(xiǎn)能力差的中小企業(yè)、創(chuàng)業(yè)者的金融服務(wù)相對(duì)不足。另外,風(fēng)險(xiǎn)控制與監(jiān)管、市場(chǎng)之間還存在一定失衡情況。這些難點(diǎn)和痛點(diǎn),在一定程度上影響了實(shí)體經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,影響了廣大人民群眾對(duì)美好生活向往的滿足?;诖耍鎸?duì)和解決傳統(tǒng)金融體系無法解決的難點(diǎn)、痛點(diǎn)和服務(wù)障礙正是新金融崛起的出發(fā)點(diǎn)。這段文字主要介紹了:A.市場(chǎng)對(duì)金融服務(wù)的新需求B.建設(shè)新金融的現(xiàn)實(shí)背景C.農(nóng)村金融體系面臨的問題D.傳統(tǒng)金融體系的新發(fā)展參考答案:B解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的歸納。文段首先介紹了傳統(tǒng)金融體系中存在的多種問題及其影響,然后指出在這種背景下,新金融崛起的出發(fā)點(diǎn)正是要解決傳統(tǒng)金融體系存在的問題。重點(diǎn)關(guān)注“基于此”后面的內(nèi)容。文段首先介紹了傳統(tǒng)金融體系中存在的一系列問題,包括對(duì)“三農(nóng)”的金融支持服務(wù)不夠、對(duì)規(guī)模小抗風(fēng)險(xiǎn)能力差的中小企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者的金融服務(wù)不足以及風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管和市場(chǎng)之間存在失衡等。接著指出這些問題對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)和廣大人民群眾造成了影響。最后以“基于此”指出,在這種背景下,面對(duì)和解決傳統(tǒng)金融體系無法解決的問題是新金融崛起的出發(fā)點(diǎn)。分析可知,文段主要介紹的是新金融崛起的現(xiàn)實(shí)背景,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)的“金融服務(wù)”,C項(xiàng)的“農(nóng)村金融體系”,D項(xiàng)的“傳統(tǒng)金融體系”,均脫離了文段論述的重點(diǎn)“新金融”,排除A、C、D。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段。文段先用“另外”連接了傳統(tǒng)金融體系中的三個(gè)問題,然后指出這些痛點(diǎn)和難點(diǎn)帶來的影響,最后對(duì)整個(gè)文段的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),指出這些痛點(diǎn)和難點(diǎn)正是新金融崛起的出發(fā)點(diǎn)。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),尾句為文段的主旨句,主要介紹了新金融崛起的現(xiàn)實(shí)背景。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:文段首先指出傳統(tǒng)金融體系對(duì)“三農(nóng)”支持不足,接下來指出其對(duì)中小企業(yè)、創(chuàng)業(yè)者的金融服務(wù)也相對(duì)不足,“另外”在其他方面還存在一定的失衡情況。隨后通過“這些難點(diǎn)和痛點(diǎn)”總結(jié)前文,指出這些問題對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活都帶來了不好的影響。尾句“基于此”得出結(jié)論,說明傳統(tǒng)金融體系存在的問題正是新金融崛起的出發(fā)點(diǎn)。故文段為“分總”結(jié)構(gòu),意在強(qiáng)調(diào)“新金融崛起的出發(fā)點(diǎn)”即現(xiàn)實(shí)背景,B項(xiàng)當(dāng)選。A項(xiàng),“市場(chǎng)的需求”文段并未提及,屬于無中生有,排除;C項(xiàng),“問題”對(duì)應(yīng)尾句之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;D項(xiàng),“傳統(tǒng)金融體系”非重點(diǎn),文段重點(diǎn)論述的是“新金融”的崛起,偏離文段主題,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊督ㄔO(shè)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的新金融》30.近日一項(xiàng)研究結(jié)果顯示,無論親生父母中的哪一位患有I型糖尿病,孩子的認(rèn)知發(fā)展都可能受到影響。該研究首次表明,孩子學(xué)習(xí)成績(jī)較差可能與父母患有I型糖尿病等慢性疾病有關(guān),而不是與母親在胎兒發(fā)育期間的高血糖有關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述論證?A.孕期母親患有I型糖尿病對(duì)兒童認(rèn)知發(fā)展有不利影響B(tài).母體過高的葡萄糖穿過胎盤輸送給胎兒,會(huì)影響其發(fā)展C.妊娠期糖尿病對(duì)其子女認(rèn)知功能的影響已有明確研究結(jié)論D.母親或父親患有I型糖尿病的孩子,數(shù)學(xué)平均成績(jī)要低于其他兒童參考答案:D解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):孩子學(xué)習(xí)成績(jī)較差可能與父母患有I型糖尿病等慢性疾病有關(guān),而不是與母親在胎兒發(fā)育期間的高血糖有關(guān)。論據(jù):無。本題只有論點(diǎn),沒有論據(jù),加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù),即解釋或舉例證明“孩子學(xué)習(xí)成績(jī)較差可能與父母患有I型糖尿病等慢性疾病有關(guān)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說的是“孕期”母親患有I型糖尿病對(duì)兒童認(rèn)知發(fā)展有不利影響,不明確對(duì)認(rèn)知造成影響的究竟是“母親在胎兒發(fā)育期間的高血糖”還是“母親患有I型糖尿病”,為不明確項(xiàng),無法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說的是胎兒發(fā)育期間,母體過高的葡萄糖會(huì)影響其發(fā)展,但并不明確具體影響哪方面的發(fā)展,無法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):該項(xiàng)說的是“妊娠期糖尿病”對(duì)子女的認(rèn)知功能存在影響,而論點(diǎn)討論的是I型糖尿病對(duì)孩子的影響,話題不一致,為無關(guān)項(xiàng),無法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):該項(xiàng)說的是母親或父親患有I型糖尿病的孩子,數(shù)學(xué)平均成績(jī)低于其他兒童,舉例說明父母任一方患有I型糖尿病的確會(huì)導(dǎo)致子女成績(jī)較差,補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選。故正確答案為D。31.自然界的各種物種之間,都有著_____的聯(lián)系,共同編織著錯(cuò)綜復(fù)雜的生物鏈條。每一根鏈條的斷裂,都會(huì)或多或少地影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡,進(jìn)而可能招致一些未知的災(zāi)難。生活在這個(gè)_____的世界,每一個(gè)物種都有著它獨(dú)有的_____,不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.千頭萬緒休戚與共意義B.千絲萬縷互利共榮價(jià)值C.唇齒相依互惠共贏屬性D.密不可分弱肉強(qiáng)食貢獻(xiàn)參考答案:B解題思路:第一空,橫線處搭配“自然界各種物種之間的聯(lián)系”。B項(xiàng)“千絲萬縷”多形容相互之間種種密切而復(fù)雜的聯(lián)系;D項(xiàng)“密不可分”形容關(guān)系緊密,不可分割;C項(xiàng)“唇齒相依”比喻關(guān)系極為密切,相互依靠,均符合文意。A項(xiàng)“千頭萬緒”比喻事情的開端、頭緒非常多。也形容事情復(fù)雜紛亂,與“聯(lián)系”搭配不當(dāng),排除。第二空,對(duì)應(yīng)前文物種之間有著緊密聯(lián)系,橫線處應(yīng)表達(dá)出聯(lián)系緊密之意。B項(xiàng)“互利共榮”指互相對(duì)對(duì)方都有利,雙方都可以取得成功和榮譽(yù),

C項(xiàng)“互惠共贏”指互惠互利,共贏發(fā)展,均符合文意,保留。D項(xiàng)“弱肉強(qiáng)食”比喻弱的被強(qiáng)的吞并,與文意不符,排除。第三空,根據(jù)后文“保護(hù)”可知,橫線處應(yīng)該體現(xiàn)出保護(hù)的價(jià)值、意義。C項(xiàng)“屬性”指本質(zhì)特性,與文意不符,排除。故正確答案為B。解題思路:第一步,快速閱讀文段,第一空詞語修飾的是“聯(lián)系”,由此排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步,第二空備選詞語中有一個(gè)詞義與其他明顯不同,優(yōu)先判斷這一詞語。第三步,分析文意,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空,“千頭萬緒”不能用于形容聯(lián)系,排除A。第二空,文段強(qiáng)調(diào)的是物種間的緊密關(guān)系,“弱肉強(qiáng)食”與語境不符,排除D。第三空,由“不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)”可知,“價(jià)值”更能體現(xiàn)每個(gè)物種存在的意義。故本題選B。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“共同編織著錯(cuò)綜復(fù)雜的生物鏈條”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“事物間聯(lián)系密切”的含義。A項(xiàng)“千頭萬緒”比喻事情的開端頭緒非常多,也形容事情復(fù)雜紛亂,與“聯(lián)系”搭配不恰當(dāng),排除A項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“每一根鏈條的斷裂……進(jìn)而可能招致一些未知的災(zāi)難”可知,這里強(qiáng)調(diào)物種之間相互影響。D項(xiàng)“弱肉強(qiáng)食”比喻弱的被強(qiáng)的吞并,不符合語境,排除D項(xiàng)。第三步,分析第三空。根據(jù)“不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)”可知,每一個(gè)物種都是珍貴的。B項(xiàng)“價(jià)值”有用途或積極作用的意思,符合語境。C項(xiàng)“屬性”指的是事物所具有的不可缺少的性質(zhì),不符合語境。因此,選擇B選項(xiàng)。32.以下為立方體的外表面,下列哪個(gè)立方體能由它折成?(

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:A

解題思路:

將題干展開圖中的面依次標(biāo)注為面a、b、c、d、e、f,如下圖所示。

A項(xiàng):選項(xiàng)中的三個(gè)面分別為面e、d、f,選項(xiàng)與題干一致,當(dāng)選;

B項(xiàng):展開圖中面b與面d為相對(duì)面,不能同時(shí)出現(xiàn),選項(xiàng)中面b與面d同時(shí)出現(xiàn),選項(xiàng)與題干不符,排除;

C項(xiàng):點(diǎn)A在展開圖中為面d、e、f的公共點(diǎn),選項(xiàng)圖形中點(diǎn)A為面a、d、e的公共點(diǎn),選項(xiàng)與題干不符,排除;

D項(xiàng):展開圖中面a與面f為相對(duì)面,不可能同時(shí)在選項(xiàng)圖形中出現(xiàn),所以選項(xiàng)最上面的面為面c,此時(shí)展開圖中邊g為面a和面c的公共邊,選項(xiàng)中邊g為面a和面c的公共邊,選項(xiàng)與題干不符,排除。

故正確答案為A。33.人類增強(qiáng)就是利用生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍,從而使人類的體貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力的一種技術(shù)手段,其目的是顯著提高人類生活的質(zhì)量。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于人類增強(qiáng)的是:A.演員趙某用藥劑延緩衰老B.醫(yī)生建議老張去做心臟搭橋手術(shù)C.醫(yī)生將傳感器植入老陳大腦提高其記憶力D.小王為了增加自己的身高服用類增高藥物參考答案:B解題思路:題干定義人類增強(qiáng)是一種技術(shù)手段,分析其方法、特點(diǎn)和目的,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。人類增強(qiáng)的定義要點(diǎn):①利用生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍;②人類的體貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力;③目的是顯著提高人類生活的質(zhì)量。A項(xiàng),延緩衰老是使壽命發(fā)生變化,符合定義。B項(xiàng),醫(yī)生建議老張去做心臟搭橋手術(shù),說明老張?jiān)旧眢w不健康,也沒有超出機(jī)體正常范圍,不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng),提高記憶力是使認(rèn)知能力發(fā)生變化,符合定義。D項(xiàng),增加身高是使體貌發(fā)生變化,符合定義。故本題選B。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①利用高新技術(shù)手段;②使健康人類的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍;③使人類的體貌、壽命、人格和行為等能力發(fā)生根本性變化且具有全新能力。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):藥劑,屬于“生物醫(yī)學(xué)技術(shù)”,延緩衰老,屬于“使體貌或壽命發(fā)生根本性變化”,符合定義;B項(xiàng):心臟搭橋手術(shù)是為心臟病人做的手術(shù),是為了恢復(fù)病人的正常心臟功能,老張需要做手術(shù),不屬于“健康人類”,不符合定義;C項(xiàng):將傳感器植入老陳大腦,屬于“神經(jīng)科學(xué)技術(shù)”,提高記憶力,屬于“使人類的認(rèn)知發(fā)生根本性變化”,符合定義;D項(xiàng):類增高藥物,屬于“生物醫(yī)學(xué)技術(shù)手段”,增加身高,屬于“使人類的體貌發(fā)生根本性變化”,符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。方式:利用高新技術(shù)手段使健康人類機(jī)體功能或能力超出正常范圍,使人類的體貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力。目的:顯著提高人類生活質(zhì)量。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):藥劑屬于一種生物醫(yī)學(xué)技術(shù),延緩衰老是人類機(jī)體功能超出正常范圍的表現(xiàn),使壽命發(fā)生了變化,符合定義,排除;B項(xiàng):老張做心臟搭橋手術(shù)說明老張的心臟有問題,是從不健康變?yōu)榻】?,而不是從健康變?yōu)槌稣7秶环隙x,當(dāng)選;C項(xiàng):傳感器是一種高新技術(shù)手段,利用傳感器提高記憶力使老陳的認(rèn)知功能發(fā)生變化,符合定義,排除;D項(xiàng):服用類增高藥物屬于一種生物醫(yī)學(xué)技術(shù)手段,利用該藥物使小王的體貌發(fā)生變化,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。34.全世界有超過15000個(gè)海洋保護(hù)區(qū),絕大多數(shù)保護(hù)區(qū)都允許商業(yè)活動(dòng)。人類已經(jīng)充分利用甚至開發(fā)了全球89%的魚類資源,并且摧毀了世界上近半數(shù)的珊瑚礁。科學(xué)家認(rèn)為,為保護(hù)海洋生物健全的多樣性,全球至少30%的海洋需要?jiǎng)澣氡Wo(hù)區(qū)。重要的是,大部分保護(hù)區(qū)應(yīng)該靠近繁華的海岸。如果一片海域被隔離了足夠長(zhǎng)的時(shí)間,魚類和生物多樣性就會(huì)出現(xiàn)反彈。繁盛的魚類也會(huì)逐漸向鄰近的水域擴(kuò)散。智能化的海洋保護(hù)區(qū)甚至可以在多種壓力(如污染、變暖和酸化)下使海洋生態(tài)系統(tǒng)具有更強(qiáng)的恢復(fù)力。從這段文字可以看出作者意在呼吁:A.加大海洋保護(hù)區(qū)建設(shè)B.大力保護(hù)珊瑚礁C.禁止海洋保護(hù)區(qū)商業(yè)活動(dòng)D.避免過度捕撈,保護(hù)魚類資源參考答案:A解題思路:由“作者意在呼吁”可知,本題考查對(duì)作者的態(tài)度和傾向性的分析和把握。文段為“介紹背景+點(diǎn)明觀點(diǎn)+補(bǔ)充說明”的行文思路,找到與作者態(tài)度關(guān)系密切的語句,如“科學(xué)家認(rèn)為”之后的觀點(diǎn)句,正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段先介紹了全世界海洋保護(hù)區(qū)的現(xiàn)狀和存在的問題,其后以“科學(xué)家認(rèn)為”提出觀點(diǎn),“至少30%的海洋需要?jiǎng)澣氡Wo(hù)區(qū)”,說明現(xiàn)有海洋保護(hù)區(qū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,應(yīng)加大海洋保護(hù)區(qū)的建設(shè),最后補(bǔ)充說明智能化海洋保護(hù)區(qū)對(duì)恢復(fù)海洋生態(tài)的積極作用。A項(xiàng)準(zhǔn)確表述了作者態(tài)度。B、D兩項(xiàng)未涉及建立海洋保護(hù)區(qū)這一對(duì)策。C項(xiàng),由“絕大多數(shù)保護(hù)區(qū)都允許商業(yè)活動(dòng)”“大部分保護(hù)區(qū)應(yīng)該靠近繁華的海岸”可知,作者并不贊成海洋保護(hù)區(qū)禁止商業(yè)活動(dòng),排除。故本題選A。解題思路:第一步,分析文段。文段首先提到現(xiàn)有的絕大多數(shù)保護(hù)區(qū)都允許商業(yè)活動(dòng)以及人類過度開發(fā)魚類資源、摧毀珊瑚礁的問題,之后針對(duì)問題提出對(duì)策,即“科學(xué)家認(rèn)為,為保護(hù)海洋生物健全的多樣性,地球至少30%的海洋需要?jiǎng)澣氡Wo(hù)區(qū)。重要的是……繁華的海岸”。后文對(duì)對(duì)策進(jìn)行進(jìn)一步的解釋說明,談?wù)摿藙澣氡Wo(hù)區(qū)的好處和重要意義。故文段的主旨句是對(duì)策句,強(qiáng)調(diào)了海洋保護(hù)區(qū)建設(shè)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換,符合作者意圖。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:文段首先指出世界上絕大多數(shù)保護(hù)區(qū)都允許商業(yè)活動(dòng),接著通過具體的數(shù)據(jù)指出人類對(duì)海洋的破壞,后文介紹了專家的觀點(diǎn),提出需要將更多海洋區(qū)域劃入保護(hù)區(qū)的對(duì)策,最后闡述了形成海洋保護(hù)區(qū)之后帶來的意義和效果,對(duì)這一對(duì)策進(jìn)行加強(qiáng)論證,故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是建設(shè)海洋保護(hù)區(qū)的必要性,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)“珊瑚礁”、D項(xiàng)“魚類資源”均偏離文段核心話題,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)建設(shè)海洋保護(hù)區(qū),排除;C項(xiàng),“禁止”無中生有,文段并未提及,排除。故正確答案為A。35.1+2+……+99的值是:A.4045B.4345C.4545D.4950參考答案:D解題思路:第一步,本題考查數(shù)列問題,屬于等差數(shù)列。第二步,公差為1的等差數(shù)列,求前99項(xiàng)和,。因此,選擇D選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查數(shù)列問題,屬于等差數(shù)列。第二步,=中位數(shù)×項(xiàng)數(shù)=50×99=4950。因此,選擇D選項(xiàng)。36.共享軟件通常提供一定的免費(fèi)使用期限或部分免費(fèi)試用功能,一般都是很專業(yè)的軟件。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步,共享軟件是以“先使用后付費(fèi)”的方式銷售的享有版權(quán)的軟件。根據(jù)共享軟件作者的授權(quán),用戶可以從各種渠道免費(fèi)得到它的拷貝,也可以自由傳播它。通常提供一定的免費(fèi)試用期限或部分免費(fèi)試用功能,但一般的共享軟件都不是很專業(yè)的軟件。因此,本題錯(cuò)誤。37.6個(gè)油桶裝了同樣多的油,如果從每個(gè)桶中分別倒出5升油裝入一個(gè)空容器,那么6個(gè)桶中剩下的油合計(jì)正好是該容器里的9倍。問原來每個(gè)桶里有多少升油?A.30B.50C.60D.70參考答案:B解題思路:解法一:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法求解。第二步,設(shè)原來每個(gè)桶里有x升油,可列方程6×(x-5)=9×5×6,解得x=50(升)。因此,選擇B選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步,每個(gè)桶中分別倒出5升油,共倒出5×6=30(升),此時(shí)6個(gè)桶中剩下的油合計(jì)為30×9=270(升),每桶剩下270÷6=45(升),故原來每個(gè)桶里有45+5=50(升)油。因此,選擇B選項(xiàng)。38.補(bǔ)償貿(mào)易是指進(jìn)口者購買外國(guó)技術(shù)設(shè)備以及某些原料的貨款,約定在一定期限內(nèi)用產(chǎn)品或勞務(wù)分期償還的一種貿(mào)易方式。根據(jù)上述定義,下列不屬于補(bǔ)償貿(mào)易的是:A.某國(guó)的甲摩托車廠引進(jìn)一日本公司的技術(shù),雙方約定該廠先支付30%的費(fèi)用,一年后使用廠里制造的摩托車償還余款B.某國(guó)的甲公司向S國(guó)的乙公司購買番茄醬成套設(shè)備和技術(shù)服務(wù),雙方約定甲公司分三年以本國(guó)的竹制品償還全部款項(xiàng)C.某國(guó)的甲電廠向他國(guó)乙煤炭企業(yè)購買五萬噸焦炭,雙方約定甲電廠一兩年后向乙煤炭企業(yè)提供采掘設(shè)備來償還全部款項(xiàng)D.某國(guó)的甲公司向一外資公司購買咨詢服務(wù),由于甲公司資金緊張,雙方項(xiàng)目結(jié)束三個(gè)月后,甲公司再支付咨詢項(xiàng)目全款參考答案:D解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。補(bǔ)償貿(mào)易是“進(jìn)口者”賒購產(chǎn)生的一個(gè)行為,并在一定期限內(nèi)用“產(chǎn)品或勞務(wù)”分期償還。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)甲公司引進(jìn)日本公司的技術(shù),一年后用產(chǎn)品償還,符合定義;B項(xiàng)購買技術(shù)和設(shè)備并用竹制品(產(chǎn)品)償還,符合定義;C項(xiàng)也同樣是購買產(chǎn)品,然后用產(chǎn)品來償還,符合定義;D項(xiàng)在約定期間內(nèi)支付的款項(xiàng)并不是產(chǎn)品或勞務(wù),不符合定義。本題為選非題,故正確答案為D。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①進(jìn)口者購買外國(guó)技術(shù)、設(shè)備以及某些原料的貨款;②在一定期限內(nèi)用產(chǎn)品或勞務(wù)分期償還。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):引進(jìn)國(guó)外技術(shù),屬于“進(jìn)口者購買外國(guó)技術(shù)”,約定一年后使用廠里制造的摩托車償還,屬于“在一定期限內(nèi)用產(chǎn)品分期償還”,符合定義;B項(xiàng):購買番茄醬成套設(shè)備和技術(shù)服務(wù),屬于“進(jìn)口者購買外國(guó)技術(shù)、設(shè)備”,約定三年內(nèi)以本國(guó)竹制品償還,屬于“在一定期限內(nèi)用產(chǎn)品分期償還”,符合定義;C項(xiàng):購買五萬噸焦炭,屬于“進(jìn)口者購買外國(guó)原料”,約定兩年后提供采掘設(shè)備償付,屬于“用產(chǎn)品償還”,符合定義;D項(xiàng):雙方約定三個(gè)月后,直接支付資訊項(xiàng)目全款,是利用現(xiàn)金直接償付的形式,不屬于“用產(chǎn)品或勞務(wù)償還”,不符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:補(bǔ)償貿(mào)易的定義要點(diǎn)是:①進(jìn)口者購買外國(guó)技術(shù)、設(shè)備以及某些原料的貨款,②約定在一定期限內(nèi)用產(chǎn)品或勞務(wù)分期償還。A、B、C三項(xiàng)均符合定義;D項(xiàng)在約定期間內(nèi)支付的款項(xiàng)并不是產(chǎn)品或勞務(wù),不符合要點(diǎn)②。故本題答案選D。39.隨著地球環(huán)境的變遷,地球上的生物也隨之相應(yīng)不斷演化,下列關(guān)于生物進(jìn)化的表述正確的是:A.個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位B.地理隔離是物種形成和進(jìn)化的必要條件C.種群變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)D.在生物進(jìn)化中自然選擇的作用是不定向的參考答案:C解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。第二步,遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異;遺傳與變異是遺傳現(xiàn)象中不可分離的兩個(gè)方面,遺傳和變異是對(duì)立的統(tǒng)一體,遺傳使物種得以延續(xù),變異為自然選擇提供了原材料,使物種不斷進(jìn)化,遺傳與變異是生物界普遍發(fā)生的現(xiàn)象,也是物種形成和生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。C項(xiàng)表述正確。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題專業(yè)性較強(qiáng),選項(xiàng)均屬于結(jié)論性知識(shí),較難用解題技巧作答。在常識(shí)判斷試題中,一些發(fā)散性的題目,有的可用關(guān)鍵詞推導(dǎo),有的可聯(lián)想猜測(cè),但考查基礎(chǔ)知識(shí)的題反而沒有解題技巧,所以考生在備考時(shí)仍應(yīng)堅(jiān)持把夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)作為第一要?jiǎng)?wù)。A項(xiàng)表述錯(cuò)誤。種群是指同種生物在特定環(huán)境空間內(nèi)和特定時(shí)間內(nèi)的所有個(gè)體的集群。種群是生物進(jìn)化的基本單位。B項(xiàng)表述正確。遺傳是指親代的性狀在子代中表現(xiàn)的現(xiàn)象。變異是指同一起源的個(gè)體間性狀差異的現(xiàn)象。遺傳與變異是遺傳現(xiàn)象中不可分離的兩個(gè)方面,遺傳使物種得以延續(xù),變異為自然選擇提供原材料,使物種不斷進(jìn)化。遺傳與變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。C項(xiàng)表述錯(cuò)誤。物種是分布在一定自然地域,具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能特征且在自然狀態(tài)下能夠相互交配并生殖出可育后代的一群生物個(gè)體。隔離是指不同種群間的個(gè)體,在自然條件下基因不能自由交流的現(xiàn)象。隔離是物種形成的必要條件。隔離分為地理隔離和生殖隔離,一般先有地理隔離再有生殖隔離,產(chǎn)生生殖隔離后不再屬于同一物種;但也有不經(jīng)過地理隔離直接產(chǎn)生生殖隔離的情況,如多倍體植物的形成。地理隔離不一定會(huì)產(chǎn)生新的物種,而生殖隔離才是新物種形成的標(biāo)志。所以“地理隔離是物種形成和進(jìn)化的必要條件”的說法不準(zhǔn)確。D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。自然選擇是由達(dá)爾文提出的,是指生物在生存斗爭(zhēng)中適者生存、不適者被淘汰的現(xiàn)象。通過生存斗爭(zhēng)和生存環(huán)境的選擇作用,物種的變異在長(zhǎng)期發(fā)展中被定向地向著一個(gè)方向積累,于是性狀逐漸和原來的祖先種不同,而演化出新的生物類型(新種)。自然選擇的主導(dǎo)作用,主要在于定向地改變種群的基因頻率,從而改變生物的類型。故本題選B。解題思路:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,種群是生物進(jìn)化的基本單位。生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,個(gè)體發(fā)生有利的變異后,若不能遺傳下來,這個(gè)變異也就結(jié)束,因此種群是生物進(jìn)化的基本單位。B項(xiàng)正確,遺傳與變異是遺傳現(xiàn)象中不可分離的兩個(gè)方面,遺傳和變異是對(duì)立的統(tǒng)一體,如果沒有能遺傳的變異,就不會(huì)產(chǎn)生新的生物類型,生物就不能由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等地不斷進(jìn)化,遺傳使物種得以延續(xù),變異則使物種不斷進(jìn)化,遺傳與變異是生物界普遍發(fā)生的現(xiàn)象,也是物種形成和生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,隔離是物種形成的必要條件。隔離分生殖隔離與地理隔離,生殖隔離的形成往往先經(jīng)過長(zhǎng)期地理隔離,然后達(dá)到生殖隔離后就形成不同的物種。但物種的形成不一定經(jīng)過地理隔離,如多倍體的形成。而生物進(jìn)化與地理隔離沒有必然聯(lián)系,生物通過產(chǎn)生大量的樣本增加變異的機(jī)率,因此繁殖過剩是生物進(jìn)化的必要條件。D項(xiàng)錯(cuò)誤,在自然選擇的作用下,具有有利變異的個(gè)體有更多的機(jī)會(huì)產(chǎn)生后代,種群中相應(yīng)基因的頻率會(huì)不斷提高;相反,具有不利變異的個(gè)體留下后代的機(jī)會(huì)少,種群中相應(yīng)基因的頻率會(huì)下降。因此,在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變,導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化,因此生物的變異是不定向的,自然選擇是定向的。故正確答案為B。40.(

對(duì)于

野獸

相當(dāng)于

)對(duì)于

家庭A.珍?。粌和疊.兇猛;溫馨C.獅子;寵物D.馴獸師;父母參考答案:B解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“珍稀”的“野獸”,二者為偏正關(guān)系,“兒童”是“家庭”的組成成員,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“兇猛”的“野獸”,二者為偏正關(guān)系,“溫馨”的“家庭”,二者為偏正關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“獅子”屬于“野獸”,二者為種屬,有些“家庭”會(huì)養(yǎng)“寵物”,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“馴獸師”的訓(xùn)練對(duì)象是“野獸”,二者為職業(yè)和工作對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系,

“父母”是“家庭”成員,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。41.按照我國(guó)有關(guān)法律規(guī)定,下列不屬于繼承財(cái)產(chǎn)的第二順序繼承人的有(

)A.配偶、子女B.兄弟姐妹、祖父母、外祖父母C.子女、父母D.父母、配偶參考答案:ACD解題思路:本題考查與繼承權(quán)相關(guān)的民法知識(shí)。根據(jù)《民法典》第一千一百二十七條第一款規(guī)定:“遺產(chǎn)按照下列順序繼承:(一)第一順序:配偶、子女、父母;(二)第二順序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母?!迸渑肌⒆优透改付紝儆诘谝豁樞蚶^承人。本題為選非題,故正確答案為A、C、D。42.脊髓性肌萎縮癥是一種罕見的致死性遺傳病,大多數(shù)患兒活不到20個(gè)月。近日,有研究人員使用一種新的基因療法,研發(fā)了一種生物技術(shù)藥物Spinraza,通過在患者脊髓周邊注射給藥,Spinraza使73名受試患者中的近一半患者不同程度地恢復(fù)了運(yùn)動(dòng)機(jī)能。研究人員據(jù)此得出結(jié)論:這種新的基因療法將為脊髓性肌萎縮癥的治療帶來突破性進(jìn)展。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述論證?A.美國(guó)藥監(jiān)局已經(jīng)批準(zhǔn)了這一新藥的上市B.對(duì)照組的所有患者都沒有恢復(fù)運(yùn)動(dòng)機(jī)能C.該項(xiàng)研究的具體程序設(shè)計(jì)較為科學(xué)合理D.這種基因療法也可用于其他疾病的治療參考答案:B解題思路:提問要求選擇能支持上述論證的假設(shè),即需補(bǔ)充論據(jù)支持題干結(jié)論。題干中的論點(diǎn)和論據(jù)都較為明顯,抓住關(guān)鍵信息“基因療法”和“脊髓性肌萎縮癥”即可解題。題干論點(diǎn):新的基因療法將為脊髓性肌萎縮癥的治療帶來突破性進(jìn)展。論據(jù):在患者脊髓周邊注射給藥,Spinraza使73名受試患者中的近一半患者不同程度地恢復(fù)了運(yùn)動(dòng)機(jī)能。A項(xiàng),批準(zhǔn)新藥上市,沒有涉及到脊髓性肌萎縮癥的治療效果,屬于無關(guān)項(xiàng),不能支持題干論證。B項(xiàng),對(duì)照組的所有患者都沒有恢復(fù)運(yùn)動(dòng)機(jī)能,用對(duì)比方式證明新的基因療法確實(shí)有療效,通過補(bǔ)充論據(jù)的方式,支持了題干論證。C項(xiàng),程序設(shè)計(jì)合理不能說明治療一定有效果,不能支持題干論證。D項(xiàng),基因療法也可用于其他疾病的治療,沒有說明對(duì)脊髓性肌萎縮癥的治療效果,屬于無關(guān)項(xiàng),不能支持題干結(jié)論。故本題選B。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):新的基因療法將為脊髓性肌萎縮癥的治療帶來突破性進(jìn)展。論據(jù):使用新基因療法的患者有一半不同程度地恢復(fù)了運(yùn)動(dòng)機(jī)能。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是美國(guó)藥監(jiān)局批準(zhǔn)上市的問題,文中主要談?wù)摰氖切碌幕虔煼▽?duì)疾病的治療作用,論題不一致,排除。B項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)相當(dāng)于對(duì)比試驗(yàn),同樣的患者沒有使用新的基因療法并沒有恢復(fù),說明新的基因療法確實(shí)有效,具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)研究的具體程序設(shè)計(jì)合不合理與文中談?wù)摰脑摨煼懿荒苤斡膊o關(guān),論題不一致,排除。D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該基因療法對(duì)其他疾病的治療與脊髓性肌萎縮癥的治療無關(guān),論題不一致,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):這種新的基因療法將為脊髓性肌萎縮癥的治療帶來突破性發(fā)展。論據(jù):有研究人員使用一種新的基因療法,研發(fā)出一種生物技術(shù)藥物Spinraza,通過在患者脊髓周邊注射給藥,Spinraza使73名受試患者中的近一半患者不同程度的恢復(fù)了運(yùn)動(dòng)機(jī)能。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)研究的具體程序設(shè)計(jì)較為科學(xué)合理,說明該研究是科學(xué)的,加強(qiáng)論據(jù),保留;B項(xiàng):該基因療法可用于其他疾病的治療,與脊髓性肌萎縮癥的治療無關(guān),不能支持,排除;C項(xiàng):新藥獲批上市,說明新藥被允許使用,但是對(duì)治療脊髓性肌萎縮癥是否有效果,以及是否能為脊髓性肌萎縮癥的治療帶來突破性發(fā)展都不明確,無法支持,排除;D項(xiàng):對(duì)照組的所有患者都沒有恢復(fù)運(yùn)動(dòng)機(jī)能,補(bǔ)充了對(duì)照實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn)結(jié)論對(duì)比能得出“新的基因療法將為脊髓性肌萎縮癥的治療帶來突破性發(fā)展”,保留。比較A、D兩項(xiàng),A項(xiàng)證明了論據(jù)為真,而D項(xiàng)證明了論點(diǎn)為真,D項(xiàng)的加強(qiáng)力度要強(qiáng)于A項(xiàng),當(dāng)選。故正確答案為D。43.全班有48人,喜歡打乒乓球的30人,喜歡打羽毛球的25人,既喜歡打乒乓球又喜歡打羽毛球的至少有多少人?A.5B.7C.10D.18參考答案:B解題思路:第一步,本題考查容斥問題,屬于二集合容斥類。第二步,設(shè)兩種球都喜歡的有x人,都不喜歡的有y人,根據(jù)二集合容斥公式48-y=30+25-x,化簡(jiǎn)得x=y(tǒng)+7。第三步,求x的最小值。僅當(dāng)y=0時(shí),x最小為7。故既喜歡打乒乓球又喜歡打羽毛球的至少有7人。因此,選擇B選項(xiàng)。44.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:題干左邊的四個(gè)圖形可以拼合成B,如圖所示。故本題選B。45.出版物社會(huì)生產(chǎn)和社會(huì)需求總是處于不斷變化的狀態(tài)之中,這種變化通過價(jià)格信號(hào)和供求變化,可以比較充分、合理地引導(dǎo)出版資源的優(yōu)化配置和合理流動(dòng)。出版企業(yè)組織為了獲取更多的利潤(rùn),并在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利地位,就必然采用先進(jìn)技術(shù),加強(qiáng)核算,改善經(jīng)營(yíng)管理,從而保證出版資源的優(yōu)化配置。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即(

)。A.市場(chǎng)是合理配置出版資源的有效機(jī)制B.出版物的供求通過價(jià)格信號(hào)引導(dǎo)出版資源優(yōu)化配置C.出版企業(yè)是出版市場(chǎng)的主體D.出版企業(yè)通過市場(chǎng)決定資源流向參考答案:A解題思路:文段開篇介紹了出版物社會(huì)生產(chǎn)和社會(huì)需求通過價(jià)格信號(hào)和供求變化引導(dǎo)出版資源的優(yōu)化配置和合理流動(dòng),隨后解釋了如何“優(yōu)化配置”,即“采用先進(jìn)技術(shù)···經(jīng)營(yíng)管理”,故文段為總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在首句,強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)可以引導(dǎo)出版資源的優(yōu)化配置和合理流動(dòng),對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“價(jià)格信號(hào)和供求變化”兩方面對(duì)于引導(dǎo)出版資源優(yōu)化配置的作用,僅論述“價(jià)格信號(hào)”表述片面,排除;C項(xiàng),“出版企業(yè)是出版市場(chǎng)的主體”文段未提及,無中生有,排除;D項(xiàng),“出版企業(yè)通過市場(chǎng)決定資源流向”表達(dá)過于絕對(duì),文段強(qiáng)調(diào)的是“引導(dǎo)”作用,排除。故正確答案為A。46.社會(huì)經(jīng)濟(jì)越是發(fā)展,一個(gè)企業(yè)越是要勇于承擔(dān)責(zé)任,產(chǎn)品的品質(zhì)、品牌、社會(huì)責(zé)任,這三樣一個(gè)都不能少,少了任何一個(gè),消費(fèi)者都不會(huì)買單。下面哪項(xiàng)陳述,最能削弱以上觀點(diǎn)?A.某名牌企業(yè)被檢出產(chǎn)品的質(zhì)量不達(dá)標(biāo),產(chǎn)品銷售量明顯降低B.某企業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量較差,但憑借促銷手段,銷售量持續(xù)增長(zhǎng)C.某名牌企業(yè)一直依法納稅,熱心公益事業(yè),銷售量穩(wěn)步提升D.某名牌企業(yè)在被曝出偷稅漏稅丑聞后,產(chǎn)品銷售量明顯降低參考答案:B解題思路:提問要求選擇削弱題干觀點(diǎn)的選項(xiàng),需明確題干的觀點(diǎn)。題干的觀點(diǎn)較為明顯,即,消費(fèi)者買單→產(chǎn)品的品質(zhì)、品牌、社會(huì)責(zé)任一個(gè)都不少,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。題干的推理規(guī)則:產(chǎn)品的品質(zhì)、品牌、社會(huì)責(zé)任少了任何一個(gè)→消費(fèi)者不會(huì)買單。否后得出否前,即,消費(fèi)者買單→產(chǎn)品的品質(zhì)、品牌、社會(huì)責(zé)任一個(gè)都不少。A項(xiàng),質(zhì)量不達(dá)標(biāo)→銷量降低,支持了題干觀點(diǎn)。B項(xiàng),質(zhì)量差,但但憑借促銷手段→銷量增長(zhǎng),與題干中消費(fèi)者買單→產(chǎn)品的品質(zhì)、品牌、社會(huì)責(zé)任一個(gè)都不少相矛盾,削弱了題干觀點(diǎn)。C項(xiàng),依法納稅,熱心公益事業(yè)→銷量提升,支持了題干觀點(diǎn)。D項(xiàng),偷稅漏稅→銷量降低,支持了題干觀點(diǎn)。故本題選B。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):產(chǎn)品的品質(zhì)、品牌、社會(huì)責(zé)任,這三樣一個(gè)都不能少,少了任何一個(gè),消費(fèi)者都不會(huì)買單。論據(jù):無。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加論據(jù)。某名牌企業(yè)被檢出產(chǎn)品的質(zhì)量不達(dá)標(biāo),產(chǎn)品銷售量明顯下降,說明缺少了品質(zhì),消費(fèi)者就不買單了,屬于舉例子來加強(qiáng)論點(diǎn),具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):增加反向論據(jù)。某企業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量較差,但憑借促銷手段,銷售量持續(xù)增長(zhǎng),說明雖然缺少了品質(zhì),但消費(fèi)者依然買單,削弱了論點(diǎn),具有削弱作用。C項(xiàng):增加論據(jù)。某企業(yè)一直依法納稅,熱心公益事業(yè),銷售量穩(wěn)步提升,說明企業(yè)有社會(huì)責(zé)任,其銷量好,屬于舉例子來加強(qiáng)論點(diǎn),具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):增加論據(jù)。某品牌企業(yè)在被曝出偷稅漏稅丑聞后,產(chǎn)品銷售量明顯降低,說明缺少了社會(huì)責(zé)任消費(fèi)者就不買單了,屬于舉例子來加強(qiáng)論點(diǎn),具有加強(qiáng)作用。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):產(chǎn)品的品質(zhì)、品牌、社會(huì)責(zé)任少了任何一個(gè),消費(fèi)者都不會(huì)買單。論據(jù):無。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):質(zhì)量不達(dá)標(biāo),銷售量明顯降低,說明產(chǎn)品缺少了質(zhì)量,消費(fèi)者不買單,補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng),無法削弱,排除;B項(xiàng):質(zhì)量較差,但憑借銷售手段銷售量持續(xù)增長(zhǎng),說明缺少了產(chǎn)品的品質(zhì),但是消費(fèi)者依然買單,削弱論點(diǎn),當(dāng)選;C項(xiàng):依法納稅,熱心公益事業(yè),屬于有社會(huì)責(zé)任,銷量提升,補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng),無法削弱,排除;

D項(xiàng):偷稅漏稅,產(chǎn)品銷量降低,說明產(chǎn)品缺少了社會(huì)責(zé)任,消費(fèi)者不買單,補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng),無法削弱,排除。故正確答案為B。47.有網(wǎng)民為了制造熱點(diǎn),造謠說某許姓副局長(zhǎng)就是許姓留學(xué)生的父親,許姓副局長(zhǎng)無辜受到惡意中傷后報(bào)警要求追究該網(wǎng)民責(zé)任。這啟示網(wǎng)民要(

)。A.堅(jiān)持實(shí)事求是的原則B.敢于行使自己的監(jiān)督權(quán)C.不干擾正常公務(wù)活動(dòng)D.勇于同邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)參考答案:A解題思路:本題考查行政管理。A項(xiàng)正確,實(shí)事求是,就是堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)來研

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