部編語(yǔ)文三年級(jí)上17古詩(shī)三首課件

17.古詩(shī)三首第一課時(shí)部編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)導(dǎo)入新課了解主題閱讀這一單元的導(dǎo)語(yǔ)，想一想，你知道了什么？主題：祖國(guó)山河學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.借助關(guān)鍵語(yǔ)句理解一段話的意思。2.習(xí)作的時(shí)候，試著圍繞一個(gè)意思寫。我們學(xué)過(guò)哪些有關(guān)祖國(guó)山河的文章？導(dǎo)入新課日月潭黃山奇石葡萄溝觀察三首詩(shī)，詩(shī)中都描述了哪里的景色？導(dǎo)入新課望天門山唐?李白天門中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。飲湖上初晴后雨宋（蘇軾）水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

望洞庭唐劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。長(zhǎng)江西湖洞庭湖

古詩(shī)是中華傳統(tǒng)文化之林中的一朵奇葩。本課所選的三首古詩(shī)，描繪了長(zhǎng)江波濤洶涌的壯觀、西湖婀娜多姿的美妙、月光下洞庭山湖的空靈之美。讓我們?cè)谄纷x古詩(shī)中領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山吧！望天門山飲湖上初晴后雨望洞庭導(dǎo)入新課課時(shí)目標(biāo)：1.我認(rèn)識(shí)：7個(gè)字。

2.我了解：古詩(shī)描述的地點(diǎn)。3.我練習(xí)：讀熟古詩(shī)。4.我書(shū)寫：13個(gè)字。

自學(xué)提示讀：大聲自由朗讀古詩(shī)，注意停頓。

圈：畫出生字新詞，多讀幾遍。

想：知道了什么？

yìmǒyí

亦抹宜tíngwèimópán

庭未磨盤我會(huì)認(rèn)

人云亦云淡汝濃抹相宜洞庭

家庭未來(lái)磨刀盤子中斷

楚江清楚甚至孤帆孤單帆船飲水飲料初中初學(xué)

眼鏡鏡面遙遠(yuǎn)

金銀白銀我會(huì)讀望天門山唐?李白天門中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。飲湖上初晴后雨宋（蘇軾）水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

望洞庭唐劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。練習(xí)讀流利試著讀出韻律望洞庭唐劉禹錫湖光/秋月/兩相和，潭面/無(wú)風(fēng)/鏡未磨。遙望/洞庭/山水翠，白銀/盤里/一青螺。

飲湖上初晴后雨

北宋

蘇軾水光/瀲滟/晴/方好，山色/空蒙/雨/亦奇。欲把/西湖/比/西子，淡妝/濃抹/總/相宜。望天門山唐

李白天門/中斷/楚江/開(kāi)，

碧水/東流/至此/回。

兩岸/青山/相對(duì)/出，

孤帆/一片/日邊/來(lái)。認(rèn)真觀察用心書(shū)寫dú帆斷chǔ楚zhì至ɡū孤yǐn飲chū初jìnɡ鏡duàn會(huì)寫字字詞樂(lè)園pán盤未mó磨yáo遙yín銀wèi會(huì)寫字字詞樂(lè)園17.古詩(shī)三首第二課時(shí)部編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：1.我理解：理解詩(shī)歌中重點(diǎn)字及古詩(shī)的意境。2.

我體會(huì)：

詩(shī)人對(duì)祖國(guó)壯麗山河及大自然的熱愛(ài)和贊美之情，激發(fā)對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)及民族自豪感。

3.我練習(xí)：正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩(shī)。

解詩(shī)題，知詩(shī)人識(shí)字眼，明詩(shī)句知詩(shī)意，悟詩(shī)情多誦讀，試背誦學(xué)習(xí)古詩(shī)的步驟望天門山:看天門山的景色。1.《望天門山》解詩(shī)題知詩(shī)人根據(jù)圖意及字面意思猜一猜詩(shī)題的意思。

天門山：位于安徽省和縣與蕪湖市長(zhǎng)江兩岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫東梁山（古代又稱博望山）。兩山隔江對(duì)峙，形同天設(shè)的門戶，天門由此得名。李白：唐代詩(shī)人，字太白，號(hào)青蓮居士。綿州昌隆人，李白詩(shī)歌散失不少，至今尚存900多首，內(nèi)容豐富多彩，被后人譽(yù)為——詩(shī)仙。他游歷了許多名山古川，也被稱為“游俠”。

解詩(shī)題知詩(shī)人識(shí)字眼，明詩(shī)句望天門山唐?李白天門中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。①山行：在山上行走。②遠(yuǎn)上：登上遠(yuǎn)處的。③寒山：深秋時(shí)節(jié)的山。④石徑：石子的小路。⑤斜：傾斜，這里有曲折不直的意思。⑥生：產(chǎn)生，生出，文中是說(shuō)形成白云的地方。⑦車：轎子。⑧坐：因?yàn)椤＂釔?ài)：真愛(ài)，留戀。⑩楓林晚：傍晚時(shí)的楓樹(shù)林。?霜葉：楓樹(shù)的葉子經(jīng)深秋寒霜之后變成了紅色。?紅于：比……更紅。本文指霜葉紅于二月花。識(shí)字眼，明詩(shī)句小組合作根據(jù)字義說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思中斷：江水從中間割斷兩山。至此：東流的江水在這轉(zhuǎn)向北流。楚江：即長(zhǎng)江。古代長(zhǎng)江中游地帶屬楚國(guó)，所以叫楚江。開(kāi)：劈開(kāi)。出：出現(xiàn)。日邊：天邊。識(shí)字眼，明詩(shī)句小組合作根據(jù)字義說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思譯文：天門山被長(zhǎng)江從中間斷開(kāi)，分為兩座山。碧綠的江水東流到這里，突然回轉(zhuǎn)，向北流去。天門中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。知詩(shī)意悟詩(shī)情寫出了江水浩浩蕩蕩、來(lái)勢(shì)洶涌的氣勢(shì)。

兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。

譯文：兩岸的青山相對(duì)著突出來(lái)，一會(huì)兒出現(xiàn)，一會(huì)兒又忽閃不見(jiàn)。孤零零的一只小船正從太陽(yáng)升起的地方行駛來(lái)。知詩(shī)意悟詩(shī)情擬人詩(shī)人“望”的立足點(diǎn)是什么？也就是說(shuō)，詩(shī)人是在哪里遠(yuǎn)望的？分析：詩(shī)人并不是站在岸上的某一個(gè)地方望天門山，他“望”的立腳點(diǎn)是“日邊來(lái)”的“孤帆”上，即是說(shuō)詩(shī)人是坐在孤帆上的。碧水青山

白帆

紅日

從這些景物中，你能看出李白大概是在什么時(shí)候“望”天門山的呀？

“紅日”是在早上或者是傍晚。

聰明的你找找看詩(shī)中寫了哪些景物？天門山被長(zhǎng)江中間斷開(kāi)，分為兩座山;碧綠的江水東流到此，突然轉(zhuǎn)了個(gè)彎，向北流去。兩岸的青山相對(duì)突出來(lái)，一只小船從太陽(yáng)升起的地方緩緩的駛來(lái)。知詩(shī)意悟詩(shī)情

望天門山

李白

天門/中斷/楚江/開(kāi)，

碧水/東流/至此/回。

兩岸/青山/相對(duì)/出，

孤帆/一片/日邊/來(lái)。多誦讀試背誦想一想：

《望天門山》這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？

這首詩(shī)通過(guò)描繪天門山壯麗景色，抒發(fā)了作者熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)祖國(guó)壯麗山河的感情。17.古詩(shī)三首第三課時(shí)部編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：1.我了解：相關(guān)資料。2.我理解：詩(shī)句意思及古詩(shī)的意境。2.我體會(huì)：

詩(shī)人對(duì)祖國(guó)壯麗山河及大自然的熱愛(ài)和贊美之情，激發(fā)對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)及民族自豪感。

3.我練習(xí)：正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩(shī)。

解詩(shī)題，知詩(shī)人識(shí)字眼，明詩(shī)句知詩(shī)意，悟詩(shī)情多誦讀，試背誦學(xué)習(xí)古詩(shī)的步驟題目的意思就是：“在湖上飲酒剛剛還是晴天后來(lái)就下雨了?！?.《飲湖上初晴后雨》解詩(shī)題知詩(shī)人根據(jù)注釋想想詩(shī)題的意思。曲院風(fēng)荷西湖美景飲：喝酒湖上：在西子湖畔初晴后雨：先是晴天，后來(lái)下起了雨。雨中西湖望洞庭:看洞庭湖的景色。3.《望洞庭》解詩(shī)題知詩(shī)人根據(jù)圖意及字面意思猜一猜詩(shī)題的意思。洞庭湖：湖外有湖，湖中有山，風(fēng)景迤邐，景色優(yōu)美。在古代曾被稱為云夢(mèng)、九江和重湖，位于中國(guó)湖南省北部，長(zhǎng)江荊江河段以南，是中國(guó)第三大湖，僅次于青海湖、鄱陽(yáng)湖，也是中國(guó)第二大淡水湖。解詩(shī)題知詩(shī)人2.《飲湖上初晴后雨》

蘇軾:（1037-1101），字子瞻，號(hào)東坡居士。其詩(shī)、詞、賦、散文，成就極高，善書(shū)法和繪畫，是中國(guó)文學(xué)史上罕見(jiàn)的全才。

主要作品：《念奴嬌·赤壁懷古》《水調(diào)歌頭·丙辰中秋》《前赤壁賦》等。

解詩(shī)題知詩(shī)人3.《望洞庭》

劉禹錫:（772-842）唐代文學(xué)家、哲學(xué)家，字夢(mèng)得，洛陽(yáng)人，有“詩(shī)豪”之稱。

主要作品：《陋室銘》《竹枝詞》、《楊柳枝詞》、《烏衣巷》等。識(shí)字眼，明詩(shī)句飲湖上初晴后雨宋（蘇軾）水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

望洞庭唐劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。自由練習(xí)朗讀①瀲滟：水光波動(dòng)的樣子。②方：正。③空蒙：云霧迷茫的樣子。④亦：也。⑤欲：如果，想要。⑥西子：西施，春秋時(shí)代越國(guó)的美女。⑦淡妝：淡雅的裝束。⑧濃抹：濃艷的打扮。⑨相宜：適宜。識(shí)字眼，明詩(shī)句小組合作根據(jù)字義選擇喜歡的一首詩(shī)說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思①瀲滟：湖光：湖面的波光。②兩：指湖光和秋月。③秋月：點(diǎn)明時(shí)間，秋天洞庭湖水色和秋天的月色融為一體。④和：和諧，優(yōu)美。⑤潭面：指湖面。⑥遙望：遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看。⑦白銀盤：形容洞庭湖。⑧青螺：這里形容洞庭湖中的君山。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。晴天的西湖，水波蕩漾，波光閃動(dòng)，景色的確很美。雨天的西湖，煙雨迷茫，遠(yuǎn)處的山的若隱若現(xiàn)，景色更加奇特。面對(duì)雨景，詩(shī)人用了一個(gè)什么字來(lái)抒發(fā)心中贊嘆？詩(shī)人用了一個(gè)什么字來(lái)抒發(fā)對(duì)晴天西湖美景的贊美？

欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

如果把西湖比作西施，不論她是淡雅的裝束，還是濃艷的打扮，都是一樣光彩照人。

欣賞西湖水光瀲滟晴方好瀲滟水光瀲滟晴方好波光閃動(dòng)的樣子波光粼粼波光閃閃碧波蕩漾水光瀲滟晴方好，好在——水光瀲滟晴方好，好在——水光瀲滟晴方好，好在——水光瀲滟晴方好雨中西湖山色空蒙雨亦奇yì云霧迷茫的樣子?？彰稍旗F繚繞朦朦朧朧若隱若現(xiàn)山色空蒙雨奇亦山色空蒙雨亦奇欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。西施的圖片西施

西施是中國(guó)古代四大美女之一，她與王昭君、貂蟬、楊玉環(huán)并稱為中國(guó)古代四大美女，其中西施居首，是美的化身和代名詞。“沉魚(yú)”據(jù)說(shuō)是西施在河邊浣紗，魚(yú)兒看到西施的美貌以后都忘記了游動(dòng)，沉了下去。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

詩(shī)人為什么把西湖比作西子？二者之間有什么相似之處？小討論西湖和西施都具有天然美的資質(zhì)，西施無(wú)論濃妝艷抹還是淡掃娥眉，總是風(fēng)姿卓越，西湖不管雨天還是晴天，都美妙無(wú)比，這一比喻，寫出了西湖的神韻。兩者都很美。

水波蕩漾的晴天，景色真好，煙雨迷茫的雨天景色更加奇特。如果把西湖比作西施，不論她是淡雅的裝束，還是濃艷的打扮，都是一樣光彩照人。知詩(shī)意悟詩(shī)情湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。

洞庭湖水色和秋天的月色融為一體，湖面上沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)吹過(guò)，就像一面還沒(méi)有磨過(guò)的鏡子。詩(shī)句品讀詩(shī)句品讀遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，洞庭湖山水蒼色，像銀盤子里放著一只青青的田螺。全文翻譯秋夜，月光下的洞庭湖水清澈空明，與明朗的月色交相輝映。湖面風(fēng)平浪靜，波光閃動(dòng)，像一面沒(méi)有磨過(guò)的鏡子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖中翠綠的洞庭山，多像白色銀盤中一只小巧玲瓏的青螺呀。詩(shī)文運(yùn)用了幾次比喻手法？分別把什么比喻成什么？想一想第二句：1.把湖面比作銅鏡。第四句：2.把月下的湖水比作白銀盤。3.把君山比作青螺。欣賞洞庭湖多誦讀試背誦望洞庭唐劉禹錫湖光/秋月/兩相和，潭面/無(wú)風(fēng)/鏡未磨。遙望/洞庭/山水翠，白銀/盤里/一青螺。

飲湖上初晴后雨

北宋

蘇軾水光/瀲滟/晴/方好，山色/空蒙/雨/亦奇。欲把/西湖/比/西子，淡妝/濃抹/總/相宜。三首古詩(shī)主要寫了什么？

《望天門山》描繪了長(zhǎng)江流經(jīng)天門山時(shí)的壯觀景象及作者的內(nèi)心體驗(yàn)。小結(jié)古詩(shī)

《飲湖上初晴后雨》作者以生動(dòng)傳神的筆墨描繪了西湖在不同氣候下呈現(xiàn)的不同風(fēng)姿。

《望洞庭》作者從月夜遙望的角度，通過(guò)豐富的想象和形象的比喻，將月夜的洞庭美景描繪得惟妙惟肖，躍然紙上。

2.通過(guò)讀這三首古詩(shī)，你發(fā)現(xiàn)這三首古詩(shī)有什么相同之處？這三首古詩(shī)描寫的都是祖國(guó)的山水景色，都透露出了作者熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)祖國(guó)山山水水的情感。小結(jié)古詩(shī)和：和諧。鏡未磨：沒(méi)有打磨的鏡子。瀲滟：波光閃動(dòng)的樣子。課堂演練1.寫出藍(lán)色詞語(yǔ)的意思。（1）湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。（2）水光瀲滟晴方好