2021年人教版五年級語文下冊期中試卷學生專用

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2021年人教版五年級語文下冊期中試卷學生專用班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）jǐbèilímíngxiāohuǐdīngzhǔfánzhíqīhēiyǐnbìfánsuǒ二、比一比，再組詞。（10分）壁（_______）詔（_________）偌（_________）儀（_________）璧（_______）召（_________）諾（_________）議（_________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）成（____）結（____）夜（____）降（____）心（____）神（____）（____）（____）而飛根據(jù)意思，從上面的詞語中選擇恰當?shù)脑~語。結成一群群、一隊隊。形容人多。（_______）2.用“心()神()”寫一句話。__________________________四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）總是……因為……

即使……也……

假如……就……

盡管……還是……（1）________你是一位經(jīng)驗豐富的研究人員，________一定能分辨出海里噴著水柱的鯨是齒鯨還是須鯨。（2）________是普通的漁民，他________可以從鯨噴出的水柱判斷出鯨的大小和種類。（3）________鯨的外形很像魚，我們________只能把它歸為哺乳動物。（4）松鼠________喜歡在樹上生活，很少到地面上來，________它們的體形結構和生活習性決定了它們生活的環(huán)境。五、按要求寫句子。（15分）無錫惠山的一泓清泉是天下第二泉。（換種說法，意思不變）___________________________2.他通過琴聲把積淀已久的情懷傾吐給這茫茫月夜。（改為“被”字句）___________________________3.司馬遷想到《史記》還沒有成，便打消了這個念頭。（改為雙重否定句）___________________________4.司馬遷發(fā)憤寫《史記》，用了大概整整13年時間。（修改病句）___________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）孩子，我為什么打你有一天與朋友聊天，我說；“就是在文化大革命中當紅衛(wèi)兵，我也沒打過人。我這一輩子，從沒打過人……”你突然插嘴說：“媽媽，你曾經(jīng)打一個人，那就是我……”那一瞬屋里很靜很靜。那一天我繼續(xù)同客人談了很多的話，但所有的話都心不在焉。孩子，你那固執(zhí)的一問，仿佛爬山虎無數(shù)細小的卷須，攀滿我的整個心靈。面對你純正無瑕的眼睛，我要承認：在這個世界上，我只打過一個人。不是偶然，而是經(jīng)常，不是輕描淡寫，而是刻骨銘心。這個人就是你。在你最小最小的時候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在莢中的青豌豆。我生怕任何一點兒輕微地碰撞，將你稚弱的生命擦傷。我為你無日無夜地操勞，無怨無悔。面對你熟睡中像合歡一樣靜謐的額頭，我向上蒼發(fā)誓：我要盡一個母親所有的力量保護你，直到我從這顆星球上離開的那一天。你像竹筍一樣開始長大。你開始淘氣，開始惡作劇……對你摔破的盆碗、拆毀的玩具、遺失的錢幣、污臟的衣著……我都不曾打過你。我想這對于一個正常而活潑的兒童，都像走路會跌跤一樣應該原諒。第一次打你的起因，已經(jīng)記不清了。人們對于痛苦的記憶，總是趨向于忘記。總而言之那時你已漸漸懂事，初步具備童年人的智慧；它混沌天真又我行我素，它狡黠異常又漏洞百出。你像一匹頑皮的小獸，放任無羈地奔向你向往中的草原，而我則要你接受人類社會公認的法則……為了讓你記住并終生遵守它們，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸獎、批評、恐嚇以及獎賞都無以建樹之后，我被迫拿出最后一件武器——這就是毆打。假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，這種體驗將使你一生不會再去撫摸這種橙紅色抖動如綢的精靈。孩子，我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì)，當你初次與它們接觸時，就感到切膚的疼痛，從此與它們永遠隔絕。我知道打人犯法，但這個世界給了為人父母者一項特殊的赦免——打是愛。世人將這一份特權賦于母親，當我行使它的時候臂系千鈞。我謹慎地使用毆打，猶如一個窮人使用他最后的金錢。每當打你的時候，我的心都在輕輕顫抖。我一次又一次問自己：是不是到了非打不可的時候？不打他我還有沒有其它的辦法？只有當所有的努力都歸于失敗，孩子，我才會舉起我的手……每一次打過你之后，我都要深深地自責。假如懲罰我自身可以使你汲取教訓，孩子，我寧愿自罰，那怕它將苛烈十倍。但我知道，責罰不可以替代也無法轉(zhuǎn)讓，它如同饑饉中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才會成為你生命體驗中的一部分。這道理可能有些深奧，也許要到你也為人父母時，才會理解。打人是個重體力活兒，它使人肩酸腕痛，好像徒手將一千塊蜂窩煤搬上五樓。于是人們便發(fā)明了打人的工具：戒尺、鞋底、雞毛撣子……我從不用那些工具。打人的人用了多大的力，便是遭受到同樣的反作用力，這是一條力學定律。我愿在打你的同時，我的手指親自承受力的反彈，遭受與你相等的苦痛。這樣我才可以精確地掌握數(shù)量，不至于失手將你打得太重。我?guī)缀鹾敛华q豫地認為：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更為久遠而悠長。因為，重要的不是身累，而是心累……孩子，聽了你的話，我終于決定不再打你了。因為你已經(jīng)長大了，因為你已經(jīng)懂得了很多道理，毫不懂道理的嬰兒和已經(jīng)懂道理的人，都不必打。只有對半懂不懂、自以為懂其實不怎么懂道理的孩童，才可以打，以助他們快快長大。孩子，打與不打都是愛，你可懂嗎？1．根據(jù)上下文②中劃橫線理解詞語的含義。刻苦銘心：__________________________2．品析第3段中畫浪線句子的表達效果。__________________________3．為什么面對孩子摔破碗盆、拆毀的玩具、污臟的衣服“我”都不曾打他？（請用文中原句來回答）________________________4．怎樣理解第11段的“最要的不是身累，而是心累？_____________________________5．第13段在文章的結構和內(nèi)容上有什么作用？_______________________6．你對于父母責打孩子是怎樣看的？談談你的理解。__________________________七、習作。（20分）題目：雨中提示：回憶你印象最深刻的一場雨，寫一寫下雨時身邊景物的變化。注意按照一定的順序，并用上動靜結合的寫法，寫出雨中世界的奇妙和美好。400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一脊背黎明銷毀叮囑繁殖漆黑隱蔽煩瑣二石壁密詔偌大儀表和氏璧召開承諾會議三群隊幕臨曠怡比翼成群結隊家鄉(xiāng)的優(yōu)美景色總讓我心曠神怡，流連忘返。四（1）假如、就；（2）即使、也；（3）盡管、還；（4）總是、因為。五1.天下第二泉是無錫惠山的一泓清泉。2.積淀已久的情懷被他通過琴聲傾吐給這茫茫月夜。3.司馬遷想到《史記》還沒有成，不得不打消了這個念頭。4.司馬遷發(fā)憤寫《史記》，用了整整13年時間。