八小地震緊急疏散演練預案

伊寧市第八小學地震消防緊急疏散演練預案（2010-2011學年第一學期）一、活動目的學校是人員集中的公共場所，在突然遇到地震、火災等緊急情況需要疏散時，如果組織指揮不當，很容易因為大家驚慌失措，四處亂跑，而發(fā)生擁擠踩踏等安全事故。為保證學生能夠在緊急狀態(tài)下安全的疏散，現(xiàn)結(jié)合本校實際情況制訂本緊急疏散預案：二、活動安排1、演練時間：2010年112、演練地點：學校大操場3、參加人員：全體教職工以及全體學生。4、演習具體分工：總指揮：李巍副指揮：安宇演習前樓梯情況檢查：安宇、馬達旭攝影：陳軍學生宣傳教育：各班班主任通信聯(lián)絡組組長：吳鳳麗疏散引導組組長：李巍、索菲亞三、應急演練程序職責：以上教師為安全應急總調(diào)度，負責清點人數(shù)、帶領學生遠離建筑物，到達安全地點（操場）。其中馬達旭、安宇老師負責演練報警員。（4）疏散迎接補位原則：上課：各位教師一定要本著保護學生為第一的就住原則，凡是任課教師，只要出現(xiàn)險情，就要立即組織上課學生進行有序疏散，其他老師看到疏散警戒崗位無人，就要及時做好補位工作，一確保疏散成員的職責落實。正在校園上室外課的老師必須組織好學生在安全地帶，安頓好學生之后，必須負責其他學生到指定安全地帶。下課：各位教師一定要本著保護學生為第一的救助原則，只要出現(xiàn)險情，就要及時站到疏散警戒崗位上進行疏散工作，原則是一樓教師負責校園的警戒崗位，二樓教師負責二樓的警戒崗位，三樓教師負責三樓德警戒崗位。應急出動及時補位。５、疏散要求與注意事項。

（1）聽到現(xiàn)場總指揮的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

（2）要求班主任教育學生，不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。六、疏散路線（按廣播操的路線）正門：一（１）、一（2）、二（1）、三（1）、三（2）、三（3）、四（1）、六（１）、從正廳大門出去在大操場集合。側(cè)門：一（3）、二（2）、四（2）、五（1）、五（2）、六（２）班學生出小門疏散到小操場。學生秩序和安全負責教師：一樓：所在班級的任課教師和在辦公室的班主任老師二樓：英體美綜合辦公室老師（在撤離途中如遇擁擠摔倒，后面學生及老師應立即大聲喊“?！?。同時停止不動，等險情排除后，再招呼按順序撤離。）正在操場上體育課的老師必須組織好學生在安全地方。你安頓好學生后必須負責其他學生到指定安全地點。七、應急演練要求學校在地震應急模擬演練前，各班要對學生進行安全教育，防止發(fā)生地震謠傳或誤傳，保持社會安定。要對學生進行地震常識、應急避震、自救互救等知識的培訓。對所有參加演練的學生進行有關知識的培訓，并作精心的準備和布置。聽到“地震發(fā)生”的信號后，立即雙手抱頭，以課桌、墻角為掩體躲避起來?！爸髡稹苯Y(jié)束并聽到疏散信號后，學生們在教師的指揮下迅速從教室的不同出口有條不紊地向操場(寬闊空閑地)疏散，到了操場后，大家雙手抱頭繼續(xù)保持下蹲姿勢。每班到操場后必須在于新老師處匯報人數(shù)，5分鐘后，所有師生“安全脫險”，演練圓滿結(jié)束。八、注意事項：1、集中要快2、疏散迅速而不亂3、不準說話聽指揮4、下樓梯靠右沿墻有序而不推擠保安全。九、前期準備1、各班主任組織學生學習有關自我保護知識；2、讓學生了解地震發(fā)生時的情況，逃生的方式。3、讓