2018-2019部編版初三上冊(cè)語(yǔ)文期中考試含參考答案

2018-2019部編版初三上冊(cè)語(yǔ)文期中考試含參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用（共30分，其中1-題6每題3分）1．（3分）下列加點(diǎn)字注音正．確．的一項(xiàng)是（C）娉婷（pn） 呢喃（ne） 玄虛（xu舒） 前仆后繼折本（sh6）魯鈍（n）中傷（2卜所）歇斯底里（sh）(pu).闊綽（chub）恣睢（sui）襤褸（1）行之有效6地）（w門(mén)8）瑟索（$爸） 拮據(jù)（ju） 孜孜不倦（zi）2．（3分）下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正 ．確．的一項(xiàng)是（ D）.惘然．A口豢養(yǎng) 遁詞 舍生求法 腐草為營(yíng) B口乘巧 嬉鬧辨?zhèn)稳ネ还ψ云艭口墨守 口口 口頭無(wú)路 口古傷 D口停滯 視察3．（3分）下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不 ．正．確．的一項(xiàng)是（ B）A□雖然人們?cè)缇吐?tīng)膩了這套說(shuō)教，可他還是強(qiáng) .聒.不.舍.口鍥而不舍根深蒂固B□在讀書(shū)匯報(bào)會(huì)上，張山同學(xué)旁征博引，斷 .章.取.義.，贏得了同學(xué)們的一致好評(píng)。C.在疾病的煎熬中度過(guò)了四個(gè)月，她的內(nèi)心崩潰了，離開(kāi)長(zhǎng)春的時(shí)候，病體枯槁，形．銷(xiāo)．骨．立．。D□隨著生活水平的提高，中國(guó)老百姓對(duì)肉蛋奶以及高品質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品的需求與4．（3分）下列句子正 ．確．的一項(xiàng)是（ C）A□一個(gè)人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于他從小養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。B□語(yǔ)文學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事， 只要多讀多寫(xiě)，日積月累，才能真正學(xué)好語(yǔ)文。由為了避免今后再發(fā)生類(lèi)似事故，我們必須盡快健全安全制度。．日．俱．增．。D.外賣(mài)小哥雷海為奪得第三屆《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》總冠軍，緣于他癡迷于古典詩(shī)詞，累的結(jié)果。5.下面句中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用不 ．正．確．的一項(xiàng)是（ C）A］這是誰(shuí)說(shuō)的話？最先見(jiàn)于何書(shū)？所見(jiàn)的書(shū)是何時(shí)何人口的？B□每次讀《阿長(zhǎng)與口山?？诳凇返臅r(shí)候，我都會(huì)被長(zhǎng)媽媽那淳樸的愛(ài)所感動(dòng)。C□孟子所謂“盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū) ,”也就是教我們有一點(diǎn)懷疑的精神，不要隨便盲從或迷信。D□青春給予我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀睿磺啻航o予我們勇氣，我們就要無(wú)畏地接受挑戰(zhàn)。6．（3分）下列表述不 ．正．確．的一項(xiàng)是（ A）A.議論文從論證的方式上看，可分為立論和駁論兩種，口中國(guó)人失掉自信力了嗎》屬于立論文。B.“風(fēng)騷”原是分別指《詩(shī)經(jīng)》里的《國(guó)風(fēng)》和《楚辭》里的《離騷》，后來(lái)泛指文章辭藻。C□“要是我們?cè)跁?huì)場(chǎng)上，一定會(huì)禁不住涕泗橫流的”，這是一個(gè)假設(shè)復(fù)句。D□《我的叔叔于勒》的作者是被譽(yù)為“短篇小說(shuō)巨匠”的法國(guó)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家莫泊桑。7．（ 2分）名著導(dǎo)讀13年堅(jiān)持不懈日積月《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基。該小說(shuō)中朱赫來(lái) 代表來(lái)到工地視察，了解到保爾和他的戰(zhàn)友們?yōu)閾尵辱F路奮不顧身的事跡，他不禁感慨道：“這些— （人物）作為黨人都8.（10分）默寫(xiě)填空。（1）江山如此多嬌川無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。川川川川 ?雪》）（2）刻唐賢今人詩(shī)賦于其上，口予作文以記之。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）（3口 醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）（4）大雪三日， 湖川鳥(niǎo)聲俱絕。（張岱《湖心亭看雪》）（5口人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）（6）口口斷人行，邊口一口聲。（杜甫《月夜憶舍弟》）（7）知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意， 口川川川川韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)口侄孫湘》）（8）因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿回口。（溫庭筠《商山口行》）（9）古詩(shī)詞往往蘊(yùn)含深刻的哲理， 如劉禹錫 《口樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》 中就通過(guò)“沉舟側(cè)畔千帆過(guò) ,口樹(shù)前頭萬(wàn)木春”告訴我們新事物必將取代舊事物，應(yīng)該用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。二、閱讀理解（ 53分）（一）（ 6分）閱讀下面這首樂(lè)府詩(shī)，完成下列各題。 行路難（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。TOC\o"1-5"\h\z9.“閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”這兩句運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法，表達(dá)了詩(shī)人怎樣的愿望？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析（ 3分）用口，以“垂釣”自比姜尚（姜尚在磻溪釣魚(yú)，得口文王的典故），以“夢(mèng)日”自比伊 尹（伊尹夢(mèng)見(jiàn)自己乘船在日月旁經(jīng)過(guò)后被商湯重用），詩(shī)人在此運(yùn)用兩個(gè)典故，表達(dá)了期望有 朝一日能也能像古人那樣得到明主賞識(shí)、重用，施展自己的才能和抱負(fù)的強(qiáng)烈愿望。10.請(qǐng)自選角度簡(jiǎn)要賞析“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！眱煽凇＃?3分）□□字：“破”“掛”兩個(gè)動(dòng)詞，富有動(dòng)感、充滿氣］，展示了詩(shī)人力圖從苦］中掙脫出來(lái)的強(qiáng)大精神力量；生動(dòng)地表現(xiàn)了作者樂(lè)觀、自信和對(duì)理想的執(zhí)著追求。②用典:□南朝宗愨之語(yǔ)，表明了作者對(duì)前路充滿信心，相信終有一天將乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，渡過(guò)大海，直達(dá)理想彼岸。突出表現(xiàn)了他準(zhǔn)備沖破一切阻力，去施展自己抱負(fù)的豪邁氣概和樂(lè)觀精神。③運(yùn)用比喻的修辭手法，用“長(zhǎng)風(fēng)破浪”比喻自己宏偉的政治抱負(fù),接以“會(huì)有時(shí)”肯定這一抱負(fù)終會(huì)實(shí)現(xiàn)。突出表現(xiàn)了他準(zhǔn)備沖破一切阻力，去施展自己抱負(fù)的豪邁氣概和樂(lè)觀精神。DODD16分）閱讀《醉翁亭記》□節(jié)選），回答問(wèn)題?？谌舴蛉粘龆挚陂_(kāi)，云口而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野口發(fā)而幽香，佳木秀而口陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也?？谥劣谪?fù)者歌于口，行者休于樹(shù)，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪口漁，溪深而魚(yú)肥；釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，坐起而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也?？谝讯﹃?yáng)在山，人影散亂，太守口而賓客從也。樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。.下列句子朗讀停頓有誤的一項(xiàng)是DA□雜然 /而前陳者.請(qǐng)解釋下列句子加點(diǎn)字的意思。DA□臨溪而漁太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。.下列句子朗讀停頓有誤的一項(xiàng)是DA□雜然 /而前陳者.請(qǐng)解釋下列句子加點(diǎn)字的意思。DA□臨溪而漁捕魚(yú)B□口CDD2分DB□負(fù)者 /歌于途 C□太守口而4分D然.乎其間者倒下的樣子/賓客從也C□□.者歌背D□然而D□弈/禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè)者勝下棋D13D13.請(qǐng)翻譯下面的句子D口野口發(fā)而幽香，佳木秀而口陰。枝葉繁茂，形成一片濃密的綠蔭。發(fā)：開(kāi)；秀：茂盛。句意：野花開(kāi)放，有一股清幽的香味；好的樹(shù)木②宴酣之樂(lè)，非絲非口。宴中歡飲的樂(lè)趣，不在于音樂(lè)。（或宴飲酣暢②宴酣之樂(lè)，非絲非口。宴中歡飲的樂(lè)趣，不在于音樂(lè)。（或宴飲酣暢的樂(lè)趣，不在于音樂(lè)。D14.從選段內(nèi)容可以看出，作者歐陽(yáng)修的“樂(lè)”不僅在于14.從選段內(nèi)容可以看出，作者歐陽(yáng)修的“樂(lè)”不僅在于山水之樂(lè) ，而且在于與民同樂(lè)。（ 2分D15.“前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者”給我們描繪了一幅怎么樣的畫(huà)面？通過(guò)這個(gè)場(chǎng)面你能感受到什么？（2分）描寫(xiě)了滁州人民安居樂(lè)業(yè)，山中游客不絕的熱鬧場(chǎng)面。山中游玩的人多，反映了太守治理有方。人民生活富足，能感受到人與人之間的和諧淳樸!16.“言在筆先，意在筆后”，作者放情林木，縱意山水，讓我們通過(guò)這美麗的風(fēng)景體會(huì)到了太守獨(dú)特的游樂(lè)情懷。你認(rèn)為作者在此文中表達(dá)了怎樣的情感？（ 2分）示例①：表現(xiàn)作者對(duì)美好山川的熱愛(ài)及隨遇而安，寄情山水，與民同樂(lè)的曠達(dá)情懷。示例②：勾勒出了一幅太守與民同樂(lè)的圖畫(huà),抒發(fā)了作者的政治理想。示例］：表達(dá)了作者寄情山水以排遣抑郁的復(fù)雜感情。（三）（ 16分）閱讀下面文字，完成下列各題生命是棵長(zhǎng)滿可能的樹(shù)（劉根生 ）喜歡練習(xí)未掌握猶如一棵長(zhǎng)滿可能的樹(shù)；走出舒決了火炸藥領(lǐng)喜歡練習(xí)未掌握猶如一棵長(zhǎng)滿可能的樹(shù)；走出舒決了火炸藥領(lǐng)50歲后主持?jǐn)M 定我國(guó) 《漢語(yǔ)拼音方案》，起點(diǎn)，生命之樹(shù)自然會(huì)掛滿累累果實(shí)。報(bào)器終止，但筷子都拿不動(dòng)。古人云：天將強(qiáng)大的因子。動(dòng)作。是停留在“舒適區(qū)”鞏固技能，還是在困難中超越自我？選擇，影響著結(jié)局。生命適區(qū)、挑戰(zhàn)“不可能”，人生才能抵達(dá)更高的境界?？谧叱鍪孢m區(qū)，必須勇于“再出發(fā)”。時(shí)年花甲的王澤山院士放下過(guò)往成就的包袱，苦苦實(shí)驗(yàn)二十載，解域世界性難題，第三次走上國(guó)家科技獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)；周有光 50歲前是經(jīng)濟(jì)學(xué)教授，100歲還不肯“逸我以老”，出版了多部著作。 不為已有功名所累，變頂點(diǎn)為新③走出舒適區(qū)，意味著敢于“求極限”。模擬太空失重條件訓(xùn)練，航天員若感到身體不適，可隨時(shí)按下警中國(guó)航天員從未發(fā)出過(guò)警報(bào)。在模擬失重的水槽里，景海鵬一泡就是三四個(gè)小時(shí)，吃飯時(shí)連降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。使人痛苦者，往往蘊(yùn)藏著促人④走出舒適區(qū)，有時(shí)候需要“口苦吃”。 楊善洲說(shuō)，如果說(shuō)共產(chǎn)黨人有職業(yè)病，這個(gè)病就是自討苦吃。從 云南保山地委書(shū)記位置上卸任后，他毅然扎進(jìn)大亮山植樹(shù)造林，把荒山禿嶺變成了綠洲；廣東湛江市政協(xié) 原主席陳光保離休后，荷著鋤頭進(jìn)山開(kāi)荒，造福一方百姓。這般自討苦吃，體現(xiàn)了心念蒼生、以苦為樂(lè)， 更以實(shí)績(jī)彰顯了行動(dòng)的力量。⑤哲人有言，有些人過(guò)了 30歲就“死”了，因?yàn)橹蟮臍q月里全在模仿自己,機(jī)械地重復(fù)習(xí)慣之事口模 仿自己,就是待在舒適區(qū)的慣性使然。比如用新瓶裝舊酒，反復(fù)顯擺曾經(jīng)的成果，如同照了相洗了很多張 照片，底片卻還是一張；比如習(xí)慣于守成、放棄了創(chuàng)新，在踟躕不前中被他人超越；比如陷入工作怪圈， 忙忙碌碌裝樣子，有難度的不愿干，沒(méi)有先例的不敢干。不日新者必日退，模仿自己，難免會(huì)在舒適中“過(guò) 早地死亡”。渾然不覺(jué)；一隱藏著致命的陷阱。摒棄守成渾然不覺(jué)；一隱藏著致命的陷阱。摒棄守成有長(zhǎng)久n安寧。進(jìn)。高原之上nnnnnnnnnnnnn （選自《人民日?qǐng)?bào)》 2017-04-18,有刪改）B□非洲的蝙蝠只只蝙蝠接力，毛驢終于轟然倒地。安逸享樂(lè)，會(huì)讓人停留于表面的舒適區(qū)。這種舒適背后，心態(tài)、抵制“舒適”吞噬，一個(gè)人才能在進(jìn)取中不斷贏得新優(yōu)勢(shì)，內(nèi)心也方⑦一個(gè)人之所以偉大，首先是因?yàn)樗哪繕?biāo)偉大。高遠(yuǎn)的目標(biāo)，寄托著理想和信仰，能激勵(lì)精神、催人奮有高峰，目標(biāo)遠(yuǎn)大者從不滿足于某個(gè)特定高度，他們常常自覺(jué)選擇離開(kāi)舒適區(qū)，艱難踏上新nn大樹(shù),只要肯nn,nnn善總有無(wú)限的拓展空間。.下列理解和分析，符合原文意思的一項(xiàng)是（ B）（2分）A口文中選取時(shí)年花甲n王澤山院士、周有光教授的例子是為了說(shuō)明要走出舒適區(qū)必須要“求極限”口之所以能夠殺死毛驢,是因?yàn)槊H被“舒適”吞噬,安逸享樂(lè)。c□題目用了擬人化的手法，賦予了樹(shù)以人的生命。D□有些人過(guò)了 30歲就“死”了,是因?yàn)樗麄儧](méi)有生活下去n動(dòng)力和活力口TOC\o"1-5"\h\z.從全文來(lái)看，作者的主要觀點(diǎn)是什么？（ 3分）作者的主要觀點(diǎn)是：走出舒適區(qū)，挑戰(zhàn)“不可能”，有高遠(yuǎn)的目標(biāo)，人生才能抵達(dá)更高 的境界。（只答第一段最后一口 2分）.簡(jiǎn)要分析第③段的論證思路。（ 4分）首先提出分論點(diǎn)；然后用航天員訓(xùn)練的事例進(jìn)行證明;再引用孟子的話加以強(qiáng)調(diào) ;最后得出“求極限”雖使人痛苦，卻促人強(qiáng)大的結(jié)論 口.指出第⑤段運(yùn)用的一種論證方法并分析其作用。（ 3分）①舉例論證，連用三個(gè)“比如”列舉一系列事例，有力證明了待在“舒適區(qū)”的危害。②比喻論證，用洗照片比喻反復(fù)顯擺成果，形象說(shuō)明模仿自己，機(jī)械重復(fù)這一現(xiàn)象，進(jìn)而有 力的論證了待在“舒適區(qū)”的危害。.結(jié)合文本，聯(lián)系實(shí)際請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)文中劃線句子“面對(duì)生命這顆長(zhǎng)滿可能性的大樹(shù)，只要 肯努力，向上向善總有無(wú)限的拓展空間?！钡睦斫狻＃?2分）生命中存在無(wú)數(shù)的可能，永遠(yuǎn)不要說(shuō)自己做不到，只要積極努力，向上向口，一切皆有可能。DODD16分）閱讀下面文章，回答下列各題新年禮物 （侯發(fā)山）口進(jìn)入臘月，年的味道便越來(lái)越濃了。一街兩行都掛上了火紅的燈籠，大的，小的，圓的，長(zhǎng)的，口種形狀的都有。超市、商場(chǎng)門(mén)口的大海報(bào)，你方唱罷我登場(chǎng)，打折、降價(jià)的信息撲面而來(lái)。街口巷角的空地也全被小商小販們占領(lǐng)了。過(guò)年了，城管也睜一眼閉一眼的，他們也知道弱勢(shì)群體的不容易。賣(mài)衣服的，賣(mài)年貨的，還有現(xiàn)殺活羊的……都來(lái)了。有商家門(mén)口的音響放著“新年好啊新年好”，不時(shí)炸響的鞭炮，更是把年味送到了城市的各個(gè)角落。②李娟走進(jìn)商場(chǎng)，打算給母親買(mǎi)件禮物。迎賓小姐穿著大紅的旗袍，臉?biāo)坪醣绕綍r(shí)笑得還燦爛：“歡 迎光臨！”③每到年關(guān)，李娟必給老母親買(mǎi)一件禮物。她自小沒(méi)了父親，是母親屎一把尿一把，口當(dāng)娘又當(dāng)?shù)匕阉偷艿芾洞蟮?，不容易。記得進(jìn)城的頭一年，她給母親買(mǎi)了一個(gè)洗腳盆。還是李娟在雇主家看到洗腳 盆后，才決定給母親買(mǎi)的。李娟是一個(gè)家政服務(wù)員，說(shuō)白了，就是保姆。李娟在電話里給母親說(shuō)，睡前泡 泡腳，勝似吃補(bǔ)藥。這話也是雇主給李娟說(shuō)的。李娟又問(wèn)了雇主一次，才記住。先前在老家，晚上睡覺(jué)前 誰(shuí)洗過(guò)腳？即使偶爾洗一次，也是用的洗臉盆，誰(shuí)用過(guò)那種木制的、帶按摩的洗腳盆？第二年，給母親買(mǎi) 了一個(gè)袖珍音響，里面裝了個(gè)卡，錄滿了家鄉(xiāng)戲，豫劇、曲劇，還有大鼓戲。弟弟和弟媳在外打工，不常 在家，母親一個(gè)人在家孤獨(dú)，聽(tīng)聽(tīng)?wèi)蛞膊患拍＿@玩意也是李娟在公園里見(jiàn)到的，不少城里老人都有，腰 里挎著，手里拿著，口袋里裝著，想聽(tīng)誰(shuí)的就聽(tīng)誰(shuí)的，比收音機(jī)方便多了。④第三年，她給母親買(mǎi)了一個(gè)按摩椅，母親經(jīng)常腰疼，都是干農(nóng)活給累的。這也是劉娟看到雇主家里有這個(gè)，才想起給母親買(mǎi)的……⑤李娟?yáng)|瞅瞅， 西看看， 給母親買(mǎi)什么合適呢？衣服？平時(shí)沒(méi)少給她寄， 弟媳也給她買(mǎi)， 到老也穿不完。用的？電視機(jī)，家里有，冰箱，家里也有，除了過(guò)年派上用場(chǎng)外，其他時(shí)間都罷著工。洗衣機(jī)，在弟弟的屋里鎖著。李娟想再給母親買(mǎi)一個(gè)，母親不要，說(shuō)村里不少人家都有，使用的卻很少，都當(dāng)成柜子塞滿衣服了，說(shuō)洗衣機(jī)老費(fèi)電。即便是給母親買(mǎi)了，會(huì)不會(huì)用還得一說(shuō)。吃的？母親飯量不大，也不吃肉，說(shuō)老了，吃啥都不香甜了。開(kāi)心果、核桃之類(lèi)的堅(jiān)果，她的牙也退化了，咬不動(dòng)。⑥李娟在商場(chǎng)轉(zhuǎn)悠了半天， 也沒(méi)想好給老母親買(mǎi)什么禮物好。 她打通家里的電話， 問(wèn)問(wèn)母親還缺少什么。⑦聽(tīng)到是她的聲音，母親在電話那端顯得挺激動(dòng)：“娟，是你嗎？你五天都沒(méi)打電話了。家里啥都不缺……你啥時(shí)間回來(lái)?”家里裝的是座機(jī)，母親卻不會(huì)撥號(hào)，不能主動(dòng)打電話，只能接受電話。⑧又是這句話。每次打電話，母親都問(wèn)李娟啥時(shí)間回去。李娟耐心解釋道：“口，我最近工作忙，回不去?！鼻安痪茫罹陝倱Q了雇主，這一家有一個(gè)老太太，她的兒子媳婦都在國(guó)外，忙，沒(méi)時(shí)間回來(lái)陪老人家，老太太晚上睡不著，想找個(gè)人說(shuō)說(shuō)話，晚上陪她睡覺(jué)。老太太的兒子給的價(jià)錢(qián)也誘人，李娟就答應(yīng)了。⑨母親在電話那端不說(shuō)話。⑩母親似乎不高興，李娟忙換了歡快的語(yǔ)氣： “娘，我弟弟他們回去了吧？我們幾天前通過(guò)電話。我有時(shí)間就回去?！钡艿芩麄兓厝チ耍@個(gè)年也就熱鬧一點(diǎn)，家里也不至于太冷清。?“口，給你寄的禮物你收到了嗎?”母親在電話那口怯怯地說(shuō)道。?給我寄禮物?李娟感到新奇：“娘，您老人家給我寄啥子禮物，真是的?！蹦赣H又說(shuō)：“我讓你弟弟寄的，他說(shuō)丟不了，你會(huì)收到的?？诘艿芩麄兘駛€(gè)兒去鎮(zhèn)上趕集了……”?電話掛斷后， 李娟就給弟弟撥通了手機(jī)， 閑聊了一會(huì)兒，就問(wèn)到正題：“娘說(shuō)給我寄的禮物， 啥禮物？”?“口，你別生氣啊。娘給我二百塊錢(qián)，讓我買(mǎi)張火車(chē)票給你寄去……我今天早上才在網(wǎng)上訂購(gòu)的，讓他們直接送票去你那里，估計(jì)今天就會(huì)給你打電話，是臘月二十六的票。姐，你幾年沒(méi)回來(lái)了，你就回來(lái)一趟吧。你知道嗎？你給娘買(mǎi)的洗腳盆，她一直沒(méi)拆封，按摩椅一次也沒(méi)用……姐，你真的很忙嗎？娘想 讓你回來(lái)陪她睡一晚上……”?弟弟的話音沒(méi)落，李娟眼里的淚已悄然滑落下來(lái)。.小說(shuō)第一段用大量筆量來(lái)寫(xiě)越來(lái)越濃的年味，這樣寫(xiě)的用意是什么？（口交代故事發(fā)生的時(shí)間，渲染氣氛，為故事的發(fā)生、發(fā)展提供背景，引出下文寫(xiě)“禮物”;□烘托人物的情感，在這樣的氛圍中，李娟自然想為母親買(mǎi)新年禮物。母親自然也盼望女兒回家團(tuán)聚。.小說(shuō)第六段在全文中的作用是什么？請(qǐng)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面來(lái)分析。（口段，起承上啟下的作用。內(nèi)容上：這一段是全文敘事的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從上文李娟想給母親買(mǎi)新年禮物，轉(zhuǎn)到母親給自己送了新年禮物，從而提示出文章的主旨。.小說(shuō)第一段用大量筆量來(lái)寫(xiě)越來(lái)越濃的年味，這樣寫(xiě)的用意是什么？（口交代故事發(fā)生的時(shí)間，渲染氣氛，為故事的發(fā)生、發(fā)展提供背景，引出下文寫(xiě)“禮物”;□烘托人物的情感，在這樣的氛圍中，李娟自然想為母親買(mǎi)新年禮物。母親自然也盼望女兒回家團(tuán)聚。.小說(shuō)第六段在全文中的作用是什么？請(qǐng)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面來(lái)分析。（口段，起承上啟下的作用。內(nèi)容上：這一段是全文敘事的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從上文李娟想給母親買(mǎi)新年禮物，轉(zhuǎn)到母親給自己送了新年禮物，從而提示出文章的主旨。.小說(shuō)第是一段中寫(xiě)“母親在電話那口怯怯地說(shuō)道”請(qǐng)分析“怯怯“這個(gè)詞語(yǔ)的內(nèi)涵。（①母親從來(lái)沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)。她擔(dān)心李娟沒(méi)有收到火車(chē)票；口沒(méi)有跟女兒商量就擅自做主給女兒訂了回家的火車(chē)口，母親心里不安；③女兒工作忙，幾年都沒(méi)有回家過(guò)年了，母親擔(dān)心這次自己的要求會(huì)被拒絕。.結(jié)合全文，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析李娟這個(gè)人物的性格特征。（ 3分）口吃苦耐勞，勤奮苦干。她常看在外打工當(dāng)保姆，連過(guò)年都不愿意放下工作?？谛⒕撮L(zhǎng)輩，疼愛(ài)母親。她總是給母親買(mǎi)各種生活用品，希望母親能夠享福③心思細(xì)密，耐心體貼。當(dāng)她意識(shí)到母親對(duì)于自己不能回家過(guò)年的決定似乎有些不高興了，就馬上換了歡快的語(yǔ)氣又安慰母親。.一邊已經(jīng)答應(yīng)了雇主幫助照顧老太太，一邊是母親寄來(lái)的回家的火車(chē)票。你認(rèn)為李娟該怎么辦呢為什（ 3分）（這是一道開(kāi)放性的題目，學(xué)生的回答只要文從字順且理由充足即可。）示例：我認(rèn)為李娟應(yīng)該回家陪母親過(guò)年。因?yàn)槲闹姓f(shuō)了，李娟過(guò)年是陪一個(gè)老人，她的兒子在國(guó)外，4分）4分） 結(jié)構(gòu)上：這一段是個(gè)過(guò)3分）一個(gè)人獨(dú)居很寂寞，這個(gè)老人的境況和母親很相似，能陪別的老人卻不陪自己的母親，這怎么說(shuō)的過(guò)去呢？再則，她如果